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校園多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-11-06 10:44:33 活動(dòng) 我要投稿

校園多彩的活動(dòng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的校園多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園多彩的活動(dòng)作文

校園多彩的活動(dòng)作文1

  上課時(shí),老師說(shuō):“咱們玩一個(gè)游戲,叫‘看動(dòng)作,猜詞語(yǔ)’!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都站起來(lái)了,同學(xué)們激動(dòng)得歡呼雀躍,我也在高興地喊叫。

  老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:平均分成四個(gè)組,每組兩人,每組選一個(gè)代表,老師悄悄地把詞語(yǔ)告訴代表,讓代表把動(dòng)作做出來(lái),同學(xué)們來(lái)猜是什么體育項(xiàng)目,哪組的同學(xué)猜對(duì)了,哪個(gè)組就加一分。

  游戲開(kāi)始了,我心里很緊張,老師太小看我們了,給我們出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的,結(jié)果我們不費(fèi)吹灰之力,就把詞語(yǔ)猜出來(lái)了。輪到我了,老師悄悄地給我說(shuō):“射擊”,我就假裝拿了一把槍,向前射去,結(jié)果同學(xué)們都猜出來(lái)了,他們都把手高高舉起,嘴里暗暗念叨著:“我,我,我!弊詈,我們組和第一組打成了平手,我們兩個(gè)組得進(jìn)行加時(shí)賽。

  加時(shí)賽開(kāi)始了,老師選了羅祎婷做動(dòng)作,老師給羅祎婷說(shuō)完,羅祎婷就開(kāi)始捂住嘴笑,我們都覺(jué)得很奇怪,她為什么笑呢?接著她就開(kāi)始做動(dòng)作,她把倆手搖來(lái)?yè)u去,我們就開(kāi)始猜,都沒(méi)有猜對(duì),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的趴在桌子上認(rèn)真想,還有的眼睛盯著天花板,不知怎么辦好,我也在靜靜地想,大家都想到跳舞上去了。老師說(shuō)這是一個(gè)很野蠻的體育項(xiàng)目,聽(tīng)了老師的提醒,大家有一點(diǎn)思路了。過(guò)了一會(huì)兒,周蔚然說(shuō):“老師我知道了,是摔跤!”羅祎婷說(shuō)對(duì),同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),互相擊掌。最后,我們決出了勝負(fù),真可惜,我們輸給了第一組。

  多么有趣的活動(dòng)啊!這種活動(dòng)既給我們帶來(lái)了快樂(lè),又鍛煉了我們的思考和猜測(cè)能力。下次我還要玩!

校園多彩的活動(dòng)作文2

  “加油!加油”操場(chǎng)上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過(guò)一浪,一直傳到很運(yùn)很運(yùn)的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!

  今天我們班的男生女生來(lái)了一場(chǎng)激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見(jiàn)雙方隊(duì)員已上場(chǎng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢(shì)洶洶,似乎不拿第一就不回去。

  “噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開(kāi)了序幕,頓時(shí)操場(chǎng)上立刻炸開(kāi)了鍋,吵得不可開(kāi)交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨著紅標(biāo)而牽動(dòng),只見(jiàn)雙方隊(duì)員身體全部向后斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調(diào)皮的紅標(biāo)怎么也不聽(tīng)話,剛剛接近女生了,一會(huì)兒又跑到男生那里去了。

  我們隊(duì)也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學(xué)還邊跳邊喊比參加比賽的隊(duì)員還要緊張呢!只聽(tīng)見(jiàn)那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊(duì)員都咬著牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個(gè)又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握著麻繩,每個(gè)人手上的筋都爆了出來(lái),一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來(lái)。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的隊(duì)員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不松手。

  “!”只聽(tīng)見(jiàn)女生隊(duì)的主力隊(duì)員袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的咬著牙,閉著眼,臉紅的像個(gè)紅通通的大蘋(píng),男生的隊(duì)伍就像著了魔似的,乖乖在向女生這邊移動(dòng),最后被我們女生戰(zhàn)勝!芭!太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學(xué)校了……

  下課鈴聲打響了,同學(xué)們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂(lè)之中,這也讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!

校園多彩的活動(dòng)作文3

  今天,大課間活動(dòng)時(shí),老師讓班長(zhǎng)從體育室拿來(lái)一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語(yǔ),不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

  這時(shí),老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)小小的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人用背一起將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來(lái),就撿起來(lái)繼續(xù)走,時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績(jī)最好的那次!甭(tīng)完老師的話,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “好,比賽現(xiàn)在開(kāi)始,誰(shuí)來(lái)帶個(gè)頭?”老師問(wèn)大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué),現(xiàn)在沒(méi)聲了,沒(méi)有一個(gè)人上場(chǎng)。后來(lái)在大家的你推我讓之后,第一組終于誕生了,是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛(ài)”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無(wú)縫,途中球一次也沒(méi)有掉,而且速度很快,最終以11秒的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

  下面的幾組配合得不是很默契,都用了20秒左右的時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)?吹角懊娴姆?jǐn)?shù),我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對(duì)好朋友,我們之間的.默契應(yīng)該還好吧?墒侨怂悴蝗缣焖悖@一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉了四五次,唉,實(shí)在是丟人,竟然用了21秒才走完,這應(yīng)該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想?墒钱(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后,我開(kāi)心了很多,因?yàn)樗齻冇昧?6秒。太棒了,還有人替我們“墊背”。

  不過(guò),我高興得太早了,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用了11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一,其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時(shí)間,雖然成績(jī)有所提高,可還是躲不了這個(gè)厄運(yùn)——全班第一,不過(guò)是倒數(shù)的。

校園多彩的活動(dòng)作文4

  今天,老師剛說(shuō)下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們?cè)俪鲩T(mén)。老師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。

  走出教室,來(lái)到操場(chǎng),我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì)就好了。

  我們玩完這個(gè),我觀察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著一本書(shū)在長(zhǎng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來(lái),不管她們了。

  瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號(hào)的卡片。一上一下,好不帶勁。不過(guò),這些對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力。

  哎呀,不知不覺(jué),15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿,就說(shuō)“誰(shuí)還沒(méi)玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒(méi)玩夠!”

  張老師說(shuō)“好吧,那我再給你們十分鐘的時(shí)間,然后回教室寫(xiě)作文!

  為了完成這個(gè)光榮的使命,我可得好好利用這多出來(lái)的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說(shuō)話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來(lái)瞅瞅?上昼姷搅,大家又戀戀不舍回到了教室。

  這種課間活動(dòng)如果再來(lái)一次,那該多好呀。

校園多彩的活動(dòng)作文5

  “咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲,學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開(kāi)幕了:有別具一格的 “三句半”,有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,有氣勢(shì)磅礴的大合唱,還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢:比如 “六一”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛(ài)心義拍義賣(mài)活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂(lè)難忘的英語(yǔ)節(jié)、活力無(wú)限的運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天, “鴨子運(yùn)球”、 “請(qǐng)君入甕”、 “水中戲球”……無(wú)論哪個(gè)項(xiàng)目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒試試那個(gè)。最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”,夾著個(gè)圓溜溜的球,搖擺著笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿臉通紅,真是千姿百態(tài)。

  這球還真不聽(tīng)話,一不小心,一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”,時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛(ài)心義拍義賣(mài)活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起競(jìng)拍牌,稚嫩的小臉上寫(xiě)滿了熱切。我急得滿頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無(wú)限愛(ài)心的小牌子。終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻(xiàn)出的愛(ài)心而激動(dòng)。我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當(dāng)我們的愛(ài)心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量,為貧困的小朋友送上溫暖。

  我們的童年充滿陽(yáng)光般的色彩,我們的校園活動(dòng)精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂(lè)之中。

校園多彩的活動(dòng)作文6

  這個(gè)寒假,我參加了小蒲灣社區(qū)的義工活動(dòng)——發(fā)傳單。

  我們小組在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了小蒲灣社區(qū)辦公室,工作人員先給我們每個(gè)人戴上了義工紅袖章,接著又給我們組一大疊傳單,大家每人拿一小疊,準(zhǔn)備去東海中路分發(fā)。

  我們沿著東海中路走。一開(kāi)始,我們覺(jué)得發(fā)傳單并沒(méi)什么難的,就只是把傳單遞給別人罷了。一路上,大家嘰里呱啦地說(shuō)笑著,可熱鬧了。可當(dāng)我們真的碰到人時(shí),就變了個(gè)樣。第一次,大家拿著傳單走到一位阿姨面前時(shí),你看看我,我看看你,一個(gè)個(gè)都不敢向前遞傳單。那位阿姨本來(lái)想伸手接傳單,看見(jiàn)我們這樣緊張,也有點(diǎn)不好意思了。就在這時(shí),活潑大膽的劉家琿率先打破了僵局,他主動(dòng)地把一張傳單遞了上去,阿姨笑呵呵地接過(guò)傳單,還說(shuō)了聲:“謝謝!”。這時(shí),我和其他同學(xué)見(jiàn)劉家琿這么順利地發(fā)了一張傳單,我們也馬上把其他種類(lèi)的傳單遞給那位阿姨。我們還請(qǐng)這位阿姨配合我們,拍張活動(dòng)照片。就這樣,第一回發(fā)傳單順利完成了。

  有了第一回,我們的膽子也大了。在路上遇見(jiàn)每一個(gè)路人我們都爭(zhēng)著遞傳單。每次一有“目標(biāo)”出現(xiàn),大家就拿著各種各樣的傳單一擁而上。有時(shí),有些路人已經(jīng)收了一張傳單,另一個(gè)同學(xué)一不小心又把同一種類(lèi)的傳單遞了過(guò)去。偶爾,有路人不愿意接收我們的傳單,我們有一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈。就這樣,大家發(fā)了大約一個(gè)小時(shí)的傳單,總算大功告成了。

  發(fā)傳單活動(dòng)結(jié)束了,在回來(lái)的路上,大家你一言我一語(yǔ),竟然總結(jié)出了發(fā)傳單的“成功秘笈”:給年輕的叔叔阿姨發(fā)傳單成功幾率不怎么高;老年人(特別是老奶奶)一般都會(huì)收傳單,成功率超高哦。

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