社區(qū)活動的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的社區(qū)活動的作文,歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)活動的作文1
今天我和弟弟要去參加社區(qū)活動,內(nèi)容是看書。我們的地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點?匆姏]人,就先討論游戲了。大約到了10點班,才看見有人來了。
我們在付老師的指揮下,整齊地排好了隊伍。就依次走進(jìn)了圖書館。我想到,我們寒假不是要看書嗎?那我就先在這里看1本。接著我問弟弟有什么想法。他說:“我沒有什么想法,就看看書,時間到了就回家打電腦!蔽艺f:“弟弟你怎么這么笨。 苯又揖桶盐业南敕ǜ嬖V了弟弟。弟弟說:“這不錯!既能省錢,有能完成社區(qū)活動和看一本書,真是一舉三得呀!”“好了,別想了,快抓緊時間,你能在一個小時之內(nèi),看完一本書嗎?”弟弟說:“是!”說完就干。
時間過得飛快,一小時一下子就過去了。我也看完了一本書,,可弟弟卻只看完半本,所以奸計沒有得逞,而我卻得逞了。社區(qū)活動也結(jié)束了。
在回家的路上,我和弟弟分享著讀書的快樂,我相信,只有書才能讓人聰明,更有智慧!
社區(qū)活動的作文2
8月8日早上,爸爸帶我去社區(qū)活動中心參加手工課活動。
我一進(jìn)門就看見靠前面的位置都坐滿了人,我找了個沒人的座位坐下。
開始上課了,張老師先給我們展示了她做好的手工作品,有可愛的小嬰兒,胖乎乎的小豬,雪白的小白兔……琳瑯滿目做的逼真極了,我們的目光都被吸引住了,都紛紛贊嘆張老師做的東西是巧奪天工。我們迫不及待地想試一下,結(jié)果個個都做的歪歪扭扭,老師先教了我們做小白兔的過程,又教了哪里要重視的地方和不讓小白兔歪歪扭扭的技巧。我花了九牛二虎之力才做完課堂上要求做的倆小白兔就下課了。
我想學(xué)張老師的手藝!
社區(qū)活動的作文3
今天,我去惠泉社區(qū)參加“我運動我快樂”的活動。當(dāng)我到了惠泉社區(qū)的時候,活動也正好開始了。
第一個項目是搶占呼啦圈,其實就是類似于搶凳子。我很緊張,因為我的對手他們都人高馬大,而我比他們矮多了,我想肯定沒戲唱。隨著音樂響起,我們慢慢走動,此時此刻,我的雙腳好似栓了兩塊大石 頭 一 樣 , 每 走 一 步 都 異 常 沉 重 。我緊貼著呼啦圈,突然耳邊聽不見音樂了,我連忙踩在我身旁的一個圈上,幸好,還算順利。我大大地舒了口氣。第二第三回合就不怎么順利了,因為總有同學(xué)來跟我搶位置,不過到嘴邊的肉怎么能讓它飛掉呢?于是我就想讓他們吃點苦頭。當(dāng)他們想跨進(jìn)來時,我就屁股一頂。
我一路過關(guān)斬將,終于戰(zhàn)到了最后。對手是一位戴著眼鏡的同學(xué),看著挺斯文,我心中暗暗竊喜,似乎看到了一絲希望的曙光?晌姨凸浪,他的力氣大得很,我覺得快招架不住了。不過最終還是我勝利了!
這次社區(qū)活動真開心,真有趣!
社區(qū)活動的作文4
一年一度的迎春活動開始了,寬巷子社區(qū)美術(shù)館舉辦了迎春書畫展,社區(qū)的許多書法愛好者把自己寫的書法作品和畫的最美麗的畫卷都掛在了社區(qū)美術(shù)館的墻上。首先,映入我眼簾的就是一只美麗的大紅公雞了,它張著大嘴巴,好像在告訴人們:“春天來了!春天來了!”隨著參觀的人群,我又看見了一幅美麗的山水畫,那就是一幅雪景畫了,畫里的樹上、山上、房頂上都鋪滿了雪,我非常喜歡這幅畫。接著我們參觀書法作品,有對聯(lián),有各種不同的書體,看得我眼花繚亂。
一些書法家開始寫春聯(lián)了,有的寫馬到成功,有的寫馬年吉祥,有的寫新年快樂,這些都是有關(guān)于新年的迎春祝福語。那些婆婆爺爺拿到紅紅的春聯(lián),高興得樂開了花。我也按捺不住內(nèi)心的激動,也拿起筆來,寫了一幅春聯(lián)。上聯(lián)是:春風(fēng)萬里辭蛇歲。下聯(lián)是:笑語千家入馬年。橫批是:馬年吉祥。那些婆婆爺爺都夸我寫的好,其實,我的毛筆書法課一學(xué)期都還沒學(xué)完呢!今后我一定要好好練習(xí),寫好春聯(lián)!
社區(qū)活動的作文5
暑假里的社區(qū)活動即將結(jié)束。今年,我參加的是縣府社區(qū)。
這個社區(qū)里的活動內(nèi)容豐富多彩:每周二都會去聽一次講座,周三晚上還有英語沙龍,周四呢,他們還特地聯(lián)系了英派斯健身俱樂部,讓我們免費去打乒乓,還有專業(yè)教練教呢!真好~!
在社區(qū)活動中,我學(xué)到了許多知識:學(xué)到了怎么低碳,學(xué)到了世博會的文明禮儀,還聽奶奶獎勵雙百人物(一百位為新中國成立做出突出貢獻(xiàn)的人物和一百位感動中國的人物)。其中令我印象最深的就是聽“雙百人物”了。為我們講座的奶奶講了幾位英雄的故事,有:劉胡蘭、董任瑞、邱少云和賴寧。他們都是為祖國而犧牲的英雄!最小的才14歲,最大的也只有26歲!奶奶和叮囑我們:“如果我們身在福中不知福,整天貪玩的話,怎么對得起死去的先烈們?!”
14好就是最后一天了,去南洋廣場演出,結(jié)束后活動就沒了!
社區(qū)的活動真豐富啊!
社區(qū)活動的作文6
在這個快樂的寒假里我有許多收獲,聽我來講講吧!
寒假里我參加了精彩的社區(qū)活動,看了有趣的課外書。先說社區(qū)活動吧,我一共參加了3次社區(qū)活動,記得那次是快要到春節(jié)的時候,我學(xué)到了精湛的剪紙技術(shù),第一我們先學(xué)北方人的剪紙“雙喜”,一開始有點不會但是經(jīng)過一次次失敗,最后我終于成功了!接下來我們又做了五彩斑斕的`絲網(wǎng)花等許多剪紙手藝。我在這里得到了許多收獲。
新年到了,我們再次去參加了拜訪獨居老人的社區(qū)活動,我們準(zhǔn)備好了新年的的福袋,里面裝滿了新年的祝福,接著我們走街串巷的去送新年祝福。中午已經(jīng)來臨,我們已經(jīng)把新年的祝福傳遞完了,我們的任務(wù)也就完成了;氐街楣馍鐓^(qū),海燕姐姐表揚了我們。參加了這次活動,我有了更大的收獲,原本不愛參加活動得我變得如此積極,我真是太高興了。
這就是我快樂的寒假,里邊有多么大的收獲呀。
社區(qū)活動的作文7
今天早上,我參觀了社區(qū)活動。
一個個歡快的音符,一句句喜悅的歌聲傳來,隨著音樂慢步,有許多老人在跳舞,他們與自己的伴兒牽著手,你進(jìn)一步,我退一步,跟著音樂的節(jié)奏,臉上洋溢著笑容,沉浸在音樂的世界里。
慢步上樓梯,兒童樂園在這兒。小朋友們可歡樂了!有的在玩沙子,他們好像魔術(shù)師,在他們手中變出一只只螃蟹,一座座城堡,可厲害了!有的在玩海洋球,他們開著小汽車到梯子,爬了上去,鉆過了網(wǎng)織成的動,從滑滑梯上滑下來,蹦到海洋球堆里,躺在上面,舒服極了,還有在玩旋轉(zhuǎn)木馬,坐在上面腳一蹬,馬被暈暈呼呼地轉(zhuǎn)起來了!
再往后看,有好多老人在興致勃勃地打麻將,他們紅光滿面,好像他們必勝的感覺。
社區(qū)活動讓我們樂在其中,讓我們有更多朋友,我以后要積極的參加!
社區(qū)活動的作文8
昨天下午參加了社區(qū)活動,主題是“愛護(hù)我們的家園”,是上海昆蟲博物館的館長爺爺為我們講解的。館長爺爺先問了我們什么是生物?我們一開始都把生物以為是動物,所以說了好多動物的名稱,可是爺爺告訴我們,植物、微生物都是生物。館長爺爺還讓我們仔細(xì)觀察一下小區(qū)里的植物,要全部記住它們的名字還真不容易呢!
接下來是消防逃生演習(xí)。我們每人拿到一塊手帕,要我們彎下腰走樓梯,用毛巾捂住嘴巴和鼻子,這和學(xué)校里教得一樣。然后還教我們怎么使用滅火器,我還勇敢地試了一下呢!原來噴出來的不是泡沫,而是粉末。大家因為太好奇了,都圍得很近,這樣一噴出來,差點就變成圣誕老人了。
原來社區(qū)活動那么有意思呀!雖然是通過游戲的方式,但是我們真學(xué)到了很多。如果真的碰到危險了,我們就不會那么害怕,只要想想今天學(xué)到的東西,就能勇敢地去克服了。
社區(qū)活動的作文9
前幾天,社區(qū)工作人員打電話到我家,讓我星期四到新時代小區(qū)居委會大禮堂參加活動。
今天早上,我興致勃勃地來到新時代大禮堂,桌子上放著一個個畫畫板、一根牙簽、幾袋五顏六色的沙子,有紅的、黃的、紫的、青的……多得數(shù)不勝數(shù)。
原來這次的活動是畫沙畫呀!我拆開沙子的包裝,拿出畫畫的材料,津津有味地畫起來。剛開始我不知道怎么畫,便問旁邊的吳俊哲,他告訴我,只要將畫板上的黃紙撕下來,就可以鋪沙粒了。我照著吳俊哲步驟去做,果然成功了。
我鋪著鋪著,突然袋子里的沙粒沒了,我想:沒有沙子,怎么畫?我往桌子上一看,還有一些掉落在桌子上的沙子,我把那些散落的沙子堆起來,成了彩色的沙粒,然后用這些沙,鋪成了鋪著一條花花綠綠的鵝卵石的小路。沙畫完成了,我回到家,仔細(xì)端祥這幅畫,覺得自己畫的畫就是好看。
這活動真讓人難忘!
社區(qū)活動的作文10
今天的社區(qū)活動,由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課,讓我們學(xué)到了很多知識。
我們的生活垃圾可以分為四大類: 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的報紙,喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會變廢為寶哦!比如,廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料,更重要的是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池,燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦, 每個社區(qū)有專門指定的回收點。
我們平吃剩余的飯菜,骨頭都是廚房垃圾,這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的。
社區(qū)課堂結(jié)束后,我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子,我決定馬上行動,按小冊子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況,當(dāng)然,今后我在扔垃圾的時候,也會根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護(hù)!
社區(qū)活動的作文11
放暑假是每個孩子最快樂的時光,可我為了備戰(zhàn)江蘇省小學(xué)生夏令營比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓(xùn)練,真的很辛苦。不過媽媽讓我參加了兩次社區(qū)活動很是有意義哦!第一次是“警察叔叔說安全”,通過這次活動我學(xué)到了許多平時學(xué)不到的知識。我知道了:游泳要到室內(nèi)游泳池,不能到江、河、湖、海里去游泳,因為不知道水下的情況,容易出現(xiàn)意外;不能在家隨便玩火,遇到火情時不要慌張,要及時打火警電話119;一個人在家時,有陌生人敲門時不能隨便開門。第二次是“暢游書海,沐浴書香”,參加這次活動的那天,天上下起了傾盆大雨,媽媽說就不要去了吧,但我說既然報名參加了,就一定要堅持哦!
在我的堅持下我和媽媽一起到社區(qū)參加了活動,不過只有我和其他兩位小朋友,看來我還是個守紀(jì)律的好孩子哦!活動中社區(qū)老師讓我們自己選擇書籍閱讀,我看了大約一小時的書,我真的感覺自己像身處于書的海洋一樣。
社區(qū)活動的作文12
社區(qū)環(huán)境大行動,炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社區(qū)公益的決心。
我來到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有社區(qū)公益活動中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,所以我垮進(jìn)社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問:“你是來報名的吧!先把表格填上,然后我們?nèi)ネ饷娲驋咭幌旅織潣堑臉堑溃萜,健身器材活動廣場,雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽在認(rèn)真的用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認(rèn)真啊!
社區(qū)的爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞,現(xiàn)在的學(xué)生不但懂禮貌還會幫社區(qū)打掃樓道清潔,真是個好孩子,聽到他們的夸獎我們心里美滋滋的!
通過這次的社區(qū)公益活動我懂得了清潔工人的不容易,他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋干凈的生活環(huán)境,每天都頂著烈日掃地,有了這次活動我更要愛護(hù)社區(qū)的一花一草,不隨意丟垃圾,養(yǎng)成一個愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施好習(xí)慣。
多一片綠色,少一串腳印。
社區(qū)活動的作文13
今天,我們小區(qū)進(jìn)行了一次健康講座。老師給我們講了講食物的神奇之旅。我們在吃飯的時候,食物先進(jìn)入口腔,再經(jīng)過嚼咽,滑到食道里,然后食道會不停地動,將食物一點一點地傳送到胃里,胃里含有一種神奇地東西叫胃酸,它可以將吃進(jìn)去的不潔食物中的細(xì)菌殺死,還會把這些食物磨得又細(xì)又碎,再讓這些“小家伙們”一點一點地送進(jìn)小腸,小腸會把食物里的營養(yǎng)充分吸收,最后再把食物殘渣輸送到大腸,之后慢慢變成便便排出體外。你看,我們的消化道多像一個加工廠呀!
為了讓這個加工廠能正常地工作,我們不要偏食、挑食、暴飲暴食。我們要積極鍛煉身體,增強(qiáng)自身免疫力,要保證充足的睡眠,才能使我們的消化道更加健康。
社區(qū)活動的作文14
一個晴朗的早晨,我和爸爸媽媽一起去了新開張的塘橋社區(qū)活動中心,我們徑直去了三樓的圖書館。哇!那么多書!我迫不及待地拿起一本來吸取知識了。今天我看的是笑話,我來讀一個給你們聽。一個人開車開得很快,另外一個人對他說,你兒子快掉下去了,他趕緊問兒子:“兒子,你媽呢?”你說好笑嗎?原來他太太已經(jīng)掉下去了,哈哈!我還看了安徒生通話,里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。
這個社區(qū)文化中心離我家很近,只要走兩分鐘就到了。它很大,很漂亮,一樓是展覽室和公證處;二樓是搞舞蹈培訓(xùn)的,里面有很多小朋友在跳拉丁舞;三樓是圖書館;四樓是圍棋教室;五樓是影院,可以免費看電影。我們最喜歡圖書館,它跟上海圖書館是聯(lián)網(wǎng)的,可以互借互還,我以后要好好利用它。
我還希望這里有個游樂場給小朋友們玩,再有個商店可以賣冰激凌就好了,當(dāng)然如果再有個上英語2星的地方就天下第一棒了!
社區(qū)活動的作文15
今天我參加社區(qū)活動,黃老師帶我到文化廣場附近綜合實踐藝術(shù)館去學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
上課的孫老師教我們被毒蛇咬后怎樣處理自己的傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好,讓有毒的血液緩慢的流動,不要進(jìn)入人體的器官;第二步,把有毒的血擠出來,最后到醫(yī)院就診。
孫老師又教我們另一項本領(lǐng)——搶救溺水人員。首先,大聲呼救,讓大人去救而不是自己跳入水中;之后,扒開落水人的嘴用手將臟物取出,將雙手交叉用力一落水者腹部,將水?dāng)D出。最后做人工呼吸或心臟復(fù)蘇,并將病人送往醫(yī)院。
若是傷者手臂骨折,可以找兩根棍子放在手臂的上下兩側(cè),用繩子固定。為了避免二次受傷,可用衣服或圍巾甩成細(xì)條,綁在脖子上。最后送往醫(yī)院。
危險是突發(fā)的,在不經(jīng)意間就會出現(xiàn),為了以防萬一同學(xué)們都要有自我保護(hù)的意識做到安全第一!
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