課余活動(dòng)作文

時(shí)間：2022-12-23 14:17:03 活動(dòng) 我要投稿

關(guān)于課余活動(dòng)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于課余活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于課余活動(dòng)作文

關(guān)于課余活動(dòng)作文1

　　俗話說(shuō)：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！痹谪S富的課余生活中，我最喜歡的就是玩游戲。下課了，我和幾個(gè)好伙伴相約來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。

　　我提議玩“兩人三足”，王悅搶著說(shuō)：“這個(gè)游戲我以前玩過(guò)，規(guī)則是兩個(gè)人一組，把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來(lái)進(jìn)行比賽�！睍r(shí)間不多了，我和王悅一組，米若寧和張?zhí)K蕾一組，劉彥菲當(dāng)裁判�？诹钜豁�，我們都爭(zhēng)先恐后地向前跑。

　　張?zhí)K蕾和米若寧人高腿長(zhǎng)，一會(huì)兒就跑到我們前面去了。我和王悅配合默契，在后面緊緊地追著她們。在離終點(diǎn)還有1米時(shí)，我們終于超過(guò)了她們，勝了一場(chǎng)。張?zhí)K蕾埋怨米若寧步子邁得太小了，她們決心奪取下一場(chǎng)比賽的勝利。這時(shí)，上課鈴響了，校園里又恢復(fù)了寧?kù)o。

　　這就是我的課余生活，豐富多彩吧！

關(guān)于課余活動(dòng)作文2

　　我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的圖畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子。

　　咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比.讓人感受秋天迷人的氣息.

　　在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感.

　　繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫。

關(guān)于課余活動(dòng)作文3

　　我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)喜歡畫畫，有的同學(xué)喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。

　　今天下課后，老師宣布：“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧！”同學(xué)們一聽(tīng)歡呼起來(lái)，我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽(tīng)一聲清脆的哨音，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅，他的臉憋得通紅，小陽(yáng)的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！

　　小艷都快沒(méi)力氣了，而小月呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威！男生喊著：“男生必勝！男生必勝！”女生喊著：“加油！加油！”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

　　這就是我們的課余生活，多么快樂(lè)呀！不知道下次比賽是不是不是我們贏呀？

關(guān)于課余活動(dòng)作文4

　　我的課余生活就像七彩的萬(wàn)花筒。不管是練書(shū)法，還是畫畫，我都很喜歡。但我最喜歡的是去表弟家做客。

　　每次放假，我一有時(shí)間媽媽就帶我去姑姑家找表弟玩。弟弟總會(huì)拿出事先準(zhǔn)備好的彩泥，說(shuō)：“姐姐，我們一起用彩泥做東西吧！”我說(shuō)：“好吧，這是一件非常有意義的事情。”于是，我們倆認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)。不一會(huì)兒，我們就捏出了許多漂亮的小動(dòng)物。

　　有可愛(ài)的小狗，有雪白的小兔子，還有勤勞的小蜜蜂，有趣極了！我和弟弟還一起看電視，弟弟想看什么，我就跟著看什么。我們還一起玩游戲，把弟弟笑得前仰后合，那快樂(lè)的笑聲頓時(shí)響徹整個(gè)房間。

　　我的課余生活，就像一首歌，載滿了我童年的歡聲笑語(yǔ)。我的課余生活，就像一首詩(shī)，記錄著我快樂(lè)的童年。

關(guān)于課余活動(dòng)作文5

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)我喜歡畫畫，有時(shí)我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。

　　還記得剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，教練讓我在家里的床上練習(xí)蛙泳動(dòng)作。練啊練，蛙泳動(dòng)作終于過(guò)關(guān)了。我可以練習(xí)下一項(xiàng)了——憋氣，心里高興極了！當(dāng)我一聽(tīng)到教練說(shuō)：“張?zhí)K蕾，你可以下水試一下了”時(shí)，我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說(shuō)：“張?zhí)K蕾，我還沒(méi)說(shuō)跳呢！”我小聲地說(shuō)：“教練，我都跳下來(lái)了�！苯叹毶鷼獾卣f(shuō)：“那你給我憋20秒�！蔽衣�(tīng)了，心里想：20秒就20秒，沒(méi)問(wèn)題。于是，我深吸一口氣把頭埋進(jìn)水中進(jìn)行憋氣。當(dāng)我快要憋不住剛想把頭抬上來(lái)時(shí)，卻聽(tīng)到教練說(shuō)：“張?zhí)K蕾，憋不住了就出來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)到教練這么說(shuō)，就故意在水里繼續(xù)憋氣，我一氣憋了30秒。后來(lái)，教練還表?yè)P(yáng)了我，但他不知道我喝了泳池里的水。接下來(lái)，教練見(jiàn)我蛙泳動(dòng)作掌握了，又學(xué)會(huì)了憋氣，就讓我在水中練習(xí)蛙泳。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里高興得比吃了蜜還要甜。

　　游泳給我的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)，我喜歡游泳。

關(guān)于課余活動(dòng)作文6

　　“寫文章?咦，這算什么課余活動(dòng)啊，再想想，還有什么?”爸爸說(shuō)。

　　“什么?這為什么不算，我就不能來(lái)點(diǎn)新鮮的想法嗎?”我問(wèn)。

　　緊接著，爸爸說(shuō)了許許多多的`話，可是，我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真是的，我寫作文又不是你寫，干嘛管我寫什么啊!

　　寫文章是我最喜歡的課余活動(dòng)，這種課余活動(dòng)是一種特殊的活動(dòng)，如果自己不去體會(huì)，不沉進(jìn)去，是得不到的。依我以前寫作的經(jīng)驗(yàn)看來(lái)，靈感和那種快樂(lè)還有那些幸福感啊，成就感啊，都不會(huì)靠近你，靠近你每一個(gè)絨毛，甚至都不會(huì)靠近你身上最弱小的一個(gè)細(xì)胞。

　　我知道，我的課余生活不止這些，寫文章對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)是一種痛苦，艱難的任務(wù)，不過(guò)，我才不呢，我把寫作除了當(dāng)成快樂(lè)，幸福以外，我還會(huì)把寫作當(dāng)成一種伙伴，一種知識(shí)的伙伴，這個(gè)伙伴，雖然我的肉眼看不見(jiàn)，但是我的心靈看得見(jiàn)，摸得著，感受得到。在所有人都出去的時(shí)候，我認(rèn)為，連我最喜愛(ài)的玩具在我難過(guò)時(shí)，也醫(yī)治不了我的情緒，控制不了——而寫作控制得了，他能做到。

　　其實(shí)寫作不只是為了完成任務(wù)，寫作是為了我們幸福。當(dāng)我再傷心事，我沉進(jìn)去，反而我會(huì)比我平�？鞓�(lè)的時(shí)候還要快樂(lè)，因?yàn)�，那時(shí)的我，已經(jīng)被沖洗過(guò)一次。

　　寫作是一種溫暖的水，是一種溫暖潔凈的水，雖然身體并沒(méi)有碰到，但是心去充滿了他。那種溫暖的感覺(jué)，再也沒(méi)有干渴，在我們心中回蕩著這種溫暖的愛(ài)，這個(gè)愛(ài)，是寫作。

　　說(shuō)起愛(ài)，就不用提了，寫作也屬于一種特殊的愛(ài)，也是愛(ài)的一種。他和其他的愛(ài)有相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。相同點(diǎn)就是他也是有那種愛(ài)的感覺(jué)，同樣也是默默的為我們服務(wù)。不同點(diǎn)可就多了。他那種寧?kù)o冷漠的感覺(jué)是你愛(ài)上了她，想找到這個(gè)東西，找到這種愛(ài)，找到他對(duì)你說(shuō)的竊竊私語(yǔ)，找到寶藏，找到寫作中間的秘密，找到一扇充滿愛(ài)的夢(mèng)幻世界。

　　我曾經(jīng)就在黑夜里走進(jìn)過(guò)那扇神秘的夢(mèng)幻家園，那是一個(gè)充滿力量的一個(gè)家園，我們的城市，哪能和那個(gè)神秘之家相比呢!廣闊碧藍(lán)的天空，五顏六色的彩虹高高掛在了溪橋邊的樹(shù)林上，從遠(yuǎn)處看，溪水上的木橋，仿佛就是把木橋放大了變成了彩虹橋。蜜月的瀑布緊緊挨著美麗的樹(shù)林，耳朵聽(tīng)著歡快的小鳥(niǎo)叫聲，許多大樹(shù)，圍成了一個(gè)祭壇，上面散發(fā)著花朵的香味，青草上的露珠，和中間的小瀑布。在神秘花園的西方，住著一個(gè)快樂(lè)，幸福，永久的寫作學(xué)校，在那里，學(xué)校時(shí)那樣的美好!幾棵大樹(shù)圍成一個(gè)大大的大自然電腦室。里面放著許許多多臺(tái)電腦，那電腦，可不是那樣的不環(huán)保，他們的電腦，是用太陽(yáng)能發(fā)電的，非常環(huán)保。

　　他們的垃圾桶隨身手袋，就是他們的一種東西，叫做鼠標(biāo)垃圾箱。這個(gè)東西是一個(gè)好東西，別看他長(zhǎng)的小小的，和電腦鼠標(biāo)差不多，但是，只要垃圾一放進(jìn)去，就會(huì)被變成臟亂的泥土，是有營(yíng)養(yǎng)的泥土然后孩子都把他運(yùn)送到夢(mèng)幻家園的一個(gè)公園，那里是夢(mèng)幻公園的動(dòng)物園。

　　那時(shí)的我，我突然醒來(lái)，咦，奇怪，我的學(xué)校，寫作學(xué)校，我的鼠標(biāo)垃圾桶，我的彩虹，我的祭壇，我的云彩，怎么都沒(méi)了，再見(jiàn)彩虹，再見(jiàn)祭壇，再見(jiàn)云彩，再見(jiàn)你沒(méi)給我了一切，再見(jiàn)夢(mèng)幻家園。

　　突然，有人叫我，那弱小的聲音溫柔的喊著，你還跟我再見(jiàn)嗎?我想到，咦，誰(shuí)呀，是誰(shuí)呢?我沒(méi)看見(jiàn)他。哦!原來(lái)是你啊，我當(dāng)然不會(huì)跟你再見(jiàn)，當(dāng)然不會(huì)，你就是我最大的寶貝，我的寶藏。我敢保證，我永遠(yuǎn)不會(huì)跟你再見(jiàn)，因?yàn)槟闶俏艺n余生活的無(wú)價(jià)之寶!

關(guān)于課余活動(dòng)作文7

　　下課了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。

　　我們到操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了，大家手拉手田成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像小鳥(niǎo)一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹?lái)樦鴪A圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他。”剛唱完，我就把手絹悄悄丟在小麗的身后，自己馬上快跑起來(lái)。大家發(fā)現(xiàn)我跑的速度加快，手中的手絹也不見(jiàn)了，連忙往后望。小麗撿起手絹，迅速跑起來(lái)追我。她的速度可真快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩，還要懲罰我學(xué)三聲雞叫。我只好紅著臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫，大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

　　你追我趕中，游戲結(jié)束了。老師告訴我們，今晚睡個(gè)好覺(jué)，明天定會(huì)精神抖擻。

關(guān)于課余活動(dòng)作文8

　　同學(xué)們的課余生活十分豐富，有的喜歡跳繩，有的喜歡打籃球，有的喜歡看書(shū)，而我喜歡踢足球。

　　有一天，烈日炎炎，我和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上踢足球。

　　開(kāi)始踢了，任政帆先發(fā)球，他拿著球，跑了一會(huì)兒，突然放手一踢，球飛到了我們的“領(lǐng)地”，我使勁往前沖，可球卻從我眼皮底下溜走了。我們隊(duì)的陳銘博奪得先機(jī)，腳一踢，球一飛三尺高，飛向了對(duì)方的“領(lǐng)地”，張燁用腳一勾，接住了陳銘博的“猛攻”，然后傳給了蔡昊樸，蔡昊樸一記大腳，直沖球門，眼看就要進(jìn)了，我猛撲過(guò)去，卻撲了空，摔了個(gè)“狗啃草”。這時(shí)，黃鴻杰也沖了上來(lái)，冷靜地起腳一踢，球飛了起來(lái)，落到了守門員孫杭涵的“手里”，他拋起球，球剛一落下，他就抬起腳，猛力一踢，球飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　雖然我每次都沒(méi)接住球，但我還是很喜歡踢足球。因?yàn)樘咦闱蚩梢藻憻捝眢w，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

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