研學(xué)活動(dòng)作文20篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的研學(xué)活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)活動(dòng)作文1
在周五，我們學(xué)校組織去木蘭天池的研學(xué)活動(dòng)。在那里，通過(guò)看幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演，知道了花木蘭替父從軍的故事和鳥(niǎo)的智慧，這其中我印象最深的是花木蘭的孝。
在現(xiàn)場(chǎng)表演之前，我們來(lái)到了觀眾席，坐了下來(lái)，只見(jiàn)面前有一個(gè)很大的場(chǎng)子，里面鋪滿(mǎn)了沙子，有幾個(gè)穿著盔甲的人坐在馬背上，騎著馬悠閑的走著，兩邊是用竹棍做的柵欄，上面插了幾面紅旗，還有兩個(gè)拱門(mén)，也插著紅旗，有一股古老的氣息撲面而來(lái)。
吟誦完《木蘭辭》，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)木蘭小心翼翼地?cái)v扶著她年事已高的爹爹出來(lái)了，邊走邊商量一件從軍的.事，原來(lái)皇上下令從軍的軍書(shū)中，每一卷都有爹爹的名字，可爹爹年老體弱，不適合從軍，弟弟又太小了，木蘭就想著替父親從軍。爹爹咳嗽著，樣子看上去十分痛苦，木蘭輕輕地為爹爹捶背。后來(lái)，木蘭依依不舍得辭別父老鄉(xiāng)親們，斷然跨上戰(zhàn)馬，隨軍出征。在戰(zhàn)斗中，木蘭奮勇殺敵，贏得了大家的認(rèn)可，成了威風(fēng)凜凜的木蘭將軍。我被感動(dòng)了，心想：花木蘭可真孝順�。�
那時(shí)，總有敵軍出沒(méi)，殺死了木蘭的好幾個(gè)兄弟，他們熱血沸騰，木蘭將軍十分氣憤，她鏗鏘有力的話語(yǔ)鼓舞著戰(zhàn)士們。這天他們與敵軍相遇了，騎手們各展絕活：有的能穩(wěn)穩(wěn)的站在馬背上，有的能在半中央雙腳著地地在一邊用腳點(diǎn)一下，再回到馬背上坐好，有的能在馬背上躺著……敵軍首領(lǐng)與木蘭將軍先各讓一個(gè)戰(zhàn)士開(kāi)始打斗，只見(jiàn)木蘭軍派的是一位雙手舞著大刀的人，敵軍是一位舞者長(zhǎng)矛的人，他們騎在馬上，雙手拿著武器在搏斗。打了一會(huì)后，花木蘭手舉長(zhǎng)矛，加入了打斗的行列，敵軍首領(lǐng)也進(jìn)去打斗了，四匹馬一起在沙場(chǎng)上飛奔，塵土飛揚(yáng)。最后，花木蘭打敗了敵軍，皇上要為她升官，她告訴皇上，她是為了父親免受打仗的痛苦才從軍的，不想升官，只希望能盡快回家孝順父母。她的孝順之心感動(dòng)了皇上，皇上滿(mǎn)足了她回家孝順父母的心愿。
通過(guò)這個(gè)表演，我體會(huì)到了孝，木蘭為了父親免受痛苦，自愿替父從軍，后來(lái)，她放棄了升官，就為了回家孝敬父母，詮釋了孝這個(gè)字。
研學(xué)活動(dòng)作文2
“路，就是書(shū)�！敝骷矣嗲镉晗壬岢鲞@一觀點(diǎn)。而研學(xué)旅行，就是路和書(shū)的融合。
行千里、知千里。最近讀《紅星照耀中國(guó)》，內(nèi)心頗為震撼。為加深對(duì)書(shū)本的理解，我背起行囊，踏上研學(xué)之途——“重走長(zhǎng)征路”，去完成新的人生領(lǐng)悟。
來(lái)到紅色基地，我將以一個(gè)“紅軍”的身份進(jìn)行一次新的長(zhǎng)征。雙腳剛一踏上漫著碎石的臺(tái)階，一股歷史的厚重感撲面而來(lái)。石磚上仿佛還有英雄留下的鮮血，石壁上還有戰(zhàn)士沖鋒的身影……回望白云飄蕩，似有狼煙升起，一瞬間，就回到了那個(gè)炮火紛飛的年代。
腳下破裂的階石，身旁坍塌的.殘?jiān)�，都在向我們述說(shuō)著長(zhǎng)征的艱難。白雪皚皚處，展現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的革命意志；茫茫草甸中，升起的是不朽的人性光輝。“風(fēng)雪浸衣骨更硬，野菜充饑志向堅(jiān)。官兵一致同甘苦，革命理想高于天�！痹陂L(zhǎng)征路上，激勵(lì)和鼓舞紅軍的，是崇高的理想和堅(jiān)定的信念。
“橫斷山，路難行�！辈恢钦l(shuí)起的頭，很快，我們就都加入合唱中，“敵重兵，壓黔境。戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵……”在一句句雄壯豪邁的詞句里，在氣勢(shì)如虹的歌聲中，我深切地感受到了百折不撓的長(zhǎng)征精神。
這一刻，我正爬到高處，向下眺望，群山似被騰龍架起，山巒綿延重疊，雄闊的氣勢(shì)讓人心生震撼。煙云繚繞，眼前浮現(xiàn)的是磅礴的烏蒙，山間驚鳥(niǎo)掠過(guò)的那一道道弧線，是滬定橋上那寒冷的鐵索。細(xì)聽(tīng)風(fēng)吟，幽幽的嗚咽仿佛又成了金沙江邊拍打的浪花……我心沸騰，敬佩、自豪之感油然而生，英雄的精神在我心中留下了深深的烙印。
"紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。"戰(zhàn)爭(zhēng)年代的長(zhǎng)征已經(jīng)結(jié)束，而我們?nèi)松拈L(zhǎng)征才剛剛開(kāi)始。人生路上，難免會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的困難，會(huì)遭遇或大或小的挫折，我們要像紅軍一樣，把一切的艱難困苦都要看得極為平常。只要心中有堅(jiān)定的信念，不怕輸，不服輸，相信我們一定會(huì)等到屬于我們自己的未來(lái)與明天。
路，就是書(shū)；書(shū)，亦是路。走過(guò)二萬(wàn)長(zhǎng)征，感受的是不屈不撓的意志；越過(guò)字里行間，收獲的是對(duì)人生更深刻的感悟。
此次研學(xué)，不虛之行。
研學(xué)活動(dòng)作文3
11月27日，我們學(xué)校組織了一次關(guān)于歷史文化的研學(xué)活動(dòng)。
我們首先來(lái)到了洛陽(yáng)應(yīng)天門(mén)遺址博物館，應(yīng)天門(mén)這樣宏偉壯觀的建筑，吸引了很多游客前來(lái)觀賞。應(yīng)天門(mén)建于隋修于唐毀于宋，它見(jiàn)證了唐朝時(shí)期的繁榮。那時(shí)的唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，宮殿也建造的富麗堂皇。我想：當(dāng)時(shí)人民的生活也應(yīng)該很富足吧！應(yīng)天門(mén)由主樓、朵樓、闕樓及其之間的走廊組成，主體成“凹”字形分布，看上去格外雄偉，應(yīng)天門(mén)是皇帝舉行大赦宴會(huì)等外朝大典的場(chǎng)所，被稱(chēng)為“天下第一門(mén)”。
應(yīng)天門(mén)主樓大約有13層樓高，共有三個(gè)朱紅色的大門(mén)，大門(mén)上鑲嵌著碗口般大小的銅釘，顯得格外雄偉莊嚴(yán)。在古代進(jìn)入大門(mén)也有嚴(yán)格的制度，不同等級(jí)的'人從不同的門(mén)進(jìn)出�；噬线M(jìn)出中門(mén)，迎娶皇后時(shí)，皇后也可以從中門(mén)通過(guò)，由皇上親自主持的在殿試中獲得狀元、榜眼和探花的前三甲，離開(kāi)皇宮時(shí)，也可以從中門(mén)通過(guò)�；视H國(guó)戚從右門(mén)進(jìn)出，文武百官?gòu)淖箝T(mén)進(jìn)出，這樣既井然有序，又顯示了皇帝的權(quán)威，也表達(dá)了古代王朝對(duì)人才和知識(shí)的重視和崇敬的態(tài)度。正是這種重視和崇敬人才與知識(shí)的態(tài)度，讓國(guó)家不斷發(fā)展、更加強(qiáng)盛。
然后我們來(lái)到了偃師市的二里頭遺址博物館，這個(gè)博物館是夏朝歷史文化的代表！大約在4000多年前，第一個(gè)王朝---夏朝建立了，夏朝時(shí)期，人們已經(jīng)掌握了燒制陶瓷和冶煉青銅的技術(shù)。這種技術(shù)代表了夏朝人民的智慧！
博物館里有很多珍貴的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們尊崇神靈和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青銅爵、青銅鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶豬反映出了當(dāng)時(shí)人們的生活條件，也表現(xiàn)出人們對(duì)富裕生活的向往。捕獵用的箭頭和矛頭，反映出當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱松娑东C的艱辛！用松綠石制作的“中國(guó)龍”還有面具和項(xiàng)鏈都非常精美，這些飾品文物表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)美的追求！
這次研學(xué)之行讓我走進(jìn)了中國(guó)歷史中最早和最繁盛的兩個(gè)時(shí)代，讓我感悟到了社會(huì)在人類(lèi)的智慧中不斷的發(fā)展和進(jìn)步。為了見(jiàn)證歷史，我們一定要保護(hù)好這些珍貴的文物！
研學(xué)活動(dòng)作文4
今天，我們班參加了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)研學(xué)活動(dòng)，這是一次充滿(mǎn)汗水、挑戰(zhàn)、刺激和快樂(lè)的活動(dòng)。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悄然結(jié)束。我們到達(dá)目的地后，就變身為英姿颯爽的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)小戰(zhàn)士。我們先去參觀解放軍叔叔住的軍營(yíng)，懂得了疊被子要三折七整；接著用望遠(yuǎn)鏡看金門(mén)，知道了金門(mén)是臺(tái)灣的一個(gè)島嶼；隨后去參觀了鮑魚(yú)養(yǎng)殖基地，發(fā)現(xiàn)鮑魚(yú)吃完食物后，它身上的'殼就會(huì)變成那種食物的顏色。
吃完午飯后，我們還去射凱擊炮，背著槍扔；接下去就是最刺激、最好玩的項(xiàng)目—真人CS槍?xiě)?zhàn)。教官一聲令下，槍?xiě)?zhàn)便拉開(kāi)序幕。我裝好子彈后，不顧一切地沖上去，拿起槍射擊敵人，可敵人實(shí)在太多了，我被他們打得落花流水，趕忙倉(cāng)皇而逃。我躲在草叢后面時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)可以不被子彈射中的方法—閃。我向敵人的區(qū)域跑去，他們正在草叢中守株待兔，見(jiàn)我來(lái)了，便朝我開(kāi)槍。我左躲右閃，子彈從我耳邊呼嘯而過(guò)，一顆也沒(méi)打中，我得意地說(shuō)：“打不到，打不到！”這時(shí)，一顆子彈打在了我頭上，我嚇得像受驚的小兔子一樣跑到草叢后面躲著，并朝他們掃射，射著射著，我突然覺(jué)得不對(duì)勁，我打開(kāi)彈匣一看，才發(fā)現(xiàn)槍里沒(méi)子彈了。我趕緊向裝子彈的水桶跑去。這時(shí)敵人們趁虛而入，朝我瘋狂掃射。那些子彈射在我身上，好像如來(lái)神掌推了我一把，我感覺(jué)我的五腑六臟都受傷了！正在這時(shí)，緊張又激烈的槍?xiě)?zhàn)結(jié)束了
最后教官還給大家進(jìn)行感恩教育，我的內(nèi)心觸動(dòng)很深。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩親人，感恩老師，因?yàn)槿绻麤](méi)有他們的付出，我們就沒(méi)有今天的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我還懂得了學(xué)習(xí)要像射凱擊炮一樣，第一種學(xué)習(xí)方法錯(cuò)了，換第二種方法時(shí)，就要吸取前一次教訓(xùn)，最后找到最佳方法；還懂得了學(xué)習(xí)要像背著槍扔，就算負(fù)擔(dān)著很大的壓力也要堅(jiān)持。
研學(xué)活動(dòng)作文5
北風(fēng)呼嘯，切割著那被滑輪卡住的手，也切割著另一只受傷的手，在那半空之中，祈禱著那北風(fēng)能溫暖一點(diǎn)。
那天研學(xué)，在那寒風(fēng)凜冽之中，跨過(guò)重重困難，終于來(lái)到了滑索這一關(guān)。只要通過(guò)這一關(guān)，就可以離開(kāi)這“無(wú)天無(wú)地之所”，到達(dá)成功的彼岸，親吻那厚重而可靠的大地。我掛好滑輪，鼓起勇氣，準(zhǔn)備從這云霄之處回到地面。但就在我準(zhǔn)備一躍而下時(shí)，我的手卻不知不覺(jué)間放在了滑索上，這時(shí)危險(xiǎn)正在黑暗中滋生……
“嘩啦”，這聲音只持續(xù)了一秒鐘，還不容得我思考，指尖傳來(lái)的劇痛讓我回到了現(xiàn)實(shí)。沒(méi)錯(cuò)，那滑輪正好卡在了我的大拇指上，十指連心吶！我吊在半空中，兩腳亂蹬，指尖傳來(lái)的'痛楚讓我無(wú)法冷靜思考，我的腳離平臺(tái)僅有一步之遙，我發(fā)出了凄厲的叫聲，正在我身處困境中時(shí)，后面的同學(xué)發(fā)出張揚(yáng)的笑聲，現(xiàn)在的我實(shí)在不能夠反諷他們，我在那里不知所措。“別急，我馬上來(lái)救你”，有聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，原來(lái)是鄔同學(xué)，他雖然還在上一關(guān)，但他明顯腳步加快，我像瀕死的人抓住了最后一根稻草，勉強(qiáng)的睜開(kāi)眼睛，看他如天神下凡般來(lái)營(yíng)救我。
沒(méi)過(guò)幾秒，他就通過(guò)了上一關(guān)，一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，那時(shí)我的手已經(jīng)麻木了，沒(méi)有知覺(jué)了。他費(fèi)力地探出半個(gè)身子，將手伸到了滑輪里一拔，我的手?jǐn)[脫了滑索的束縛，順利地滑到了對(duì)岸。
我氣喘吁吁，這時(shí)手又開(kāi)始痛了，低頭一看，那根手指的皮被掀了一大塊，鮮血直流，我趕緊下來(lái)，拿了創(chuàng)口貼，將手給包扎好。剛包扎完，又看到鄔同學(xué)也沖向醫(yī)務(wù)室也拿了一個(gè)創(chuàng)口貼。我順勢(shì)看向他的手，與我的手一樣觸目驚心。我問(wèn)他怎么回事，他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)自己剛才不小心受傷的，我又回想了他剛才救我的那一幕，才終于想到，他也早已受傷……
在那北風(fēng)呼嘯中，兩只受傷的手緊緊地握在了一起，將寒冷驅(qū)散。
忘不了那次研學(xué)活動(dòng)，忘不了那個(gè)滑索，忘不了在北風(fēng)中緊握的兩只手。我拿起筆，將這溫情的回憶謄寫(xiě)下來(lái)，盡管那受傷的手很疼……
研學(xué)活動(dòng)作文6
最期待已久的日子到了——研學(xué)活動(dòng)，其實(shí)不應(yīng)該是研學(xué)而是去秋游，這次旅途最讓人回味無(wú)窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”，在這鄉(xiāng)村生活中也有著無(wú)限樂(lè)趣，我們懷著興奮激動(dòng)的心情上了客車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，而且還唱了歌，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力降低了許多，仿佛身體進(jìn)入了仙境一般，在好似只有半個(gè)小時(shí)的路程中，其實(shí)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)慢慢地從我們身邊走去。
到了目的.地，映入眼簾的是田園風(fēng)光：麥子低垂，青菜綠成一片，放眼望去一大片一大片滿(mǎn)是綠色，遠(yuǎn)方綠藍(lán)交接的地方使藍(lán)天多么可愛(ài)，還有木橋，石橋如同年老的老人在關(guān)護(hù)河水中的魚(yú)兒們，進(jìn)入了烏村，我們就像無(wú)頭蒼蠅在烏村里隨便走，“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻，最讓我們小組得意的是我們跟著牌子亂逛，竟然找到了一個(gè)好地方——“小動(dòng)物園”。里面有兔子、羊、牛和豬，程老師和我們?cè)谝黄鹨舱戳它c(diǎn)“福”，我們拿了一些葉子喂給它們吃，看著它們津津有味吃著樹(shù)葉，我們的歡聲笑語(yǔ)在那一刻已融入照片，在不知不覺(jué)中時(shí)間到了，我們?cè)谥甘緲?biāo)的引導(dǎo)下終于找到了集合點(diǎn)，進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
去了“烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)會(huì)址”。我們一路走一路笑，到了“互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)”腳已經(jīng)很酸，但是沒(méi)讓我們失望的是里面的風(fēng)景美得，幾乎每一個(gè)地方都想拍一張，因?yàn)槊恳粋�(gè)地方都有它的獨(dú)特魅力和內(nèi)涵。四周被水環(huán)繞著，可以稱(chēng)得上是“小橋流水人家”了，在這里我們的微笑又被保存了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)這“長(zhǎng)途跋涉“后，終于可以上車(chē)得以解脫，但肚子又開(kāi)始造反了，不停的“打鼓”。
最后一站“烏鎮(zhèn)”。進(jìn)去的第一件事就是吃！我們沖進(jìn)飯店，點(diǎn)了幾個(gè)農(nóng)家小菜，開(kāi)始大吃特吃，吃好了我們就逛小店買(mǎi)東西做紀(jì)念品，街上五顏六色的陳列著物品，都是童年時(shí)玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。人山人海熱鬧極了，風(fēng)景也真是美不勝收，大街小巷里留傳著以前的文化和科技，大家如愿以?xún)敚_(kāi)心地踏上了回家的路。
快樂(lè)的時(shí)光很快就逝去了，但那段美好的記憶卻留在了我的腦海里。在這次活動(dòng)中讓我們互相團(tuán)結(jié)，更了解了對(duì)方。
研學(xué)活動(dòng)作文7
上個(gè)周日，學(xué)校組織了些成績(jī)較好的同學(xué)去"北歐小鎮(zhèn)"參加了一次研學(xué)活動(dòng)，我也去了，并且玩的很開(kāi)心。
那天早上去了，我們班的幾個(gè)人都先去教室，等人都來(lái)齊后，我們便坐上大巴車(chē)，在車(chē)上聊了一會(huì)兒天，等別的班的人到了后，便出發(fā)了。
到了目的地后，我們先進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式，然后做了熱身操，便開(kāi)始了活動(dòng)。
一天共有四個(gè)活動(dòng)，上午是做香包和包粽子;下午是真人cs和攀巖。做香包的時(shí)候，我被針扎了無(wú)數(shù)次，而且經(jīng)常把線繞在一起;包粽子也不容易，把我一個(gè)月的手工能力都耗盡了;真人cs我們隊(duì)雖然輸了，但也算過(guò)了一把癮;而我最喜歡的`，便是第四項(xiàng)活動(dòng)了。
本來(lái)第四項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該去攀巖，但一看柱子那么高，我又慫了，于是便和其他沒(méi)去攀巖的同學(xué)以及老師在空地上做游戲。
我們首先玩的是“馬蘭花”。游戲規(guī)則是這樣的，前面我們先說(shuō):從前有座山，山上有座廟，廟里有朵馬蘭花。然后老師說(shuō):“馬蘭花。"我們回答:"開(kāi)幾朵?"老師說(shuō)幾我們就要幾個(gè)人抱在一起，當(dāng)我們幾個(gè)不同班級(jí)的人抱在起后，一點(diǎn)陌生感都沒(méi)有，我們玩的非常開(kāi)心。
除了“馬蘭花”，我們還玩了"前方打仗，后方支援"的游戲，最有意思的就是老師說(shuō):“支援一根頭發(fā)"后，女同學(xué)都忙著去揪頭發(fā)，而有個(gè)男同學(xué)卻從地上揪了一把莫交了出去，把我們逗得哈哈大笑。
我每個(gè)游戲都努力的贏，但還是在“教練說(shuō)”這個(gè)游戲跌了跟頭，老師讓輸了的人說(shuō)花名，幸虧我知道許多花，不然就要表演節(jié)目了，而沒(méi)有說(shuō)出花名的人表演的節(jié)目，也讓我們捧腹大笑。
這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅玩的很開(kāi)心，也學(xué)到了很多知識(shí)，讓我受益無(wú)窮，我一定要更努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次還可以來(lái)參加。
研學(xué)活動(dòng)作文8
今天是星期六，是我最期待的一天，今天終于來(lái)了，我們可以去一所學(xué)校做實(shí)踐活動(dòng)啦！
早上，我老早就起來(lái)了，就是因?yàn)楦吲d地睡不著，一直在床上翻來(lái)翻去，在想今天會(huì)玩什么活動(dòng)。
到達(dá)了目的地，同學(xué)們議論紛紛，老師見(jiàn)我們這么興奮，馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組，為我們準(zhǔn)備了四節(jié)不同的項(xiàng)目。
第一節(jié)課，老師把我們帶到了三樓的一間教室里，里面擺著兩排椅子，我們坐下來(lái)聽(tīng)老師講了一會(huì)兒才知道這是節(jié)表演課，我們分成了三個(gè)部分，我就在第三部分。每一個(gè)部分表演給老師看過(guò)后，就開(kāi)始換衣背詞，表演開(kāi)始了，背景、音樂(lè)、燈光都準(zhǔn)備到位，前兩個(gè)部分很精彩，我們也不能拖后腿，我們一上臺(tái)就入了神，可是最后忘詞很厲害，我們都得讓別人幫我們拿稿。
第二節(jié)課，老師把我們帶到了活字印刷的教室里，里面墨味濃濃。老師通過(guò)視頻讓我們知道造紙術(shù)以后有了印刷術(shù)。老師做了個(gè)示，先把文字組成成語(yǔ)，然后用刷子沾取油墨，輕輕的.刷在上面，接著把紙壓上去，把框的一邊按住，用一個(gè)小刷子的平面在上面刷，直到有文字為止。我一連做了十幾個(gè)，可卻只有四個(gè)留下來(lái)。
午飯過(guò)后，老師把我們班集合起來(lái)。找來(lái)了一個(gè)又高又壯的老師，帶我們?nèi)ネ媾蕩r的地方，全班都開(kāi)心的跳了起來(lái)。我們經(jīng)過(guò)二輪的默契考驗(yàn)之后，開(kāi)始闖關(guān)�？粗慌�，可是一上去就怕了。上了輪胎，就來(lái)到了第二關(guān)。要走過(guò)葫蘆障礙物，我走了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)葫蘆還會(huì)轉(zhuǎn)，好有意思啊！后面的關(guān)卡讓我嚇得想叫媽媽?zhuān)锌罩兴淼�，A型蕩秋千等。
第四節(jié)課上課了，老師把我們帶到了制造工廠，在這里我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡，這簡(jiǎn)單，我把鏡框做成了紫色的愛(ài)心型，再把鏡架做起來(lái)。再把它們都取下來(lái)。我把鏡框反過(guò)來(lái)，把鏡架立在兩邊，固定一下，搞定。
今天可真是難忘的一天，我期待著明年的實(shí)踐活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文9
小時(shí)候，總是羨慕哆啦A夢(mèng)能乘坐時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空；長(zhǎng)大后，盡管已不再幼稚，但我依舊抱有這樣的幻想。幾天前的小記者研學(xué)活動(dòng)，除了滿(mǎn)足了我的幻想，還讓我明白了一些人生哲理。
走下公交車(chē)，五月的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，照到身上，增添了幾分熾熱；路邊的梔子花盛開(kāi)，傳遞著淡淡的清香，我不禁抬頭一看，寫(xiě)著“海絲電影小鎮(zhèn)”的大門(mén)映入眼簾，走在這古香古色的小鎮(zhèn)，十幾棟南洋風(fēng)格的建筑物拔地而起……在教官的解說(shuō)下，我們每個(gè)小組接過(guò)任務(wù)卡�？粗ㄉ厦苊苈槁榈腵地圖，我差點(diǎn)暈過(guò)去。“我們要先去哪兒？”“警察局應(yīng)該比較近�！薄安粚�(duì)，是醫(yī)院更近些�！币苍S是因?yàn)槌醮我?jiàn)面，其他隊(duì)員也似乎很不團(tuán)結(jié)。在眾人的催促下，我們隊(duì)急急忙忙地出發(fā)了，匆忙中，我們就像無(wú)頭的蒼蠅四處亂竄，無(wú)論再怎么努力，也都只是徒勞，折騰了老半天，結(jié)果一個(gè)印章都沒(méi)有找到。哎，生活就是那么不盡如人意……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，其他隊(duì)的隊(duì)員都笑容滿(mǎn)面地拿著任務(wù)卡從我們身邊經(jīng)過(guò)。看著隊(duì)友們心灰意冷的樣子，我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去，剛才這么長(zhǎng)時(shí)間的努力都要付之東流了。我歷來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我的字典里決不允許有“失敗”二字，然而，已沒(méi)有任何希望，一切都化為烏有了。也許，我變了，我忘記了當(dāng)初參加小記者的初心是什么，我忘記了曾經(jīng)不到最后一刻都不放棄希望的我……我茫然了，究竟該放棄，還是堅(jiān)守�！熬嚯x結(jié)束還有10分鐘！”教官的聲音響起。10分鐘！我似乎感受到了心中的那把火，它焚盡絕望，燃燒希望，我和隊(duì)友們開(kāi)始進(jìn)行嚴(yán)密的分析，短短的10分鐘，我們隊(duì)卻奇跡般地完成了5個(gè)任務(wù)，甚至超越了其他隊(duì)，我們沉浸在成功的喜悅中，原來(lái)，希望并不是遙不可及的。
因?yàn)檫@次活動(dòng)，我多了幾分成熟和堅(jiān)毅，其實(shí)，只要不放棄，終會(huì)收獲成功、收獲希望！
研學(xué)活動(dòng)作文10
12月19日，我們?nèi)熒M(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的參加了這次研學(xué)活動(dòng)，植物園、孔氏家廟、藥材市場(chǎng)，光聽(tīng)著名字就讓我迫不及待的想要出發(fā)。
要外出研學(xué)的那天早上，同學(xué)們都快速的整理好自己的書(shū)包，像火箭似得飛向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上集中后，我們焦急的等待著大巴的到來(lái)。在我期盼的目光中，車(chē)終于來(lái)了。我們推推嚷嚷的上了車(chē)，找著自己心儀的座位，想跟自己關(guān)系最好的小伙伴一起坐，可以互相分享自己的零食跟美麗的風(fēng)景。即使我在跟同學(xué)們說(shuō)著話，可是我卻有點(diǎn)心不在焉，我的心早就去了景點(diǎn)。
到了植物園，導(dǎo)游姐姐給我們介紹來(lái)了許多植物，有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點(diǎn)。那就是清澈見(jiàn)底的湖面上倒映著被風(fēng)吹拂著的風(fēng)車(chē)。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)，水面更顯得波光粼粼。
在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯，這可不是一頓簡(jiǎn)單的午餐，而是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么做飯的。我們選擇了最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋，步驟很簡(jiǎn)單：先把雞蛋打到碗里，然后把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊，最后一起放鍋里炒就行了。這步驟看似簡(jiǎn)單，沒(méi)想到自己操作起來(lái)卻很難。在打蛋的時(shí)候，我總是不小心把蛋殼打到碗里。不過(guò)這可不是最難的，最難的是切西紅柿。一是因?yàn)榍形骷t柿我們不能掌握切的時(shí)候的大小，二是因?yàn)槲骷t柿的汁水老是飛濺出來(lái)，三是因?yàn)榍形骷t柿容易切到手。但是，在老師的.指導(dǎo)下我成功地學(xué)會(huì)了怎么切西紅柿。我還想再切一個(gè)，可是當(dāng)我把手伸向菜籃子的時(shí)候，籃子已經(jīng)空空如也，原來(lái)西紅柿已經(jīng)被同學(xué)們“干”掉了。終于要進(jìn)行最后一步了，那就是炒�？墒秋L(fēng)太大了，鍋卻熱不起來(lái)。最后只好拿到廚房去燒，盡管最后一步不是自己完成的，但是當(dāng)這個(gè)菜端上來(lái)的時(shí)候我還是細(xì)細(xì)的品嘗了這道菜，這是我的第一個(gè)半成品。我的心中是驕傲的，自豪的。
這次的研學(xué)讓我不僅認(rèn)識(shí)了很多很多的藥材，還讓我學(xué)會(huì)了怎么打蛋，怎么切西紅柿。如果還有機(jī)會(huì)我想多參加幾次這樣的活動(dòng)！
研學(xué)活動(dòng)作文11
8月25日，天高云淡，我們利用暑假，來(lái)到了淄博市齊飛航空城，參加了一次以航空為主題的研學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行了陶琉館體驗(yàn)，使我印象深刻，受益很大。
上午，我們按時(shí)到達(dá)了航空城，參加了一系列的活動(dòng)。
首先，進(jìn)行軍訓(xùn)，先進(jìn)行站軍姿，后進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。軍訓(xùn)，不僅讓我們鍛煉了體能，還鍛煉了意志和自信，形成了團(tuán)結(jié)互助、克服困難，戰(zhàn)無(wú)不勝團(tuán)隊(duì)精神，受到教練的稱(chēng)贊。
其次，我們走進(jìn)齊飛航空安全大講堂，深入了解航空安全背后的故事。提高了我們乘坐飛機(jī)安全意識(shí)和自救意識(shí)。在聽(tīng)取航空知識(shí)講解中，使我明白了從用途看，飛機(jī)共有三種，分別是軍用飛機(jī)、民用飛機(jī)和通用飛機(jī)。軍用飛機(jī)是旅行軍事任務(wù)的；民用飛機(jī)是用來(lái)載客和載貨的，而且可以隨時(shí)轉(zhuǎn)為軍用飛機(jī)；通用飛機(jī)是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的，如噴灑農(nóng)藥、遙感等。
第三，我們認(rèn)識(shí)了飛機(jī)上面的救生器材，學(xué)習(xí)了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法，做一名航空安全宣傳員。
第四，我們進(jìn)行了模擬飛行體驗(yàn)。其中，開(kāi)飛機(jī)是我印象最深刻的。在飛機(jī)模擬駕駛艙上，我深深的感受到了開(kāi)真實(shí)飛機(jī)的.感覺(jué)。心想，以后能當(dāng)一名飛行員該有多棒��！
下午，我們來(lái)到了中國(guó)陶瓷琉璃館進(jìn)行參觀。展覽館主要展現(xiàn)了中國(guó)陶瓷的發(fā)展史、琉璃的發(fā)展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區(qū)，古色古香，有穿越歷史之感。
首先，我們進(jìn)入的是齊魯文化廳。這里展示的是山東出土的一些陶瓷，讓我們看到了以前的人們是如何制陶的。
其次，我們來(lái)到了琉璃展廳。琉璃展廳，琳瑯滿(mǎn)目，展示了好多精美的琉璃工藝制品，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民杰出的聰明才智。展品千姿百態(tài)、五顏六色，一個(gè)個(gè)十分美觀，形象逼真，讓我嘆為觀止。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，豐富了知識(shí)，拓展了視野，提高了興趣，增長(zhǎng)了才干，鍛煉了意志。為我國(guó)璀璨的古老文明所震撼，增強(qiáng)了作為祖國(guó)兒女的自豪感。
研學(xué)活動(dòng)作文12
“嘟，嘟，嘟！”大巴車(chē)終于來(lái)了！和家長(zhǎng)告別后，我們排隊(duì)上了車(chē)，開(kāi)始了一天的白鹿原影視城研學(xué)之旅。
“到了，到了，終于到了�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊道。下車(chē)后，展現(xiàn)在我們眼前的是三匹正在奔跑的，巨大的銀鹿雕像，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下銀光閃閃，似乎是在歡迎我們的到來(lái)。
呼吸著大山里新鮮的空氣，穿過(guò)巨大的城門(mén)，順著蜿蜒的臺(tái)階向山上走去。在上山的地方有一片湖，陽(yáng)光下，湖面波光粼粼，顯得格外美麗。湖中的小魚(yú)兒、蝌蚪在自由自在地嬉戲著，我們?nèi)滩蛔⊥Ｏ聛?lái)欣賞。
在帥氣導(dǎo)游的催促下，我們繼續(xù)上山。半山腰處遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了幾個(gè)醒目的大字——關(guān)中巨幕影院，我們瞬間活躍了。走進(jìn)演播室，出現(xiàn)在我們眼前的銀幕，比平時(shí)在電影院里看到的銀幕大很多很多，我們迫不及待地選好了座位，電影就開(kāi)始了。影片講的是三個(gè)小孩掉到時(shí)空洞穴里，要轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)空轉(zhuǎn)盤(pán)才能回到現(xiàn)代，可要找到寶石來(lái)啟動(dòng)。他們?yōu)榱隧樌氐浆F(xiàn)代，穿越了半坡、周朝、秦朝、唐朝等不同的朝代，憑著自己的勇敢、機(jī)智、聰明，終于回到了現(xiàn)代。銀幕上清晰的畫(huà)面，逼真的鏡頭，使我們仿佛身臨其境。
走出關(guān)中巨幕影院，我們向關(guān)中大地震方向走去。來(lái)到模擬地震房，一進(jìn)去我們就分成好幾列站在懸著的木板上，中間有欄桿隔著。正當(dāng)我靜靜欣賞著房間的一切時(shí)，突然窗外有幾道閃電，接著竟然下起了傾盆大雨，更不可思議的是，腳下的木板搖了起來(lái)，嚇得同學(xué)們大聲尖叫著。我趕緊用手僅僅抓住護(hù)欄，這時(shí)，洪水又如猛獸般涌來(lái)，背面的墻也倒塌了下來(lái)，外面曬布的架子在狂風(fēng)的怒號(hào)中散架了，釀酒的壇子著火了，一切都是那般恐怖，慘不忍睹�？粗矍暗�.一切，雖然只是體驗(yàn)地震的瞬間，但我卻深深感覺(jué)到地震給當(dāng)時(shí)人們帶來(lái)的災(zāi)難。
走出地震體驗(yàn)區(qū)，我們經(jīng)過(guò)烈日的炙烤，來(lái)到了有名二虎劇場(chǎng)。在影棚下觀看了楊虎城和李虎臣兩位將軍與民眾合力，屢次抵擋土匪的進(jìn)攻，保衛(wèi)長(zhǎng)安城的電影。第一次與演員們面對(duì)面，近距離接觸，不僅為他們的演技拍手叫好，更為劇中人物的愛(ài)國(guó)精神驕傲自豪。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這一次的研學(xué)之旅，我不僅感受到了快樂(lè)，還了解了關(guān)中的風(fēng)土人情。
研學(xué)活動(dòng)作文13
六天的研學(xué)活動(dòng)就這樣結(jié)束了，還真是有些不舍。這短暫的六天里，每一件事與每一個(gè)人都會(huì)成為我最珍貴的回憶。即使在過(guò)程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。此時(shí)此刻，我坐在火車(chē)上，品嘗回味。
還記得第一天，我們帶著滿(mǎn)懷的期待，期待著旅程，期待著外面的世界。在火車(chē)上度過(guò)的半天大家都興致勃勃。也正是那一天，我們和王導(dǎo)游相遇，正式開(kāi)啟了山東之旅�，F(xiàn)在回想，那熟悉的臉龐還是那么親切，感謝有她，這幾日的旅游她付出了太多，我滿(mǎn)懷感激。那背影，那聲音，現(xiàn)在還在腦中回想。真的要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)，王導(dǎo)游！
第二天，我們來(lái)到了臺(tái)兒莊古城，領(lǐng)略到了革命烈士永垂不朽，永不言棄的革命精神，也了解到了現(xiàn)在人民對(duì)于歷史的銘記。那一面面被彈孔穿過(guò)的墻見(jiàn)證著歷史，也讓我們緬懷先烈，那一條條古街是人們回首歷史的方式。在這里，革命先烈的故事永存，在這里，我們理想少年更加了解歷史
我們登上了泰山之巔，并朗誦詩(shī)詞以抒發(fā)我們的豪情壯志，我們祝福祖國(guó)七十周年。登泰山，那遙遠(yuǎn)無(wú)邊的山頂，教會(huì)了我們自己選擇的路，無(wú)論有多艱辛，都要堅(jiān)持走下去，最后，勝利會(huì)屬于懂得堅(jiān)持的人。那些美景，伴隨著的是汗水，更是一種悍不動(dòng)的精神。堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，是我所學(xué)到的，在泰山頂上，泰山的美是我所看到的，大自然的聲音是我所聽(tīng)到的。堅(jiān)持的`你，會(huì)讓自己有所收獲。
帶著敬畏的心情去拜訪三孔，了解圣人孔子，領(lǐng)悟儒家文化，體會(huì)歷史的魅力。我折服孔子先進(jìn)的教育理念，勤奮好學(xué)的態(tài)度，還有他執(zhí)著追求理想從不放棄的精神。在看完《孔子傳》后，我的內(nèi)心滿(mǎn)是敬佩，又親身來(lái)到三孔，讓我更加深刻體會(huì)到儒家文化的魅力。亞圣孟子，遺憾的是在最后一天的旅程中，下雨了，行程被取消了。但孟母三遷的故事在我的心中依然深刻，或許，良好的環(huán)境對(duì)人成長(zhǎng)是十分重要的。
真的要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，山東！再見(jiàn)了，臺(tái)兒莊！再見(jiàn)了，泰山！再見(jiàn)了，三孔！再見(jiàn)了，孟廟！收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的六天，各有不同。山東，禮儀之邦，再見(jiàn)！
研學(xué)活動(dòng)作文14
星期三，我們學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去橫店國(guó)防基地進(jìn)行三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)，剛開(kāi)始我特別激動(dòng)，覺(jué)得肯定很好玩。后來(lái)，在這個(gè)生活中我只能用三種味道來(lái)形容，那就是——甜、苦、酸。
甜——甜，對(duì)我來(lái)說(shuō)是種高興、快樂(lè)。研學(xué)活動(dòng)的第一天晚上，我們看了關(guān)于中國(guó)人與日本鬼子斗爭(zhēng)的電影，看著日本鬼子那狼狽的樣子我們哈哈大笑；第二天，我們?nèi)A明新園玩，看到了許許多多的古代建筑，了解到皇室貴族的生活方式。讓我最興奮的是圓明園的表演。變臉的速度迅速敏捷，只要把手一揮，眼睛眨都沒(méi)眨，就變成另一個(gè)樣子。踩高蹺的動(dòng)作花樣百出讓人贊不絕口。南北舞獅各有各的風(fēng)格，讓人忍不住鼓掌。南方的舞獅栩栩如生地模仿了獅子的動(dòng)態(tài)，北方的獅子的'武術(shù)高超，讓獅子變得更加威風(fēng)。第二天晚上還參加了篝火晚會(huì)，那滑稽的兔子舞，那熊熊的大火，真讓人難以忘記。
苦——雖然是研學(xué)，但是也跟軍訓(xùn)差不多。每次訓(xùn)練無(wú)論怎么樣，都定要大聲回答，要到教官滿(mǎn)意為止。喉嚨喊啞，青筋暴出，還不行。我們練習(xí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，要求比學(xué)校里要嚴(yán)苛不知幾百遍，必須蓋過(guò)話筒聲，不然還會(huì)再次念，直到教官滿(mǎn)意為止。這可讓我們累到懷疑人生，叫苦連天。
酸——訓(xùn)練的時(shí)候的訓(xùn)練量，可是超過(guò)了平常體育課的體力。不管是站軍姿還是什么動(dòng)作，訓(xùn)練就很久，結(jié)束時(shí)腰酸背痛，身上的汗水匯流成河，吃飯前要大聲說(shuō)軍訓(xùn)集，還一直站著，等同意才坐下吃飯，有說(shuō)話聲就要再次站著。每次坐下時(shí)，我覺(jué)得我的胃已經(jīng)逃出了我的身體，覺(jué)得胃不見(jiàn)了，估計(jì)太餓了。第一天下午，我們做了手語(yǔ)操，我看好幾遍，跟著做好幾遍，手特別酸，可還是不會(huì)做，中間部分還加四句話。我的腦子壓根記不住這一個(gè)手勢(shì)與動(dòng)作，記不住這四句話，唉，算了還是亂作亂說(shuō)吧！第三天走長(zhǎng)征之路，我們?cè)谏缴吓苌吓芟拢芰艘粋�(gè)上午，都感覺(jué)自己的腿不是自己的。
雖然三天兩夜的橫店研學(xué)活動(dòng)苦，但是我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。和同學(xué)一起還是挺開(kāi)心的，見(jiàn)識(shí)了古代皇室貴族的生活方式，還知曉了關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的知識(shí)。付出總有回報(bào)，還意外被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”，我別提有多自豪。
研學(xué)活動(dòng)作文15
卸下身上緊繃的裝備，回望著這艱難的路程。在這坎坷的關(guān)卡中，有緊張，有害怕，有刺激，也有喜悅……
墨綠色幾乎籠蓋了整個(gè)紅星生態(tài)園。蔥蘢的葉子仿佛成百上千的樹(shù)木的墨綠色的重瞳。極目遠(yuǎn)眺仍清晰可見(jiàn)各種各樣的彩色的器材。秀頎的樹(shù)木之上，有著用木頭搭建成的平臺(tái)，那木板、鐵環(huán)、木橋、布帶……早已虎視眈眈地望著我們，誰(shuí)也難保呆會(huì)兒的情況。
我們此時(shí)此刻正在紅星生態(tài)園研學(xué)，此乃一大挑戰(zhàn)——叢林穿越。裝好保護(hù)安全的裝備，順著臺(tái)階一步一步地往上走。第一關(guān)還行，第二關(guān)就有些艱難了。
這是一個(gè)神奇的關(guān)卡，這是幾個(gè)下方用繩子扎起來(lái)的'籃子做成的，人走過(guò)去站在籃子上就和投籃一樣，時(shí)刻擔(dān)心自己會(huì)突然掉下去。我有輕度恐高癥，所以我時(shí)刻警惕，就如同找吃的老鼠，擔(dān)心踩到老鼠膠或老鼠夾，使我不禁感慨道：“噫吁，此關(guān)之難，難于上青天！”
盡管磕磕絆絆，搖搖晃晃，但終究是有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了。但一波未平一波又起，這些關(guān)是不是故意為難我等的，逶迤而陡峭，就如李白所述的“天梯云棧相鉤連”。
而我所遇見(jiàn)的最難的關(guān)便是彩色木板的那一關(guān)了。只見(jiàn)一大塊木板側(cè)對(duì)著我們，木板上有幾塊彩色的小石頭，有凹有突。只見(jiàn)我前面的“劉百萬(wàn)”后人劉騰攀著木板，腳踩著小石頭，一塊一塊的挪過(guò)去，到了對(duì)岸。
于是我也用手臂撐著木板，用腳踩著一塊石頭，另一只腳上前去，卻什么也沒(méi)撈到。我開(kāi)始怕了起來(lái)，我的左腳有一點(diǎn)抽筋，手也沒(méi)了力氣，我真擔(dān)心會(huì)掉下去，我的求生欲讓我退了回來(lái)。我又試了一次，照樣無(wú)功而返。我只好把順序與后面的林子航換了一下，看著那矮小的身軀如入無(wú)人之境，三下五除二順利過(guò)去了。一下責(zé)任又拋到我身上了。下方的教官的威喝讓我不得不咬緊牙關(guān)，三步并作兩步，全靠臂力才晃過(guò)去，我懸著的心才略靜下來(lái)。
闖關(guān)之難，難于上青天，側(cè)身長(zhǎng)咨嗟。這一道道關(guān)就如我們的人生一般，委蛇又陡峭。我們不能輕言放棄，盡管行路艱難，但只有努力拼搏，才能夠直掛云帆濟(jì)滄海，才有更順利的明天。
研學(xué)活動(dòng)作文16
今天早上，我早早的起了床，做好準(zhǔn)備去學(xué)校。
到了學(xué)校，我與同學(xué)們好奇的推測(cè)，今天去研學(xué)地方在哪里？是干什么的呢，在大約9點(diǎn)的光景，我們下樓排好隊(duì)，上了車(chē)，在猜測(cè)中、期盼中，我們總算到了目的地：廣東省湛江市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所
同學(xué)們排好隊(duì)，進(jìn)了質(zhì)檢所。我們坐電梯上了五樓，哇！這里真大呀��！走過(guò)一條走道，看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室，里面有許多的儀器，這些儀器都是檢測(cè)各種家用電器是否安全的，在五樓的所有工作室中，我印象最深的是‘非正常工作室’，它主要是用來(lái)檢測(cè)電飯鍋、高壓鍋等日常用品會(huì)不會(huì)漏水、漏電、會(huì)不會(huì)起火等其它不正常的狀況，如果是不合格產(chǎn)品，是絕對(duì)不能生產(chǎn)的。我聽(tīng)著工作人員的詳細(xì)介紹，想到這工作室里的每一次的檢測(cè)都是讓老百姓用上放心的電器啊！
我們繼續(xù)上了六、七樓參觀，六樓主要講的是測(cè)量食品是否安全，有沒(méi)有過(guò)期？有沒(méi)有發(fā)霉？七樓主要是‘微生物培養(yǎng)室’，還有‘食品微生物室’等等。
參觀完后，我們走出了質(zhì)檢所，我在心底默默驚嘆如果沒(méi)有質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所，沒(méi)有質(zhì)檢所里的這些工作人員的無(wú)數(shù)次認(rèn)真的.檢測(cè)，那我們生活中的吃穿用的東西就沒(méi)有保障，那該多危險(xiǎn)啊！聽(tīng)說(shuō)有個(gè)別學(xué)校的飯?zhí)茫褪且驗(yàn)槭称焚|(zhì)量不過(guò)關(guān)，許多學(xué)生、老師吃了經(jīng)常拉肚子。如果食品能經(jīng)過(guò)檢測(cè)所的定期檢查和檢測(cè)，那就不會(huì)發(fā)生這樣可怕的中毒事件了。
我們離開(kāi)檢測(cè)所上了車(chē)前往瑞云湖公園游玩。同學(xué)們開(kāi)心地跑著，笑著，每一個(gè)人都那么開(kāi)心，玩一會(huì)兒，導(dǎo)游就叫我們開(kāi)始吃飯了，吃完飯休息了一會(huì)兒，我們就返程了。
這次與眾不同的研學(xué)活動(dòng)真讓人難忘��！
研學(xué)活動(dòng)作文17
我坐在秋日的陽(yáng)光里。玻璃窗已經(jīng)打開(kāi)，我想，即便一層透明的玻璃，也會(huì)阻擋陽(yáng)光的純潔。
長(zhǎng)城，像一條龍蜿蜒在山上。爬長(zhǎng)城時(shí)腳下的每一塊磚都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)故事。天下第一關(guān)蘊(yùn)藏著“兩京鎖鑰無(wú)雙地，萬(wàn)里長(zhǎng)城第一關(guān)�！标P(guān)于長(zhǎng)城還有著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這次研學(xué)旅行中，我們翻開(kāi)一本厚重的書(shū)……
我們?cè)跁?shū)里“遨游”，第一站來(lái)到了長(zhǎng)城博物館。長(zhǎng)城歷史廳讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有了防御鄰國(guó)的長(zhǎng)城，到秦代秦始皇下令建長(zhǎng)城，到今天看到的明代長(zhǎng)城。我們還未緩過(guò)神來(lái)，就走進(jìn)了長(zhǎng)城建筑廳。我平時(shí)在書(shū)里閱覽過(guò)：敵人來(lái)襲時(shí)，烽燧與炮號(hào)的配合下表示敵人數(shù)量。在這里，我揭開(kāi)了不解之謎。在今日長(zhǎng)城廳里令我印象最深的`是鄧小平爺爺在1984年題寫(xiě)的“愛(ài)我中華修我長(zhǎng)城”這八個(gè)大字寫(xiě)得堅(jiān)定有力。我感受到鄧小平爺爺保護(hù)長(zhǎng)城的決心！
我們又在天下第一關(guān)廣場(chǎng)上，用蘸水毛筆在地上寫(xiě)“天下第一關(guān)”五個(gè)字。書(shū)上說(shuō)是蕭顯完成了天下第一關(guān)的匾額，經(jīng)過(guò)今天的細(xì)心觀察。我們發(fā)現(xiàn)匾額上的“天”字最小，“關(guān)”字最大，大多數(shù)匾額上的字一樣大，為什么這個(gè)匾額不同于其它匾額呢？聽(tīng)了講解，我才發(fā)現(xiàn)蕭顯是名副其實(shí)的聰明。天下第一關(guān)傾斜坡度為北高南低，恰好“關(guān)”在北面較大，“天”字在南面較小。從匾額上側(cè)面體現(xiàn)天下第一關(guān)，北高南低的特點(diǎn)。
我們又在牧營(yíng)樓，靖邊樓，甕恭城鎮(zhèn)東樓、東羅城這5個(gè)景區(qū)旁，模仿古人射箭、攻城……感受到古人在條件如此艱苦下作戰(zhàn)的不容易。
通過(guò)這次研學(xué)旅行，我才明白課文里“長(zhǎng)城是中華人民智慧的結(jié)晶。”在天下第一關(guān)的廣場(chǎng)上，我們異口同聲發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“天高云淡，忘斷南雁飛。不到長(zhǎng)城非好漢……”
研學(xué)活動(dòng)作文18
又是一年春來(lái)到，春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水，吹開(kāi)了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節(jié)，老師將帶領(lǐng)著我們前往六順鎮(zhèn)炮掌山參加第二屆“白花節(jié)”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知，我們興奮不已，都懷著雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節(jié)是怎樣的，并用心準(zhǔn)備著研學(xué)活動(dòng)中參加的節(jié)目，期待在白花節(jié)上帶去精彩的演出。
3月23日，我們一大早就向六順鎮(zhèn)出發(fā)啦！一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝P(guān)于白花的種種知識(shí)，在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值，它有消炎解毒，清肝潤(rùn)肺的作用，它還有一個(gè)好聽(tīng)的學(xué)名叫白花羊蹄�？赐瑢W(xué)們討論的津津有味，老師也加入了我們的話題：老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外，還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花，如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等，還說(shuō)春吃一頓老百花，一年四季藥不抓，當(dāng)?shù)氐睦习傩沼酶鞣N烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。
一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜著一片片雪白的花簇，白白的.花朵在春風(fēng)中搖曳，像是在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。
此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山，學(xué)習(xí)自然知識(shí)，觀察農(nóng)作物及野生植物，參加祭花神儀式，品嘗美味的百花宴，演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，但讓我最感動(dòng)的是和當(dāng)?shù)匦∨笥咽掷只Q禮物。雖然我從未見(jiàn)過(guò)這些生活在大山里的小朋友，但她們也和我一樣有一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美好，積極向上的心。我將我精心準(zhǔn)備的禮物送給她時(shí)，她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng)，我真心的祝愿她們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更換的生活，將來(lái)為家鄉(xiāng)更好的明天做出努力，做出貢獻(xiàn)。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情，我們互留了對(duì)方的通訊方式，希望我們能一直保持著這份純真的友誼。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，相聚總是短暫的，同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車(chē)，和新朋友們道別，期待來(lái)年的又一次花開(kāi)，又一次牽手。
研學(xué)活動(dòng)作文19
就在今天，我們要去爬山了，一大早我就開(kāi)始收拾今天的必須品，當(dāng)然，我也按耐不住，我激動(dòng)而又想去爬山的心情了，在走到車(chē)站的路上的時(shí)候，我都是十分興奮，又期待今天的研學(xué)旅行的，那么接下來(lái)讓我為大家回顧一下吧！
來(lái)到學(xué)校時(shí)還很早，等到人齊了，老師就組織站隊(duì)然后我們就上了大巴車(chē)。在去往香爐山的路上的過(guò)程是無(wú)聊的，但也擋不住我們來(lái)打發(fā)時(shí)間但時(shí)間過(guò)得好慢啊，好像被定格了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，不知過(guò)了多久，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間后，我們終于看到了香爐山旁邊的小駝峰。也逐漸看到了香爐山剛才的疲倦和乏味。好似也揮之不去去了呢
在上山的路上，給我們準(zhǔn)備了小驚喜，有小紅包在地上，只不過(guò)是紙片做的，正好是是為你的文明行為而獎(jiǎng)勵(lì)的呀，真是一個(gè)隱身的小活動(dòng)呢
我們今天有參加的第一項(xiàng)活動(dòng)，是玻璃棧道，我還是十分好奇的，但上了棧道，我真的腸子都悔青了，剛走了幾步，往下一看，就僅僅瞟了一眼，只見(jiàn)萬(wàn)米高空，嚇得我趕緊閉上眼睛，雞皮疙瘩掉了一地，哎，看看其他同學(xué)，有的同學(xué)用雙手緊緊的抱著身邊的同學(xué)，嘶聲力竭的尖叫著回聲震蕩著腳下的萬(wàn)米高空的森林，臉上的表情滿(mǎn)是恐懼，而且有的同學(xué)別人看著腳下邊走著路，臉上滿(mǎn)是鎮(zhèn)定的樣子
終于結(jié)束了這煎熬的道路，可算能爬山了，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)樓梯，這不就是走樓梯嗎？可是一會(huì)就說(shuō)不出來(lái)，這樣的話了，大家都會(huì)累的氣喘呼呼，好像把這輩子的樓梯都走完了，我的膝蓋也不由自主的酸痛了起來(lái)，回頭一望，巨大的隊(duì)伍盤(pán)旋在樓梯到山下，大家都上來(lái)，可不能落伍啊，雖然個(gè)別同學(xué)很累可都跟得上來(lái)，雖然個(gè)別同學(xué)汗珠直流喘著粗氣，可都跟了上來(lái)，而有的'同學(xué)看不出來(lái)，像爬了山，還在跟著，于是我們就都堅(jiān)持到了山頂
下山了，大家都開(kāi)始討論今天的爬山旅程，還在聚集，一邊吃著東西，一邊說(shuō)著，爬山時(shí)的圖片，遇到人就害怕的小松鼠，不知名的蘑菇，隨風(fēng)搖曳的小花，和柳枝。
通過(guò)今天的爬山，我知道了堅(jiān)持的可貴，還有勇氣的重要性，認(rèn)識(shí)到了大自然的各種各樣的生物，這真是一次精彩的旅行�。�
研學(xué)活動(dòng)作文20
翹首期盼終于盼來(lái)了，小記者班的東臺(tái)山研學(xué)活動(dòng)“燒烤”。
我們身披金色霞光，懷著草長(zhǎng)鶯飛的歡欣，坐著大巴來(lái)到了東臺(tái)山腳下。同學(xué)們井然有序地下了車(chē)，好幾位同學(xué)還唱起了小曲，這歌聲像一條柔軟的絲帶，伸進(jìn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，不知不覺(jué)到了燒烤場(chǎng)。
我們一起找空位，坐了下來(lái)，焦急地掏出食物和工具，大家分工合作，有的串火腿，有的摘菜，有的插簽子……都忙得不亦樂(lè)乎。食物準(zhǔn)備妥當(dāng)，火也生好了，我有燒烤經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)仁不讓是燒烤工，我拿著火腿，放在火上烤起來(lái)，“快要燒啦。”“快加點(diǎn)油�！币慌缘耐瑢W(xué)提醒到，我趕緊幫火腿刷一層油，調(diào)皮的小火焰隨之不斷躥上來(lái)，火光圍著火腿不跳著歡快的舞蹈，油光油光的火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)譚翌朗一把奪過(guò)去，狼吞虎咽吃了起來(lái)，滿(mǎn)嘴著流油，揚(yáng)著頭不停說(shuō)：“好吃，好吃！”接著彭何毅加一些雞腿放架子上，同學(xué)們又目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞腿，感覺(jué)肚里的蛔蟲(chóng)都引出來(lái)了，我又開(kāi)始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物：豆腐皮，雞肉，魚(yú)丸…。雖然大汗淋漓，但是同學(xué)們不停稱(chēng)贊我燒烤技術(shù)好，成就感油然而生。雞腿出爐了，8雙充滿(mǎn)放著綠光的眼睛，齊刷刷地盯著這里，你一個(gè)我一個(gè)，津津有味地啃了起來(lái)，我也是邊吃邊烤著。不一會(huì)兒，張奧拿著穿著滿(mǎn)身“紅衣裳”的辣椒雞肉串；彭何毅的碗里各種好吃的一應(yīng)俱全；范心田斯斯文文的嚼著豆腐皮；魚(yú)丸不見(jiàn)了，雞腿消滅了，豆腐皮下肚了…。一張張洋溢著幸福的'笑臉猶如《詩(shī)經(jīng)》里的“蘼蕪”甚是好看極了，“咔擦”老師用相機(jī)記下了這一瞬間。
研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，大飽口福的同學(xué)們還貪婪的呼吸摻雜著肉香味的空氣，我頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間俏生生地停格在這周二的上午。
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