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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-02-22 11:02:00 活動(dòng) 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)的作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼幕顒(dòng)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)活動(dòng)的作文7篇

活動(dòng)的作文 篇1

  某年某月某天,偶們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的文藝活動(dòng),各個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)好玩的游戲,成功“通關(guān)”將會(huì)得到一張或多張獎(jiǎng)券,再用獎(jiǎng)券去兌換獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)券越多,禮品就越好、越多 。我們班是玩投籃游戲,我也參加了。

  比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分緊張,聽(tīng):“往左,往左,好,投球!”“哎呀,又沒(méi)投中!我讓你往左,你就是不聽(tīng)!”“噢!中了,中了!”歡呼聲和抱怨聲此起彼伏,從不間斷。排好長(zhǎng)時(shí)間的`隊(duì),終于輪到我來(lái)大展身手了,0 《∩_∩》 0哈哈~只見(jiàn)我猛地一躍,朝著籃板使勁一砸,本以為本大小姐肯定把球投進(jìn)去了,我正在心里沾沾自喜,期待著同學(xué)們羨慕的眼神,可是過(guò)了一會(huì)兒,竟然沒(méi)有反應(yīng)耶,我連忙回頭一看,額~我,竟然…竟然沒(méi)投進(jìn)去耶…⊙?⊙b汗!我連忙鉆進(jìn)了人群里,嗚嗚嗚~真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  突然發(fā)現(xiàn)某地有很多人都在排隊(duì),我想,這肯定是一個(gè)好玩的游戲,于是乎,我也排了一會(huì)的隊(duì),到我了,我看了一下,哦,是夾珠子游戲,我拿起一雙筷子,用最快的速度夾了起來(lái)!1、2、3、4、5、6、7… …”旁邊的何* *在給我計(jì)數(shù)!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!到30就能拿2張獎(jiǎng)券了!”何* *鼓勵(lì)著我。我又加快了速度,可心急吃不了熱豆腐,一個(gè)沒(méi)夾起來(lái),兩個(gè)沒(méi)夾起來(lái),我正要發(fā)火,時(shí)間到了,我只夾了27個(gè),只差3個(gè)啊~我后悔極了,欲哭無(wú)淚。。!

  后來(lái),我又到別的地方玩了一會(huì),拿到了好多獎(jiǎng)券,也兌換了很多獎(jiǎng)品,希望以后學(xué)校多開(kāi)展這種有趣的文藝活動(dòng)!

活動(dòng)的作文 篇2

  為了慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)日,學(xué)校為學(xué)生們舉辦了豐富多彩的游藝活動(dòng)。

  游藝會(huì)開(kāi)始了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票,我和我的好朋友鄭一鳴一起去一年級(jí)二班參加了“吃元宵”游戲!俺栽本褪怯米笫謯A乒乓球,我自信地走上去,順利完成了任務(wù)。老師在我的游藝票上蓋了一個(gè)小印章。我高興得又蹦又跳。

  輪到鄭一鳴了,他有點(diǎn)緊張,我在旁邊喊:“鄭一鳴,你能行!”鄭一鳴鼓起勇氣,也完成了任務(wù),并獲得了一個(gè)寶貴的印章,他激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)與我握手,說(shuō):“你真是我的好哥們!

  我們拿著蓋了印章的游藝票,領(lǐng)到了精美的小獎(jiǎng)品—漂亮的'小日記本。

  游藝會(huì)真有趣呀!我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”。

活動(dòng)的作文 篇3

  人人都知道太限。如果沒(méi)有太陽(yáng),就不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物,更不會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。太陽(yáng)對(duì)于我們這個(gè)世界這么重要,那么,它的溫度有多高呢?它在宇宙中,是一個(gè)什么樣的恒星呢?為了幫助大家了解太陽(yáng),我們搞了一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)——太陽(yáng)研究。

  那是星期二下午,不到兩點(diǎn)半,我們小隊(duì)的全體同學(xué)就在校門(mén)口集合了。小隊(duì)長(zhǎng)環(huán)視了一下,有些為難地說(shuō):‘我們?cè)谀睦镎兀俊边@時(shí),大家七嘴八舌地說(shuō)不定。還是我們小小特邀人員——丁煒有主意,他不慌不忙地說(shuō):"晦,這好說(shuō),就在大操場(chǎng)搞嘆,那里挺熱的!白,去大操場(chǎng)!”小隊(duì)長(zhǎng)命令。大家一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊急匆匆地走到了大操場(chǎng)。喲,一輪驕陽(yáng)掛在天空,曬得地面直發(fā)燙,柳樹(shù)無(wú)精打采地垂著嫩綠的葉子。我們找了一塊最熱的.地方,就圍成了一個(gè)圈兒,這時(shí),大家的眼睛都已經(jīng)注視坐在大家中間的“主持人”丁偉了。只見(jiàn)他象個(gè)博士似的,一本正經(jīng)地從口袋里掏出一個(gè)放大鏡,隨后,又拿出一張紙,他拿起放大鏡,對(duì)準(zhǔn)了火辣辣的太陽(yáng),把那張紙放在放大鏡的下面,慢慢地,紙就被燒著了,口起了白煙。我們都看呆了。我心想,咦?也沒(méi)點(diǎn)火,紙?jiān)趺淳椭四?是不是眼睛花了。我揉揉眼睛。沒(méi)錯(cuò)兒,是著了呀。我驚訝地瞪大了眼睛。丁偉樂(lè)呵呵的,好象知道了我們的心思,解釋道:“我是利用折射的原理,把陽(yáng)光都聚在一個(gè)焦點(diǎn)上了,這樣一來(lái),紙就慢慢地被燒著了!苯(jīng)他一解釋?zhuān)彝耆宄恕6∽蛘f(shuō):“這樣吧,咱們?cè)倌眯?dòng)物來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧,誰(shuí)能找一只小螞蟻?”溫娟反應(yīng)快,嚷道:“這,這有一只小螞蟻,快逮住它,丁瑋悄悄地走過(guò)去,雙手一撲,把它逮住了。他把小螞蟻放在地上,讓它慢慢爬,然后拿起放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),放大鏡隨著螞蟻移動(dòng)著,可是,不一會(huì)兒,小螞蟻就掙扎開(kāi)了,慢慢地不動(dòng)彈了,丁偉說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)跟剛才的實(shí)驗(yàn)道理一祥,是太陽(yáng)把小螞蟻燙死了。這回,你們相信了嗎?”“相信了!相信了!”大家都高興極了,都明白了。

  這次課外活動(dòng),使大家都豐富了夭文知識(shí),懂得了一些道理。以后,我們要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓太陽(yáng)更好地為人類(lèi)造福。

活動(dòng)的作文 篇4

  今天一進(jìn)教室,“創(chuàng)新自助餐”這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,我把水果提供給了我們這組——神龍組合。林明申高興極了,把火龍果果肉掏出來(lái),放在盤(pán)中,再……我回頭一看,那場(chǎng)面可真壯觀,有的組正把餅干放在拼盤(pán)中;有的冥思苦想;我也不知道如何調(diào)整自己的眼睛。

  同學(xué)們依次把自己組的作品放在了展示桌上,真是五花八門(mén)!最后一組擺上來(lái)了!我心里暗暗興奮,因?yàn)轳R上就要“大吃狂吃”了,任老師叫我們參觀,袁月她們那一組的作品可是最漂亮的了,名為“黃色家族”我們這個(gè)組更是耀眼,拼盤(pán)名為“雙龍戲珠”為何取此名也?原因是兩塊火龍果果皮,代表著兩只龍;瘕埞猓僮,放在周?chē)碇撇。火龍果果皮各種水果塊,最上面也放滿(mǎn)了有一顆紅紅的小番茄,故為“雙龍戲珠”了

  這么漂亮的.拼盤(pán),何不品嘗一下?同學(xué)們口水“飛流直下三千尺,”爭(zhēng)先恐后地拿起叉子,筷子,牙簽就向展示桌沖去。這時(shí)整個(gè)展示臺(tái)上“手起叉落”插起一塊火龍果果肉,馬上吃進(jìn)嘴中,。∫还上闾鹞蹲屛胰硎鏁沉,心情也放松了,又插起一塊梨子,馬上也吞掉了,接下來(lái),香蕉,檸檬,橘子,果醬……全部進(jìn)入我的腹中。任老師說(shuō)我們沒(méi)一點(diǎn)紳士風(fēng)度,我們哪里顧得著這句話(huà),還是狼吞虎咽著。不久,同學(xué)們的勞動(dòng)成果紛紛進(jìn)入了自己的盤(pán)中,獨(dú)個(gè)兒去享受。同學(xué)們終于盡興地回座位了。突然,任老師叫我們寫(xiě)作文了,同學(xué)們的表情立刻“晴轉(zhuǎn)大雪”師令我們又怎敢違呢?只好乖乖地提起筆?捎械耐瑢W(xué)還在唧唧咕咕地說(shuō):“明天我還要來(lái)吃,吃完了掉頭就跑!”

  今天吃得可真開(kāi)心了。

  一想起今天我們的創(chuàng)新自助餐,一股甜味就直沖心俯。

活動(dòng)的作文 篇5

  今天,是立冬以來(lái)第一次作文課。我感覺(jué)這次作文課和以前作文課不大一樣,因?yàn)槔罾蠋煾嬖V我們今天是一堂活動(dòng)課。班里瞬間炸開(kāi)了鍋,我悄悄地跟同桌討論今天活動(dòng)課會(huì)干什么呢?老師先讓三個(gè)組決定各自組的組名,組長(zhǎng)。第一組的組長(zhǎng)是劉怡萱,他們的組名是“飛鳥(niǎo)隊(duì)”,口號(hào)是“好好學(xué)習(xí),天天向上!”第一組口號(hào)喊得很響亮,所以得了10分。

  第二組,也就是我們了,我們的組長(zhǎng)是李俊龍,組名是“西瓜隊(duì)”,口號(hào)是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!”我們組因?yàn)楹翱谔?hào)不夠洪亮,所以只得了8分。

  第三組,組長(zhǎng)是郝夢(mèng)昱。他們的組名叫“新竹隊(duì)”,口號(hào)是“友誼第一,比賽第二!”雖然他們喊的`已經(jīng)足夠響亮,可是有人說(shuō)了悄悄話(huà),被扣除了5分。他們第一輪也就敗下了陣。

  比賽終于開(kāi)始了!比賽當(dāng)中,第一輪是動(dòng)物秀,各組經(jīng)過(guò)了10秒鐘的討論,分別派出了尹可馨,李俊龍,郝夢(mèng)昱來(lái)表演動(dòng)物秀。

  尹可馨表演了大猩猩,她兩個(gè)手打在胸前,像極了大猩猩。李俊龍表演的是企鵝,只見(jiàn)他把頭縮進(jìn)了脖子里,學(xué)著企鵝的叫聲,真像一只企鵝呀!郝夢(mèng)昱表演了一只公雞,她學(xué)著公雞叫,就像每天早上起來(lái)打鳴的公雞一樣。

  第一輪結(jié)束了,第一組分?jǐn)?shù)是14分,第二組是12分,第三組是9分。

  第二輪是人物秀,第一組派段佳琪,第二組派翟芯卉,第三組派李澤林。

  段佳琪表演“劉翔”,他像一個(gè)大熊貓一樣,可愛(ài)極了。翟芯卉表演“豬八戒”,老師從袋子里拿出豬八戒的面具,演的真像個(gè)“豬八戒”。李澤林表演熊大,說(shuō):“光頭強(qiáng),你別跑!”我們?nèi)喽夹α恕?/p>

  第三輪是動(dòng)作秀,第一組派的是任家瑤,第二組派方籽皓,第三組派黃云祖。

  任家瑤表演遛狗,方籽皓表演一手遮天,黃云祖表演騎馬,表演的都很形象,都很棒!

  最后,第一組和第三組打成平手,就只好繼續(xù)進(jìn)行一場(chǎng)加時(shí)賽。第一派出劉怡萱,表演的是母雞下蛋,栩栩如生。第三組派出李符偉,她表演的是系鞋帶,但是表演的不是特別優(yōu)秀。后來(lái),第一組稍有領(lǐng)先,獲得了最后的勝利!

  我們是第二名,第一組是第一名,第三組是第三名。今天的課真是一堂令人別開(kāi)生面的作文課!

活動(dòng)的作文 篇6

  “乒乒乓乓……”,你聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。

  平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來(lái)打乒乓球呢?

  原來(lái),今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂(lè)趣,而我們寫(xiě)作社團(tuán),則是出來(lái)收集素材了。

  看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂(lè)曲給吸引住了。回頭遙望,一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步,問(wèn)過(guò)才知道,那是體舞社團(tuán),我們看了好長(zhǎng)時(shí)間,才戀戀不舍的離開(kāi)。

  我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán),有口才辯論,話(huà)劇,奧數(shù),素描……

  我再介紹一下我們寫(xiě)作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩?xiě)作基礎(chǔ)不好,才參加這個(gè)社團(tuán)。現(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無(wú)奈,一想起來(lái)就有點(diǎn)恐懼,希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。

  一開(kāi)始,我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的'作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。

  回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了,兩節(jié)課很快就過(guò)去了?磥(lái),這些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活,而且開(kāi)闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……

活動(dòng)的作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,安靜的教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的玩抓人的游戲;有的在跳繩,有的'在玩老鷹捉小雞的游戲。我和張宇豪、蔡裕、章軒愷他們一起玩“木頭人”的游戲。

  首先,我們說(shuō)了一下游戲的規(guī)則,然后參與的同學(xué)要在一分鐘內(nèi)保持一個(gè)姿勢(shì),如有違規(guī),就算失敗。

  游戲開(kāi)始了,首先張宇豪先說(shuō),我們當(dāng)木頭人“一二三,木頭人!钡葟堄詈擂D(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我早已像個(gè)木樁一樣立在那里。一動(dòng)不動(dòng),而蔡裕剛拿著水杯準(zhǔn)備喝水,只見(jiàn)她鼓起嘴巴,眼睛瞪得圓圓的,表情十分好笑,我不由地“噗哧”一聲笑了,這一次我輸了。于是我們重新來(lái)了一次,這次輪到我來(lái)抓了,章軒愷輸了。

  不一會(huì)兒,上課鈴聲就響了,大家只好依依不舍地!

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