有趣的義賣活動的作文

時間：2024-09-24 18:16:34 活動我要投稿

【推薦】有趣的義賣活動的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的有趣的義賣活動的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】有趣的義賣活動的作文3篇

有趣的義賣活動的作文篇1

　　快來買��！”

　　“這東西超級便宜要不要？”

　　聽到這句話，你一定以為是在菜市場吧？錯了，我們是在學(xué)校舉行的義賣活動中呢。瞧，整個操場簡直成了超級大賣場，同學(xué)們都變成了售貨員，在地板擺開了攤子，有的攤位上的商品琳瑯滿目，光顧的人多，有商品甚至還得排隊(duì)購買呢！我們組也毫不遜色，我們組不但東西多而且分工明確：我負(fù)責(zé)收錢和抽獎，薪富負(fù)責(zé)推銷和吆喝，曉東負(fù)責(zé)找錢和保管錢袋子。開始時沒什么顧客，我叫曉東大聲吆喝，這一行動馬上立竿見影，一二年級的同學(xué)馬上被吸引過來了，他們像一群馬蜂一樣，一擁而上，他們都想買神奇寶貝，結(jié)果可想而知，我們組的一大堆神奇寶貝竟然在10分鐘之內(nèi)被搶購一空！哈，首戰(zhàn)告捷！

　　接下來，我又想如何把兩包味精賣出，對，降價(jià)，我連忙以1。5元把兩包味精賣出了，把隔壁莊演的生意搶走了，氣得莊演直瞪眼。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)段長朝我們組方向走來，這可是個大主顧，一定不能錯過。我大聲吆喝道：“快來買呀。”果然段長被吸引，來到我們的攤位前，看中了我們的牙刷，問我們：“一把牙刷多少錢？”

　　“兩元�！�

　　“太貴了，能不能便宜點(diǎn)？”

　　“嗯，那就一塊五吧。”

　　“好，成交�！�

　　除了牙刷外，段長還買走了我們其他不少東西，我們的腰包又增加了不少分量！

　　在隨后的時間里，我們的顧客一個接一個：明嘉買走了涂改液，宇晨買走胸章，就連組長逸飛淘到一本《哆啦A夢》漫畫書，竟然也被別人以高價(jià)買走了，真是太讓人興奮了！

　　最后，我們把攤位的東西銷售一空，我們五個人一遍又一遍的.數(shù)著錢，哇，賣了167元，我們組成了這次義賣活動名副其實(shí)的“銷售大王”！

　　當(dāng)我們把辛辛苦苦的所得交給老師時，我們的心里無比快樂。因?yàn)榱x賣活動讓我體驗(yàn)到收獲與付出的快樂！

　　我會永遠(yuǎn)記住這次活動的！

有趣的義賣活動的作文篇2

　　星期一下午，我們學(xué)校舉行了二手義賣活動。

　　活動開始了，哇！操場上人聲鼎沸，我們就像進(jìn)入了雙十一的促銷賣場，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。印老師讓我們自由分組，我和四位小伙伴組成一組，我們分好各自的任務(wù)后，就迅速擺放好物品，并將一些物品舉在手中，一遍又一遍地扯著“大嗓門”吆喝：“親們，多好的東東呀！走過路過，千萬不要錯過，不來你會后悔的！”

　　“這本《狼王夢》多少錢？我要買。”原來是一位小弟弟。

　　我看見有顧客來了，急忙回答：“原書十二元，本來打算賣8元，但你是我們的第一位顧客，再便宜3元賣給你，也就是5元�！蹦俏恍〉艿苈犃耍吀跺X邊滿意地說：“真劃算！”

　　接著過來的是六﹙3﹚班的陳博文，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，所以他免費(fèi)送我一本《舒克與貝塔》。這時，一位扎著馬尾辮的女同學(xué)正好路過，捧起《舒克與貝塔》，愛不釋手：“哇，鄭淵潔的.《舒克與貝塔》，我最喜歡看鄭淵潔的書了，這本書多少元？”我說：“7元�！彼憙r(jià)還價(jià)：“太貴了，5元賣給我吧！”我說：“不行，14元的書賣給你7元已經(jīng)夠虧本了，你還要5元，不行，堅(jiān)決不行，最低7元�！苯�(jīng)過我們倆的“口水戰(zhàn)”，最終還是以5元成交。唉！看來賣一件東西是多么的不容易。

　　哎呀！我們組的物品快賣完了，只好派“采購員”到別的商鋪那里去買物品。不一會兒，他們就滿載而歸，我們又繼續(xù)做生意了。

　　再看看其他“小商人”，有的愁眉苦臉，應(yīng)該是在發(fā)愁貨物為什么賣不出去吧；有的在大聲討價(jià)還價(jià)；還有的手里握著一大把錢，數(shù)來數(shù)去，看來賣得不錯。我們店會不會賺的錢沒他們多，想到這里，我和王克以及張?zhí)煊罹透淤u力的吆喝了。

有趣的義賣活動的作文篇3

　　今天下午，我們在操場上舉行了“六年級圖書義賣活動”。

　　活動開始了，只見同學(xué)們在各自班里的大本營擺了幾張課桌，將準(zhǔn)備出售的書本在課桌上擺放整齊。同學(xué)們有的吆喝，有的舉起牌子吸引顧客的眼光，有的.當(dāng)起了售貨員，準(zhǔn)備為顧客推銷書籍或講解書本內(nèi)容，可謂是分工明確，整齊有序。

　　可是，天公不作美，他并沒有被同學(xué)們積極、團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)打動，讓我們能夠“生意興隆”，恰恰相反，活動還沒進(jìn)行到一半，我們的“生意”已經(jīng)越來越冷淡了，該怎么辦呢？這時，我悄悄打入“敵人”的內(nèi)部，想找一條讓我們“致富的路”。原來，有的班級不僅賣書，還設(shè)置了抽獎活動灬買一贈一、贈送小禮品和第二本半價(jià)等活動，讓一樁樁“生意”源源不斷送上門來。

　　為了自己班級的成功“致富”，熱心的王斕同學(xué)借鑒了別班的“致富之法”，自己掏錢買來了各種各樣的糖果，相當(dāng)于買一本書贈送一顆糖。這個地方果然管用，我們的“生意”又重新興旺起來了。

　　盡管我并沒有在自己班級的大本營里幫忙，但我也借著這個時間淘到了許多好看的書籍。俗話說貨比三家，于是我一遍又一遍、不厭其煩地在琳瑯滿目的書籍面前比較同一本書的價(jià)格，又簡要地看了一下書本簡介，終于買到了既便宜又有價(jià)值的書籍。

　　快樂的時光隨著下課鈴響而結(jié)束了，經(jīng)過大家的努力，我們班一共獲得了三百三十元，盡管數(shù)目不多，卻讓我們嘗到了自已賺錢的滋味，還讓我們當(dāng)了一回小商人，也淘到了好多書籍。有時候想起來，還真是意猶未盡��！

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