關(guān)于參加活動(dòng)的作文合集四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的參加活動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
參加活動(dòng)的作文 篇1
“加油，加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣排山倒海的加油聲，原來(lái)是學(xué)校在操場(chǎng)上舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
我班派出了五名跑得飛快的'同學(xué)去參加比賽，其中有一個(gè)是我。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到第二輪。我們班派出了一位同學(xué)去參加這一輪，比賽開始，聽到了裁判說(shuō)“預(yù)備”的聲音，全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著他。“砰”的一聲槍響，他們就飛快地跑了出去，他們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不久，他們就離終點(diǎn)線不遠(yuǎn)了�！鞍�！耶！”我們班勝利了，大家都為他歡呼。一輪接著一輪，等到了第七輪，就是該我上場(chǎng)了。
我站在跑道上，做好熱身準(zhǔn)備，聽到裁判說(shuō)：“預(yù)備！”我就開始有一點(diǎn)兒緊張了，心里怦怦直跳，像一只頑皮的小兔在上竄下跳。我深深地吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)：““加油，我一定行！”“砰”的一聲，我飛快地向前跑，像一輛飛馳的寶馬一樣。我看見一位同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了，這時(shí)，我聽到了同學(xué)們的加油聲，“沈嘉炫，加油，加油……”就像是給我充電了一樣。我開始使出了九牛二虎之力，邁開大步，向前奔去，很快，我就跑在了他們的前面，我跑過(guò)了終點(diǎn)線�！拔覄倮耍 蔽壹�(dòng)地喊道。班里的同學(xué)也為我歡呼。
通過(guò)這次比賽，我明白了無(wú)論參加什么比賽要努力奮斗，努力拼搏，堅(jiān)持才能勝利的道理。
參加活動(dòng)的作文 篇2
抓魚游戲是我玩過(guò)最有趣的游戲之一，也是很多小朋友最喜歡的活動(dòng)。
今天上午，天氣晴朗，有一節(jié)是體育課，鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場(chǎng)，體育老師先讓我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈算是熱熱身，接著就告訴我們要玩一個(gè)抓魚游戲，我們都異口同聲的說(shuō)：“好”。
老師給我們介紹了游戲規(guī)則，規(guī)則是：兩個(gè)男同學(xué)牽著手扮漁網(wǎng)，所有的'女同學(xué)扮小魚兒，捕魚的時(shí)候只要男同學(xué)的手碰住女同學(xué)就算抓住魚了。
游戲開始了，我和一個(gè)男同學(xué)扮漁網(wǎng)，我們從背后突然偷襲，不一會(huì)，就抓了很多小魚兒，我們勝利了。老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們男同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，我們會(huì)心的笑了。
參加活動(dòng)的作文 篇3
7月26日下午，我隨平報(bào)小記者隊(duì)伍來(lái)到了縣新聞信息中心，參加學(xué)霸采訪活動(dòng)。
大記者們先介紹了自己的采訪經(jīng)驗(yàn)，為我們講解采訪和寫稿要點(diǎn)。這次可是有重量級(jí)選手來(lái)參加活動(dòng)——高考狀元，學(xué)霸！學(xué)霸們到底是怎樣在同樣的時(shí)間里學(xué)到更多的呢？他們是每天把自己關(guān)在家里學(xué)習(xí)的嗎？帶著一堆的疑問(wèn)，我等待著學(xué)霸的到來(lái)。
學(xué)霸登場(chǎng)后，主持人宣布互動(dòng)環(huán)節(jié)開始。小記者們開始踴躍提問(wèn)，學(xué)霸們的回答有的逗人發(fā)笑，有的'令人感動(dòng)，有的則讓人深思。
徐嘉欣姐姐講述了她在高考前一段時(shí)間，在平陽(yáng)中學(xué)高三(2)班這個(gè)學(xué)霸班里竟考了個(gè)倒數(shù)第三名，那到底是什么驅(qū)使她變成了學(xué)霸？帶著這個(gè)問(wèn)題我舉起手。接過(guò)話筒時(shí)，我又激動(dòng)又緊張，問(wèn)：“徐嘉欣姐姐，請(qǐng)問(wèn)當(dāng)你在高考前一段時(shí)間里，面對(duì)倒數(shù)第三名的分?jǐn)?shù)時(shí)，你是如何調(diào)整心態(tài)的？”她回答說(shuō)；“那段時(shí)間其實(shí)我也是挺傷心的，但我并沒有沉浸在淚水里，而是把悲傷化作動(dòng)力，總結(jié)自己失敗的原因，為下次而奮斗！因?yàn)槲抑牢业哪芰τ邢�，我沒有天才的天賦，我只能用勤奮和努力來(lái)彌補(bǔ)，那段時(shí)間我每次都會(huì)去書店給自己買練習(xí)冊(cè)多加練習(xí)。失敗并不重要，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過(guò)了。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹！”
徐嘉欣姐姐，你讓我懂得在學(xué)習(xí)的道路上有挫折和打擊，不應(yīng)該只知道哭，應(yīng)該化其為動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)霸都十分勤奮和努力，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才迎來(lái)彩虹！
這次平報(bào)小記者活動(dòng)意義非凡，我銘記在心！
參加活動(dòng)的作文 篇4
今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長(zhǎng)袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過(guò)，但是這次要求很高，要評(píng)出好的同學(xué)，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預(yù)備，開始�！蔽蚁劝岩路目圩涌酆茫侔岩路^(guò)來(lái)，從肩中間對(duì)折后再把袖子翻到上面來(lái)，另一邊也是這樣子。然后把衣服對(duì)折，翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束，老師評(píng)出六個(gè)好的同學(xué)，我是其中一個(gè)，老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。
第二個(gè)比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來(lái)沒有碰過(guò)針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的'時(shí)候一直穿不過(guò)去，可把我急壞了。我請(qǐng)教了同學(xué)，慢慢地終于穿過(guò)了針眼，打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來(lái)回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。
通過(guò)此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。
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