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校園活動(dòng)的作文300字

時(shí)間:2023-06-05 10:27:24 活動(dòng) 我要投稿
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校園活動(dòng)的作文300字6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園活動(dòng)的作文300字6篇

校園活動(dòng)的作文300字 篇1

  學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日,更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。

  三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們五(三)班和五(四)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。

  期待的日子一眼來(lái)到了。那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。班長(zhǎng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高,把同學(xué)們打扮得靚極了。

  丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。

  表演節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂(lè)恰恰》,她們用婀娜的.舞姿展示著青春靚麗的色彩,引來(lái)了師生熱烈的掌聲!恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝,隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿,讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫,迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲,把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí),歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋……

  校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩,是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑,它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,展示了學(xué)生的活潑與才智。

  我愛(ài)校園文化活動(dòng)節(jié),更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!

校園活動(dòng)的作文300字 篇2

  “叮鈴鈴 叮鈴鈴”上課鈴聲響了,向老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,和顏悅色地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——詞語(yǔ)接龍,好嗎?”同學(xué)們都說(shuō)“好、好、好!”

  開(kāi)始分組了,四人一個(gè)小組,共三個(gè)組,分別由我、申嘉明、楊睿熙當(dāng)組長(zhǎng),通過(guò)石頭、剪刀布決定先后順序,然后每個(gè)組長(zhǎng)抽簽一個(gè)紙團(tuán),準(zhǔn)備工作就緒,游戲就開(kāi)始了。

  首先是嘉明組上場(chǎng)了,他們起始詞語(yǔ)是“優(yōu)美”、“美麗”、“麗……麗……麗”接不上來(lái)了,經(jīng)過(guò)三個(gè)回合之后,他們最終得分還不錯(cuò);到第二組時(shí),他們也取得了不錯(cuò)的成績(jī);輪到我們組的時(shí)候,我打開(kāi)紙團(tuán),上面寫著“難忘”、“忘記”、“記得”、“得……得……”三、二、一,倒計(jì)時(shí)三秒,我組顏雨凡接不上來(lái)了,唉!這么簡(jiǎn)單的詞,可以組“得到”嘛,經(jīng)過(guò)一番猛爭(zhēng)之后,最終分?jǐn)?shù)出來(lái)了,嘉明組59分,我們組和睿熙組都是69分,并列第一。其實(shí),嘉明組也不錯(cuò)呀,第二名,但他們不服氣,要重新再來(lái)比賽,我們都說(shuō)“抗議無(wú)效”,他們只好就此罷休了。

  這個(gè)游戲既增強(qiáng)了我們的'詞匯量,還加強(qiáng)了我們同學(xué)間的友誼,真好!

校園活動(dòng)的作文300字 篇3

  今天是南湖二小一年一度的合唱節(jié)大家都興高,同學(xué)們和老師們?cè)谝黄鹋d高采烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。

  很快,我們化好妝后隨著進(jìn)場(chǎng)的音樂(lè),有秩序的'進(jìn)場(chǎng),第一首歌是三(1)班的歌曲:《紅蜻蜓》,他們那優(yōu)美的歌聲已融合到這旋律的每一個(gè)地方。他們手上每人拿著一只玩具蜻蜓,在中間的間奏中還有一些動(dòng)作很優(yōu)美,一唱完,臺(tái)下的掌聲很響。接著是三(2)班的歌曲三(3)班……快要到我們的時(shí)候,郭老師帶著我們?nèi)チ撕笈_(tái)準(zhǔn)備上臺(tái)唱歌,我們唱的是《螢火蟲(chóng)》大家都有信心成功。于是,我們唱了起來(lái),大家的歌聲不算動(dòng)聽(tīng),但是每個(gè)人都努力地唱著。這,便讓我有了信心繼續(xù)下面的小合唱。很快我們班的大合唱結(jié)束了,我們唱完了就坐在椅子上看著其它班的合唱節(jié)比賽。

  最后,合唱比賽結(jié)束了,我們都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘?jīng)了最大的努力!

校園活動(dòng)的作文300字 篇4

  要上科學(xué)課了,我有點(diǎn)興奮。因?yàn)槲液臀覀冃〗M的同學(xué)們可以到學(xué)校里“尋寶”了,一定很好玩,嘻!

  課堂上,老師講了一個(gè)小組的4個(gè)人必須在一起,聽(tīng)小組長(zhǎng)的命令……

  我們12小組出馬了,真幸運(yùn), 一開(kāi)始就捉到一只蝸牛,有的小組看了還挺羨慕呢!蝸牛可真是膽小,同學(xué)們來(lái)看的時(shí)候,它就把頭縮進(jìn)殼里了,怕什么呢?

  接著,我們又挖地三尺找蚯蚓,辛苦總算有了收獲,我們找到了蚯蚓。蚯蚓是益蟲(chóng),可以松土,它的`糞還是很好的肥料哩!

  知道嗎?我們還去抓了蜈蚣的呢!蜈蚣有毒,可老師教了我們一“招”,我們一人拿兩支鉛筆,好像筷子一樣,發(fā)現(xiàn)蜈蚣就把它捉起來(lái),一捉一個(gè)準(zhǔn)!平常見(jiàn)它張牙舞爪的樣子,有點(diǎn)害怕,這下可好了,有“兵器”在手,捉了不少蜈蚣 。

  還有一些小樹(shù)上的樹(shù)葉,全都是紅色的,同學(xué)們覺(jué)得有點(diǎn)特別,因?yàn)闃?shù)葉一般都是綠色的。撿了一片帶回家,媽媽告訴我,這種植物叫“紅葉李”,四季!凹t”。大自然真是豐富多彩,無(wú)奇不有!

  叮叮當(dāng)當(dāng),下課了;氐浇淌,發(fā)現(xiàn)收獲真不小,經(jīng)過(guò)全組同學(xué)的合作,“寶物”足有一匣子呢!

校園活動(dòng)的作文300字 篇5

  在陽(yáng)光明媚的五月份。我校迎來(lái)了第七屆合唱節(jié)。主題是《放飛夢(mèng)想唱響童年》,所以全班,每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了兩個(gè)歌曲。當(dāng)然了,我們班也不例外。

  合唱節(jié)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是三(一)班他們唱的是《紅蜻蜓》,第二個(gè)上場(chǎng)的是三(二)班,唱的是《蟲(chóng)兒飛》……一個(gè)班唱完又接著另一個(gè)班上場(chǎng),我覺(jué)得每個(gè)班唱的都很好,因?yàn)樗麄兌加昧撕芏鄷r(shí)間,花了很大的功夫在此次活動(dòng)上。在眾多的節(jié)目中,我印象深刻的是我們班的小合唱外婆的'澎湖灣,你可別說(shuō)我偏心哦,告訴你,印象最深的原因可不是因?yàn)樗麄兒臀乙粋(gè)班,而是因?yàn)樗麄兒芘,一下課就唱給我們聽(tīng),讓我們聽(tīng)他們唱的好不好,放學(xué)了還在一起唱,編舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都是精心準(zhǔn)備的,做完作業(yè)后,他們又在一起練,這一練就是好幾個(gè)小時(shí),所以令我印象深刻。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫就演完了最后祝校長(zhǎng),講的話。演唱會(huì)圓滿結(jié)束了。

  真期待明年的合唱節(jié)。早點(diǎn)到來(lái)。

校園活動(dòng)的作文300字 篇6

  這周五,學(xué)校組織下午開(kāi)展科技節(jié)游戲游園活動(dòng)。我認(rèn)為這次游園活動(dòng)非常有意義。

  中午,各個(gè)班級(jí)連忙在裝飾場(chǎng)面,我們和老師在班里的提議:決定了一個(gè)名叫“夾彈珠”的游戲。開(kāi)始之前,同學(xué)們已把教室打扮的煥然一新,在后門的.墻上貼了一張關(guān)于夾彈珠的內(nèi)容和規(guī)則的海報(bào)。整個(gè)校園張燈結(jié)彩,猶如節(jié)日的街市。

  游園開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)彈珠組的,我的意洋洋的站在游戲桌前,由于剛開(kāi)始來(lái)玩的人不多,可是,不一會(huì)兒,來(lái)玩的同學(xué)猶如一條長(zhǎng)龍,里三層外三層,人山人海,熱鬧極了。我一聲令下,“開(kāi)始,”玩的同學(xué)連忙涌筷子把彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗。大家玩了一次又一次,門口排隊(duì)的人不但沒(méi)有減少,反而越來(lái)越多,這時(shí),我仿佛覺(jué)得自己真得成了一名工作人員。沒(méi)過(guò)多久,我們班里的獎(jiǎng)品一掃而光,同學(xué)們高興極了。

  在這次活動(dòng)中,我認(rèn)為實(shí)在太有意義了,可是當(dāng)我覺(jué)得自己是一名工作人員的時(shí)候,真得忘記了我是——陸益愷。

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