實(shí)用的體育活動(dòng)的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的體育活動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育活動(dòng)的作文 篇1
我的愛好有很多,下棋、打羽毛球、看課外書,其中我最喜歡的體育活動(dòng)是打乒乓。
我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)打乒乓,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)乒乓小將了。為了提高自己的乒乓球技術(shù),每天晚上,做完作業(yè)后,我和哥哥都要去爸爸的單位——城關(guān)醫(yī)院打乒乓。
今天,我和哥哥又開始了比賽。我們定11個(gè)為一局,第一個(gè),由哥哥先發(fā)球,他一下子來了個(gè)轉(zhuǎn)球,我用力一搓,球“呼”得一聲飛到旁邊。哥哥又發(fā)了一個(gè)推擋,我以為是轉(zhuǎn)球,一搓,球高高地飛了起來,這時(shí),我才想起,他是發(fā)推擋的呀!我閉緊眼睛,心想:一定會(huì)打中的,一定會(huì)打中的,當(dāng)我睜開眼睛一看,球一下子打到哥哥沒準(zhǔn)備的地方,哥哥接不到,我贏了。輪到我發(fā)球了,我心想:你少得意,我發(fā)了一個(gè)轉(zhuǎn)球,當(dāng)哥哥想攻球的.時(shí)候,球又跑到右邊去了,哥哥接不到,我又贏了。第2次,我來了一個(gè)偷球,我假裝向左邊,等哥哥沒注意,我又向右邊發(fā),哥哥接不住,偷球成功了。就這樣,我贏了10個(gè),哥哥贏了9個(gè),最關(guān)鍵的一個(gè)球到了,我心里特別緊張。我發(fā)了一個(gè)快速球,哥哥“滑破長空”接回一個(gè)快速球,我用了“海底撈月”才把哥哥的“滑破長空”接回來,哥哥一攻,沒攻到,9比11,我贏了,我高興地跳了起來。
打乒乓既可以鍛煉身體,又非常好玩,是一項(xiàng)非常有益的體育活動(dòng)。小朋友,要是你有興趣,我可以教你哦!
體育活動(dòng)的作文 篇2
星期三下午,陽光燦爛,我們?cè)诓賵錾蠀⒓雨柟怏w育活動(dòng)。
這次陽光體育活動(dòng)由我們自由選擇自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅說:“我們先分組,我和小月一組,小甘和小春一組。”“好!”大家異口同聲地說。比賽開始了,先由我對(duì)小春,我先發(fā)球。我故意看著右邊好像要把球發(fā)去那邊,突然,“啪”的`一聲,我就把球發(fā)出去了,“看我的!”小春說著就往右邊跑。球一眨眼就落地了,小春接不到。“哈哈!中招了!”我得意忘形,哈哈大笑著!斑,你不是要把球發(fā)去右邊嗎?怎么會(huì)發(fā)到左邊去了?”小春問。我調(diào)皮地說:“是你碰上倒霉運(yùn)了!薄芭!”“啪!”比賽激烈地進(jìn)行著,我左撲右擋,這時(shí),球又向我飛來,我使勁地打過去,小春接不到,球又落地了!皶r(shí)間到!”小梅說。“我們贏了!”我高興得一蹦三尺高。
第二局由小梅對(duì)小甘。先由小梅發(fā)球,“啪”小梅用盡吃奶的力氣拍去,球像炮彈一樣飛向小甘,小甘不甘示弱,跳起來一擋,可惜打了個(gè)“飛天球”。好高呀!羽毛球飛到二樓去了!我興沖沖地跑上去一看,連個(gè)球影兒都沒有看見,一定是飛到更高的地方去了。這時(shí),我聽到小梅的聲音:“剛才還看到小月,怎么一眨眼就消失得無影無蹤呢?”“誰說我消失得無影無蹤?是球消失得無影無蹤,你太厲害了!”我說。大家聽了都笑得前俯后仰。最后我和小梅雙劍合璧贏了比賽。
這真是一次難忘的活動(dòng)。
體育活動(dòng)的作文 篇3
我最喜歡的體育活動(dòng)是打乒乓球。
星期天,我和朋友來到了乒乓球館,準(zhǔn)備完畢,我們兩個(gè)分別站在球臺(tái)兩邊,開始了激烈的'比賽。
首先,我來發(fā)球。我左手拿著乒乓球,右手拿著球拍,我的右手一揮,發(fā)出了乒乓球。此時(shí),我的心里非常緊張,擔(dān)心乒乓球沒有過網(wǎng),但沒想到的事情發(fā)生了,球不僅過了網(wǎng),而且朋友沒接到乒乓球,我先得了一分,心里想:我一定要贏!
接下來是我的朋友發(fā)球,他快速地發(fā)出了乒乓球,被我一下子接住了。我接球的速度快得像一匹駿馬,猛得像一只獅子。朋友見了害怕極了,一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身躲了開來,我又贏了,高興地蹦來蹦去、手舞足蹈,而朋友看著地上的乒乓球,后悔莫及。
乒乓球不僅能使人們鍛煉身體,還能讓人們的性格變得活潑開朗,所以我喜歡打乒乓球。
體育活動(dòng)的作文 篇4
經(jīng)過一周的“魔鬼訓(xùn)練”,好不容易能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在柔軟的床上,好好地休息一下。因?yàn)槠鞑臎]到位,盼星星盼月亮的我們,希望一下落空了。平常輕松自在的體育課,只得乖乖地跟著老師進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練。我感冒初愈,經(jīng)不起這“狂風(fēng)暴雨”般的折騰,第一節(jié)課下來,就已腰酸背痛,再看看其他同學(xué),莫不叫苦連連。一星期下來,可想而知,我走路都困難了。
升入高二后,我們班的體育老師換成了全校最好的張老師。雖然她的頭發(fā)是紅色的,讓我們望而生畏,但一跟她接觸,就發(fā)覺她是挺和藹可親。她的語氣并不嚴(yán)厲,相反充滿著對(duì)我們的關(guān)切。她雖然戴著墨鏡,但摘下墨鏡后,她的眼神又是充滿笑意。我突然覺得她的確在體育教學(xué)上有一套。
張老師不像一般的體育老師,整個(gè)隊(duì),就讓我們自由活動(dòng),這樣的體育課,雖然是我們歡迎的,但卻缺少系統(tǒng)性的鍛煉,并不能達(dá)到體育教學(xué)的目的。張老師既抓我們的素質(zhì)訓(xùn)練,又堅(jiān)決反對(duì)枯燥乏味,努力讓體育課變得興趣盎然。
讓我記憶最深刻的`是“腳斗士”這個(gè)體育游戲。這個(gè)游戲曾經(jīng)是爸爸小時(shí)候最喜歡玩的。無需任何道具,只需兩條有力的腿。我們新世紀(jì)的青少年也許并不熟悉這個(gè)游戲,所以并不能駕輕就熟,一只腳都站不穩(wěn),踉踉嗆嗆地,把握不好平衡,等好長一會(huì)兒站穩(wěn)后,才可以互相角力。我以前玩過這個(gè)游戲,所以懂得更多的技巧,雙方角力時(shí),盡量把抱住的腳抬高,用力去壓對(duì)方,使對(duì)方失去平衡,腿力不支而失敗。這個(gè)招數(shù),屢試不爽。
張老師從韌帶、加速跑及彈跳等方面,全面把我們“改造”了一番,讓我們的身體狀態(tài)更快地回到暑假前,不過,這樣強(qiáng)度的訓(xùn)練也有負(fù)作用,它讓我們傷盤動(dòng)骨了一番。不過我還是覺得這樣的訓(xùn)練才有意思,才能真正激發(fā)我的潛能。
下個(gè)星期,我們就將重新?lián)碛星蝾惢顒?dòng),有了這樣的基礎(chǔ),結(jié)果肯定會(huì)錦上添花。
體育活動(dòng)的作文 篇5
我喜歡踢毽子。
我每天清晨都會(huì)去晨練,在那里做運(yùn)動(dòng)的人很多.我也是其中的一員,我最熱愛的運(yùn)動(dòng)要屬踢毽子了.說起踢毽子啊,我用兩年的工夫在練習(xí)踢毽子上面了.不過技術(shù)嘛!還是一般不是很厲害,是自學(xué)的但是還沒成材呢.在小區(qū)花園,有幾個(gè)踢毽子的高手,他們踢得可好了,有時(shí)經(jīng)過他們身邊我都用羨慕而崇拜的眼神看上一會(huì)的.看他們踢毽子就是種享受,看似不經(jīng)意的一腳踢出,確能很準(zhǔn)確的把毽子傳到位,還時(shí)不時(shí)的來個(gè)花樣,凌空一躍,很準(zhǔn)確的接住急飛過來的毽子,哇。!太酷了.其實(shí)真的.想和他們說說能不能教教我啊?但是每次都沒勇氣說出來.只能一邊回頭一邊慢慢的回到自己鍛煉的那個(gè)位置.和我的那幾個(gè)毽友一起踢了.
說起我的這幾個(gè)毽友啊,我們?cè)谝黄疬\(yùn)動(dòng)差不多3年了.都是些運(yùn)動(dòng)的愛好者.因?yàn)樘唠ψ右彩菍儆趫F(tuán)體運(yùn)動(dòng)吧,4、5個(gè)人在一起踢是最合適的了,多了有的半天也踢不到一腳.剛好我們這些人正合適,一共5個(gè)人.在這5個(gè)人當(dāng)中技術(shù)相對(duì)好一點(diǎn)的那就屬本人了!不過雖然水平一般,大家在踢的時(shí)候都非常認(rèn)真的對(duì)待沒一腳踢出的毽子的,盡最大的努力不讓它在自己的腳下落地.我想技術(shù)是可以慢慢提高的,只要你去認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的練,我相信我們這些人也會(huì)和小區(qū)花園旁邊的那些人一樣,還有就是每天大家能開心的在一起運(yùn)動(dòng)是最主要的了.
我感覺自從開始練習(xí)踢毽子,腿特別靈活,現(xiàn)在想踢個(gè)腿什么的很輕松的踢過頭頂,反應(yīng)能力提高了,還有全身都能運(yùn)動(dòng)的,踢的時(shí)候要蹦,跳,跑都攙雜在里面.也屬于全方位的鍛煉吧,說的不太準(zhǔn)確,反正是對(duì)身體極有好處的了.
我喜歡五顏六色的毽子,當(dāng)你把它踢向空中時(shí),它就像一只可愛、漂亮的小鳥,圍繞在你的身前,腳上.它讓我每天都有個(gè)開心,快樂的清晨.我更愛踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
體育活動(dòng)的作文 篇6
今天,我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)來到了西湖區(qū)科技學(xué)校,參加手工制作活動(dòng),大家興奮極了。
首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺(tái)上,邊做邊介紹:做航模要從尾到頭做,先拿出木棍做機(jī)身,接著做尾部,然后插上翅膀,最后做頭部,再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住,這樣就做好了一個(gè)航模。大家按照老師教的方法,拿起材料認(rèn)真地做起來。用了十幾分鐘,我終于做好了,一看同學(xué)們也都做好了。我們帶著做好的航模來到操場,一起放飛。沒想到自己制作的航模像飛機(jī)那樣飛了起來,心里真高興!
接著,我們又做了百變氣球。老師拿著手里的材料說,只要吹好了氣,打好了結(jié),想做什么樣的都可以。老師先給我們示范,變戲法似的,一會(huì)就做了帽子、板凳狗和山羊。接著要我們照著樣子做,還宣布做得好的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球,但每樣只限五個(gè)人。大家趕緊動(dòng)手,拼命地做。結(jié)果,全班同學(xué)幾乎都做了帽子,做板凳狗的.只有三個(gè)人,做山羊的沒有一個(gè)人。我也只做了帽子,因?yàn)樯窖蚍浅ky做,帽子卻很容易做。走的時(shí)候,老師送給我們每人一個(gè)打氣筒,回家以后還可以自己動(dòng)手制作。
這次活動(dòng),我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作,真是一次非常有意義的活動(dòng)。
體育活動(dòng)的作文 篇7
今天,我參加了“快樂星期天,非常1+1”系列活動(dòng)之——“加油吧,同學(xué)!體育達(dá)標(biāo)對(duì)抗賽”。
第一項(xiàng),平板支撐30秒3次。說實(shí)話,這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)我還是第一次觸碰呢!于是,當(dāng)老師講怎么做,甚至還給我們示范的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地盯著老師,仿佛要把老師講的內(nèi)容都吸到大腦里去。開始了,老師讓我們趴在毯子上,雙手撐地,堅(jiān)持三十秒。我堅(jiān)持了三十秒,沒想到老師說了一句:“第二輪開始,等會(huì)兒進(jìn)行第三輪!鄙耨R?進(jìn)行兩輪就已經(jīng)很累了,還要進(jìn)行第三輪?。∥乙罎⒘!哎,可還是只能任天從命!可令我驚訝的'是,我竟然通過了!耶!
第二項(xiàng),一分鐘跳繩120個(gè),這個(gè)嘛,我肯定過,所以,我就不多說了喲!
第三項(xiàng),25米4往返跑。相信大家對(duì)這個(gè)項(xiàng)目肯定委有熟悉吧!但這次在你來回中要各碰到一個(gè)水瓶,這不就浪費(fèi)時(shí)間了嗎?哎,還是先試試吧!開始了,我努力向前跑去,碰到了一個(gè)水瓶,又往回跑,再碰到一個(gè)水瓶,再往前,往返,終于到終點(diǎn)了!但可惜,還沒通過,我只好重試了。開始了,我咬緊牙關(guān),來回奔跑,但最終還是沒有過!。
我要好好練習(xí),爭取獲得更好的成績。
體育活動(dòng)的作文 篇8
“加油,加油!”操場上陣陣加油聲響徹云霄。走近一看,原來是我們班又到了體育活動(dòng)課的時(shí)間,今天在舉行“兩人三足競走”比賽呢!
比賽規(guī)則是這樣的:兩人為一組,用布帶將相鄰的兩只腳綁在一起走,幾個(gè)小組中走得最快的一組為冠軍。
比賽還沒開始,我和裴智涵就先結(jié)為了一組,用布帶把腳綁在了一起。之后又喊著口號(hào)反復(fù)訓(xùn)練了幾次,覺得不會(huì)出問題了,想著冠軍非我們莫屬!
這時(shí),班主任老師一聲清脆的哨聲響了起來,比賽開始了!只見由陳奕帆和陳飛揚(yáng)組成的`一組,像離鉉的箭一樣沖了出去:他們倆人勾著肩,搭著背,一邊跑一邊有節(jié)奏地喊著:“1、2!1、2!”,很快,他們就沖到了終點(diǎn)。輪到我們的時(shí)候,也學(xué)著他們的樣子,互相搭著背,我們抬頭看著前方,喊著口令,一步一步向前走。可能是因?yàn)樘钡木壒拾,裴智涵差點(diǎn)摔倒。我連忙停下來等他,老師和同學(xué)們都在為我們鼓勁,我等他調(diào)整好之后,繼續(xù)往前走,“1、2!1、2!……”我們的配合是那么的默契,步子也越跨越大,速度越來越快了,我們的笑容洋溢在臉上,腳下卻不敢疏忽……
比賽還在進(jìn)行著!只見陳雪瑞和龍夢希跌跌撞撞地跑了過來,不出所料,他們倆摔了一個(gè)“大馬趴”,可是他們并沒有放棄,而是蹲下來重新把布帶系好,然后站起來繼續(xù)走。同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來……
雖然這次比賽我們沒有得到冠軍,但我知道了做什么事都要掌握技巧:做什么事都不能半途而廢,即使遇到困難,也要堅(jiān)持下去,更為重要的是,合作時(shí)千萬要配合默契哦!
下課的鈴聲響起來了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場,我們期待著下次的體育活動(dòng)課早點(diǎn)到來!
體育活動(dòng)的作文 篇9
今天下午,我們學(xué)校舉行了激烈、熱鬧的陽光體育活動(dòng)。
你們看,東操場上有人在舉行跳遠(yuǎn),西操場上有人在跳繩,南操場有人在做廣播體操,北操場上有人在賽跑。
你們看,有個(gè)男同學(xué)已經(jīng)跑不動(dòng)了,晶瑩透明的汗水從他那紅撲撲的臉上滴了下來。
當(dāng)然我也在隊(duì)伍里,終于輪到我了。一圈跑下來,我已經(jīng)跑不動(dòng)了,感覺心跳極快,腿也不聽使喚了,氣也喘不過來了,就在這時(shí),耳邊聽到了同學(xué)們的加油聲,在嘈雜的`加油聲中,我突然聽到了,那熟悉再不熟悉的聲音,在呼喊著我的名字,原來是班主任朱老師在我身后為我打氣,心底不由得擁出了暖暖的熱流。不知哪里來的力氣,只見我甩開胳膊,邁開步子,不顧一切拼命的向終點(diǎn)跑去。我一直在心里給自己打氣,只要努力了,我就一定是最棒的。
這次的陽光體育活動(dòng),不但有趣,而且又讓我懂得一個(gè)道理‘只要努力了,就是最棒的’。
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