(薦)多彩的活動作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的多彩的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文1
六一兒童節(jié)快到了,我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設計了一個業(yè)主活動——快樂釣魚日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚。
我盼望的星期天終于到了。下午,媽媽騎著車子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們在前臺領了進場券,分別是45號和46號。
走進去就能看見大廳里有一個淺藍色的充氣水池,里面有成群的色彩艷麗的小金魚。水池一周圍坐滿了人,有兒童,也有家長,都在躍躍欲試。他們把面團掛在魚鉤上,再把魚鉤放在水里,全神貫注地看著魚等待上鉤。
我無意中聽見一名觀眾說:“十人一組釣魚,每人十分鐘。前三名釣上來的送魚缸、彩色石子、草和自己釣上來的魚,釣魚時要聽主持人叫號才能進去!
這時,主持人說:“40號到49號進場釣金魚。”我一聽,連忙拉著弟弟和媽媽進去了。
我拿到魚竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的不一樣,他的.5米長,我的卻很短,我覺得有點可笑。我團了一個面團,掛在鋒利的魚鉤上,輕輕地提到水里。可能是面團有點大,金魚們看到這“龐然大物”嚇得全跑了,只有一條比罐頭里的黃魚大一點的金魚圍著我的面團轉(zhuǎn)圈圈。大概轉(zhuǎn)了十幾圈,我心里有點煩,想:小胖魚,你上鉤呀!我的手已經(jīng)舉酸了,心急的我搖了一下手,那胖金魚也被驚跑了。我心里有點后悔,因為自己沒有耐心,所以這唯一的希望也破滅了。
我打算重來一次,我輕輕地把魚鉤放到魚群中。等了好一大會兒,魚還沒有上鉤,我再次打算放棄。突然,我想起剛才我就是因為沒耐心,魚才沒上鉤的。于是,我打消了那個念頭,一直堅持著靜靜地等待,眼睛也一眨不眨地盯著魚的活動。
這時,那條小胖魚又來了,它一口吃了面團。我快速把魚鉤提出來,只見小胖魚被掛在魚鉤上拼命甩動著尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著我,工作人員給我拍了張照片,把獎品給了我。我開心極了,或許,這就是勝利的喜悅吧!
通過這次釣魚活動,我懂得了做事要有耐心,不能急躁,應該學會堅持。
多彩的活動作文2
生活在于運動,如果沒有了運動,我們會怎樣?如果沒有了運動,就好比鳥兒沒有了翅膀,就不能在天空中自由自在地飛翔;就好比魚兒沒有了大海,不能在大海中無拘無束地遨游。所以我們應該加強運動,讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月,朝朝暮暮,日復一日,年復一年。剎那間,六年的小學生涯即將告別,但是我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學校舉行過的一個個有意義的活動。
在運動會上將要進行拔河比賽。炎熱的太陽照亮了我們要贏得比賽的決心,到我們班的'男生上場了,他們在操場上揮灑著汗水,努力地為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊著加油,他們似乎聽到了我們的助威聲,更加努力地拔河,瞬間就贏了。接下來輪到我們女生了,女生也很努力,但是最終還是輸了。我們也曾努力過,我們也曾加油過、堅持過,(輸了也無遺憾。)
在運動會上,我們還參加了很多有趣的活動,我們就如同戰(zhàn)場上的士兵一樣沖鋒陷陣。
我們學校還組織過爬山活動,這都是為了讓我們身體更加健康,讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們早早就做好了爬山的一切準備工作。到了爬山的那一天,我們排好了隊伍出發(fā)了。剛爬山時,根本沒想到這山原來是那么高。途中,我們結伴一起走,累了就歇一會兒,(然后起來)再繼續(xù)走。太陽火辣辣的(陽)光照在我們的頭上,(天熱得讓人喘不過氣。)我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅持不住了,但我們還是要繼續(xù)往上走。因為有一句話永遠埋在我的心里:“堅持就是勝利!”
走呀走呀,我們終于到達了山頂,我們在那里休息了好久,還看到了無限的美景。美好的時光是那么快,(很快)剎那間,太陽落山了,我們只好依依不舍地回到了學校。
同學們,活動好比靈芝草,何必苦把仙方找。運動就好比靈芝一樣,對于我們來說,最重要的是健康,只有多運動才能健康。
多彩的活動作文3
生活中,默默無聞者多,出類拔萃者少,然而在我們作文班,高手真不少呢,他們從普通人中脫穎而出,成為了我們班的“風云人物”。
瞧,我們作文班正在進行激烈的“正話反說”的游戲。老師的話沒說完,一大群男生蜂擁而上,一個個舉起自己的小手,積極地參加游戲,只可惜,他們還未闖過第一關,就被淘汰了。女生們也無不如此,一個一個垂頭喪氣走下臺來,耷拉著臉,嘴里還嘀咕著:“太難了,太難了!
這時,老師說道:“還有誰想來試一試嗎?”大家一聽到這句話,就把頭埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地舉起了手,大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般!摆s鴨子上架。”題目一出,我還來不及思考一秒,臺上選手就已經(jīng)將答案脫口而出:“山上子鴨趕。”我大吃一驚,身邊的同學也無不例外,他們的身子往后一靠,瞪大了圓圓的.眼睛,張大的嘴巴足足可以放下一個大鴨蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不猶豫地豎起了大拇指,贊嘆不已,老師也露出贊賞的笑容。
我們還未從震驚中走出來,老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來:“狗咬呂洞賓。”我們幾個聽到這個題目,倒吸了一口氣,心想:“這也太難了吧,這怎么可能答得對?”但是,我們卻看見他從容淡定,毫不著急,不待別人反應,就已脫口而出:“賓洞驢咬狗!”一時間,教室里掌聲迭起。
不料,臺下另一位同學也坐不住了,誓要與其一決高下。我本以為他是青銅,實際上也是王者,兩個人在臺上較量得不亦樂乎!傲晳T成自然!薄叭蛔猿蓱T習!”兩個人一起脫口而出。再來!“一去不復返。”“返復不去一!”又是異口同聲,分毫不差。他們兩個互相瞧了瞧對方,那眼神里閃爍著棋逢對手,想一決死戰(zhàn)的火花。后來,局勢更加緊張,你一言我一語,爭鋒相對,不分高下。我們在臺下佩服得五體投地,或擊掌或驚呼,無不向他們投去贊賞的目光。
原來,我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無聞的人說不定都身負絕技呢,我們千萬不能以貌度人。
多彩的活動作文4
這周星期六,未來作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場剝核桃比賽,大家開心極了。
老師先講了一下比賽規(guī)則:三人一組,選手不可以借用任何工具,誰先剝開核桃并吃完的人獲勝。老師剛說完,教室里立刻沸騰了起來,有的同學在大聲地討論著用什么方法才能又快又好地剝開核桃;有的同學不等老師選他,已經(jīng)向講臺跑了過去;還有的同學高高地舉著手,希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。
老師很快選了幾組同學,我和其他兩位女生是第一組。我們?nèi)寺掏痰刈呱现v臺,她倆很快選好了核桃,我挑了個乒乓球大小的核桃,只見上面凹凸不平,有許多紋路,皺巴巴的,就像月球的表面。老師一聲令下,比賽開始了。我把核桃放在手心使勁地捏,可是核桃殼太堅硬,不管怎么使勁就是剝不開。旁邊的`一位女生不知用了什么神力,一下子就剝開了。我和另一位同學怎么也剝不開核桃,急得滿臉通紅。周圍的同學都替我們著急:用腳踩,用嘴咬,用指甲摳……我使出了吃奶的力氣,核桃就是沒有碎。我心想:怎么辦?怎么辦?老天啊,幫幫我。這時,我靈機一動,高舉核桃猛地往地上一砸,只聽“啪”的一聲,核桃居然開了,我成功了,別提多高興了。大家都看著最后一位女生,只見她手一滑,核桃滾掉了,她趕緊撿起核桃,把核桃往門上一扔,核桃碎了,大家都歡呼起來。
其他幾組又陸續(xù)上臺參加了比賽,結果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開了。活動終于結束了,老師雖然沒有給我們評出勝負,但大家還是很開心。
通過這次活動,我懂得了做任何事不能蠻干,要多動腦筋運用巧勁,才能起到事半功倍的效果。
多彩的活動作文5
盼望著、盼望著,讓我期待已久的“紅領巾善心義賣活動”終于要開始了,你可要知道,這次活動不僅十分有趣,還可以獻愛心哦!
活動開始了,我是個服務員,也就是賣東西的。來到義賣地點,只見那里人流如潮,一片熱鬧的景象。同學們的攤位上也擠滿了人,小攤的布置也十分漂亮,上面貼著許多彩色的大字,有的同學還舉著寫著“大甩賣”的黑板呢!
我來到我們的攤位上,開始“工作”了。我們班有許多本《阿衰》的書,所以十分吸引低年級的小朋友。這時一個小朋友“噠噠噠”地跑了過來,問我:“小姐姐,這個要多少錢啊?”我看了看那本書,笑著對他說:“3元,你帶了幾元?要不要買呀?”他看著我,做出一副可憐巴巴的`樣子,可能是帶的錢不夠吧!過了一會兒,它才小聲地對我說:“我只帶了3元,如果全付了就不能買別的了,可不可以就2元?”我只好答應了。這是我第一次買東西,雖然只賺了2元,但還是很開心。
過了一會兒,要換人了,我就可以去“購物”嘍!別的班促銷的辦法可真多:買一送一;滿5元,抽一次獎;滿20元,買其他都只需1元……其中,我最喜歡的是買一樣東西就送一杯雪碧啦!因為今天很熱,出了許多汗,都想喝些飲料。我來到那個攤位上,服務員十分熱情,向我推銷一張蝴蝶標本,我看了看,心想:這個可以送個爸爸,還可以喝飲料,而且只要3元,多劃算啊!我想著想著,不禁樂了起來,便買下了。
“紅領巾善心義賣活動即將結束,請同學們有序退場!甭牭竭@句話我不禁有點失望;氐浇淌,我心想:這次義賣活動雖然時間很短,但還是十分有趣。
多彩的活動作文6
五年級的兩個學期過去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級,肩上的擔子更重了,一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個陌生的世界里。
回想在503班這個團體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來,一樁樁、一件件,至今讓我回味無窮。其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié),我們班表現(xiàn)得十分出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災的四川人民。
那天,同學們準備了品種繁多的商品,準備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手;盍κ,都敞開了嗓門,大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一齊,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開交。
這時,下起了小雨,也許是老天看到我們這么開心、這么努力,不忍心難為我們,沒過一小會兒,就收起了烏云。風輕輕撥開云層,太陽又出來了。
同學們就如沒有感受到雨來雨止,不停地忙碌著,我的任務是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學們的手里,聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水,但誰都沒有休息?粗患奈锲焚u出去,手里的`錢一張張地增多,“店員”們更來勁了,哪有誰肯去休息,負責補貨的同學一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花,有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。
漸漸地人少了,商貿(mào)節(jié)也要結束了,“店長”點好了戰(zhàn)績——錢,昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學啊,雖然會很調(diào)皮,卻很有愛心。我愛我們的這個團體!我不會忘記我們的503班!
多彩的活動作文7
在一個風和日麗,萬里無云的星期五,我懷著無比激動的心情,跟著全校師生和導游去游覽美麗的新農(nóng)村示范點、游樂園、莊嚴的烈士紀念碑。
我們在導游的領導下上了車,只見路上人山人海,采旗飄飄。在到新農(nóng)村示范點的路上,我們看見公路兩旁綠樹成陰,像是給車撐了把巨傘。
農(nóng)村,山下全是一望無垠的良田,良田旁有一個巨大的黑湖,導游給我們說:“這個湖里有許多資源,他們等著后人去提煉!崩蠋熞舱f:“攀枝花是釩鈦之都,等你們長大了,要好好利用這些資源!蔽衣犃撕蟛唤耄号手ㄕ媸且粋巨大的寶盆呀!我們在往里走看見一個高高的塔,呈六邊形,上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個波光粼粼的湖,如果你一直盯著它看,會感覺到一陣眩暈,跟本站不住腳,我差點撲進它的“懷抱”。許多人在湖邊留影,也許他們想記住這美麗的時刻吧!
中午11點,我們“告別”了新農(nóng)村來到游樂園。游樂園可真大呀!有“碰碰車”、“海盜船”、“自控飛機”同學們都爭先恐后地玩了起來,我也不甘示弱,和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險!都立起來了,嚇得我雙手抱頭。
轉(zhuǎn)眼道了兩點半,我們只能跟游樂場“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑,蒼翠欲滴的松樹把烈士紀念碑圍在中間,好像一排排戰(zhàn)士守護著他,樹上的'白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神,長大為建設祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大,碑頂?shù)那蛳窕鹨粯,仿佛空中有兩個太陽在照耀我們,我們紛紛向可敬的烈士們行禮,獻花。
下午三點,我們坐車回到了學校,這次活動真讓我難忘啊!
多彩的活動作文8
軍訓,那個靜謐的夜晚,一陣哨聲劃破天際。
“嘟、嘟、嘟”,三聲哨聲,那是緊急集合的號令。當時的我們還在酣睡,被這陣突如其來的哨聲叫醒。宿舍中的毛毛突然意識到,趕緊叫嚷:“不要開燈!不要開燈!這是緊急集合!
剛想去拉燈的邵子杰立刻住手,其他宿舍中傳出吶喊,似乎十分焦急:“喂,這是我的鞋,你去穿你的!”“哎呦,我被被子纏住了,快來救救我!”“有人看到了我的衣服嗎?我的衣服不見了!”
雖然外面喊聲震天,但我們的宿舍卻并非如此。毛毛喊過后,我們一起齊心協(xié)力、分工明確:毛毛疊被子;邵子杰和我整理防潮墊。一開始,毛毛還有些手忙腳亂,因為房中一片漆黑,不知如何將被子疊得整齊,不讓年級組來檢查時扣分。邵子杰放下防潮墊,一個箭步來到毛毛面前幫助毛毛:“來,先抓住這個被角!眱扇嗣鎸γ,左手對左手,右手對右手。一會兒就將軟綿綿的被子疊成了“豆腐干”!耙唬《!三!”放入柜中完事。
放防潮墊,唯一的方法就是卷。我雙手抓住防潮墊的邊緣,往上卷。這時,邵子杰和毛毛已疊好被子,奔至近前,毛毛兩手握住套子的兩端,將它拉開,我和邵XX一起將墊子放進套子中,我們找到了手感,一會兒便將防潮墊疊好放入柜中。
時間一點一點地流逝著,而我們的動作也越來越快,終于在一分零三秒的時候,我們沖出宿舍,奔向樓道,邊跑邊整理軍帽和軍服,“耶,我們是第一個到達的!”我們?nèi)她R聲喊道。教官表揚說:“真不錯,只花了一分多鐘,繼續(xù)保持!蔽也煊X到連教官那緊繃的`臉也放松了下來,他的嘴角輕輕上揚,蕩漾著笑容。
這次的成功,源于我們宿舍三人齊心協(xié)力,源于我們的臨危不亂,源于我們的分工明確。生活處處皆學問啊!
多彩的活動作文9
“五三班第三屆拍賣會正式開始!”池雨澤拿著錘子一臉正經(jīng),卻殊不知自己把“六三班”說成了“五三班”,教室里頓時充滿了笑聲。
在前幾秒,同學們還在激動地數(shù)著積分,只見小李將頭轉(zhuǎn)到后面跟大家炫耀:“我可是擁有1500多積分的“富豪”呢!”,坐在前面的小池不緊不慢,將積分整整齊齊地鋪了一桌子,小暖也非常平靜,把積分擺成一個“高塔”,可真是深藏不露呀!
首先拍的是斗魚,同學們都很瘋狂。只見小瀟攥著積分,一拍桌子大喊:“400!”,一旁的小厲也不甘示弱,用百分之一百的音量叫道:“410!”,當小瀟說出450時,小歷就擺了擺手,一臉無所謂:“我不要了!”原來小歷只是為了抬價,才跟小瀟干上的,不愧是“國家一級抬杠員”。
接下來是女生的'主場———盲盒。只見小應一開始就報價:“300!”沒想到“抬杠員”小歷又來干“好事”了,連忙大聲呼喊:“400!”,這時,小暖舉手報價:“450!”小厲見有人跟他干就立馬來勁了:“500!”結果,反到是小暖擺了擺手,驕傲地說:“我不要了!哈哈!”,就這樣,小厲拿到了一個女生盲盒,小暖也因此變成了“國家一級詐員”。
最后拍的是帽子和圍巾,同學看到這些滑稽的帽子,都激動不己,走火入魔,最高的竟用400積分拍了下來,贏得了全場的贊嘆,畢竟在最后,大家剩下的積分都不多,能在這個時候拍出這么高價格的人,一定是“土豪中的土豪”了,而那些窮人雖然積分少,但也是少不了當拍賣師的快樂。
隨著一件件的拍賣品被它的新主人拿走后,拍賣會也就結束了,大家心里雖有不舍,但看到自己拍來的禮品,卻又是心滿意足,下次我一定要努力賺積分成為真正的土豪。
多彩的活動作文10
智慧是每個人必不可少的,正因為我們有了智慧,才會在我們的教室中聽到一聲聲瓶子倒下的撲通聲。這是為什么呢?來和我一起看看吧!
今天,老師帶領我們做了一個有趣的活動——吹裝滿水的礦泉水瓶。在吹的時候還不能用手或其他人體部位碰觸瓶子。
這個活動還真是令人興奮呢!可是同學們也被要求難住了。一個個抓耳撓腮、左張右望,號聰明鬼的我也被難住了。這究竟是什么鬼游戲?沉甸甸的瓶子和瘦瘦的我有可比性嗎?正在我思索間,已經(jīng)有人上前嘗試了。上去的是我們班兩個最壯的同學,雖然,他們兩個的力氣很大,但不一定能將瓶子吹下呀!讓我們來見證見證他們的事跡吧!。只見其中一人扎好馬步,長舒一口氣,目光堅定的盯著瓶子,她張開嘴,大口大口地吸氣,然后費盡九牛二虎之力,向瓶子吹去,瓶子卻穩(wěn)如泰山,只是瓶中的水晃了幾下,瓶身卻紋絲不動。而這位同學已經(jīng)面紅耳赤了,臉紅的如夕陽一般紅潤潤的,他大口喘著粗氣,主動放棄了。另一個同學也上氣不接下氣的吹不動。
到底該怎么辦呢?我反復思索也弄不出什么。真是的!這還不如去玩蹺蹺板呢!等一下,蹺蹺板!我的目光落在了桌子上的筆和尺子上,這兩位“主材料”真是引人注目呀!我把尺子放在筆上,再把礦泉水放在尺子的.一頭,然后快準狠地將我的茶杯也放了上去,只聽一聲“驚天動地”的撲通聲,瓶子被我的智慧征服了。我興高采烈,真想一下子蹦幾萬尺去到外星與外星人分享我的快樂。我心花怒放,就像被春雨滋潤了一番,快樂使者燕子在我的心中滿滿都是。
我們五八班的同學,可都是人才呢!瞧!一位同學把一張作業(yè)紙放在瓶子下面,再把紙一抽,停止順利的被它給征服;還有的同學把課本放在礦泉水瓶前,用力吹課本,瓶子也撲通一聲,向這位智慧達人臣服了。
真是太棒了!我們用智慧的結晶將瓶子“吹”倒下,讓我的智慧樹的樹干也更加粗壯,葉子也更加茂盛。智慧永遠是無窮無盡的,讓我們愛思考、愛動腦吧!
多彩的活動作文11
加油,加油”聽六七班的吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪,那聲音震耳欲聾、響徹云霧,怎么回事呢?原來六七班在進行“聽瓶子大作戰(zhàn)。
你瞧,一個個小巧玲瓏的瓶子呆呆地站在桌子上,等待同學們的挑戰(zhàn)。人高馬大、體格健壯的褚匯康上臺了,只見他雙手背后,深吸一口氣,鼓起了腮幫子,張大嘴巴對準瓶子使勁吹了上去!肮]有吹倒,”全班異口同聲地說,褚匯康滿臉通紅像兩個紅蘋果,又像涂上了紅胭脂。但他沒有氣餒,彎著腰,低著頭,眼緊緊盯住瓶子,使出了全身力氣對瓶子吹,雙手還往前推,似乎是希望借助掌風把瓶子吹倒一般,一會功夫,褚匯康就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,瓶子卻紋絲不動,像一座大山一樣屹立不倒,褚匯康急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn),老師讓他先回到座位上。然后,魏老師讓我們閉上眼晴在座位上休息一會兒,真不知道老師的葫聲里賣的什么藥。下場比賽要開始了,同學們都舉起了手,老師選了兩個大胖子,還沒等同學們站好,袁林浩已經(jīng)把瓶子整倒了,原來老師剛才趁我們閑眼時在瓶子下面放了一張紙,被機靈的袁林浩看出了玄機,一抽動紙瓶子就倒了。
第三場比賽,老師讓我們小組內(nèi)比賽,大家都八仙過海--各顯神通,我對桌上的瓶子自言自語的說“瓶子呀瓶子,給我個面子,乖乘被我吹倒吧,謝謝你了!”說完我瞪大雙眼,緊緊盯出一個窟窿一樣,使出了九生二虎之力地向瓶子吹去!昂艉!”我累得氣喘如牛,可瓶子依然穩(wěn)如泰山,一動不動。我如泄了氣的皮球--軟塌塌的,放眼望去同學們一個個也都像霜打了的茄子一蔫了。老師見此情景對笑著對我們說:“你們可以把瓶子翻過來然后再吹!蓖瑢W們聽了眼前一亮果然好吹多了,大家再吹,“哇!吹倒啦,我把瓶子吹倒了”全班歡呼著,教室里成為了一片歡樂的海洋。
歡樂的.時光總是過得很快,眨眼的時間,下課時間到了,大家都意猶未盡。但是每個人的臉上都喜洋洋的,期待下次還能有這樣的游戲。
多彩的活動作文12
每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動,這些活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。而我所經(jīng)歷的比較大比較甜的一滴“甘露”,莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天,老師宣布要進行“下面條”比賽,教室里頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰動其他任何一根竹簽,比較后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”
我們組的選手是小張,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。
第二個選手是第一小組大名鼎鼎的.女漢子小杜,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,比較終她獲得了三根竹簽,不過也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,小張的心比女孩子的還細,輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,比較終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會成為我記憶中比較甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細心。
多彩的活動作文13
一天下午,風和日雨,隨著“叮咚叮咚”的放學鈴聲,同學們恰如潮水似的涌出了校門。而我仍在座位上等待——等待第三屆校際足球比賽的開始。
比賽就要開始了,足球隊員們開始熱身,隊長李嘉開始分配任務:蘇靖凱守門,陳昊羽、張子涵中鋒,王子行、李浩嘉前鋒,我、謝君揚后補。
比賽開始了,對方以閃電之速搶到了球,然后便向我方球門奔去。啦啦隊陣里這時響起了的吶喊聲;然而對方太急于求成了,被李浩嘉斷了球,這時啦啦隊一片歡呼,只聽見他們拼命鼓掌,拼命喊叫。緊接著,只見李浩嘉帶著球射閃幾下傳給了了張子涵,進而他一個飛球傳給陳昊羽。他跑到了場中間,想把球傳給陳昊羽,不料球被搶了…還好,王子行眼疾手快,把球斷了,直接射門。這時,全場的緊張度已經(jīng)達到了極點,啦啦隊們有的.愣在原地,有的呼喊著”四班加油!”四班加油!““四班進球“的口號聲…正在這時,“啪“的一聲,球被攔截了,截球的那人直接回射。哇!我隊的蘇靖凱可威風了,只見他用膝關節(jié)一頂,球就這樣飛了回去,正中那人的肚子。他“嗷“一聲倒下了。與此同時,一直在旁助攻的陳昊羽也因筋疲力盡下了場。于是,我上場了,剛一上去,一個球就飛了過來,我順勢一個回踢,球卻以30度的偏差飛走了。啦啦隊馬上鼓勵我們振作:“沒事,等會補上就好了!加油!“。輪到了對方開球,李浩嘉用盡最后的力氣倒鉤進球!“牛!”全場都在為他歡呼。我方球員一擁而上,把他拋向天空。啦啦隊員們這時也是滿滿的自豪感。
是的!我們勝利了!我認為這是團隊合作的結果,足球比賽不是個人秀,只有團結才能展現(xiàn)最好的班風。
多彩的活動作文14
春天到了,萬物復蘇,整個大地都披上了綠綠的外衣,天空顯得格外湛藍,空氣格外清新,天空也漸漸地明朗起來,這正是一個去春游的好日子,果不其然,老師帶領我們組織了一次春游,我的心情甭提多高興了。
早晨,同學們興高采烈的背著五顏六色的小旅行包來到了教室,老師講了許多春游活動的注意事項之后我們排好了隊上了大巴車,出發(fā)了。
一路上我們有說有笑,有的同學在車上聊天,有的在竊竊私語,還有的'在車上吃零食被老師發(fā)現(xiàn),正在挨批評呢!
到了春游的地方,同學們紛紛下了車,在老師的帶領下,我們來到了一個小廣場,老師給我們組了隊,只見一位“向?qū)А卑l(fā)給我們每組一個園區(qū)的小地圖,讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)找到以下景點,找到景點最多的一組獲勝,因為這種任務我們從來沒有接觸過,所以我們顯得格外興奮。
我們組出發(fā)了,我自告奮勇當“向?qū)А逼渌慕M員與同意了,我手持著地圖,帶領著組員們向一號景點走去,在距離一號景點的不遠處,我發(fā)現(xiàn)了另一支隊伍,不過他們好像沒有發(fā)現(xiàn)一號景點,我和組員們拍完照之后便離開了。
“一個,兩個……七個”我低頭數(shù)著已經(jīng)找到的景物,我對組員們說:“加油!再找到三個我們就勝利了”我低頭看了一眼手表,尋找景點的時間不多了,我不由得加快了腳步。伴隨著“咔嚓”聲的響起,我們回去集合的時間開始了倒計時,“快一點,再快一點”組長嘴里小聲地嘀咕著。好在我們回來的時間在“向?qū)А币?guī)定的時間內(nèi),我們慢慢地走向集合處,“耶!我們是第一名”一名組員開心的叫了起來。組員高興,我更高興。
雖然這次活動已經(jīng)過去很久了,但是我猶記在心,是因為我通過了這次活動,讓我懂得了團隊精神是多么重要,也讓我體會到了獲得集體榮譽是多么快樂。
多彩的活動作文15
星期五,秋風拂面,細雨迷蒙,老師滿面春風,踏著輕快的步子走上了講臺說:“今天我們班要進行吹瓶子大賽。”教室里頓時人聲沸鼎,像炸開了鍋一樣熱鬧。
老師再三喊靜一靜都無濟于事,突然,老師一板面臉,同學才稍微安靜下來。老師給我們宣布了比賽的規(guī)矩:吹瓶子時不能用手觸碰瓶子。
第一輪,我們班上場的是徐凱乾和褚匯康,他們兩個大步流星地走上講臺,只見他們信心滿滿,調(diào)整好角度和位置后,正式開始了比賽,只見徐凱乾深吸了一口氣,然后用出吃奶的勁把氣呼出去,可瓶子卻如泰山一樣屹立不倒。諸匯康卻在旁邊用起了蛤蟆功,可是他們無論怎么努力,都只能讓瓶子稍微晃一下,最后他們便以失敗告終。
第一輪的第二局開始了,上場的是我們班的搗蛋鬼馬浩然和史均浩同學,他們剛開始只會用蠻力使勁地吹,可到后來,馬浩然回想起,回想了一下老師說的規(guī)矩,他想,既然不能用手,那我可以用。別的地方來觸碰他呀,然后馬浩然隨機做了個假動作,他用嘴巴給了一個瓶子“接吻”關把瓶子撞到了。由于史均浩的瓶子沒有倒,所以他也與前兩位同學一樣,以失敗為告終。
第二局結束后,老師讓我們每個人都閉眼休息一分鐘。有幾個同學說:“老師這是賣的`什么關子呀!”。真不知道老師的葫蘆里裝的什么藥,老師讓我們睜開眼時,我第一眼就發(fā)現(xiàn)了其中的奧義,這局上場的是袁林浩秦琦坤,他們兩個可都是力量型的,比賽剛開始,就聽到了咕咚一聲,袁林浩不費吹灰之力,就把瓶子弄倒了。原來是老師在每個瓶子下都放了一張紙,袁林浩拉了一下就把瓶子給弄倒了,這可給他的對手秦琦坤給看懵了。
這次的活動可真有趣呀,告訴了我們做事不能只靠蠻力,還要動腦去想才能成功。
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