[優(yōu)選]難忘的一次活動作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的一次活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的一次活動作文1
六年的小學生活即將要結束了,有很多事情令我難忘,其中最令我難忘的是那一次“詩歌朗誦會”。
記得是在六年級上學期的時候,我們正在學古詩這一單元,下課之前,老師對我們說:“下一節(jié)課,你們可以上臺朗誦詩,我會給你們放音樂!庇谑且幌抡n,我們就趕緊開始練習。
我和小曼、小強和小邵一組,小邵自告奮勇地說:“我來表演動作,你們三個來讀詩。”我們很爽快地就答應了。
我們都分配好了,我讀第一句,小曼讀第二句,小強讀第三句,可是小邵的動作實在是太搞笑了,我們都哈哈大笑,當小邵做完動作之后,我已經(jīng)笑得直不起腰了。
第二節(jié)課的鈴聲響了,我們看見黑板上用藝術字寫著“詩歌朗誦會”。音樂響起了,老師已經(jīng)拿著手機準備好錄像了。
前面的同學朗誦的真快呀!馬上就到我們小組了。我們站到了臺上,我看見有四十多雙眼睛在盯著我,我的腿直發(fā)軟,站都站不穩(wěn)。我的心就像小鹿亂撞一樣,怦怦直跳。
我們開始朗誦,當小強讀第三句時,小邵沖著小強大吼了一聲,于是同學們都笑了。當我們朗誦完,小邵就像被箭射中的戰(zhàn)士一樣倒在了“戰(zhàn)場”上,我們也接二連三的倒了。同學們又笑了,有的`笑出了眼淚,有的趴在桌子上大笑。
這一堂課很快就過去了,在那一節(jié)課,所有的同學都展示了自己的才華,并且都天真無邪的笑了,同學們配合的也非常融洽,我希望下次還能再上一節(jié)這樣的課。
難忘的一次活動作文2
上周末,我參加了一個有趣的活動,活動的名稱叫“一元城市挑戰(zhàn)賽”。
我們8人為一小組,每人身上只有一元錢。沒有父母在身邊,不能帶手機,吃飯問路都要自己來解決,還要完成各種任務。我們先和公交車司機溝通,請求他讓我們免費坐公交車到中山公園,司機叔叔答應了,我們高興得跳了起來。
到了中山公園,我們要完成第一個任務——-廣結人緣,每個人要主動去結交十個朋友。我趕緊向四周看看,看到一個跟我年紀差不多的小朋友正和他媽媽玩游戲,我走過去,向他說明來意,他同意簽名成為我的'朋友。當我去尋找第二個朋友的時候,一個上幼兒園的小娃娃映入眼簾,我剛走過去想和他說話,他爸爸卻很不友好,直接把我轟走了。我有點失望,但是我并沒有氣餒,我繼續(xù)尋找目標。功夫不負有心人,我終于結交了十個朋友,順利完成了任務。
我們小組繼續(xù)過關斬將,來到刺桐公園。在這里,我們把身上所有的錢集中起來,要用這八塊錢來掙更多的創(chuàng)業(yè)資金。我們先用八塊錢買了五包糖果,然后大家盡量提高價格把糖果再賣出去。我找到一個大姐姐,我張開笑臉對她說:“姐姐,這糖果很好吃,你要不要買包試試看?”姐姐猶豫了一下答應了,付給我五元錢。拿著賺到的錢,我心里美滋滋的,這可是我第一次賺錢呀!
經(jīng)過這次活動,我知道了爸爸媽媽賺錢是多么的不容易,我要珍惜每一分錢,不浪費一分一毫。
難忘的一次活動作文3
在六年的小學生活里有許許多多難忘的活動,其中,前幾個星期舉行的“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會活動最令我難忘。我們班用一節(jié)課時間展開了“科技發(fā)展利大還是弊大”的綜合性活動這一場辯論會。我是反方的,我方認為科技發(fā)展弊大于利。
這天下午,我們一看雙方人數(shù)不由得暗暗竊喜,我們反方人數(shù)占了全班的一大部分人數(shù),加上另外我們反方人才輩出。班長一說完開場白,正方代表劉悅旋搶先走上講臺滔滔不絕發(fā)言:“我認為科技發(fā)展利大,科技發(fā)展的好處在醫(yī)學方面有著巨大發(fā)現(xiàn)例如x射線可穿透皮透視到骨頭,查看骨頭的.情況……這難道不能說明科技發(fā)展利大于弊嗎?”話音剛落正方連忙拍手助威。我們反方代表劉曉琦不甘示弱大聲反駁道:“我方不同意正反觀點,科技發(fā)展雖然給醫(yī)學帶來了巨大效果但卻更加加快了病毒變種速度。例如……”話音剛落我方也拍手助威其聲音更勝一籌。
我們雙方都爭得臉紅耳赤,據(jù)理力爭企圖用實例說明對方,一開始我們還要在老師提醒下開始的但是現(xiàn)在運用自如變得唇槍舌劍,這一次活動隨著下課鈴響起走到了尾聲。老師總結道:“:辯論結束!對于” 科技發(fā)展利大還是弊大“這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點。我來做個總結,科技發(fā)展確實給人類提供了便利,但是同時也應治理由此出現(xiàn)的種種問題,為我們這個地球——人類的家園,更加美好,讓我們共同努力吧!”
這真是一件令人難忘的一次活動呀!
難忘的一次活動作文4
我們班級舉行了一次親子活動。我們去了中山大學、嶺南印象園和廣州博物館。這幾個地方都讓我印象深刻,其中嶺南印象園讓我印象深刻。
那一天,我在嶺南印象園里閑逛時,突然看到一個房子,上面的牌子寫上:巡捕房。我眼光一亮,好奇地走進了巡捕房。哇,里面簡直就像電視劇里的巡捕房差不多!里面有幾套警察的'服裝和警察的帽子,還有幾把假槍呢。我非常好奇,穿上警察服,提起假槍,就成為一個“名副其實”的“警察”了。這時,姚文瀚和另外一個同學走進了巡捕房,他們看到這些東西,也大吃一驚。這時,姚文瀚看到了一個枷鎖,“老王,這還有個枷鎖呢!”“對呀,本來就有嘛。”我點點頭。然后姚文瀚居然戴上了枷鎖,成為了犯人。另一個同學就穿上了警察服裝!拔覀儊硌輵蚝貌缓?”一位同學說,“好啊,這樣非常有趣!”我也笑笑,點點頭。姚文瀚同意后,我坐上座位后,那位同學對姚文瀚說:“站好!老實點!”姚文瀚“后悔”的低下了頭。我說:“犯人姚草民,有什么罪狀,趕緊供出來!”姚文瀚慢慢的說:“額……好像是搶劫罪……”我拍一拍驚堂木:“好!竟讓你認罪,就從輕發(fā)落!來人!拖出去游街示眾!”那位同學奸笑一聲,把他帶出去了,姚文瀚卻一把打開枷鎖,說:“哈哈!我‘越獄’成功!”然后他向大街跑去,那位同學垂頭喪氣地對我說:“長官,姚文瀚居然越獄,逃脫了!”我大笑一聲,剛剛不見蹤影的姚文瀚也在背后偷笑……
快樂的時光總是很快就過去了,是呀,每一個人都有一次次最難忘的活動,它們都會珍藏在我們的心中。永遠不會忘懷!
難忘的一次活動作文5
校園里不時傳來哈哈哈爽朗笑聲,卻聽不見往日朗朗地讀書聲。原來是因為今天是一個快樂的日子------運動會
到了第一節(jié)課,大家整整齊齊有序地排隊下了樓,好!同學們,今天是大家期待已久的春季運動會。廣播里用激動的語氣說。比賽的項目有:方正、接力、團體舞、托球接力和跳長繩。其中我最喜歡的項目是拔河和接力。拔河的同學請排隊!李老師說道。同學們迫不及待地排好隊,走上了比賽臺。你看,李老師正和同學們說著拔河的方法呢!同學們聽了后,紛別按照老師說的方法站著。哨聲響了,同學們都使出了吃奶的力氣,我在一旁看著都覺得費勁,恨不得上去拉他們一把。還好他們一起都齊心地往后拽,不管紅領巾在哪,這時哨又響了,體育老師宣布四(5)班贏我們一同歡呼,全班同學不知有多開心呢。
到了接力項目?!那些接力隊員們一個個都精神抖擻隨時隨地地準備著。預備------走!裁判員叫到。接力隊員們像脫韁的野馬一樣,又像離了弦的.箭一樣,還像長上天空的火箭一般。臺下的同學們也競爭了起來,四(5)班同學們還喊著響亮而又堅定的口號四(5)班,加油!四(5)班,必勝!當然其它班級也不會甘愿落后,也是拼命地飛奔。我跑的是倒數(shù)第二棒,跑的時候什么也沒想,只是用力地跑,不顧一切地跑,耳邊的風聲呼呼而過,跑完這一棒,我已氣喘吁吁了。最后,通過努力我們得到了不錯的成績------第2名。運動會上還有很多精彩的演出
這一次活動讓我印象很深刻很深刻。
難忘的一次活動作文6
今早上完肚皮舞課程,下午就要表演了;原本自信滿滿,難掩興奮之情,但沒想到中午回家倒頭就睡,這一睡就睡到快四點。五點半就要表演了,我們連化妝的時間都不夠!
抵達現(xiàn)場時已逼近表演時間,上臺才忽然發(fā)現(xiàn)眼影沒畫、假睫毛沒戴,更令我難過的是妹妹竟還未出場!舞跳到一半,才見她匆匆上來,我想觀眾們肯定會質疑她的行為吧。不過這時我心中的大石頭總算放下了。
后來才知道妹妹臨到出場時才去化妝室換舞衣,且排隊許久,而導致嚴重遲到,肚皮舞老師應該會對我們留下不好的印象。唉。。。這是我第一次準備不周就表演了。
晚上參觀中原大學的“生命科學周”,雖然我們一樣十分投入活動,但心情卻與下午截然不同:原本期望不高,但“一發(fā)不可收拾”,我們待到快九點才依依不舍的離開。
不僅導游的大姐姐講述得十分精彩,我們還參加了許多新奇又有趣的相關活動,例如:抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛、逗趣,可惜家里沒有院子,不然我們一定會帶一只回家!而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢!
除此之外,我們也帶回了一些紀念品。其中一瓶“組織培養(yǎng)”的植物-“彩虹草”讓我愛不釋手;“書簽筆”上頭畫著可愛的`圖案,這種筆兼具實用性及欣賞價值,又有主題特色,當然要買幾支用看看。
同樣是投入兩項活動,但卻有不同的結果-一則以喜、一則以憂,讓假日增添了一些不一樣的色彩。
難忘的一次活動作文7
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我就要告別小學生活,其間,我參加過很多次活動,但只有那一次活動令我難忘。
那是在五年級時候,為了慶祝“六一”兒童節(jié),學校舉行了一次活動,要求每個學生都要積極主動參與,平時膽小的我也報名了。我表演的節(jié)目是和別人合演的手語舞。對于我這個既膽小又沒有藝術細胞的人來說,簡直是拿老公雞下蛋。管他呢,反正報也報了,就算是一次自我挑戰(zhàn)吧。
終于盼來了舉行活動的那一天,那天陽光明媚,心情舒暢。來參觀的有好多學生家長,還有上級領導,以及全校師生,場面很大。校長還請來了專人錄像。我從沒參加過那么多人的活動,第一次看到這么多人,心情無比激動。
表演開始了,第一個節(jié)目就是我們,我聽了后心“怦怦”直跳,幾乎要跳到嗓子眼。我不知道我是怎么走上臺的。隨著音樂響起,我和其他同學不自覺地表演起來。看到臺下觀眾看得那么認真,我表演的就更起勁了。他們時而歡呼,時而鼓掌。這是我平生第一次得到掌聲,原來被人贊賞的感覺真好!我完全沉浸在快樂之中,忘乎所以。等他們都下去了,傻傻的'我還站在臺上發(fā)呆,直到報幕員輕輕拍拍我的肩膀,示意我下去,我才恍然大悟。多么尷尬啊!我羞愧地跑下臺,心里好難受,臉上火辣辣的。本來是一次很快樂的活動,卻成了我一生最難忘的活動。
難忘的一次活動作文8
還記得在五年級的時候,學校組織我們全年級一起動手包粽子,學校為了讓我們更好的體驗,并請了社區(qū)的奶奶們來教我們包粽子,聽說他們心靈手巧呢!期待奶奶們的到來!
奶奶們剛進教室,我的好朋友一把拉住了一位奶奶,我悄悄地問她:“你認識這位奶奶。 薄班,她是我的鄰居!薄班!那就好辦了!”開始包粽子了。其實我們也派不上什么用場,我們只好干干雜活了,大師還是奶奶們。只見奶奶立即拿起箬葉,迅速地包起粽子來,只見她雙手上下翻飛,取米、包箬、綑扎等動作一氣呵成,不一會兒就包好一個。我站奶奶旁邊仔細觀察,只見她和別的奶奶不一樣,她是先把棉繩的一端用嘴銜住,然后拿出兩片箬葉,交錯地疊在一起,并對折成一個三角漏斗的形狀,再放入一勺米,為了防止里面的餡漏出來,她麻利地把箬葉折疊,蓋住漏斗,快速地用棉繩纏繞粽子,又打了非常漂亮的蝴蝶結。她一個接著一個包,速度非常快,我興奮地對好朋友說:“你鄰居家的奶奶動作好快啊,手法嫻熟!看來我們一定是最快的.一組!”“那是當然,我的眼光不會錯的!彼f到。正當我們聊得熱火朝天的時候,米居然沒了,我和顏旭這組借借,那組借借,終于借到米了。不一會兒,奶奶就已經(jīng)包了一盆粽子,看來我們有口福了。
最后得去大鍋里煮粽子了,等待美食的時間總是那么的漫長。不過,皇天不負有心人,粽子出爐了,吃著香噴噴的粽子,心里美滋滋的,雖然我沒包多少粽子,但是我的功勞也不小。
快樂的端午節(jié)就這么過去了,這一天讓我難忘,我會永遠記住這一天的,希望下一次包粽子,我也能大展伸手,所以我現(xiàn)在要開始學習包粽子,加油!
難忘的一次活動作文9
“我宣布,開卷是否有益辯論會現(xiàn)在開始!”今天,尚老師舉行了開卷是否有益辯論會,老師讓女生當正方,男生當反方。只聽尚老師一聲令下,我們正方一號王怡林就站了起來。
“我認為開卷是對我們有益的,讀書可以豐富我們的想象力;讀書還可以讓我們積累一些好詞好句,增加我們的知識;讀書還可以讓我們寫好作文,所以,讀書是對我們有益的……”
“那可未必,如果要說開卷,那也要看是讀什么書了。如果同學們讀了一些對身心不好,有害健康的.書,那后果就不堪設想了。所以,讀書對我們是壞處多一點!蹦銈兛,他們一上來就針尖對麥芒,弄得教室里一股火藥味。
這時,正方二號陳琳站了起來,說:“反方一號說的不錯,讀書確實要看讀什么,可是我相信,大多數(shù)同學都會讀一些對自己有好處的書,誰會明知山有虎偏向虎山行呢?”我覺得這話說的不錯,我也相信同學們只讀好書,不讀壞書。
轉眼間,辯論會已經(jīng)進行到了第四階段,反方四號邵紫晨說:“讀書未必對我們有好處,我有一個朋友因為經(jīng)常讀恐怖小說,導致都不敢走夜路了。所以,我們千萬不要像他一樣。
最后遠一哲總結道:“通過以上同學們的辯論,我們知道了要讀一些對自己有好處的書,可以邊讀邊積累,是一舉兩得的事。另外,不要向邵紫晨的同學學習,對自己有很大壞處的!
我在心里想著:一定要讀對自己有好處的書呦!
這場激烈的辯論會讓我永生難忘。
難忘的一次活動作文10
周六,我們來到東錢湖游玩。
我興高采烈地來到學校,發(fā)現(xiàn)所有的同學都在門衛(wèi)休息,我也找了一個位子坐下。過了一會兒,大巴車吹著口哨趕到了學校,我們陸續(xù)上了車。車窗外,是一棵棵高大的樹,在車里,我們說說笑笑,很快就來到了第一個目的地:沙孟海書學院。走進大門,是一張沙孟海的畫像,他精神抖擻,眼中閃著光芒。沙孟海是我國著名書法家,鄞縣塘溪沙村人。他一生留下了許多作品,都被各個書法學院收藏。
參觀完了沙孟海書學院,我們又來到了東錢湖陶公島,這里真大呀,有游樂場、賓館、湖等等,我們玩了一陣后,就要到餐館享用美食了。有糖醋排骨、炸雞翅、西紅柿豆腐湯,還有一大瓶飲料,我們在享用美食的同時,還聽到了悠揚的音樂、觀賞了各式各樣的玉器,高興極了!
吃完飯,我們進行了激烈的`拔河比賽,首先,我們每個人都捉住繩子,只聽老師說:“預備——開始!”結束了,我們輸了,但我很還是開心。最后,我們去了南宋石刻公園,上山后,我們看到了許多石雕。有兵馬俑、皇上、將軍、士兵、少女、馬、羊、雞、蛇、兔等,我們邊走邊拍照片,接著,我在一個鐘面前停下,老師說,這是一個可以實現(xiàn)愿望的鐘,我隨著鐘聲,許下了一個愿望……
我們滿載而歸,這次旅游真開心!
難忘的一次活動作文11
在我記憶中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動讓我終身難忘。 那天,媽媽對我說:“今天我們來搞一次活動吧!”“好!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!”我回答道!澳俏襾懋敳门,我們就來玩:?乒乓球不能落地?這個活動吧,活動的規(guī)則是:1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站著,手里各拿著一個乒乓球拍上面托著一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個人互相擠,一個人把另一個人擠出去圓的'那個人就是冠軍,但要是那個人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫來弟弟妹妹,他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來了個出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩(wěn),身體向前傾,球掉了。所以這場妹妹勝。
接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準備向妹妹發(fā)起進攻。因為弟弟不服輸,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來,我也不甘落后,兩人擠來擠去,不過還是我占了優(yōu)勢,弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎勵了一根冰淇淋。
不過,這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!
難忘的一次活動作文12
當看到桌上那一杯泡好的龍井茶時,我又想起那次采茶的活動,星期天上午,陽光明媚、春風拂面,真是一個采茶的好日子!我有幸和爸爸、媽媽和弟弟一起去大清谷體驗采茶。到了大清谷,我和爸爸媽媽弟弟還有同行的小伙伴挎著采茶的籃子,戴著防陽的草帽,整裝待發(fā)。那里的茶農伯伯告訴我們,采龍井茶要“一芽一葉”,茶農伯伯又告訴我們許多的采茶的小竅門,采茶大行動開始了。
一開始,我還不太熟練,采得非常慢。漸漸地就快了起來,也越來越熟練了。也已經(jīng)可以兩手并用采茶了。低頭一看茶籃,嘿!已經(jīng)采了小半籃了呢!我忍不住抓起一把聞了聞,啊,真香啊!這茶香在烈日下給我?guī)砹艘唤z涼意和信心,我更加賣力地采起來。又一個小時過去了,有好多小伙伴都熬不住了,一塊兒去溪邊玩了起來,只剩我和幾位小伙伴在“孤軍奮戰(zhàn)”,豆大的汗珠從我頭上冒出,滑過臉頰,從下巴上滴下來,一滴、二滴、三滴聽著別的小朋友在那溪邊玩耍的嬉笑聲,我可真想放棄。『鋈,一個念頭在我腦中閃過;不行,人家是人家,自己是自己,堅持就是勝利!終于,采茶結束了,我采了很多很多的`青茶,最后,炒茶師傅幫我們把茶炒好,我分到了大半罐香噴噴的龍井茶,大家可高興了!這次采茶大行動在我們的歡聲笑語中結束了。
雖然龍井茶是有些苦的,但是對我來說是甜的,用自己的汗水換來的茶,當然是甜的。
難忘的一次活動作文13
今天是10月1日國慶節(jié),祖國媽媽的生日,我去參加了“迎國慶,學國學”的研學活動。
我來到陳武帝宮,走進去,就看到了陳佳怡和黎想,心里十分高興,我跑過去,她們也看到了我,也很激動。后來,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地來了。之后,我們看到了黎老師。這時,爸爸指著一個石像,說:“這是南北朝時代的陳朝皇帝,也就是我們長興的唯一一個皇帝!蔽衣犃诉B連點頭。
后來,我去了一個教室,穿古裝,然后,我和同學們一起唱了《歌唱祖國》這首歌。我們伴隨著音樂揮動小紅旗,無數(shù)面小紅旗像無數(shù)條紅領巾,隨著秋風,隨著音樂,在空中飛舞。唱完這首歌,我們走進了教室,看見教室里有好多座位,而這些桌椅都很奇怪。桌子扁扁的,椅子沒有靠背,不是木頭做的,看上去好像是用草編的一張墊子,這時,我才知道這是古人的桌椅。我們找到位子坐下,一位老師先給我們講了古人的坐姿,還講了一首楊烔寫的《從軍行》,一首王昌齡的《從軍行》這兩首古詩的意思、不同點和相同點,還讓我們畫詩的'景象,而且,還讓我們來編一首《從軍行》呢,別提有多好玩。后來,我們拍了一張合照,這時,天上下起了秋雨,細膩的秋雨落到了葉子上,落到了小花上,落到了地上,落到了屋頂上,還落到了我們身上。我在心里贊嘆到:真美啊!拍好合照,我們又去玩了射擊,經(jīng)過我們的共同努力得了第一名,把我們高興壞了。最后,我們玩了足球,跑來跑去,累得筋疲力盡,可我們還是非常開心。
今天的這次活動,我在一些游戲中知道了只有努力,才有好的收獲,也感受到了秋天的美。
難忘的一次活動作文14
上個星期,我校舉行了“祖國發(fā)展,我成長”大隊主題活動。
活動開始了,舞臺上彩旗林立,午后二時許,主持人健步登上舞臺,說:下面由中年級為我們朗誦《奮飛吧,雛鷹!》主持人報完幕,我們便排著整齊的隊伍,帶著感情的朗誦完詩,回到自己的座位上。主持人繼續(xù)說:下面是六(1)班的×××為我們唱一首歌,大家掌聲歡迎。那時,我們在玩游戲,忽然聽見四面八方傳來一陣陣悅耳的歌聲,我們被歌聲吸引了,大家都在猜是誰唱的,有的說是學生,有的說是老師,還有的說是合唱,我們?yōu)榱艘娮C一下誰說的對?便趕緊站在凳子上一看。呀!竟然是學生唱的.,同學們佩服得無體投地,你瞧,后面還有更精彩的節(jié)目吧!有舞蹈興趣小組的臉譜,有唱紅歌,還有老師的合唱,簡直就是精彩一波接一波呀!不過,精彩的節(jié)目看完了,接下來,我們?yōu)閷W校生病的馬國慶同學進行捐款,同學們派班級代表捐上全班的愛心,送上一份溫馨的祝福。最后還有一個活動我們最開心,因為我們這次活動是由立智英語大力支持的。所以,立智英語派了代表peter朱先生為我們送上“見面禮”最后,大隊長宣布這次活動圓滿結束!放學后,同學們都在津津有味地回顧著剛才的情景,充滿著歡聲笑語。
我希望學校每年都能多舉行這樣的活動,既讓大家開闊視野,又讓大家在學習中放松,真是一舉兩得呀!
難忘的一次活動作文15
與詩同行,我們感悟到美麗的人生;與詩同行,我們追求著生命的芳香。本學期,我們在老師的帶領下開展了以“輕叩詩歌的大門”為主題的綜合性學習活動。
通過閱讀,我們了解到:我國是一個詩歌的國度,最早的詩歌總集《詩經(jīng)》已有兩千多年的歷史。課堂上,觀看著精美的,聽著老師繪聲繪色的講解,我們學習了古典詩歌的分類、理解詩歌的'方法以及現(xiàn)代詩歌的寫作手法,并對各朝代的詩人做了進一步認識……這些都使我們的想象力有了豐富的延伸,對我們的知識增長有很大幫助。
在這次活動中,我們還背誦、欣賞了許多詩歌。輕閉雙眼,伴隨著一個個優(yōu)美的文字,盡情暢游在詩的海洋之中,我看見了青天中的一行白鷺;看見了沉舟側畔的萬點白帆。我體會到了金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的豪放和灑脫;體會到了簾卷西風,人比黃花瘦的婉約和細膩。我更感受到了曹孟德橫槊賦詩時對酒當歌人生幾何的感喟;感受到了李太白對生命短暫的那棄我去者,昨日之日不可留的情思;感受到了白居易筆下那琵琶女潯陽江畔的凄涼之音;感受到了蘇東坡對人生如夢那大江東去浪淘盡,千古風流人物的無可奈何;感受到了李清照那才下眉頭,卻上心頭的幽思;還感受到了李商隱那秋影不散霜飛晚,留待殘荷聽雨聲的蕭瑟……這些千錘百煉出的文字精華,如激情燃燒的火焰,似靈感孕育的珍珠,讓我們一詠而三嘆之,久久難以忘懷!
指尖穿過唐朝的風、宋朝的雨,唇齒間彌漫著淡淡的墨香。輕叩詩歌的大門,讓我們一同踏進浪漫而綺麗的詩歌殿堂,去放飛我們的思想,凈化我們的心靈吧!
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