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多彩的活動作文[優(yōu)選14篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的多彩的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動作文 篇1
今天,在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽了高興得手舞足蹈。
比賽開始之前,我們要以抽簽來決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個,我非常后悔,早知道不抽這個了。
比賽開始了,我慢悠悠地走上了講臺,背靠著黑板,身體左右晃動著,腳尖不停地蹭著地面,緊張的一句也說不出來,我偷偷地四下看看,老師說:“如果不會,就鞠三個躬!蔽抑缓镁先齻躬匆忙從桌子下面回到了座位上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的`同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺,他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來。
突然,他滿臉通紅停了下來,眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn),好象在努力思考,最后,他也鞠了三個躬,灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了,她躊躇滿志,面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上臺,象明星一樣先給大家鞠了一個躬,接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節(jié)里,我們被她的故事深深吸引了,班里不時響起陣陣的掌聲,連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!
比賽結(jié)束了,老師宣布了結(jié)果,我沒排上名次,哎,誰讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后一定要多讀、多看、多說,不斷地鍛煉自己,等著吧,第一名在向我招手呢!
多彩的活動作文 篇2
開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。
一個陽光明媚的早上,我去學(xué)校報名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師,我們大家紛紛議論:“這個老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個時候,語文老師王老師來到教室說:“這個是你們的.數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了!薄鞍。裁,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說。
張老師就這樣走進了我們的生活,她扎了一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。
張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時,一個女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔(dān)心那個小鴨子的命運。“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。”看來我們班有小駱賓王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個手都不舉。”大家都舉起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。
這個老師可真是幽默風(fēng)趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動作文 篇3
“叮鈴鈴”,下課鈴聲剛一響,有兩個人就像一陣風(fēng)似地跑到了教室的后面。
我攏眼一看,哦,原來是劉苡銘和姜治,他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后,就迷上了竹節(jié)人,現(xiàn)在估計是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。
只見他們把多余的椅子拼在一起,從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來控制竹節(jié)人。不用他們來喊,椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人,人們都聚精會神地盯著竹節(jié)人,盼望著趕緊開戰(zhàn)。
他們盼啊盼,終于等到了開戰(zhàn),只見劉苡銘用繩子控制著竹節(jié)人,像蝸牛一樣向前“蠕動”,觀眾們一看都樂了,有捂著嘴樂的.,有悄悄地退出人群捧腹大笑的,有的用牙使勁咬著嘴唇也沒忍住笑意的。劉苡銘回頭一瞪他們,他們就全都不笑了。姜治抓準(zhǔn)時機,向前拉了竹節(jié)人一步,劉苡銘的竹節(jié)人還沒反應(yīng)過來,就被姜治一劈。!劉苡銘輸了。
第二局開始了,姜治還沉迷在勝利的喜悅中,得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功”,劉苡銘一看,趕緊把竹節(jié)人向前一帶,要報仇雪恨,誰知,老天給他開了個天大的玩笑,他的竹節(jié)人被卡住了。姜治看見了,臉上浮出了生氣的表情,仿佛在說,好啊,你居然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道主人的心情,給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打,劉苡銘又敗了。這時上課鈴響了,大家都戀戀不舍地回到了座位。
這次課間的活動真有意思,什么時時候還有這么有趣的課間呢?
多彩的活動作文 篇4
一年一度的運動會來臨了,我們歡呼雀躍,如火如荼地舉行了。
跑道上,袁瑞跨著腳,緊拽著手,眼睛望著前方。隨著一聲槍響,袁瑞飛奔出去,對方也迅速往前跑,可還是慢了一步。袁瑞在風(fēng)中如同一匹駿馬在奔馳,仿佛世界上只有他們的存在,把對方甩出一大截。
在跳遠的地方,陳胤岱目視前方,風(fēng)一般向前跑去,離沙坑很近了,他奮力一跳,跳到了沙坑里。輪到女子賽跑了,姚宛辰一聽見發(fā)令槍響了,便像離弦的劍似的沖向終點。盡管姚宛辰跑得很快,但還是與別人不相上下,分不出個勝負。
我們在觀眾席為他們助威吶喊,許多人都舉起了牌子,有的寫"四(1)加油",有的寫"四(1)必勝",也有寫的.很創(chuàng)意"狹路相逢,勇者勝"?粗@些加油語,我情不自禁地吶喊起來。我們的助威使得班上的選手信心百倍,他們更加努力,用盡全力來比賽。
這次的運動會意義非凡,因為我們都竭盡全力,認真對待。
多彩的活動作文 篇5
加油!”“加油!”聽,一樓報告廳不時傳出一聲聲“加油”聲!原來我們五年級在舉行“中國青少年國學(xué)大會”比賽呢!
比賽還沒開始,同學(xué)們趕緊拿出資料背了起來?磥怼芭R陣磨槍,不快也光!”可我既沒背熟資料,又沒休息,只有緊張。時間一分一秒地過去了,終于開賽了!“唉!”我嘆了口氣,不留下遺憾,沖吧!小小少年!
進了報告廳,主持人講解完規(guī)則,就讓我們點擊平板上的“準(zhǔn)備”,老天爺似乎故意在和我作對,平板就是不亮,我只好舉手,主持人將平板搞好了,我卻感到壓——抑。
“第六題,單選……”轉(zhuǎn)眼,題目報到了一半,“!墨子?”兩個班全蒙了。原來,有一題是資料上沒有的。我掌心出汗了,心也“十五個吊桶打水—七上八下”,別人也應(yīng)該如此吧!自我安慰著。
下面這題是中國的稱呼,我便選了”九州,中華,華夏,”還有一個赤縣沒選,可是一聽答案,我當(dāng)時就懵了,赤縣也是,當(dāng)時差點“英雄氣短“。沒辦法及時調(diào)整心態(tài),迎接下一題。
終于答完了,名次在屏幕上。我趕緊掃視一遍,第一,沒我,第二,不是吾,終于,酒家站在了第三。吾趕快看看哪個毛頭小子奪了我的第一!不看不知道,一看嚇一跳,冠軍竟是沈博文?沒搞錯吧?
這場比賽,晉級的選手哭了,沒晉級的也哭了。唉!我有股說不出來的'滋味,沈博文,我們下場比賽再見!
多彩的活動作文 篇6
老師這周讓寫兩篇挑戰(zhàn)自我成功題材的,還說不能寫以前寫過的題材,我絞盡腦汁的想了好久,最終想起了第一次參加夏令營的事兒,好,就寫它吧!
挑戰(zhàn),對于一個人的成長來說,是一次能力的提升,在我二年級暑假時,我就挑戰(zhàn)了”單飛“。
小時候我經(jīng)常去旅游,但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去,從沒離開爸爸媽媽,可是這會媽媽給我報了夏令營,我第一次離開家,離開爸爸媽媽,隨團去了祖國的首都——北京。
旅行很快開始了,我戀戀不舍的和媽媽道別,坐在車上看著媽媽離我越來越遠,我感到心底升起一股涼氣,一些疑問也接踵而至——衣服臟了怎么辦?落隊了怎么辦?迷路了怎么辦?各種各樣的`疑問紛至沓來,我的心怦怦的直跳,畢竟這是我第一次單獨出門,所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵,最后,我轉(zhuǎn)念一想,想也沒用,干脆什么也不想了,決定好好享受這次旅行。
到賓館分好房間后,我自己開始整理衣物,洗漱,和同房間的小朋友聊著天,不知不覺就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我,第二天凌晨早早的起了床,和導(dǎo)游、隊員們來到了天安門廣場,看升旗儀式,還登上了八達嶺長城,站在那里,讓我感到了前所未有的震撼!
為期一周的夏令營結(jié)束了,我不但安全回到了家中,而且還長了不少見識,通過這次挑戰(zhàn),我提升了自信心,開闊了視野,我還懂得了,讀萬卷書行萬里路的道理,我立志將來要游遍祖國的大好河山。
多彩的活動作文 篇7
嚴冬不肅殺,何以見陽春。冬天就是這樣,表面上冷酷,實則孕育著希望。那年冬天,玉泉小學(xué)國樂團在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國樂團專場音樂會。這是我升入A團的第一次表演,心情既激動又緊張。
晚上七點,表演正式開始。我抱著中阮隨著隊伍從側(cè)門緩緩有序地步入舞臺,放眼望去,觀眾席上人山人海望不到邊際。當(dāng)主持人身穿西裝,手拿麥克風(fēng)報完幕后,徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,大家便奏響了優(yōu)美而又動聽的樂曲。演奏到高潮時,人們的心也隨著樂曲進入了高潮,氣氛一會兒活潑、一會兒激昂,時而緊張、時而輕松!肚啻喝绺琛返闹餍,像一個飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂回憶過去,而《阿細跳月》,則讓人們眼前浮現(xiàn)出少數(shù)民族人們圍著篝火跳舞的熱鬧場景。
當(dāng)演奏到《春曉》時,大家的'心都提到了嗓子眼兒,之前排練這首曲子時總會出現(xiàn)一些小差錯,不過這次卻奇跡般地避過了各個難點。大家各司其職、各負其責(zé),沉著而又默契地演奏出動人、和諧的樂章,帶給了觀眾們強大的震撼和愉悅的享受。
這是一次特殊的活動,它使我體會到了功夫不負有心人,只要大家心往一處想,力往一處使,成功就會比預(yù)期的來得更早!
多彩的活動作文 篇8
在某年的一天,迎來了一節(jié)我們不喜歡的體育課!看到這有人就會很驚訝!怎么有人不喜歡體育課呢?看了你就知道了!
在這一天,我們迎來了殘酷的體能測試!我們請人測試有好幾項,比如:“跳繩跑步、仰臥起坐,等等等等……體能測試”但最耗體力,最讓人有窒息感的是八百米跑!學(xué)校操場有兩百米,但是彎到太多,體育老師就用兩個做仰臥起坐的墊子作為起點,和拐彎點。拐彎的'彎度就相當(dāng)于在原地轉(zhuǎn)半圈,大部分全部都是直的。
比賽開始了,所有人都發(fā)了瘋似的往前跑,只有徐維潘在后面慢跑,但絕對不會跟他們拉開一圈的距離。我知道她在存體力,等待最合適的時間,等所有人都沒有力氣的時候,等快到終點的時候,把她全不存的體力,爆發(fā)出來,如同閃電一般,從原來的倒數(shù)第一,到現(xiàn)在的第一名!她最后的動作也是讓人眼前一亮!她擺動手臂的頻率,出腿的速度,真的跟閃電有的一拼了!但輪到我上場的時候就開始沖刺。這是徐維潘用沙啞的聲音說:“你這樣絕對不行,到后面會被反超的!”這是我微微一笑喊道:“咱走著瞧!”我使勁的跑,拼了命的跑,與別人拉開了四圈的距離是,我開始用中速,當(dāng)我最后一圈時用慢跑,但還是得了第一名,因為沒有一個人是跟我保證在同一圈的。只要差距夠大,那也就沒事啦!
跑完之后就如同登完了“珠穆朗瑪峰”一般!吃了一大口雪糕一般!實在是太難受了!通過體能測試我明白了一個道理,不管別人怎樣否定你,你都要相信自己,不要放棄!
多彩的活動作文 篇9
有一天上體育課,老師說:“今天這節(jié)課我們要來一場比賽”,那就是——推手比賽。同學(xué)們一聽,吹呼雀躍。
老師先分好組,然后說比賽規(guī)則,兩個人圍成一組,進行預(yù)賽。比賽過程中,腳必須站在老師畫的圈內(nèi),而且不能動。腳出圈,手按地,都算輸。身子可以左右搖擺,前后晃動。在推手時要用巧妙的辦法把對方擊敗,贏者進入決賽。
隨著老師一聲令下,比賽開始了,我看到我的對手,高大威武,身強體壯。頓時心急如焚,不敢應(yīng)戰(zhàn)。可是我不能退縮,我便用很輕微的力氣向前推去?墒菍κ钟昧μ螅鄣梦乙幌伦涌s回了手,不料對手由于力氣過大,趴倒在地,就這樣我贏了。
第二局,我便急中生智,沉著應(yīng)戰(zhàn)。我把對手往回拉,然后一松手。對手向后退了幾步,他差一點就摔出圈外了,這讓我氣得火冒三丈,無法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然,臺下的同學(xué)熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲、加油聲,響成一片。聽到同學(xué)的歡呼聲,我精神大振,信心十足,繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。我來了個降龍十八掌,把他_在地。我便入了決賽。
決賽開始,歡呼聲越來越響亮了。我一看,我的對手非常肥胖,我覺得他的`力氣非常大,就沒跟他正面交戰(zhàn),我像一只淘氣又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他滿頭大汗,變得急躁起來。忽然,他怒氣沖沖地向我襲來,我靈活一躲,他便趴倒在地,惹得同學(xué)們哈哈大笑,我最終取得了勝利。
在這場推手比賽,我明白了:蠻力不能取勝,智慧能戰(zhàn)勝一切。
多彩的活動作文 篇10
“瞧一瞧,看一看。∫辉,只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里,我正在吆喝。一個小男孩兒正好路過看了看,覺得挺有意思,便給了我一塊錢,決定試一試運氣。沒想到他竟然三發(fā)全中!他滿臉驕傲的找我要禮品,可規(guī)則在那擺著呢,射倒才能拿走我就說:“你超線了,要不過線才算。”他滿臉不服氣的.樣子,讓我好笑。
他又給了我一塊錢,這次還是全中,而且也沒超線,可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣,但沒說話,直接給了我五塊錢。可能是太過急躁,導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒中。
圍觀的人多了起來。他一看人越來越多,就生氣了,氣憤的對我說:“你有能耐,你來試試!”我眼里閃過一絲慌亂的光芒,轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了,我忘記自己先試一試了,這要是不中就出丑了!
我假裝心平氣和的拿起槍,對準(zhǔn)小燈籠按下了扳機。沒想到竟然打倒了五個小燈籠!我氣定神閑的坐了下來,看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”,13張紙幣,25個硬幣。我躺在床上,心想:這個活動真是多姿多彩!
多彩的活動作文 篇11
童年是無限的,我們都玩過非常多的游戲。
在一個烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級二班開啟了一個小型的游戲。我們分成了四個小組第一組,上來比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來,這時王煜凱做了一個飛翔的動作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳云外信!
令我印象最深刻的`就是第四組的表演啦!場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐后地喊道“笨拙!庇绕涫邱R多吉加同學(xué),他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學(xué)們有的跳起來海草舞,有的轉(zhuǎn)過來和同學(xué)討論一下下一個詞語,有的穿著地在臺上的同學(xué)叫到“快一點!蓖跛圐埧戳艘幌略~語條,然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒,好像在說些什么,那本來就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。
多彩的活動作文 篇12
這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。
這次的元旦聯(lián)歡在班級里舉行,場面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的.有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。
主持人在臺上正式宣布,開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節(jié)目登場。第一個節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個同學(xué)語言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說了一通,全場奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個節(jié)目上場才停下來。時間一點點流逝,又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié),這時,有些同學(xué)不小心把后排的幾個氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來。
游戲開始了,同學(xué)們聽著音樂傳遞氣球,突然音樂戛然而止,一名同學(xué)站了起來,走向舞臺中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒有說話,底下的同學(xué)便開始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開口了,他講了一個很可笑的笑話,全班人大笑起來,那笑聲是那么洪亮,那么悠揚,在學(xué)校里四處回蕩。
這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!
多彩的活動作文 篇13
一年一度的學(xué)校運動會開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)攝像師的鏡頭移向同學(xué)們,他們一個個臉上都充滿自信,好像這次比賽都能夠穩(wěn)操勝券、奪得第一。
運動會開始啦!起初全場肅靜,只聽見樂曲聲和風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲,偶爾還會有國旗和運動代表們手里旗幟飄拂的聲音。
接著,主持人在同學(xué)們的目光中宣讀運動會的公告和會上一些規(guī)則。
當(dāng)他宣布“運動會現(xiàn)在開始”時,操場上的人們熱愛運動的心情融成一陣熱烈歡呼。評委臺上同時響起一片掌聲。
主持人宣讀告示完畢,運動會開始,運動員們一個接一個地上了操場,他們目光灼熱,凝視前方。各個班級都為運動員加油打氣,好像誰的助力多就能勝利。
開頭是50米,所有運動員統(tǒng)一身著紅色校服,奔跑起來就像一團火。所有選手像一顆出膛的炮彈,飛速前進。真可惜,我們只拿到了第二名,差一點兒第一。
比賽還在繼續(xù),但最讓我記憶猶新的是參加800米跑的韓趙浩軒同學(xué)。他熟知跑步的'訣竅:他前兩圈很慢,儲存體力,后兩圈猛的發(fā)力。但是,他這次因身體不適,跑步的時候表情十分痛苦,臉上的肉擰成了一塊。雖然他沒發(fā)揮好,得了最后一名,但這種堅持不懈的精神很可敬。運動會比賽是激烈的,但比賽是建立在安全上,畢竟友誼第一,比賽第二嘛。
下午四點半,比賽隊伍才完全走出操場。笑容洋溢在每個人臉上,歡聲笑語充滿了整個操場。
多彩的活動作文 篇14
在六年級的一天,在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。
“嘟!”激動人心的'拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇?矗∧俏粡埻瑢W(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動;楊資同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動,勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟于事。
通過這次比賽,我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后!
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