有意義的活動(dòng)作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有意義的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。

有意義的活動(dòng)作文1

　　一個(gè)星期天的上午，我們第第二十三小學(xué)組織了一次小記者采風(fēng)活動(dòng)。我和我的同學(xué)們整裝待發(fā)，走進(jìn)了市公交公司開(kāi)始采訪活動(dòng)。我們一共參觀了四個(gè)地方，這里的工作人員非常熱情。

　　第一，營(yíng)運(yùn)調(diào)度中心，我們了解了公交公司是如何運(yùn)營(yíng)的。講解人員向我們?cè)敿?xì)介紹了在這里可以看到所有公交車(chē)輛行駛路線和�？奎c(diǎn)，并可以對(duì)該車(chē)發(fā)出對(duì)應(yīng)的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車(chē)內(nèi)一些特殊設(shè)備的使用方法，就說(shuō)安全錘吧，在各種公交車(chē)內(nèi)，都配有安全錘，使用它時(shí)，一錠要敲擊車(chē)窗的四角，這樣才能快速逃生。

　　第二，我們參觀了公交車(chē)結(jié)算中心。每天公交車(chē)回到公司，都要把乘客投入的錢(qián)拿出來(lái)，再分類(lèi)整理。我們來(lái)到公交公司收銀中心，了解零錢(qián)是如何清點(diǎn)的。只見(jiàn)一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點(diǎn)鈔機(jī)，把一捆一捆地錢(qián)幣打開(kāi)放入點(diǎn)鈔機(jī)，容不得一絲馬虎！

　　第三，公交車(chē)維修保養(yǎng)中心。因?yàn)楣�交�?chē)載的人多，路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn)，所以需要定時(shí)維修保養(yǎng)。在參觀的過(guò)程中，我們也有許多不懂的問(wèn)題，就向工作人員求解，他們不但認(rèn)真講解，還夸我們是勤學(xué)好問(wèn)的.好孩子呢！

　　第四，就是公交車(chē)充電。為什么說(shuō)是充電呢？公交不是加油的嗎？哈哈，這您就不懂了吧！這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質(zhì)量。而且它的車(chē)牌也大不相同哦，我們都見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在的小轎車(chē)都是藍(lán)色的車(chē)牌，但這里的公交車(chē)牌都是綠色的，就說(shuō)明他們是新能源的了，而藍(lán)色車(chē)牌就表示它們是加油的了！

　　這真是豐富多彩的一天呀！我的收獲滿滿，您呢？期待下次更精彩的小記者活動(dòng)！

有意義的活動(dòng)作文2

　　這個(gè)學(xué)期，我參加了“科學(xué)探究”興趣小組。在這項(xiàng)探索與實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也得到了很多啟發(fā)。我認(rèn)識(shí)了許多古代的海獸和陸生動(dòng)物，知道了埃及金字塔的一些秘密，遠(yuǎn)古人的生活狀態(tài)。

　　幾乎每次課堂上，都會(huì)讓我大開(kāi)眼界。海獸中的鯨是如何進(jìn)化為海生鯨魚(yú)的。在僅僅20xx萬(wàn)年的時(shí)間內(nèi)，體長(zhǎng)2.4米在水邊以魚(yú)為食的能行走的哺乳動(dòng)物就發(fā)展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚(yú)；還有陸生動(dòng)物是如何適應(yīng)環(huán)境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土囊中，通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，以植物的枯葉，朽根和其他有機(jī)物為食。身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。它沒(méi)有肺與氣管，呼吸要靠能分泌的'黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。

　　古埃及金字塔的建造充滿了勞動(dòng)人民的智慧，無(wú)法想象如此巨大的石塊是如何搬運(yùn)與搭建的，歷經(jīng)了幾千年的風(fēng)雨也巋然不動(dòng)；更無(wú)法想象金字塔里竟然設(shè)有暗道機(jī)關(guān)，來(lái)防止盜墓賊的入侵。對(duì)于這些我都充滿了好奇。

　　可令我煩惱的是，我不知道的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)在這里頻繁出現(xiàn)。如：“鐳射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名稱(chēng)LASER的音譯。所以，我得到了一個(gè)啟發(fā)：想要了解更多有趣好玩的知識(shí)，光看視頻是不夠的，還得多看課外書(shū)。并且，想要真正知道專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的意思，除了看課外書(shū)，還可以查查字典，搜搜“百度”，了解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且，光在學(xué)校上這門(mén)課也是不行的，還要加強(qiáng)課外閱讀。讀書(shū)節(jié)活動(dòng)作文游學(xué)活動(dòng)有感作文分組活動(dòng)作文

有意義的活動(dòng)作文3

　　爸爸每天晚上工作以后，東西都會(huì)亂放。第二天早上，不是筆、尺子或筆芯不見(jiàn)了，就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此，我和媽媽傷透了腦筋。

　　有一天，我在《勞動(dòng)技術(shù)》上看到了制作筆筒的方法�！斑�!如果我給爸爸做一個(gè)筆筒的話……”于是我先找來(lái)毛線、廢棄的易拉罐、碎布，還有膠水和剪刀這些制作用的工具和材料，然后把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的.手被劃破，我用彩布把整個(gè)筆筒的邊緣包了起來(lái)。忽然，我感到手指一陣疼痛，原來(lái)是被筆筒邊上的尖刺劃破了!為了爸爸以后不再丟三落四，我把流著血的手指放在嘴里呢了曝，便又接著干了起來(lái)。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一只可愛(ài)的小羊，因?yàn)榘职謱傺蚵?

　　筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進(jìn)筆筒里。誰(shuí)知，筆筒太輕，一下子就倒了下來(lái)。不行，得重新改制!我找來(lái)一小塊木頭，用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊，再用萬(wàn)能膠粘在筆筒底下，最后，用顏料畫(huà)上花邊。

　　總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書(shū)桌上，左看看，右瞧瞧，感覺(jué)嘛—還不錯(cuò)!

　　那天，爸爸回來(lái)以后，看到放在桌子上的筆筒，一個(gè)勁兒地夸我做得漂亮!還說(shuō)了好幾遍“好女兒，謝謝你!”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，再看看爸爸高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。

有意義的活動(dòng)作文4

　　提起非物質(zhì)遺產(chǎn)，你是否認(rèn)為離我們家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)。其實(shí)，它一直在我們身邊。今天，我榮幸參觀了“徐州八大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——?jiǎng)?chuàng)意68園”的活動(dòng)。

　　剛進(jìn)入園區(qū)，就被川流不息的人群震撼。我隨著人群流動(dòng)，看到了捏面人、烙畫(huà)、香包、剪紙、雕刻等文化遺產(chǎn)。面人色彩艷麗，形象逼真；烙畫(huà)栩栩如生，精妙絕倫；剪紙精巧細(xì)膩，生動(dòng)有趣。每一件作品都是惟妙惟肖，令人驚嘆不己。

　　我在人群中躥動(dòng)，一塊木板上的“小貓”吸引住我�！靶∝垺鄙钋榈赝�著我，似乎在召喚我的到來(lái)，我不由自主地靠近它。只見(jiàn)一位戴著眼鏡的藝人，手中拿著的不是毛筆，而是一把烙鐵，在木板上烙畫(huà)。我驚住了，太神奇了。烙鐵在他手中飛舞，如同神筆，忽上忽下，深一筆，淺一筆，線條縱橫交錯(cuò)著。一會(huì)兒功夫，一塊平淡無(wú)奇的木板上，展示出一幅令人贊不絕口，精美至極的作品。畫(huà)在他的'“筆”下，更加顯得逼真，神態(tài)自如。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香泌入心脾，轉(zhuǎn)身尋找香味的源頭。只見(jiàn)一位阿姨在展示自己的作品，原來(lái)是香包。我快步跑去，太熟悉了，我小時(shí)也佩戴過(guò)。聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，香包中的天然中草藥，具有清熱解毒的功效，還具有濃厚的民間神話色彩。香包的造型古樸，精致，種類(lèi)繁多，都與我們的生活息息相關(guān)，像打春雞、十二生肖、愛(ài)心……

　　通過(guò)這次參觀，我對(duì)自己的家鄉(xiāng)又有了近一步的認(rèn)識(shí)。在這片充滿生機(jī)與希望的土地上，一代又一代的人們生息勞作，創(chuàng)造出燦若繁星的文化遺產(chǎn)。

有意義的活動(dòng)作文5

　　今天是一個(gè)特殊的日子，學(xué)校為在上海舉辦的特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行一次全校師生的義賣(mài)活動(dòng)，所賣(mài)錢(qián)款捐獻(xiàn)給特奧會(huì)。

　　一早，陽(yáng)光明媚。我們高高興興地了學(xué)校的操場(chǎng)上等待這一有意義的活動(dòng)的開(kāi)幕，當(dāng)石校長(zhǎng)宣布“義賣(mài)活動(dòng)”開(kāi)始的時(shí)候，操場(chǎng)上象炸開(kāi)了鍋，人聲鼎沸。同學(xué)們紛紛跑向設(shè)立在操場(chǎng)上的各班的義賣(mài)柜臺(tái)，連許多老師也加入了這一行列。每個(gè)柜臺(tái)前都擠滿了興致勃勃的師生，他們紛紛拿出錢(qián)款，買(mǎi)下早已看中的物品。我呢，當(dāng)然也不能落后咯，這時(shí)的我以前所未有的速度，奔向我看中的物品，進(jìn)行“掃蕩”。首先進(jìn)入我的眼簾是一個(gè)五顏六色的“魔方”，這個(gè)小東西六個(gè)面的顏色各不相同，要把他們集中在一起，真是有難度��！我毫不猶豫的就買(mǎi)了下來(lái)，接下來(lái)我又買(mǎi)了兩本書(shū)和一些小玩具。雖然還有很多東西我都想買(mǎi)，可是早上媽媽給的20元錢(qián)以所剩無(wú)幾，我只能眼巴巴的看著許多我想買(mǎi)的東西被別人走，唉！真可惜，早知道我就多帶點(diǎn)錢(qián)了，算了還是去走進(jìn)班級(jí)的柜臺(tái)看看吧，興許還能買(mǎi)到更便宜的東西。這樣想著，我就來(lái)到了自己班級(jí)的.柜臺(tái)，抬頭一看，班級(jí)的柜臺(tái)前也擠滿了人，連一只老鼠也擠不進(jìn)去。我只能悻悻離去，在回教室的路上，我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)紛紛議論說(shuō)，這次活動(dòng)上買(mǎi)的東西都價(jià)廉物美。

　　我認(rèn)為，學(xué)校舉辦這次活動(dòng)的意義，不僅是為了讓同學(xué)們買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西，更是為了幫助特奧會(huì)的人員，義賣(mài)場(chǎng)上的每件物品都包含了一份愛(ài)心，幫助每一個(gè)有困難的人，才是這次義賣(mài)活動(dòng)的真正意義所在。

有意義的活動(dòng)作文6

　　今天下午第六節(jié)課，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，正方是步行好，反方是開(kāi)車(chē)好，我比較支持正方，因?yàn)椴叫械暮锰幱泻枚�。例如�?、增強(qiáng)腿部和臀部肌肉。2、延緩骨骼退化并減少骨質(zhì)疏松癥的危險(xiǎn)。3、可維持心肺功能的健康狀況。4、提高氧氣吸收能力。5、促進(jìn)新陳代謝等好處。所以我支持正方。

　　比賽開(kāi)始！正方與反方開(kāi)始了激烈的辯論，反方說(shuō)：“如果下雪了，上學(xué)來(lái)不及了，還能步行上學(xué)嗎？”說(shuō)完。正方立即開(kāi)始反駁�！叭绻�下雪了，更因該走者上學(xué)，因?yàn)槁窌?huì)很滑，開(kāi)車(chē)的話，車(chē)剎不住車(chē)�！本瓦@樣正方一句，反方一句，雙方實(shí)力相當(dāng)，沒(méi)有能對(duì)手答不上的話。反方說(shuō)：“如果學(xué)生上學(xué)來(lái)不及了，不坐車(chē)怎么辦？”正方立即開(kāi)始反駁，有的地方車(chē)進(jìn)不去，速度反而會(huì)更慢，不如步行來(lái)上學(xué)還可以節(jié)省時(shí)間，比步行節(jié)省時(shí)間，節(jié)省出一些時(shí)間做另外一些事。這個(gè)問(wèn)題怎么能難道正方，正方說(shuō)：“開(kāi)車(chē)雖然節(jié)省了時(shí)間，但是對(duì)脊柱卻有很大的傷害。“過(guò)了一會(huì)兒，激烈的辯論賽結(jié)束了，只是讓明白，并沒(méi)有勝負(fù)可分，評(píng)選的最佳辯手的時(shí)候到了，我認(rèn)為劉曉瞳是正方的最佳辯手，因?yàn)樗�收集資料收集得很全面，而且很突出步行的好處。而且反駁很好！我認(rèn)為李冠求是反方的.最佳辯手，因?yàn)榉瘩g得很有道理，而且反得很好！

　　通過(guò)今天的辯論會(huì)讓我明白了步行的好處有恒多。例如：1、增加記憶力。2、減少心肌梗塞。3、對(duì)三高人群有幫助等。如果要去很遠(yuǎn)的地方，就是很需要開(kāi)車(chē)，但最好是綠色出行。

　　這次的辯論會(huì)很好，希望以后多舉辦這些活動(dòng)。以后我也會(huì)參加這些有意義又有趣的活動(dòng)。

有意義的活動(dòng)作文7

　　重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我們小記者組織了一次活動(dòng)。那天是星期六，一大早我們就來(lái)到紫金山公園門(mén)口集合。媽媽跟我說(shuō)這也是我國(guó)第五個(gè)老人節(jié)。自古以來(lái)我們國(guó)家就提倡尊老愛(ài)幼的美德。父母生我們不容易，我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們。今天我想采訪一下，看看到底有多少人意識(shí)到這個(gè)事情。

　　老師給我們講完注意事項(xiàng)，我們就開(kāi)始了。每個(gè)小記者采訪十個(gè)人。經(jīng)過(guò)上兩次活動(dòng)的鍛煉，我現(xiàn)在不是太怕人了，由媽媽和老師跟著就開(kāi)始了。我先采訪了兩三位老年人，他們都說(shuō)孩子特別忙，不想因?yàn)檫^(guò)個(gè)節(jié)麻煩他們，有的'是在外地，因?yàn)楣ぷ髭s不回來(lái)�？粗�他們滿頭白發(fā)了還要替孩子們著想，我心里很難受。后來(lái)又采訪了幾位年輕人，他們有的說(shuō)晚上忙完給父母打個(gè)電話·，有的說(shuō)還沒(méi)想到這個(gè)節(jié)日，現(xiàn)在知道了回去給父母買(mǎi)個(gè)禮物。不管最后有沒(méi)有買(mǎi)吧，我覺(jué)得能夠讓他們記住這個(gè)節(jié)日，能夠意識(shí)到，我還是很高興的·。

　　短短一個(gè)小時(shí)的采訪時(shí)間，我覺(jué)得收獲很多，敬老愛(ài)老本來(lái)就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒呛芏嗳擞捎诟鞣N原因吧，把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個(gè)活動(dòng)能讓一部分人想起或者記住，我覺(jué)得就很有意義。好多老人都很孤獨(dú)，讓我們以后多給他們一些關(guān)愛(ài)吧。那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好！

有意義的活動(dòng)作文8

　　今天，我參加了潘南小學(xué)三年級(jí)級(jí)部組織的一次有意義的暑期中隊(duì)活動(dòng)。我們和老師一起參觀了山東199師的軍事博物館，并趕到張店灃水敬老院慰問(wèn)了孤寡老人。

　　這是我第一次走進(jìn)軍事博物館，跟以往去過(guò)的科技館有很大的不同，首先，映入我眼簾的是莊嚴(yán)肅穆的臺(tái)階和大門(mén)，我們排好隊(duì)魚(yú)貫而入，隨著講解員的一步步的講解，我了解到了山東199師的光輝歷程，看到了革命先烈的遺物、遺照，還有很多抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的199師的戰(zhàn)利品以及當(dāng)年的老照片，在看到這么多的199師的資料后，讓我印象最深的是一位烈士犧牲后還留在衣服里的`最后一次黨費(fèi)，是一張折皺的一塊錢(qián)，并排著的是被鮮血染成的戰(zhàn)衣。這讓我很振憾。通過(guò)參觀，我感受到了當(dāng)年打敗日本鬼子是多么的不容易呀，中國(guó)獲得了解放，是因?yàn)橛星�千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士用他們的鮮血染亮了今天，我學(xué)到了，有了他們的拼搏和奮斗，中國(guó)才走向繁榮富強(qiáng)。

　　看完了軍事博物館，我們又來(lái)到了灃水敬老院。在這里有許多的80來(lái)歲的奶奶和爺爺，還有一位91歲高齡的老人。我們走進(jìn)了老人們的房間，里面非常整齊，老人們都說(shuō)生活的很好。

　　在走廊上，我們和老人們聚在一起，來(lái)到這里的每位同學(xué)都給老人們表演了節(jié)目。有唱、有跳、有拉、有彈，老人們看了非常開(kāi)心，我們每個(gè)人的心里也美滋滋的。學(xué)校還為福利院的老人們送去了水果、點(diǎn)心等慰問(wèn)品，我想，老人們的心里一定暖融融的。

　　今天的參觀學(xué)習(xí)，我收獲很大，我感受到了祖國(guó)的重任就托付在我們的身上，我們要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才。

　　這次暑期活動(dòng)非常有意義，我覺(jué)得暑假也可以這么過(guò)。

有意義的活動(dòng)作文9

　　今天下午班級(jí)舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是“拼句游戲”。老師先給我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：把全體同學(xué)分為三大組，第一組在紙條上寫(xiě)人物，第二組在紙條上寫(xiě)地點(diǎn)，第三組在紙條上寫(xiě)事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里，接著請(qǐng)三個(gè)同學(xué)去其他兩組抽紙條，最后按順序讀出來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫(xiě)起紙條來(lái)，有的同學(xué)飛快的就寫(xiě)起來(lái)了；有的同學(xué)抓耳撓腮的，不知寫(xiě)什么好；還有的'同學(xué)在組里討論過(guò)后再寫(xiě)。紙條全都寫(xiě)好了，老師請(qǐng)了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進(jìn)盒子里抽出來(lái)，走到講臺(tái)前，看看自己的紙條上寫(xiě)了什么。第二位同學(xué)就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會(huì)兒碰這個(gè)，一會(huì)兒碰那個(gè)，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺(tái)前和第一個(gè)同學(xué)湊到一塊兒，看看對(duì)方紙條上寫(xiě)的是什么，看完后，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺(tái)前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧著肚子哈哈大笑，整個(gè)班級(jí)都快活極了。

　　后面大家一個(gè)接著一個(gè)，爭(zhēng)先恐后的去抽紙條，班級(jí)里歡騰一片。

　　在這個(gè)游戲中，我不僅收獲了快樂(lè)，還知道在平時(shí)說(shuō)話時(shí)不能隨便搭配詞語(yǔ)。

有意義的活動(dòng)作文10

　　今天上午九點(diǎn)，我們小記者要去木蘭公園參加一場(chǎng)有意義、有創(chuàng)意的活動(dòng)——粘樹(shù)葉畫(huà)。

　　于是，我懷著興奮的心情，早早的來(lái)到了木蘭公園�？吹接械男∮浾咭呀�(jīng)來(lái)到了。我在范老師那里簽過(guò)到，穿上小記者的衣服來(lái)排隊(duì)。

　　不一會(huì)兒，我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會(huì)兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹(shù)葉畫(huà)活動(dòng)啦！

　　要粘樹(shù)葉畫(huà)，首先就要找樹(shù)葉。我們那一對(duì)跟著范老師去右邊樹(shù)林里找樹(shù)葉。我們要在地上撿剛掉下來(lái)的葉子，我走了好久，可我卻沒(méi)看見(jiàn)一片我滿意的葉子。正在我失望之際，突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了六棵銀杏樹(shù)，樹(shù)下有好多金黃色的葉子，我歡快地跑過(guò)去，撿了好多銀杏樹(shù)葉。

　　我拿著一大袋兒葉子，我們走到長(zhǎng)亭下面，開(kāi)始像模像樣的做起來(lái)。我要做一棵大樹(shù)，我先把我的手畫(huà)在上面，然后拿出我的銀杏樹(shù)葉開(kāi)始粘，我把銀杏樹(shù)葉一排一排的用雙面膠粘上去。

　　一會(huì)兒工夫，我的樹(shù)葉畫(huà)做好了，我一看，好像少了什么，哦，對(duì)了，還有陪伴它的'小花、小草和小鳥(niǎo)呀！我用綠色的樹(shù)葉剪成小草，把黃色的樹(shù)葉剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鳥(niǎo)，小心翼翼地粘了上去。

　　大功告成啦！我又把畫(huà)寫(xiě)上名字去給老師拍照，拍完照，我拿起我的袋子把地上的垃圾撿干凈。

　　等別的同學(xué)把樹(shù)葉畫(huà)做好了，我們又在木蘭像下面排隊(duì)，給我們有創(chuàng)意的小記者們集體拍了一張照片，我們的活動(dòng)就這樣歡快聲中結(jié)束了。

　　多么有意義的一場(chǎng)活動(dòng)呀！

有意義的活動(dòng)作文11

　　“沙盤(pán)游戲，我的沙盤(pán)我做主�！甭�(tīng)起來(lái)是個(gè)很有趣的游戲，對(duì)，這是我們揭東一小的小記者今天參加的活動(dòng)。

　　我和江佳嫻、李曼桐等六位同學(xué)組成一隊(duì)。我們看著沙具，經(jīng)過(guò)討論，構(gòu)思了一個(gè)情境圖。我第一個(gè)動(dòng)手，掃出了一小角“海洋”，其他隊(duì)員在沙盤(pán)上精心地?cái)[出上各種各樣的沙具，一點(diǎn)也不敢馬虎。教室可安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，如同一曲悠悠的小調(diào)。我們用眼神交流，默契地在沙盤(pán)上建造著屬于我們的.世界。20分鐘后，一個(gè)海灘風(fēng)景沙盤(pán)便呈現(xiàn)在大家眼前。我們給它起個(gè)好聽(tīng)的名字——和平家園。這里面隱含著一個(gè)故事呢：很久以前，這里是動(dòng)物的王國(guó)。后來(lái)，一群流浪者來(lái)到這兒居住，想要占領(lǐng)這里。動(dòng)物認(rèn)為這是它們的領(lǐng)地，于是雙方起了沖突，開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。直到有一天，雙方發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)與動(dòng)物是能夠和諧共存，于是化解矛盾，和平共處。

　　瞧，一位老農(nóng)悠閑地種著菜。他的菜園里呈現(xiàn)一片豐收景象：那些水靈靈的大蘿卜，無(wú)論是誰(shuí)，看了都想咬一口；一只小山羊趴在田地里，舒服地瞇著雙眼；旁邊的學(xué)校里，老師給同學(xué)們傳授著知識(shí)；海邊，一位婦女抱著孩子，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，小鳥(niǎo)也跟著唱了起來(lái)；海里，魚(yú)兒們一邊聆聽(tīng)歌謠，一邊歡樂(lè)的嬉耍。這一切是那樣的和諧。

　　這件作品能順利地完成，是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果。這次有趣的沙盤(pán)游戲活動(dòng)，不僅激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造能力，而且讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)合作的精神。真是一次有意義的活動(dòng)！

有意義的活動(dòng)作文12

　　今天，我們茂名日?qǐng)?bào)社全媒體學(xué)生記者來(lái)到茂名市職業(yè)病防治院進(jìn)行了一次有意義的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　首先，茂名市職業(yè)病防治院的副院長(zhǎng)給我們上了一堂別開(kāi)生面的職業(yè)病防治知識(shí)課。我們懂得了職業(yè)病的含義。它是指企業(yè)，事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工廠工作的工人要佩戴有效的'呼吸和防護(hù)用品，保持車(chē)間的良好通風(fēng)和新鮮空氣，否則很容易引起有機(jī)溶劑中毒；工人長(zhǎng)期在高強(qiáng)度噪聲環(huán)境中工作可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)性噪聲聾，所以一定要佩戴護(hù)聽(tīng)器；醫(yī)療衛(wèi)生人員在給患傳染病的病人治療時(shí)要戴具有防滲透功能的手套、口罩和防護(hù)眼鏡，有的甚至還要穿隔離衣。講解十分生動(dòng)有趣。所以，我們?cè)趽尨瓠h(huán)節(jié)中都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。我也爭(zhēng)取到了一個(gè)回答的機(jī)會(huì)，還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)呢。

　　接著，工作人員帶我們對(duì)防治院進(jìn)行了全面的參觀。我認(rèn)識(shí)了各種各樣的儀器，有熒光光譜儀、質(zhì)譜儀、氣相色譜儀等等。其中，我最感興趣的就是輻射測(cè)量?jī)x。我把媽媽的手機(jī)放在儀器上測(cè)量，只見(jiàn)數(shù)字屏幕上顯示著7.8。工作人員解釋說(shuō)，在100以下的數(shù)據(jù)都是安全的，不會(huì)產(chǎn)生輻射。

　　當(dāng)我們來(lái)到心電圖室時(shí)，醫(yī)生邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)進(jìn)行檢查。其中有一位同學(xué)因?yàn)樘貏e緊張導(dǎo)致測(cè)量不穩(wěn)定。那心電曲線圖時(shí)而高時(shí)而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原來(lái)人太緊張的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致心率增快呢。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多的健康知識(shí)，同時(shí)也懂得了要好好愛(ài)護(hù)自己的身體。所以，爸爸媽媽?zhuān)�叔叔阿姨們，你們�(cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候也要做好職業(yè)病防護(hù)措施哦！

有意義的活動(dòng)作文13

　　星期三上午，秋風(fēng)送爽，天高云淡，我們五一班全體師生乘坐大巴，浩浩蕩蕩地去海絲公園參加秋游活動(dòng)。

　　我們先去動(dòng)物館，一進(jìn)門(mén)，售票員給了我們一些蘿卜。我們走到一群猴子面前時(shí)，有一只猴子眼巴巴地看著我的手，我隔著鐵網(wǎng)遞了一塊胡蘿卜給它，它很“紳士”地用“手”拿過(guò)去，坐在地上津津有味地吃起來(lái)，它的一舉一動(dòng)像一個(gè)乖巧的嬰兒。再往前走，我看見(jiàn)幾只豬正躺在圍欄里呼呼睡大覺(jué)，見(jiàn)我們過(guò)來(lái)，一只豬懶洋洋地站起來(lái)，把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴通過(guò)窄窄的柵欄縫伸出來(lái)，還不停地哼哼著，好像在說(shuō)：“給點(diǎn)吃的吧”。我把一塊蘿卜放在它的嘴邊，它用鼻子聞了聞，然后張開(kāi)“血盆大口”咀嚼起來(lái)。動(dòng)物園里還有羊駝、孔雀、鸚鵡等許多好玩的動(dòng)物，簡(jiǎn)直是動(dòng)物王國(guó)。

　　從動(dòng)物園出來(lái)，我們到綜合館看火把表演。只見(jiàn)兩個(gè)關(guān)著膀子的彪形大漢，手里拿著火把威風(fēng)凜凜地走過(guò)來(lái)。他們先喝了一口“水”，然后對(duì)著火把用力一吹，嘴里頓時(shí)噴出一條兩米多長(zhǎng)的火舌，所有人都驚嘆不已，這讓我想起《西游記》里紅孩兒的'三味真火。

　　我們還去了海洋館和游樂(lè)園，每個(gè)地方都充滿歡聲笑語(yǔ)，然人流連忘返。

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里，我和大自然進(jìn)行了一次親密接觸，雖然有些疲憊，但我收獲了快樂(lè)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

有意義的活動(dòng)作文14

　　“春游嘍！春游嘍！”我們高興地歡呼起來(lái)。８：３０到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)シ罨�藤頭村。在路上，我們更是興奮不已，在車(chē)上唱唱跳跳可開(kāi)心了！大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們下了車(chē)。

　　一下車(chē)，我就看見(jiàn)有一個(gè)深藍(lán)色的牌子，上面寫(xiě)著“藤頭村歡迎您”這幾個(gè)大字。我真恨不得馬上跑進(jìn)門(mén)去，去爬山。過(guò)了一會(huì)兒，老師帶我們走到了山腳。��！這山可真陡呀！真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時(shí)候，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，臉像被微波爐烤過(guò)似的，全部通紅通紅的。又走了一段路，大家已經(jīng)覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋了，兩腿的“琵琶”彈得厲害�！翱煲�到山頂啦，要到山頂啦！”有一個(gè)同學(xué)歡呼起來(lái)。聽(tīng)到了這句話，我的四肢頓時(shí)擁有了無(wú)窮的力量，于是趕緊往我的目標(biāo)——山頂跑去……“終于到山頂啦！”我們紛紛地叫了起來(lái)。

　　走過(guò)大山，我們又到桃花園，只見(jiàn)那里的桃花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊。有些同學(xué)湊近桃花聞聞，有的同學(xué)干脆坐在地上畫(huà)起桃花來(lái)，還有的同學(xué)拿出照相機(jī)，把這幅美景拍了下來(lái)……這一切將永遠(yuǎn)留在大家的記憶里。向山下望去，只見(jiàn)藤頭村的房子整整齊齊的錯(cuò)落有致。那里還有以前人們用的.許許多多的農(nóng)具，有獨(dú)輪推車(chē)、水車(chē)……

　　這次春游不僅讓我看到了美麗的桃花，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功，真是有意義��！

有意義的活動(dòng)作文15

　　暑假的一天下午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，社區(qū)組織大家搞活動(dòng)。我和小強(qiáng)還有莉莉，手拿濕毛巾，茶杯和自制的冰凍我們商量著，去慰問(wèn)誰(shuí)呢?指揮交通的警察叔叔?不，這樣不僅老套，而且會(huì)妨礙叔叔指揮交通，也很危險(xiǎn)，于是我們決定去慰問(wèn)最不起眼的'清潔工阿姨。

　　嘿!真不湊巧，平時(shí)大街上隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨，現(xiàn)在根本找不到。終于，我們?cè)谛�區(qū)的綠化帶找到了她們。

　　當(dāng)我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給她們時(shí)，阿姨竟然感動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)!(看來(lái)平時(shí)我們對(duì)她們的關(guān)心實(shí)在是太少了)

　　當(dāng)我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦時(shí)，阿姨們謙虛地對(duì)我們說(shuō)：雖然工作很辛苦，但是沒(méi)有我們認(rèn)真工作的話，城市將會(huì)變得一片狼籍，慘不忍睹。尤其現(xiàn)在是世博會(huì)召開(kāi)期間，有許多外賓來(lái)，我們更要努力工作，因?yàn)榄h(huán)境的整潔是我們中國(guó)人的臉面……

　　聽(tīng)了阿姨的一席話，我們也不禁陷入了沉思：是啊!作為中國(guó)人，我們都要身邊做起，從我做起。不僅是為了世博，也是為給在烈日炎炎下的清潔工人減輕工作強(qiáng)度。她們太辛苦了!

　　還來(lái)不及擦一把汗，喝一口飲料，她們又開(kāi)始工作了。望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在想：是啊，清潔工人為了國(guó)家，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑每天早起晚歸真不愧是“城市美容師”。

　　雖然我們也已經(jīng)汗流浹背，但是還是很值得的。飲料，上街去慰問(wèn)在酷暑下辛勤工作的人們。

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