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記一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-12 16:42:43 活動(dòng) 我要投稿

【合集】記一次有意義的活動(dòng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的記一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

【合集】記一次有意義的活動(dòng)作文

記一次有意義的活動(dòng)作文1

  今天是我們環(huán)保幸福小隊(duì)的活動(dòng)日,一大早,我們就出發(fā)前往秦嶺腳下的一個(gè)拓展訓(xùn)練基地。集合之后,教練給我們講了規(guī)則就向秦嶺出發(fā)了。

  一路上我們拿著專業(yè)的工具和垃圾袋清理,發(fā)現(xiàn)了許多游客丟下的垃圾:煙頭、煙盒、衛(wèi)生紙、電池、打火機(jī),香蕉皮等等?傊际切┠嗤岭y以消化的東西或者會(huì)給游客帶來(lái)不便的東西。通過(guò)教練講解,我們知道還有一些看起來(lái)是垃圾,其實(shí)對(duì)土地有益的.垃圾:果皮、掉落的果子、樹(shù)葉等等。終于,我們?cè)谥形绲诌_(dá)到了半山腰的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)。我們一起進(jìn)行環(huán)保自助野餐活動(dòng)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了什么樣的垃圾對(duì)泥土有害,什么樣的垃對(duì)泥土有益。了解了現(xiàn)在的真實(shí)情況,還知道了該怎么樣來(lái)改變現(xiàn)實(shí)的污染情況。我懂得了:現(xiàn)在的情況已經(jīng)很糟糕了,有些垃圾我們改變不了,有些垃圾能改變就盡量改變,創(chuàng)造一個(gè)更美好的家園!

  希望有更多這樣的環(huán)保活動(dòng),人人都做環(huán)保小衛(wèi)士。

記一次有意義的活動(dòng)作文2

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許多有意義的活動(dòng),例如:參加拔河比賽,去實(shí)踐基地野營(yíng)、義務(wù)植樹(shù)、去青少年職業(yè)體驗(yàn)館體驗(yàn)等等,但是最有意義的我感覺(jué)還是那次消防演練活動(dòng)。

  記得那一天,我們正在讀課文,忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來(lái)了,原來(lái)消防演練開(kāi)始了。我們急忙放下課本,按照老師的指揮快速排成三隊(duì),彎下腰,用毛巾堵住口鼻,順著樓梯快速飛奔下樓,逃離火場(chǎng)。在整個(gè)過(guò)程中,大家都非常認(rèn)真嚴(yán)肅,由于組織有序,我們只用了2分鐘就完成了逃生。

  校長(zhǎng)總結(jié)以后,消防員進(jìn)入教室,給我們講述了近幾年來(lái)的重大火災(zāi)?粗且环|目驚心的圖片,我的心情久久不能平靜;鹂梢越o我們帶來(lái)方便,但稍不注意就會(huì)造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火,警惕火災(zāi)的發(fā)生。

  最后消防員為我們講解了干粉滅火器的`使用方法。雖然我沒(méi)有實(shí)際操作,但是我卻把使用方法銘記在心:一、拔下保險(xiǎn)銷;二、一手握緊噴管,另一手捏緊壓把;三、噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射。

  這次消防演習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí),還明白了“防患于未然”的道理。

記一次有意義的活動(dòng)作文3

  我們漯河小學(xué)舉行了一隆重的比賽,是廣播操比賽。這個(gè)比賽是全校都參加的大型活動(dòng)。

  在廣播操比賽的前幾天,我們廢寢忘食的為這次比賽做準(zhǔn)備。老師一天到晚的讓我們練習(xí),就連放學(xué)之后還要再練幾遍。那一天晚上,校園里安靜無(wú)比,就連一根針掉在地上都能聽(tīng)到聲音,我們受到了無(wú)數(shù)次的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。我越來(lái)越感到自己像一名軍人,能受難受苦的軍人。

  在“訓(xùn)練”中的.時(shí)候老師還生著病,可是她依然還在用心的“培訓(xùn)”我們。我感到老師是非常不容易的。

  到了第二天,我們是兩個(gè)班一起比賽。每個(gè)班都是走著正方形上場(chǎng),先上場(chǎng)的是四(一)班和四(二),一直到四(七)班和我們四(八)在上場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)班喊著各班的口號(hào),就連退場(chǎng)的時(shí)候也要喊口號(hào)。

  我感覺(jué)這一次比賽非常有意義。

記一次有意義的活動(dòng)作文4

  今天,在我們班舉行了一次有意義的活動(dòng):表演猜成語(yǔ)。首先,老師說(shuō)明了比賽規(guī)則。為了使游戲進(jìn)展順利,還讓我做了示范。

  規(guī)則介紹完了,比賽正式開(kāi)始。老師將我們分成了兩個(gè)組,一個(gè)甲組,一個(gè)乙組。兩隊(duì)互不相讓,話語(yǔ)中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說(shuō)說(shuō)付明豫同學(xué)表演的“鵬程萬(wàn)里”。首先,他裝作一條魚(yú),甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲(chóng)。接著,他又變成了一只鳥(niǎo)。我看了看,說(shuō):“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶!比嗖粌H哄堂大笑,笑的.和重了1000萬(wàn)大獎(jiǎng)似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”就算付明豫不說(shuō)結(jié)果,我也知道是對(duì)是錯(cuò)了。最后實(shí)在想不起來(lái)了,連成語(yǔ)字典都上了場(chǎng)。但沒(méi)有用,第一輪結(jié)束,乙隊(duì)得一分。

  我們也不能總是受欺負(fù),緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺(tái)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。甲組的有人說(shuō):“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去!彪m然這會(huì)沒(méi)有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。

  又過(guò)了大約20秒,有人說(shuō):“拖泥帶水!甭(tīng)到這個(gè)結(jié)果,我的臉一下子垂到了腰上。沒(méi)錯(cuò),是拖泥帶水。

  最后,甲隊(duì)比我們多一分,取得了勝利。這會(huì),甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。

記一次有意義的活動(dòng)作文5

  今天,我們學(xué)校在二七廣場(chǎng),舉行了一次有意義的義賣活動(dòng)。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了二七廣場(chǎng)的天橋,我們精心的準(zhǔn)備,小心翼翼的把拍賣品擺放在自己租的攤位上,義賣活動(dòng)開(kāi)始啦,有的東張西望的期盼著上帝的來(lái)臨;有的拿著義賣品叫賣;有的吧一們精心的整理、歸類;有的與客人商討價(jià)錢(qián);有的正在交易。

  我們組有我、仝翔宇、李夢(mèng)琪、劉風(fēng)耀、楊俊卓、田黎祥。帶的'有:《我愛(ài)寫(xiě)作文》、《昆蟲(chóng)記 》、《海盜傳奇》……過(guò)那一會(huì)兒,一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)指這三本《查理九世》問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”我回答:“6元錢(qián)一本!笔迨逭f(shuō):“ 五元錢(qián)一本,中不中?”我說(shuō):“最低五元五角錢(qián)一本!笔迨逭f(shuō):“我就帶五元錢(qián)”我很無(wú)奈地說(shuō):“好吧,賣給你吧!”叔叔爽快地掏出錢(qián),而我戀戀不舍……

  一轉(zhuǎn)眼的功夫我們組賣出了25元錢(qián),突然,老師說(shuō):“收隊(duì),把錢(qián)都交給組長(zhǎng)!蔽覀儜賾俨簧岬碾x開(kāi)了二七廣場(chǎng)。

  這次義賣活動(dòng)真有意義,讓我受益匪淺。

記一次有意義的活動(dòng)作文6

  在少年先鋒隊(duì)的第59個(gè)節(jié)日,學(xué)校舉辦了集體舞比賽,我們班得了第一名,給我留下了深刻的印象。

  比賽前我們準(zhǔn)備了整齊的服裝,都化了妝,同學(xué)們精神百倍地等待比賽。

  比賽開(kāi)始了,我看了高年級(jí)同學(xué)跳舞,有的`拿著花,有的帶著白手套,看起來(lái)很整齊,我有些擔(dān)心,怕比不過(guò)他們。

  該我們?nèi)雸?chǎng)了,我心里有點(diǎn)緊張,但是我想,我們練了那么多遍,大家都已經(jīng)跳熟練了,我們不會(huì)讓老師失望的。入場(chǎng)了,我們拿出精神,隊(duì)形走得很整齊,開(kāi)始跳時(shí),王卓對(duì)我說(shuō):“表情帶上。”我們跳得很認(rèn)真,動(dòng)作、隊(duì)形變換都沒(méi)有出錯(cuò)。跳完后我們回到座位上。

  比賽全部結(jié)束,校長(zhǎng)要公布成績(jī)、頒獎(jiǎng)了,一個(gè)班一個(gè)班的報(bào)成績(jī),到四年級(jí)時(shí),我都快坐不住了。校長(zhǎng)說(shuō)道:“第一名:三(3)班!贝蠹腋吲d的跳了起來(lái)。王卓對(duì)我說(shuō):“我高興的都要流眼淚了”。大家都伸出了食指和中指,老師對(duì)我們說(shuō):“前八位同學(xué)跳得特別好”。我們那八個(gè)人都伸出大拇指,互相拍手,我高興極了!

記一次有意義的活動(dòng)作文7

  昨天晚上,下了大半夜的雨,早晨起來(lái),還嘩嘩的下著,院子里,胡同里,成了水的世界。

  我和姐姐可樂(lè)了,心里盼著雨停下來(lái),我們就可以盡情玩了,我們一開(kāi)始我們用各種搞笑的跑步在水上學(xué),姐姐還學(xué)習(xí)小沈陽(yáng)走路,我我們都大笑起來(lái),接下來(lái),我和姐姐來(lái)了一場(chǎng)水上仗,我一開(kāi)始用我獨(dú)門(mén)的小計(jì)“絆腿”把姐姐的腿大事,又用我的大絕“大海無(wú)量”讓姐姐喝了一大口水,最后一個(gè)“無(wú)影腳”,把姐姐打成了落湯雞。

  姐姐也毫不示弱,用她的大決“天使之翼”,讓我荒倉(cāng)而逃,最后,一個(gè)“天女散花”用一個(gè)大盆子裝了水,一下子扔在我身上。

  我又有了新提議,說(shuō):“我們來(lái)排院子里的水吧!蔽覀冮_(kāi)始行動(dòng)了,都用力的.提著,一會(huì)兒,姐姐累了,所以我們又分工了我提水,姐姐盛水,不一會(huì)兒,院子里的水就排完了。

  太陽(yáng)又從云朵中探出了腦袋,雨后的天空顯得格外晴朗,給人一種爽快的心境。石榴樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在贊嘆著美麗景色。

  今天真快樂(lè),不僅痛痛快快的玩了,又收到媽媽的表?yè)P(yáng),真是一舉兩得。

記一次有意義的活動(dòng)作文8

  我愛(ài)的她,就是溫柔漂亮的祖國(guó)媽媽,我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著;當(dāng)紅領(lǐng)巾系在胸前的那一刻,我們就已經(jīng)長(zhǎng)大這是今年我們班同學(xué)在區(qū)五四青年節(jié)表彰大會(huì)上的獻(xiàn)詞,現(xiàn)場(chǎng)觀眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。

  一天中午,梁老師通知我和其他兩位同學(xué)去她辦公室。到了辦公室,梁老師告訴我們:區(qū)上在五四青年節(jié)的時(shí)候要舉行表彰大會(huì),我們要編排一個(gè)節(jié)目代表學(xué)校參加,你們四個(gè)擔(dān)任‘領(lǐng)誦員’。梁老師的話語(yǔ)讓我心情再次緊張起來(lái),畢竟是代表學(xué)校參加,任務(wù)很艱巨。

  下午,我們迅速組成了一個(gè)34人的團(tuán)隊(duì)。梁老師將朗誦稿發(fā)到我們手里,緊張的排練就開(kāi)始了,我們?cè)谡n余時(shí)間背臺(tái)詞。梁老師和家委媽媽也沒(méi)有閑著,選道具和表演服裝。在排練的過(guò)程中,學(xué)校再次接到通知,節(jié)目只能上10個(gè)人,大多數(shù)同學(xué)不得不離開(kāi)表演團(tuán)隊(duì)。但是,大家都沒(méi)有怨言,我幸運(yùn)地被選中,投入到更加艱苦的排練中。

  功夫不負(fù)有心人,在大家的共同努力下,我們的.演出得到了一致贊揚(yáng),出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。感謝老師的培養(yǎng)和信任,感謝家委媽媽們的大力支持。我望著天上的月亮,月牙彎彎,帶我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)那優(yōu)美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩!

記一次有意義的活動(dòng)作文9

  中秋節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到金色的鄉(xiāng)下,看望可親可敬的爺爺奶奶。

  每次去鄉(xiāng)下,爺爺都給我安排很多有意義的.活動(dòng),這次去,爺爺給我們組織了一場(chǎng)采菱角活動(dòng),不過(guò),要注意安全哦!我和姐姐聽(tīng)了,‘嗖’的一下就拎著籃子跑到池塘邊,在水中快樂(lè)地?fù)屏似饋?lái),把一個(gè)個(gè)紅彤彤又向我微笑的菱裝到籃子里,姐姐又用長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒把遠(yuǎn)處的菱劃到我這里,讓我采到更多的菱;在說(shuō)說(shuō)爺爺那,因?yàn)闋敔斒谴笕,就劃著船到中間去采,把一個(gè)個(gè)紅艷艷的菱摘到了小籃子里......看著爺爺?shù)男〈瑒潄?lái)劃去,我也不甘示弱,在池塘邊一圈圈地找,看著我們的勞動(dòng)成果,真開(kāi)心!最后,我們雖然比爺爺少了一點(diǎn),但爺爺宣布我們共贏!因?yàn)槲覀円脖M力了。

  當(dāng)縷縷炊煙升起,我們滿載而歸,金色的田野上飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲,通過(guò)這次有意義的活動(dòng),我明白了,只要你努力了,收獲一定會(huì)豐富多采。

記一次有意義的活動(dòng)作文10

  我隨著蕭山日?qǐng)?bào)小記者的步伐來(lái)到了蕭山博物館,展開(kāi)了小記者的活動(dòng)。

  我們簽到后進(jìn)去,他們先每人給一張答題紙,老師出的第一個(gè)問(wèn)題-你最喜歡看的課外書(shū)是哪本?這個(gè)我想了想,沉思了一會(huì)兒,是一本魯迅寫(xiě)的書(shū),可接著又問(wèn),理由是什么?我想了想,舉手準(zhǔn)備回答,可老師沒(méi)有叫我。然后問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題,科學(xué)是啥?有好多同學(xué)來(lái)回答。然后開(kāi)始了今天的.主題,老師問(wèn):“你們看的書(shū)有科學(xué)知識(shí)嗎?”接著老師向我們介紹了幾本書(shū),如《自然》《可怕的科學(xué)》……,還有的是盜版的書(shū),不過(guò),這些書(shū)里面我印象最深的還是《查理九世》了,我們上二年級(jí)的時(shí)候這本書(shū),在我們班,也可以說(shuō)整個(gè)二年級(jí)它很火,我也買了三本,內(nèi)容精彩,很吸引我們的眼球。

  聽(tīng)過(guò)課以后,我們又跟著志愿者,走遍了整個(gè)博物館,認(rèn)識(shí)了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史,我還把答題紙全部都答完了,得了一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  今天去博物館,學(xué)到了許多的知識(shí),比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作,如何選一本好書(shū)等等。下次有活動(dòng)我一定還要來(lái)!

記一次有意義的活動(dòng)作文11

  前幾天的體育課,因?yàn)轶w育老師有事沒(méi)來(lái),所以語(yǔ)文老師就帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了兩個(gè)小游戲。

  第一個(gè)游戲叫做“畫(huà)鼻子”,老師先在黑板上畫(huà)了幾個(gè)沒(méi)有鼻子的臉,然后搜集來(lái)幾條紅領(lǐng)巾,叫王英杰等幾位同學(xué)上來(lái)用粉筆在臉上畫(huà)鼻子。首先讓他們?cè)诤诎迩斑x好自己沒(méi)有鼻子的臉,然后用紅領(lǐng)巾蒙上眼畫(huà)鼻子。我們?cè)谂_(tái)下看他們畫(huà)鼻子。畫(huà)鼻子游戲開(kāi)始了,有的人把鼻子畫(huà)到了臉的上方,有的`畫(huà)到耳朵上了,還有的畫(huà)到眉毛上了;我們?cè)谥v臺(tái)下哄堂大笑。

  第二個(gè)游戲叫“瞎子捉瘸子”。老師叫兩名同學(xué)當(dāng)瘸子,用紅領(lǐng)巾綁住一只手和腿,一名同學(xué)當(dāng)瞎子,讓兩個(gè)瘸子打瞎子,讓瞎子捉瘸子。游戲開(kāi)始了,瘸子前一個(gè)后一個(gè)地夾擊瞎子,瞎子被打的暈頭轉(zhuǎn)向,怎么抓也抓不著。后來(lái)瞎子沉思片刻,然后猛的向一個(gè)方向撲去,捉住了一個(gè)人。我們?cè)谙旅婀恼,贊嘆他的聰明。

  通過(guò)這次游戲,我明白了兩個(gè)道理:1、眼睛對(duì)于我們有多么重要,失去了眼睛就失去了方位,失去了光明,失去了一個(gè)美好的世界……。因此,一定要保護(hù)好我們的眼睛。2、無(wú)論做什么事情,都要仔細(xì)認(rèn)真不要莽撞,在不能準(zhǔn)確的辨別事物的方向時(shí),要善于運(yùn)用自己的其他器官,要運(yùn)用智慧仔細(xì)分析思考后再做出行動(dòng)。

記一次有意義的活動(dòng)作文12

  我們懷著崇敬的心情走在蜿蜒曲折的山路上,很快,就來(lái)到了一片郁郁蒼蒼的的松柏林。一座高大的四方形建筑物矗立在綠樹(shù)叢中,顯得那么莊嚴(yán)肅穆。這就是雄偉的.樂(lè)安人民革命烈士紀(jì)念碑!

  同學(xué)們井然有序地分班排好隊(duì),接著是代表們獻(xiàn)花圈。我抬頭瞻仰墓碑,高高的碑石上鑲著幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字:無(wú)尚光榮。下面是一大段緬懷先烈的文字。聽(tīng)著輔導(dǎo)員的介紹,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)革命戰(zhàn)士正在奮勇殺敵,血灑疆場(chǎng);我的耳邊仿佛響起了驚天動(dòng)地的沖殺聲,氣壯山河、視死如歸的就義聲……

  默哀中,我心潮澎湃,浮想聯(lián)翩:革命先烈啊,如果沒(méi)有你們的拋頭顱,灑熱血,哪兒會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福安定的生活?你們的死重于泰山,你們與青山同在,和大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑!

  隨后,我們繞著墓碑走了一圈。我邊走邊看,碑石的左面是“永垂不朽”,右面是“人民英雄永垂不朽”,后面是“死難烈士萬(wàn)歲”。

  回來(lái)的路上,望著被革命先烈們的鮮血染紅的隊(duì)旗,我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜時(shí)間,珍惜這來(lái)之不易的美好的生活,用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

記一次有意義的活動(dòng)作文13

  今天,我們學(xué)校組織逃生演練啦!這真是一次難得的機(jī)會(huì)呀!老師讓我們每人準(zhǔn)備好一條毛巾,只聽(tīng)“哇嗚哇嗚”的警報(bào)聲響起,我們就迅速地排成一條,把毛巾捂在鼻子上,飛快又有序地往操場(chǎng)上跑去。呀!用毛巾捂著鼻子可真難受呀,感覺(jué)鼻子都呼吸不了了!我又有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)不安,幾分鐘后,我們終于跑到了操場(chǎng)上,老師讓我們盤(pán)腿坐下。咦?我驚奇的發(fā)現(xiàn)前面有兩盆點(diǎn)燃的真火。啊!天空彌漫著黑煙,我心想:“咦?今天的逃生演練怎么和以前的逃生演練不一樣了呢?”我慢慢地思考著,忽然刮來(lái)一陣大風(fēng),黑煙像一群巫婆一樣直撲過(guò)來(lái),我一聞到這氣味,不停地嗆了幾口。唉,這真是太難聞了!我趕緊又把毛巾捂在鼻子上。終于開(kāi)始滅火了,我看著消防員叔叔們用大水管把火熄滅的'過(guò)程,真是驚嘆不已?粗粗叶枷肴ピ囋嚵四。

  這真是一次有趣的逃生演練,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是高興。經(jīng)過(guò)這次演習(xí),我也體會(huì)到了火的危險(xiǎn)性。我們平時(shí)也要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),防患于未然。

記一次有意義的活動(dòng)作文14

  前天快放學(xué)回家的時(shí)候,嚴(yán)老師在班級(jí)布置了一個(gè)任務(wù):啄木鳥(niǎo)專項(xiàng)行動(dòng)。啄木鳥(niǎo)行動(dòng)是什么呢?原來(lái),這是一個(gè)找出生活中的錯(cuò)別字的活動(dòng)。錯(cuò)別字?錯(cuò)別字很難找,因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)字都是用電腦打印出來(lái)的,一般情況只有諧音字才會(huì)弄錯(cuò)?墒俏也慌拢?yàn)槲移綍r(shí)特別擅長(zhǎng)找錯(cuò)別字,例如看書(shū)的時(shí)候都能找到書(shū)中印錯(cuò)的字,甚至考試的時(shí)候還能找到試卷上的錯(cuò)別字。

  接我放學(xué)的路上,我把啄木鳥(niǎo)專項(xiàng)行動(dòng)告訴了媽媽。我媽媽立刻?hào)|張西望,找到了好幾個(gè)她以為是錯(cuò)別字其實(shí)不是錯(cuò)別字的字。為什么不是錯(cuò)別字呢?因?yàn)樗业降囊词欠斌w字,要么是加了引號(hào)的字,例如:“藝”起“寓”見(jiàn)九月,這兩個(gè)字利用了諧音的效果,應(yīng)該是“一起遇見(jiàn)九月”。

  第二天周末,我和爸爸媽媽去寧波天一廣場(chǎng)吃自助餐,走在人行橫道上的'我居然意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,有一家店面的名字叫“茶百道”,可是這個(gè)“道”的兩橫變成了一豎!我好興奮。」,難道這就是傳說(shuō)中的無(wú)巧不成書(shū)?又或者是功夫不負(fù)有心人?媽媽高興地用手機(jī)拍下了錯(cuò)別字,啄木鳥(niǎo)專項(xiàng)行動(dòng)成功!錯(cuò)別字找到了,吃飯也更加快樂(lè)了。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到寫(xiě)字的重要性。平時(shí)我們一定要寫(xiě)規(guī)范字、寫(xiě)好每一個(gè)字。

記一次有意義的活動(dòng)作文15

  在一天下午,我們舉行了讀書(shū)演講會(huì)。讓我興奮極了!因?yàn)榻K于可以展示自己的才藝了!

  我認(rèn)真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽(yáng)頓錯(cuò)因?yàn)檫@里有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對(duì)我的期望。我是多么的希望自己能給他們一個(gè)合理的交代,可是上天不能那樣對(duì)我,我卻獲得了三等獎(jiǎng)倒數(shù)第二的獎(jiǎng)項(xiàng)。我簡(jiǎn)直我敢相信,被各科老師經(jīng)?洫(jiǎng)的我盡然是這個(gè)樣子的。我傷心透了,讓我更沒(méi)想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測(cè)試,月考,周測(cè),期中考試,期末考試一直都是第一和第二的,但是在今天。他盡然獲得了最后一名的獎(jiǎng)項(xiàng)。找個(gè)事情是許多人都理解不了的,我們班都在懷疑品味的準(zhǔn)確性。讓我更懷疑的不是老師而是評(píng)委。我們班的'一等獎(jiǎng)有四個(gè)同學(xué),而且評(píng)委有七個(gè)他們的孩子都在上面。我很生氣,真是不公平的比賽呀!

  我再也不會(huì)相信人情了后來(lái)我知道原來(lái)我的實(shí)力本來(lái)就不如別人。我喜歡這次活動(dòng),因?yàn)樗屛抑懒巳擞虚L(zhǎng)處也有短處,我喜歡這次活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的呀!

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