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一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-15 12:38:10 活動(dòng) 我要投稿

一次有意義的活動(dòng)作文匯編[15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一次有意義的活動(dòng)作文匯編[15篇]

一次有意義的活動(dòng)作文1

  今年春寒料峭的早春季節(jié),我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛心認(rèn)養(yǎng)小樹”的活動(dòng)。我可是早早的就報(bào)名了。

  活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場是出乎我意料的熱鬧和繁忙,物業(yè)人員忙著給大家運(yùn)送樹苗,分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng),各有分工,有的負(fù)責(zé)挖坑,有的負(fù)責(zé)運(yùn)水,還有的在給樹苗剪枝,所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂乎。

  我和爸爸費(fèi)力的抬著小樹苗來到我事先占領(lǐng)的一塊陽光充足的“風(fēng)水寶地”,我又急忙搶著拿起鐵鍬,腳也踩住鐵鍬頂端,手腳并用的向下鏟去,本以為會(huì)挖起一大塊土來,但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來稀松平常的`挖個(gè)坑都沒有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的,執(zhí)意繼續(xù)挖著,同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作,鐵鍬下去后要盡量平著起來。雖然早春還是寒氣逼人,我已經(jīng)累的滿頭大汗了,胳膊發(fā)酸,手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手,經(jīng)過了將近3個(gè)小時(shí)的勞作,我們終于合力種好了。

  在我的記憶當(dāng)中,拔河是非常有意義的,因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里,單靠一個(gè)人的力量是不行的,只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來,力量就可以變得大起來,無堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。

  初一的時(shí)候,學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng),參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。

  第二天的下午課活課的時(shí)候,初一年級(jí)開始拔河比賽,我們班和實(shí)力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊(duì)伍入場,先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象,氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。

一次有意義的活動(dòng)作文2

  星期天下午,我們海象班來到了響水湖公園。過了一會(huì)兒,同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地到了。

  人都到齊了,我們向目的地出發(fā)。在橋上,我們看到了波光粼粼的湖水,看到了碧綠的`水藻,來回穿梭的游魚,橋彎曲著伸向?qū)Π丁?/p>

  我們來到了對岸,聽桔子老師把注意事項(xiàng)說完了,就開始競技了。我們兩隊(duì)各有9人。

  第一關(guān)是拔河,第二關(guān)是夾氣球,第三關(guān)是搭橋過河,第四關(guān)是投乒乓球,第五關(guān)是袋鼠跳,最后一關(guān)是五毛一塊。

  第一關(guān)開始了,我們隊(duì)先商量了一會(huì)了,決定了一個(gè)策略:把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊(duì)的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大,好似可以三人一口氣拔動(dòng)九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉,最終我們隊(duì)以2比0勝利了。

  讓我印象最深的是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心,才能勝利。比賽開始了,我們隊(duì)暫時(shí)落后了,但經(jīng)過我的努力趕上對方了。在我們隊(duì)第3名同學(xué)比賽時(shí)我們趕上了。在后面,我們乘勝追擊,但領(lǐng)先只是暫時(shí)的,到第7個(gè)人時(shí),我們又落后了。不過還好,到最后我們又追上了。我們組除了我以外,其他人都投進(jìn)了,就我沒進(jìn),我十分緊張,但在隊(duì)友的鼓勵(lì)下,我投進(jìn)去了,真是有驚無險(xiǎn)的。

  這次戶外活動(dòng)雖然很累,但我們開心。最后我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就會(huì)贏。

一次有意義的活動(dòng)作文3

  今天天氣晴朗,奶奶帶著我和妹妹去五一廣場參加小記者“一元城市生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)。

  我們七點(diǎn)多準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,分了組后,老師發(fā)給我們每人兩盒抽紙和十份報(bào)紙。八點(diǎn)鐘,我們開始行動(dòng)。

  走了很久,我們在一條街上停下來。老師說:“你們覺得誰最辛苦,就去幫助他做十分鐘的工作!蔽铱吹揭晃焕夏棠蹋趽觳輩仓械.落葉,我就去幫助了她,原來做好事這么讓人開心!我們又走啊走,走了很久,來到另一條街上,老師說:“你們的手里都有兩盒紙和十份報(bào)紙,現(xiàn)在你們可以把報(bào)紙賣掉!崩蠋熡终f價(jià)格讓我們自己定。大家各顯神通。我一開始怕不好賣,一份報(bào)紙定價(jià)五毛錢,買兩份報(bào)紙送一盒紙。經(jīng)過我一次又一次努力,終于掙到了四元錢,心里好高興。我轉(zhuǎn)念一想,不如抬高價(jià)格試一試。

  時(shí)間很快,兩個(gè)小時(shí)過去了,我的報(bào)紙賣完了,一共掙了十元錢。抬頭看看太陽,中午了,肚子也叫了。四處沒看到老師,原來她給我們買午飯去了。

  感覺過了好久,終于看到老師提著兩大提東西回來了,不知道是什么,但是聞到香味了,原來是燒餅和雞蛋!老師給我們每人發(fā)了一份。大家都是又累又餓,接過吃的就坐在臺(tái)階上吃起來,雖然不是山珍海味,大家卻吃得很香,很開心。

  今天的活動(dòng)不僅鍛煉我們的獨(dú)立生活能力,更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作、人際交往、時(shí)間管理和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在自己賺錢的過程中體驗(yàn)到了生活的艱難、金錢的來之不易,真切懂得了要感恩父母,珍惜幸福!

一次有意義的活動(dòng)作文4

  上個(gè)星期天,我和大姑一起去《康維培智中心學(xué)校》參加公益活動(dòng)。

  我們到了一座橋那兒,等侯了許多叔叔阿姨,還有小朋友。我們一起開著車快樂的向著《康維培智中心學(xué)校》出發(fā),來到學(xué)校之后,大家把帶來的禮品從車?yán)锬贸鰜。有食物,飲料,玩具,被子,衣服等很多禮物。

  大姑讓我和其它的人一起把零食提到了培智中心里面的二層。進(jìn)了屋之后,我看見里面有好多人啊。他們?nèi)侵钦蟽和、比我年齡大,有的比我小,他們見到我們很高興的說:“歡迎你們”然后我和叔叔阿姨們一起給他們分禮物,我分零食,每人一包。我發(fā)現(xiàn)他們雖然是智障兒童,有的卻很聰明。有一個(gè)可以一眼認(rèn)出手機(jī)的品牌。我大姑的手機(jī)被一眼認(rèn)出來是華為品牌的。有的唱歌很好聽,我們請他唱一首歌,他說唱什么好呢,我們就說唱一首《小草》吧。他很高興的唱了起來,聲音悅耳動(dòng)聽,唱完之后,大家給他熱烈鼓掌,我跑上前去送給他一包棉花糖,表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  之后我們又上了三樓。三樓是他們的宿舍,他們一個(gè)宿舍八個(gè)人,有四個(gè)上下床。我和大娃一起去其中的一個(gè)宿舍幫他們把被子鋪到床上,其它的叔叔阿姨們?nèi)チ硗獾腵宿舍幫他們鋪。我和大姑費(fèi)了好大勁才幫他們把床鋪都整理的平平整整。這時(shí)其它的叔叔阿姨們也都鋪完了,剩下兩間我們一起合作鋪完了。整理完之后大家都很高興,智障兒童們也很高興,他們都對我們表示感謝!

  一上午的時(shí)間就這樣快樂的過去了,之后我們戀戀不舍的離開了。

  參加這次公益活動(dòng),讓我感受很多,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)!天天向上!做一個(gè)對社會(huì)有用的人!

一次有意義的活動(dòng)作文5

  行了一個(gè)多小時(shí)的路程,我們盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地終于到了。負(fù)責(zé)我們班的是活動(dòng)基地的袁老師,他看上去五十多歲,頭發(fā)有些白了,臉蛋黑黑的,一副和藹可親的.樣子。他給我們講了這次活動(dòng)的紀(jì)律要求以及宿舍里的一些規(guī)章制度。

  我們到宿舍休息了一會(huì)兒,就到吃午餐的時(shí)間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門口,叫我們秩序井然地走進(jìn)食堂。今天的菜很豐盛,大家吃得很開心。吃過飯我們午睡之后,就開始活動(dòng)了。在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,我覺得走鋼絲、野炊這兩項(xiàng)活動(dòng)給我留下的印象最深刻。

  終于輪到我們班走鋼絲了,我們大家都很緊張。一條長長的、黑黑的、粗粗的鋼絲看起來就讓人害怕。我走的時(shí)候,后面有許多人給我加油,我走在鋼絲上,搖搖晃晃的,把我嚇?biāo)懒恕W咄曛笪也胖,這是培養(yǎng)我們小朋友膽量的。

  野炊開始了。野炊老師給我們分工后,我們各自就忙起來了。我是切菜的,我們組的菜最多,野炊老師讓我們切細(xì)一點(diǎn),不能太粗,不然吃起來口感不好。切完菜后,我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起,再到老師那里倒一些油鹽,然后讓力氣大的同學(xué)攪拌。要攪拌半個(gè)小時(shí),中途不能休息,否則營養(yǎng)價(jià)值大大下降了。攪拌好后,同學(xué)就開始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包,各種各樣的餃子,好看極了。包了大半個(gè)小時(shí),我們組的餃子包好了。水餃開始下鍋了,我們組一共下了兩次,每次的味道都別有風(fēng)味,好吃極了。野炊結(jié)束了,我們大家還想再過一次,因?yàn)閷?shí)在太有意思了。

  很快,三天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我們學(xué)了很多課本上沒有的東西,我們實(shí)在太高興了,真誠地期盼著再有下一次。

一次有意義的活動(dòng)作文6

  上個(gè)星期,綜合實(shí)踐課的王老師讓我們動(dòng)手做一道美味的佳肴,體驗(yàn)一下勞動(dòng)的快樂。我一聽,興奮地一蹦三尺高。我準(zhǔn)備為爸爸媽媽做一道干子炒肉絲。

  周末,在媽媽的協(xié)助下,我購買了一些青椒、紅椒、干子和肉絲。一進(jìn)家門,我就系上圍裙開始做菜。首先,把食材清洗好,切成絲,裝入盤中。接著,把燃?xì)獯蛑亙?nèi)倒入適當(dāng)?shù)挠。等油微微冒起熱氣,我快速地將辣椒倒入鍋中,不停地翻炒。只見辣椒在鍋里蹦來蹦去,還時(shí)不時(shí)地向我吹氣,頓時(shí),整個(gè)廚房都充滿辣氣,嗆得我直咳嗽,熏得眼淚也不停地往下掉。我連忙倒入干子和肉絲,不一會(huì)兒,它們就像好朋友們一樣緊緊地?fù)肀г谝黄。然后,我把老抽、生抽、鹽等調(diào)味料依次放入鍋中。大約過了五分鐘,鍋里的`食材都穿上了彩色的衣服,似乎是提醒我它們已經(jīng)打扮好可以出鍋了。最后,我嘗了一口,肉絲滑滑的,嫩嫩的,還有一點(diǎn)點(diǎn)辣辣的,味道好極了?粗约旱膭趧(dòng)成果,我心里美滋滋的。同時(shí),也昐望著星期二勞動(dòng)課早點(diǎn)到來,這樣就能和同學(xué)們分享美食了。

  一眨眼就到了星期二,這天早晨,同學(xué)們紛紛帶來了自己的菜品,有紅燒可樂雞翅、泡椒鳳爪、西紅柿炒雞蛋……色香味俱全,令人垂涏欲滴。此時(shí),班里可熱鬧啦,大家七嘴八舌地爭著介紹自己的菜肴,老師們認(rèn)真地聽著同學(xué)們的介紹,仔細(xì)地品嘗著每道菜,贊不絕口。

  這次活動(dòng)非常有意義,不僅讓我體會(huì)到父母的辛苦,還感受到勞動(dòng)的快樂!

一次有意義的活動(dòng)作文7

  學(xué)校組織我們參加過許多活動(dòng),但是我認(rèn)為最有意義的,還是“紅領(lǐng)巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動(dòng)。

  太陽公公還沒起床,我們芳草地小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員,就已整裝待發(fā)。天還沒有一點(diǎn)兒光亮,只有幾盞路燈,映襯著我們興奮的面孔和迎風(fēng)招展的隊(duì)旗。我們身穿鮮紅的`校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在校門口排成整齊的隊(duì)伍,與迎面的寒風(fēng)搏斗。“報(bào)告聯(lián)合中隊(duì)長,紅一團(tuán)原有戰(zhàn)士49名,實(shí)到47人…”在各班中隊(duì)長報(bào)完人數(shù)之后,軍號(hào)“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲,開始了我們漫漫的“長征”路。

  “下定決心,不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號(hào)給死氣沉沉的大街添上了一絲生機(jī),同學(xué)們高昂著頭,大步前進(jìn)。寒風(fēng)颼颼地刮著,刺骨地冷,還不時(shí)有只烏鴉“。“!”地叫著,從頭頂上飛過,讓人心寒。盡管如此,同學(xué)們還是自豪地笑著,沒有一個(gè)表現(xiàn)出不悅!八亩沙嗨!四渡赤誠水!”突然從前面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音,“準(zhǔn)備跑!”同學(xué)們一聽,來了精神,做出起跑的姿勢!芭!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們飛似地跑了起來!八亩沙嗨晒!”又傳來一個(gè)聲音!叭f歲!”

  不知不覺,我們已來到天安門。爬上城墻后,感到更加寒冷,盡管這時(shí)東邊已露出一抹霞光。國旗班衛(wèi)士們邁著整齊的步伐,走到了國旗前,升旗儀式在莊嚴(yán)的國歌聲中開始了,國旗緩緩升起。注視著國旗升起,我不禁想有多少位烈士為國捐軀,又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結(jié)束后,我們開始往回走。

  40多分鐘后,我們回到了學(xué)校。這時(shí),天空已被太陽染成賞心悅目的天藍(lán)色,我們也十分疲勞。老師做了總結(jié)后,我們回到教室。

  這次活動(dòng)磨煉了我們的意志,讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動(dòng)啊!

一次有意義的活動(dòng)作文8

  星期四下午,我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊(duì)活動(dòng)。

  首先我們?nèi)w起立高唱校歌,鮮艷的隊(duì)旗在歌聲中走來出來,主持人有流利的普通話介紹了活動(dòng)內(nèi)容,接著幾個(gè)同學(xué)一一上臺(tái)發(fā)言,他們用不同的道理暢談讀書的樂趣,也告訴我們怎樣讀書,怎么樣讀書才能記得牢的道理,是我們深受啟發(fā)和教育。

  大文豪高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點(diǎn)沒錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的.結(jié)晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。

  我愛讀書,樂于與書交朋友。無時(shí)不刻,書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時(shí),拿出一本書,仔細(xì)閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。

  品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴說著人間的酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。],風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色[注:形容色彩鮮艷,花樣繁多。]的彩虹,書激勵(lì)著我的成長,告訴我只有勇敢的面對困難,才能到達(dá)幸福的港灣。

  在熱烈的氣氛中,我們的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,老師最后告訴我們一定要多看書,要記住三點(diǎn):一要讀書好;二要讀好書;三要好讀書。

  今天的班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我想關(guān)于讀書的話題還未結(jié)束,我要從今天開始,好好讀書,讀更多的書。

一次有意義的活動(dòng)作文9

  12月4日下午,天氣有些寒冷,可瀘州醫(yī)學(xué)院的大哥哥大姐姐們依然早早地來到了我們學(xué)校。他們忙里忙外,為的是給我們組織一次“大手牽小手,志愿我先行”的聯(lián)歡活動(dòng)。

  四時(shí)十分,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,首先,陳主任走到領(lǐng)操臺(tái)前深情地說:“今天是瀘州醫(yī)學(xué)院的的大哥哥和大姐姐們來到我們英才學(xué)校,他們將和我們一起度過一個(gè)愉快而有意義的`下午。他們專門為我們設(shè)計(jì)了豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,有許許多多的游戲項(xiàng)目,疊報(bào)紙、三人四足、運(yùn)球接力、運(yùn)球接力、猜謎語、搶板凳、紙杯傳水、螃蟹搬家、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算疊報(bào)紙了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:一組對手劃”石頭、剪刀、布“,輸了的一方就疊一次報(bào)紙,開始時(shí),雙反都站在報(bào)紙上,如果誰先把報(bào)子疊完腳踩在地上,就算輸,對方就可以獲得一張對獎(jiǎng)券。

  我和我的好朋友準(zhǔn)備參加,可隊(duì)伍排得很長,好不容易才輪到我們,我們有些緊張,一看對手是低年級(jí)的小孩子,我們不那么緊張了。可萬萬沒有想到,我們卻連輸三局,好沒有面子!我們慚愧地悄悄離開了這個(gè)場地。后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。

  活動(dòng)最后,是一項(xiàng)醫(yī)學(xué)常識(shí)互動(dòng)演練,從燙傷急救,到流鼻血、食物哽噻、蟲子進(jìn)入耳朵等多項(xiàng)自護(hù)自救常識(shí)演練,大哥哥大姐姐志愿者們形象的表演,幽默的語言贏得了大家的陣陣掌聲和笑聲,我們也在一陣陣歡笑聲中收獲到一回難得的體驗(yàn)。

  活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們和志愿者們依依告別,真希望他們下次再來!這次活動(dòng)既讓我們收獲了快樂,又讓我們學(xué)到了一些醫(yī)學(xué)常識(shí)!

一次有意義的活動(dòng)作文10

  今天是一年一度的植樹節(jié),陽春三月,草長鶯飛,春風(fēng)吹綠了大地。我和小蘊(yùn)、小夕約好了去大雁山參加一次有意義的活動(dòng)——植樹。

  我們就像一群歡呼雀躍的小鳥,迫不及待地飛進(jìn)樹林里,小蘊(yùn)拿了小鏟子,小夕拿了小水桶,我拿著小樹苗。我們選了一塊空地,在春日里忙碌了起來……我們使出了九牛二虎之力,坑越挖越深,我們越挖越累,一顆顆珍珠般大的汗珠從我們的'額頭上掉了下來,但是我們依然堅(jiān)持不懈地挖著。終于,一個(gè)又大又深的坑挖好了,“哈哈”“哈哈”,小夕笑得前仰后翻,原來小蘊(yùn)的臉變成了“小花貓”,大家你看看我,我看看你,都捧腹大笑起來,原來我們的臉都被泥土“化了妝”!

  接著,我們小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)它的“家里”,然后填土,把小樹苗的家填滿,小樹苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。雖然我們累得汗流浹背,但是我們很開心,最后我們讓小樹苗喝飽了水,迎著春風(fēng),小樹苗向我們揮手,好像在說:“謝謝你們,我的好朋友!蔽覀儼研涿邕B同愿望一起種在土地里,同時(shí)也埋下我們的時(shí)間錦囊。我看著小樹苗碧綠的葉子,強(qiáng)壯的樹枝,仿佛看見十年后,它長成了參天大樹,為人們搭建了一把“大綠傘”,而我們也可以成為有用之才!

  樹木不僅可以保持水土,更能清潔空氣,是保護(hù)我們的武器。通過這次有意義的活動(dòng),我們給大地增添了綠衣,增長了知識(shí),懂得了植樹造林的重大意義,讓我們和小樹苗一起成長為有用之才吧!

一次有意義的活動(dòng)作文11

  今天,久違的太陽終于露出了笑臉,我們來到西湖邊搞活動(dòng),主題是“宣傳文明禮儀、傳遞雷鋒精神”。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,每人戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿著一張張精心制作的賀卡。這些賀卡是我們前幾天做好的,有的畫了西湖地圖,有的寫了游覽攻略,有的寫了文明用語……準(zhǔn)備送給那些在杭州游玩的人們。

  我們來到西湖邊,只見游人如織,人們在雨后的西湖邊漫步,享受春日的陽光。 史老師說:“大家有一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,在這一個(gè)小時(shí)里,你們要把賀卡送給別人,然后撿一些垃圾,最后可以玩一下!痹捯魟偮,同學(xué)們就像鳥兒一樣四散開來。我左看右看,只見一個(gè)背著背包的年輕人向我們走來。我和杜宇軒立刻迎上去,把導(dǎo)游卡送給了這位年輕人。年輕人連連感謝我們。看著年輕人拿著我們的導(dǎo)游卡慢慢離去,我感到非常自豪,想:“哈哈!我自己做的`東西終于可以幫助別人啦!”

  送完導(dǎo)游卡,我們就開始撿垃圾,不管是紙屑還是果皮,我們都撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。很快,三公園被我們清理得干干凈凈。我們用實(shí)際行動(dòng)印證了那句話——杭州因你而文明,杭州因你而美麗。

  剩下就是玩的時(shí)間了。西湖的風(fēng)景變幻莫測,我在橋上、湖邊和在星巴克里看西湖都有不一樣的風(fēng)光。欣賞完了美景,我們躺在草坪上曬太陽,這時(shí)一只調(diào)皮的松鼠跑來和我們躲貓貓。它瞪著大眼睛,靈活地上竄下跳。張譚子拿著奧利奧引誘松鼠下來,小家伙接近了幾步,卻又警惕地一下子竄上了樹。

  我們在歡聲笑語中踏上了歸途,這次活動(dòng)真有意義!

一次有意義的活動(dòng)作文12

  三月二十九日,我校少先大隊(duì)組織我們四年級(jí)全體師生,去青陽縣人民公園祭掃。

  這天,天氣晴朗,萬里無云。下午一點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來到了龍山革命烈士紀(jì)念園前。我們的心情十分悲痛,緩步前行的腳步是那樣的沉重,隊(duì)伍沿著山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁,古木參天,綠樹成蔭。這就是安葬烈士的圣地。

  抬頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀(jì)念塔出現(xiàn)在眼前,在革命烈士紀(jì)念塔旁兩株高大枝繁葉茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的`戰(zhàn)士,守衛(wèi)著紀(jì)念塔。

  我們開始清掃陵園里的垃圾,同學(xué)們都在默默地清掃著,有的用手撿起草叢中的廢紙,有的清掃著對面的垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落,可大家繼續(xù)認(rèn)真清理著直到結(jié)束。當(dāng)我們再次集合在紀(jì)念塔前的小廣場上。祭奠活動(dòng)正式開始。首先,我們開始默哀三分鐘,整個(gè)小廣場鴉雀無聲,就連一片樹葉掉下來的細(xì)小的聲音都能聽見。我思緒翻滾——腦海閃現(xiàn)著革命烈士英勇就義的場景……接下來是唱隊(duì)歌,激揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)歌回蕩在龍山之巔,我們心潮澎湃……緊接著是給烈士獻(xiàn)詩,我動(dòng)容至極,大聲吟誦:“為什么我們的腳步輕輕,為什么我們……”隨后,我們大家舉起右手,鄭重地向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)宣誓:“我們要繼承革命先烈的遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)……”最后,兩名少先隊(duì)員,手抬巨大的花圈敬獻(xiàn)烈士塔,我們向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)地行隊(duì)禮;顒(dòng)結(jié)束后,我們在老師的帶領(lǐng)下,有序地返回學(xué)校。

  在回學(xué)校的路上,我心里想:革命烈士們?yōu)槲覀兘裉斓纳睿瑨侇^顱、灑熱血……今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,報(bào)效祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

一次有意義的活動(dòng)作文13

  為了慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,也讓我們多普及一些知識(shí),學(xué)校就組織我們?nèi)ァ敖骨f戶地道遺址紀(jì)念館”。我們參觀了紀(jì)念館,也體驗(yàn)了地道,更讓我們明白了抗戰(zhàn)是多么的不容易!

  早晨七點(diǎn)二十分我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了“焦莊戶地道遺址紀(jì)念館”。我們先進(jìn)行了啟動(dòng)儀式,儀式過后我們就按順序排隊(duì)體驗(yàn)地道。地道全長11.5公里,供游客參觀的地道長830米,還有30米原始隧道,每隔3米有一盞照明燈,但是燈光依然很昏暗。

  終于輪到我們了,我們都小心翼翼地進(jìn)入洞口,地面很滑,墻壁凹凸不平,地道高2米,寬1米,最多也只能容兩人并排前行。通過觀看介紹,我知道了地道已經(jīng)在原來的基礎(chǔ)上加高了許多,可我們走在里面依然覺得很狹窄,不知道當(dāng)年他們在地道里是怎么作戰(zhàn)的。地道里有“單人掩體”、“大小會(huì)議室”、鍋臺(tái)、翻板以及許多出口。當(dāng)我們來到30米原始隧道時(shí),入口大約只有1米寬,必須彎腰前行。樓梯也非常陡,必須扶著生銹了的`扶手,慢慢前行,我們就不斷地用傳話的方式叫大家小心腳下。出來以后,我們還參觀了當(dāng)?shù)氐拿窬印?/p>

  參觀以后,我覺得這次活動(dòng)非常有意義,不僅讓我們增長了知識(shí),還讓我們懂得了“珍愛和平,緬懷先烈,銘記歷史,砥礪前行!

一次有意義的活動(dòng)作文14

  上個(gè)星期天,我和爸爸待在家里,作業(yè)也早做完了,便想與爸爸一起去紅梅公園游玩。爸爸似乎看穿了我的想法,笑瞇瞇地對我說:“我看這樣吧,如果你能用兩種方法計(jì)算出冰箱里一枚雞蛋的體積,我就答應(yīng)你,否則……”這還不簡單!我爽快地接受了挑戰(zhàn)。等等,我只學(xué)過一種計(jì)算方法。∵@,不在刁難我嗎?我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著,想到辦法了。

  我忙開了,先端上來一個(gè)大臉盆,又抱來一只小水桶,最后拿出雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我將小桶中倒?jié)M了清水,把它放到大盆內(nèi),然后……最重要,也是最關(guān)鍵的一步來了。只見我屏住呼吸,輕輕地將雞蛋放入了水桶內(nèi)。毫無疑問,水溢出來了,流入了大盆里。爸爸饒有興致地看著我,顯然不知道我要做什么。最后,我要把小桶拿出來。這一步必須小心,

  不能讓水再流出來,好在有爸爸的幫助,我才如愿以償。當(dāng)做完這最后一步時(shí),我大聲地說:“當(dāng)當(dāng)!如果沒有錯(cuò)的話,現(xiàn)在這里水的體積,應(yīng)該就是雞蛋的'體積!”我把水倒入量杯一量,嘿!還真準(zhǔn)!正好是100ml,和第一次計(jì)算時(shí)幾乎一摸一樣。OH。YE!成功了!這時(shí),爸爸親切地對我說:“真聰明,你是怎么知道這個(gè)方法的?”我想了想說:“前幾天,我看到了一本書,書上有一個(gè)故事,寫的是阿基米德定律,所以我就猜想,用這種方法應(yīng)該也可以計(jì)算雞蛋的體積!”

  爸爸高興極了,不停地夸我是個(gè)愛動(dòng)腦子的孩子。呵呵,這是一次成功的實(shí)驗(yàn)。

一次有意義的活動(dòng)作文15

  今天下午班級(jí)舉行了一次有意義的活動(dòng),那就是“拼句游戲”。老師先給我們說明了游戲規(guī)則:把全體同學(xué)分為三大組,第一組在紙條上寫人物,第二組在紙條上寫地點(diǎn),第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里,接著請三個(gè)同學(xué)去其他兩組抽紙條,最后按順序讀出來。

  游戲開始了,同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來,有的同學(xué)飛快的就寫起來了;有的'同學(xué)抓耳撓腮的,不知寫什么好;還有的同學(xué)在組里討論過后再寫。紙條全都寫好了,老師請了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前,一下子把手伸進(jìn)盒子里抽出來,走到講臺(tái)前,看看自己的紙條上寫了什么。第二位同學(xué)就不同了,他慢悠悠地走到盒子前,一會(huì)兒碰這個(gè),一會(huì)兒碰那個(gè),有些猶豫不決。他抽好了,趕緊去講臺(tái)前和第一個(gè)同學(xué)湊到一塊兒,看看對方紙條上寫的是什么,看完后,他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前,迫不及待地抽出紙條到講臺(tái)前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑,有的笑出了眼淚,有的在地上打滾,還有的捧著肚子哈哈大笑,整個(gè)班級(jí)都快活極了。

  后面大家一個(gè)接著一個(gè),爭先恐后的去抽紙條,班級(jí)里歡騰一片。

  在這個(gè)游戲中,我不僅收獲了快樂,還知道在平時(shí)說話時(shí)不能隨便搭配詞語。

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