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有趣的活動的作文必備[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的活動的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動的作文 篇1
我家樓下有三只剛出生一個多月的小貓,又淘氣,又可愛,我便給它們起了名字:大的叫“小咪”,小的叫“小吱”,不大不小的叫“小萌”。
前天,我去超市購物,回來看見奶奶在正用一根類似釣竿的東西逗小貓。我仔細一看,原來奶奶在棍子上綁了一根線,線的另一頭系著一個毛茸茸的小雪人娃娃當(dāng)“貓餌”呢!只見奶奶拿著棍子,一下左搖搖,一下右晃晃,其中兩只小貓便跟著棍子左搖右晃起來,開心極了。只有小咪是個例外:它一邊打著哈欠,一邊用一種奇怪的'眼神瞪著小萌和小吱,似乎在說:“哼,有什么好玩的?幼稚!”我連忙“指使”奶奶把釣竿放到小咪面前晃了晃,小咪這才從悶悶不樂的狀態(tài)下解脫出來,投入到歡樂的“釣貓”游戲里。
把小貓的興致都提起來后,奶奶就把釣竿讓給了我。我學(xué)著奶奶的樣子,左搖搖,右擺擺,再往上一提,小貓也跟著竿子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。忽然,小吱向上一撲,抓到了小雪人。它正把玩著,一不留神,小雪人就被小萌搶了過去。這時,小咪也撲了上來。就這樣,三只小貓扭作了一團。哎呀,再這樣下去繩子就要斷了!我頓時心急如焚。就在這千鈞一發(fā)之際,我使出絕招——跺腳功,把纏在一起的三只小貓嚇出去老遠。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我只好將“釣竿”交回奶奶。
奶奶想了一個辦法:把“釣竿”懸在空中,讓小貓蹦起來也抓不到小雪人,這樣肯定就不會纏在一起了。果然,當(dāng)奶奶把釣竿懸在空中時,小貓都蹦了起來。小吱雖然個子最小,彈跳力卻不亞于小萌和小咪。顯然,小萌和小咪也不甘示弱,跳得更高了。三只小貓?zhí)鴣硖,一只跳得比一只高,但是誰也抓不著小雪人。我和奶奶看著它們的樣子,不約而同地笑了。
玩了許久,二樓的阿姨來喂小貓了?墒,小貓依然黏著“貓餌”不放。為了小貓的肚子著想,我只好忍痛收起釣竿,依依不舍地回家了。
我真喜歡“釣貓”呀!同學(xué)們,你們現(xiàn)在肯定已經(jīng)躍躍欲試了吧?快來吧,我和小貓在這里等你喲!
有趣的活動的作文 篇2
今天上午,揭陽日報小記者俱樂部在我們學(xué)校的多媒體教室舉行一次沙盤游戲體驗活動。
在認(rèn)真聽完張老師和凌老師的自我介紹后,他們給我們展示沙盤,還在沙盤上倒入沙子。我發(fā)現(xiàn),沙盤下面有一層抽屜,里面放著五彩繽紛的沙具,有大樹、海豚、兔子、胡蘿卜等。老師告訴我們要先抽好順序,然后每人只能按順序一次用一個沙具擺放或挪動一次沙子,或移動別人的沙具。
游戲開始了,坐在昕妍旁邊的男孩先放進一顆樹在上面,昕妍放了一所實驗學(xué)校,我放了一只兔子,組長則放了天安門,最后一個男孩放了一個手持槍的軍人,紫霞也放了一只小兔子,與我的兔子像親姐妹一樣。第二回,昕妍旁邊的男孩撥弄沙子變成一條小河,昕妍放了一只蟋蟀在樹下,我放了一個胡蘿卜在兔子的旁邊,組長則放了另一個手持步槍的'軍人剛才那個軍人對面,好像他們正要開始決斗,紫霞也和我一樣放了一個胡蘿卜在我的胡蘿卜旁邊,最后的男孩又放了一個手持步槍的軍人。第三回,昕妍旁邊的男孩把一只海豚放在他剛才挖的小河里,昕妍也拿了一只海豚放在河里,我在兔子旁邊放了一棵樹,組長放了一只飛機,最后的男孩在河里放了一條魚,紫霞也在河里放了一條魚……
這次沙盤游戲不僅有趣,也很有意義。它讓我深刻體會到做什么事都要朝著一個目標(biāo)進行到底,才能達成一個完美的目標(biāo);團隊合作時就要像游戲中擺放沙具一樣遵守游戲規(guī)則和順序,不要爭先恐后,才能愉快地合作,共同完成任務(wù)。
有趣的活動的作文 篇3
中午,我們?nèi)プ匀徊┪镳^參觀,大家都迫不及待的想早點到達,一路上嘰嘰喳喳的,心情很激動。
一下車,我們先去了古生物館,那里全部都是恐龍。巨大的恐龍化石讓我們驚嘆不己,然后,我們又去了古代哺乳動物館,那里有黃河象、古長頸鹿。接著我 們又去了古代植物館,看到了海百合和貝殼。在現(xiàn)代昆蟲館中有很多蟲子,老師說:“世界上還有好多的昆蟲沒有被發(fā)現(xiàn)呢?”老師又說:“科學(xué)家們每一年都會發(fā) 現(xiàn)很多新的昆蟲!弊詈笪覀?nèi)チ爽F(xiàn)代動物館這兒有華南虎和北極熊…… 最讓我們難忘的是華南虎。它是我國特產(chǎn)動物。華南虎野外數(shù)量僅20~30只,正面臨生死存亡的`緊要關(guān)頭。
我覺得最有趣的是無齒芙蓉龍。它體長3米多,頭較小,有一個較短的像鸚鵡的嘴一樣的角質(zhì)喙,上下全頜沒有牙齒,僅靠角質(zhì)喙取食。背上長著一行長長的棘。無齒芙蓉龍它比我還長。
快樂的時光總是過得很快!我們都戀戀不舍,這真是一次有意義、有趣味的參觀呀!
有趣的活動的作文 篇4
有人覺得游戲才有趣,有人覺得學(xué)習(xí)才有趣,而我覺得那一次活動才有趣。
記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎么回事?原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉(xiāng)活動小組即將來到我校舉辦活動,我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車,聽說與“賽車”有關(guān),同學(xué)們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待著下午的活動,恨不得把鐘調(diào)快。
下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的`期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之后,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員說;“這大概是賽車”。不一會兒,老師給每個小組發(fā)了一個盒子,還發(fā)了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀干什么。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現(xiàn)出一個賽車手駕駛著賽車快要沖線的情景。老師笑著向我們。“賽車的定義是什么?”同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言。老師都忙不過來了。接著,讓我們打開盆子,咦,怎么是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯,就一步一步教我們。
第一步:先把電機安在車架后方的凹槽里,并用電機箍固定。
第二步:把車放好,把電機與太陽板上的白色空斷分開,將開關(guān)安在電機前方的孔上,把連著的線分好,把長的從側(cè)面開口處鉆下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關(guān)和電機中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。
第三步:將萬向?qū)ь^節(jié)放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。
第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身后方的圓孔上把軸承安上。再安后輪。
第五步:拿兩個齒輪安在后輪。把尾翼安上,就OK了。
做完后,我們還進行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負(fù)。比賽開始了,先將賽車開關(guān)調(diào)到OFF檔,放在起跑線上,調(diào)整太陽板;松開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當(dāng)先,但因為后力不足,被別人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。
這次活動真有趣啊,不僅充實了我們學(xué)習(xí)生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們在玩耍中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。勞逸結(jié)合,太有意義了。
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