(優(yōu)選)實(shí)用的活動(dòng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
星期六的早晨,陽光明媚,我們興高采烈的來到學(xué)校,在趙老師的帶領(lǐng)下去到百色市田東縣祥周鎮(zhèn)睦群村學(xué),進(jìn)行一次有意義的“手拉手”活動(dòng)。
我們上了車,在車上顛簸了兩個(gè)多小時(shí),終于到了!我們懷著期待的心情下了車,“啊,好大的太陽啊!”我對(duì)媽媽說。說完,我戴著帽子走下了車。
這時(shí),我看到睦群村小學(xué)的同學(xué)們?cè)诹胰障抡境蓛膳,?dāng)我們走進(jìn)校門時(shí),排列的整整齊齊的兩排同學(xué)都在大聲喊著:“歡迎歡迎,熱烈歡迎”我和我的同學(xué)都被他們感染了。接下來,我們和睦群村小學(xué)的同學(xué)們開展了有趣的`活動(dòng),我們有感情的朗誦的詩歌《我仰望五星紅旗》,睦群村小學(xué)的同學(xué)們都投來了一雙雙羨慕的眼光。最激動(dòng)人心的是拔河比賽,第一場(chǎng)是一、二、三組比賽,我聽到后像泄氣的皮球一樣,變得越來越小。家長(zhǎng)們和老師們都在為他們加油!凹佑停佑汀蔽衣犚娝麄?cè)诤拔乙哺,功夫不?fù)有心人,一、二、三組果然贏了!輪到我們四、五、六組了,我又像剛剛充完氣的氣球,活力十足!趙老師一直在為我們加油打氣!最后我們一不小心,誒,繩子被他他們一拉,就過了紅線!耙槐纫黄!毙iL(zhǎng)說。我向后一看,我們班的同學(xué)和睦群村小學(xué)的同學(xué)都滿臉通紅。我對(duì)大家說:“不要灰心,我們已經(jīng)盡力了!”說完我們就上去交朋友了。我走到三年級(jí)一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩特別愛笑,我就過去對(duì)她說:“你好,我叫張藝飛,我想跟你交朋友!”于是,我就把一張我填完的友情卡給她,又把一張空白的友情卡給她,她填完卡后我知道她叫藍(lán)艷嫦。我又對(duì)她旁邊的一個(gè)大姐姐說:“我們交朋友吧!”她也和我交了朋友,真高興。
我們開始吃午飯了,那里很熱我只吃了一碗玉米糊。下午我們上山到黃小北、黃月營家里慰問,我們先到了黃小北家里發(fā)現(xiàn)她家有個(gè)小弟弟在睡覺,于是把慰問品給她后就去到黃月營家里。到了她家,我發(fā)現(xiàn)她很可愛頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的!看完她家后,我們回到睦群村小學(xué),等大巴來接我們,一轉(zhuǎn)眼大巴就到了睦群村小學(xué)門口,我們依依不舍的離開睦群村小學(xué),回到了家。
我在交朋友時(shí)藍(lán)艷嫦我很喜歡她,她不驕傲,學(xué)習(xí)又好,又樂觀。我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友!除了她,我現(xiàn)在還難以忘懷的睦群村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),他們不但支持這次活動(dòng),還為我們準(zhǔn)備了新鮮的土雞、鴨。我通過這次活動(dòng)還學(xué)習(xí)了他們堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的精神!
活動(dòng)的作文 篇2
“星期五啦,今天是星期五!”我和室友一起從睡夢(mèng)中醒來,伸了伸懶腰,準(zhǔn)備好出行必備品,懷著期待的心情,臉上洋溢著甜甜的笑,下樓吃早餐。
聽老師說一會(huì)兒要爬山,所以要吃多點(diǎn)才有力氣爬呢!
今天的天氣可真是好!不像昨日那樣炎熱,也沒有下雨?赡苁抢咸鞝斨牢覀兘裉斐鲂iT玩所以也和我們一樣有好心情吧!
我們排著整齊的隊(duì)伍,陸陸續(xù)續(xù)的上了車。第一站是—板障山!巴坂浮保瑤缀趺课煌瑢W(xué)站在上腳下都會(huì)發(fā)出一聲感嘆!或許是在感嘆大山的高,連綿不斷的山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規(guī)則:初中一共三個(gè)班,以每班最后一位同學(xué)到達(dá)時(shí)間的先后來計(jì)班級(jí)名次。
開始爬山啦!我對(duì)自己十分沒有信心,害怕自己會(huì)拖班級(jí)后腿,一想到有一千九百九級(jí)階梯,而自己才爬到兩百級(jí)階梯便氣喘吁吁,心里不免產(chǎn)生了放棄的念頭?墒怯忠幌,我不能拖班級(jí)后腿。我要堅(jiān)持下去,就這樣一直爬向了山頂,山頂?shù)娘L(fēng)光真美,初二也獲得第一,真的是苦盡甘來,看到同學(xué)們和老師那么開心,我真慶幸自己堅(jiān)持了下來,而之前的那些累,那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了!
爬山讓我明白了,班級(jí)團(tuán)結(jié)很重要,身為班級(jí)的一員,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光,更讓我懂得了,遇到困難,要相信自己能行,世上無難事,只怕有心人。
下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館,參觀了許多值得收藏的珍品,也領(lǐng)略了珠海從一個(gè)小漁村發(fā)展為文明城市的.艱難過程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解,去鉆研,去探索。
最后一站——白蓮洞,經(jīng)過上午的游玩,同學(xué)們都有些餓了,老師帶領(lǐng)著我們來到白蓮洞燒烤,分別為9人一組,共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過程中有燙傷,也有因烤不熟而煩惱,但最終都克服了。
同學(xué)們都戀戀不舍的離開了,在這次課外實(shí)踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內(nèi)課本中學(xué)不到的,也懂得了許多道理,這次課外實(shí)踐讓我受益匪淺!希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇3
周四一早,魯老師給我們帶來了一個(gè)驚喜,讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我和同學(xué)們都?xì)g呼起來。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到忠義街的林宅里面,接待人員把我們分成了兩隊(duì),研學(xué)的'內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán),其中讓我印象最深刻的是活字印刷。
一進(jìn)門,老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后,同學(xué)們圍成一圈認(rèn)真聽老師給我們講解活字印刷術(shù)的起源,知道了是畢昇發(fā)明了,這印刷術(shù)改變了書籍的材料,使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結(jié)束之后,我們就按照步驟進(jìn)行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上,接著把宣紙輕輕蓋在上面,然后在平刷上抹上一點(diǎn)蠟,輕輕拂拭紙背,字跡就留在紙上了,再慢慢地把宣紙撕下來,作品就完成了。
今天的研學(xué)活動(dòng),我們?cè)谕媾c學(xué)當(dāng)中體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)的作文 篇4
七月十八日上午,華美夏令營組織了一次有趣的抓魚活動(dòng)。那天早上,我們排著隊(duì)到達(dá)指定地點(diǎn)。換好衣服后,就到小池邊等著指揮員的指揮。有許多同學(xué)躍躍欲試,還禁不住把手伸到水里。
“噓”清脆的口哨聲吹響了。頓時(shí),整個(gè)游泳館變得沸騰起來,同學(xué)們都迫不及待地跳進(jìn)水里,開心地抓起魚來。
我看到周圍的同學(xué)都在專心致志地抓魚,自己便動(dòng)起手來。因?yàn)槲覀兛鞓稤1班就要和其他幾個(gè)班比賽,看看哪個(gè)班抓的魚最多。
我看到一條小魚游了過來,便一把抓過去,可惜魚從我的手縫里溜了出去,手里只有一攤水!這魚也太靈巧了吧?
我又看見一條彎彎的鱔魚,游得很快,于是我又一把緊緊抓住它不放,可是魚的身子太滑了,所以它努力地從我的手縫里掙脫出去了,真是一條狡猾的“水蛇”。
我慢慢地掌握了抓魚的技巧,而且越抓越開心。但同學(xué)們有些緊張,因?yàn)槲覀兌枷M约旱陌嗄玫谝!原來,抓靠在池邊?魚容易多了,可以將自己的手握成盆狀,慢慢地舀上去,讓魚無處可逃,然后放進(jìn)班級(jí)的盆子里。我按照這種方法,果然抓得又快又多。
“噓”,響亮的集合哨聲響了,我們只好戀戀不舍地上了岸。
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