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實(shí)用的活動(dòng)的作文400字9篇(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文400字 篇1
大家好,我是彭博樂(lè)。今天我參加了小小踐行家活動(dòng),快跟隨我的腳步出發(fā)吧!
今天雖然天氣有點(diǎn)冷,還下著毛毛雨,可快樂(lè)的我們還是早早出發(fā)了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的車程,我們來(lái)到了韶山非遺館。一下車?yán)蠋熅透嬖V我們:今天不但可以觀看,而且還可以親自體驗(yàn),我們一個(gè)個(gè)興奮極了!
首先,我們來(lái)到了剪紙廳,進(jìn)入眼簾的是各種各樣漂亮的'剪紙,我暗暗的想等下我要能剪出這么漂亮的作品該多好。〔灰粫(huì)兒,就到了我們動(dòng)手時(shí)刻。老師發(fā)給我們每人一個(gè)模板、一支鉛筆、一張彩紙。我領(lǐng)到的是模板是蜻蜓,我認(rèn)真地畫起來(lái)。先畫蜻蜓的身體,然后再?gòu)纳眢w兩側(cè)畫出又細(xì)又長(zhǎng)的翅膀,再畫圓圓的眼睛……畫好以后,我從老師那拿了一把小剪刀,開(kāi)始小心翼翼地剪起來(lái)。第一步把蜻蜓的整體剪下來(lái),然后慢慢地剪出體部花紋、翅膀、眼睛等。好不容易剪好了,我拿起一看,卻不太像蜻蜓,倒有點(diǎn)像螳螂了,但我還是很高興。我還拿著我的“蜻蜓”和齊白石老先生蠟像合了影呢!
接下來(lái),我們來(lái)到了陶瓷廳,我們每?jī)扇斯惨慌_(tái)機(jī)器,學(xué)習(xí)陶瓷制作。首先,是把泥巴揉軟?,我揉得多賣力!我拿著泥巴左揉揉,右搓搓,不一會(huì)兒,泥巴就軟了!泥巴揉軟后,就是踩動(dòng)機(jī)器,制作瓷器。我和同伴計(jì)劃做個(gè)瓷碗,瞧,我倆做得多認(rèn)真!
活動(dòng)的作文400字 篇2
下課鈴聲剛落,我們就像箭一般迅速?zèng)_出教室,本來(lái)平靜的校園一下子沸騰起來(lái)。
瞧,那邊正在舉行跳繩比賽呢,跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下,看她們多努力,汗水浸透了她們的衣服,頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣,一個(gè)個(gè)咬牙切齒,臉紅通通的,像只大紅蘋果,手中的跳繩不跳地在腳下閃過(guò),一道銀色的影子“呼”的一下就不見(jiàn)了蹤影,旁邊的同學(xué)有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失敗——”她們玩得多開(kāi)心呀!
再看花園里,低年級(jí)的學(xué)生們?cè)诨▍仓凶分鹬,打鬧著,調(diào)皮的女生三個(gè)一群,五個(gè)一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文靜的女生們一邊觀花,一邊聞著花香,還愜意地聊著天。
打籃的同學(xué),玩得熱火朝天;跳格子的同學(xué),一格格往上跳,最終跳到“天堂”;跳舞的同學(xué),翩翩起舞,舞姿多美呀!猜謎語(yǔ)的同學(xué),絞盡腦汁的樣子多可愛(ài)呀……
走廊里,中年級(jí)的`學(xué)生們一邊看畫報(bào),一邊討論自己的感想,還有的在聊天,看書。圖書角是高年級(jí)的領(lǐng)地,他們坐在桌子上,安靜地看著書,一邊讀一邊在書上標(biāo)上記號(hào),記著讀書筆記或好詞好句,安靜得一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
“叮鈴鈴!”時(shí)間過(guò)得可真快呀!不知不覺(jué)課間十分鐘就要結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到了教室,期待著下一個(gè)課間的到來(lái)。
活動(dòng)的作文400字 篇3
今天上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)今天下午有個(gè)活動(dòng),叫做“奔向20xx”慶元旦游園行,我聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
中午十二點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了。我們每個(gè)班都組織了一個(gè)游戲,我們班組織了“比比眼力”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:把筷子扔進(jìn)啤酒杯里,誰(shuí)扔得多,誰(shuí)的分?jǐn)?shù)就高。游戲一開(kāi)始就有許多別班的小朋友來(lái)參加,我一看人太多,就去別的班玩了。
我玩的第一個(gè)游戲是“海底撈月”。它的規(guī)則是:用筷子把水盆里的彈珠夾出來(lái),也是誰(shuí)夾得多,誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高。我在擁擠的隊(duì)伍中耽了一會(huì)兒,就被請(qǐng)進(jìn)去參加游戲。走到那排滿水盆的桌前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)水盆里有五彩繽紛、光彩奪目、令人眼花繚亂的彈珠,那彈珠有些像珍貴的明珠,有些像大顆的寶石,閃閃發(fā)光。游戲開(kāi)始了,我?jiàn)A的.速度非?,一下子就夾了二十多顆彈珠,正在我得意洋洋、腳都快飛上天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué)夾得比我還要多,我想:抓緊時(shí)間趕快夾。可這時(shí)老師說(shuō)時(shí)間已到了,各人自己數(shù)數(shù),然后來(lái)打分,我一邊數(shù)一邊想:“我要超過(guò)他的機(jī)會(huì)已經(jīng)跑了,我到哪去再找這個(gè)機(jī)會(huì)!”
活動(dòng)的作文400字 篇4
今天我早早地起床了,穿好整齊的班服,洗漱好,吃好早餐就興奮的出發(fā)去學(xué)校。
我興奮極了,因?yàn)榻裉煜狸?duì)的潘叔叔要來(lái)我們班拍一節(jié)消防安全知識(shí)的錄像課。
我們把全部桌子都搬到教室外,就留下了椅子。過(guò)了一會(huì),潘叔叔來(lái)了,我有禮貌的和潘叔叔問(wèn)好。
沒(méi)過(guò)多久,準(zhǔn)備開(kāi)始上課了。兩個(gè)小主持人陳口口和徐恬樂(lè)報(bào)告了各小組的人數(shù)。要升旗了,我精神飽滿地拿著隊(duì)旗,把隊(duì)旗放在講臺(tái)后面,唱了隊(duì)歌,然后回位置上坐好。
正式上課開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人主持的真好,講了很多關(guān)于消防安全的逃生和緊急情況自救知識(shí)。他們問(wèn):“要怎樣防火?”我高高地舉起我的手,果然,陳口口說(shuō):“徐梓強(qiáng),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我自信地站起來(lái),響亮地回答:“一定要提醒自己的家人,不能亂扔煙蒂,否則容易引起火災(zāi)!焙瘟柘龊蛥窃(shī)涵表演了如何撥打119火警。他們?cè)诜噶艘粋(gè)小錯(cuò)誤后,第二次終于表演對(duì)了。潘叔叔跟我們?cè)敿?xì)的'講解了怎樣正確的撥打報(bào)警電話:要說(shuō)清楚地址、姓名和電話號(hào)碼,是什么東西著火了,火勢(shì)怎樣。
雖然,今天我舉手發(fā)言的次數(shù)不多,但是今天我認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)到很多的消防、逃生和自救知識(shí)。對(duì)了,忘了和我們說(shuō),潘叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一張消防安全的宣傳紙,上面有許多知識(shí)。我會(huì)好好的把它看完。
今天的這節(jié)消防課讓我受益匪淺,使我終身難忘!
活動(dòng)的作文400字 篇5
這幾天,我參加了慶隆社區(qū)的體驗(yàn)活動(dòng),老師是浙大的學(xué)生。
第一天,老師讓我們制作了各自的名牌,好讓老師認(rèn)識(shí)我們,也便于我們之間互相認(rèn)識(shí)。然后,在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。第二天,老師教我們廢物利用,把沒(méi)用的東西收集起來(lái)能做出許多有用的東西,比如用舊紙板做飛機(jī)模型或動(dòng)物擺設(shè)等。第三天,老師教我們畫環(huán)保袋。我畫的是一個(gè)水龍頭滴出的最后一滴水,水滴里有一個(gè)地球,下面有一雙小手接著這珍貴的水滴,告訴大家要珍愛(ài)水源、節(jié)約用水。第四天,老師介紹了垃圾分類,知道了藍(lán)色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾,以后我不會(huì)讓垃圾回錯(cuò)家了。第五天,是最后一天了,我們開(kāi)了歡送會(huì),首先是頒獎(jiǎng),我獲得了詩(shī)歌朗誦第一名!得到了一個(gè)粉紅色的`漂亮筆袋。接著是才藝表演,一個(gè)姐姐率先上臺(tái)唱了一首好聽(tīng)的英文歌曲,接著一個(gè)男生表演了快速轉(zhuǎn)魔方,然后我和幾個(gè)同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念,臨走還和老師們一一擁抱,戀戀不舍。
這次的活動(dòng)真有趣,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。期待明年暑假還能參加這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文400字 篇6
上周末,我有了一次特殊的體驗(yàn)——當(dāng)環(huán)保志愿者。這是怎么回事呢,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
周六下午,做完作業(yè)后,我和表姐到小區(qū)的花園里玩。我們?cè)谛^(qū)里慢悠悠的逛著。突然,遠(yuǎn)處幾棵亭亭玉立的小樹(shù)撲入了我們的眼簾。綠葉間開(kāi)著朵朵粉色的嬌嫩的花兒,真招人喜愛(ài)。我們興奮地跑了過(guò)去。跑近一看,卻在赫然間發(fā)現(xiàn)樹(shù)下橫七豎八地丟著不少紙團(tuán)、塑料袋、飲料罐……真是大煞風(fēng)景!
表姐慢慢地走近,摸著小樹(shù),若有所思,忽然沖我神秘地一笑,說(shuō):“今天咱們要做一件好事……”我疑惑地說(shuō):“你說(shuō)什么……啊,我知道了——撿垃圾!”表姐拍了拍我的`頭說(shuō):“你終于變聰明了!蔽页朔籽郏底韵胫骸拔冶緛(lái)就很聰明嘛!”又問(wèn):“難道我們就徒手撿嗎?”“當(dāng)然不是,回家去拿手套和垃圾袋吧!”我報(bào)復(fù)性地拍了拍表姐的頭說(shuō):“你也不傻呀!”表姐也朝我翻了翻白眼,我哈哈大笑起來(lái)。
做好了準(zhǔn)備,我們就開(kāi)工干活了。我們?cè)谛^(qū)里四處走著,撿了一袋又一袋的垃圾,放到垃圾箱。我們的最后一站是小河邊,在那,我們清理了許多枯枝爛葉。經(jīng)過(guò)的鄰居們紛紛對(duì)我們投來(lái)贊許的目光。這時(shí),心里忍不住悄悄地升起了幾分自豪感。
完工后,我覺(jué)得我們的小區(qū)似乎變得更漂亮一些了。當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的感覺(jué),嗯,真不錯(cuò)!
活動(dòng)的作文400字 篇7
懷著好奇和激動(dòng),我們跟隨老師的腳步,來(lái)到一處偏僻的地方——看守所。
全班同學(xué)浩浩蕩蕩地來(lái)到院子里,周圍一片嘈雜,遠(yuǎn)處一個(gè)操場(chǎng)的地方,四周圍滿了鐵絲,讓人感到神秘又懼怕。那里的人沒(méi)有自由,光明對(duì)他們來(lái)說(shuō)是遙不可及的`。他們?cè)谀莾合葱母锩,重新做人?/p>
同學(xué)們一邊聽(tīng)楊老師講解,一邊靜靜地陷入沉思。此時(shí)的氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái),每個(gè)人都神情緊繃。竊竊私語(yǔ)的止住了,東張西望的停住了,嬉皮笑臉的呆住了。大家都全神貫注地接受教育的熏陶。
隊(duì)伍緩緩挪進(jìn)展廳。最令人驚訝的是那一把把長(zhǎng)刀。這充滿罪惡的東西,砍斷了多少青年對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和希望!大家看得目瞪口呆,又從神情中流露出惋惜,感慨萬(wàn)千。
再走進(jìn)一些,來(lái)到一封封懺悔書前,眼前仿佛出現(xiàn)犯人在書寫時(shí)淚水打濕了紙張,每個(gè)字都帶著懊悔。他們唯一給親人留下的,就只有悲痛了。
走出看守所,每個(gè)人都心事重重。這次活動(dòng)讓我們有了很深的感觸,懂得了只有腳踏實(shí)地,遵紀(jì)守法,才會(huì)自由自在地生活在陽(yáng)光之下!
活動(dòng)的作文400字 篇8
我們從小到大一定參加過(guò)許許多多的活動(dòng),其中一定有一次活動(dòng)讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術(shù)課上進(jìn)行的一次折紙活動(dòng)。
上課了,我十分緊張,手也一直發(fā)抖,恐怕自己疊不好,再來(lái)一個(gè)最后一名,那多不好呀!老師檢查完同學(xué)們準(zhǔn)備的用具后,比賽馬上就要開(kāi)始了。
老師說(shuō):“我給你們計(jì)時(shí),時(shí)間是三分鐘,誰(shuí)折完了就站起來(lái),選出前十名!
我折的是一個(gè)照相機(jī),我用最快的速度疊著,但由于我手逗得厲害,所以我總是疊不好。這時(shí),我向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)大家都在小心翼翼的疊著。他們有的疊飛機(jī),有的疊賽車,還有的疊花籃。突然,一名同學(xué)站了起來(lái),接著,第二名,第三名也站了起來(lái)。我一著急,手不發(fā)抖了,也不緊張了,三下五除二,干凈利落的.疊完了照相機(jī)。最后,我得了第五名。
比賽結(jié)束后,老師開(kāi)始評(píng)比每個(gè)同學(xué)做的作品。第一名折的是飛機(jī),他用力扔出去,飛機(jī)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈,落到了窗戶上。這是,該趙迪上場(chǎng)了。她用手輕輕一撥,變成了一個(gè)飛機(jī),再一扣,又變成了一只兇惡的大鯊魚。最后,趙迪的作品被評(píng)為最佳獎(jiǎng)。
這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而且,使課堂上充滿了生氣,是同學(xué)們更加有樂(lè)趣。
活動(dòng)的作文400字 篇9
上次,學(xué)校組織秋游。我們是去園博園。
到了園博園,我們班不由自主地發(fā)出“哇”的贊嘆聲。
我們觀看了音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉非常美,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒呈心形,一會(huì)兒呈圓形。瞧!噴泉的圍欄邊上,站滿了同學(xué),有的拿著手機(jī),有的拿著相機(jī),把這美好的'景象照下來(lái),給爸爸媽媽看。我也忍不住,抓起手機(jī),跑到圍欄邊,“咔嚓”起來(lái)!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間噴泉就沒(méi)了。“咦,怎么沒(méi)了!”“我好想再看一遍!”同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了音樂(lè)噴泉。
經(jīng)過(guò)江南水鄉(xiāng),來(lái)到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀?兹敢(jiàn)那么多人,圍在他旁邊,得意洋洋地走來(lái)走去,就像“T”形臺(tái)上的模特兒!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,覺(jué)得女生看起來(lái)比較慈祥,便向我們走來(lái)。瞧他那傻樣!一瘸一拐的!好玩兒!哈哈!
此時(shí),全班同學(xué)的肚子都在“咕咕”了,只是誰(shuí)都沒(méi)臉告訴別人,哈哈!還是老師了解我們的心意,把我們帶到了“杏林閣”!宣布解散!我們吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶著肚子回家咯!
這真是一次有趣的活動(dòng)!
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