實用的活動的作文400字3篇[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的活動的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

活動的作文400字 篇1

　　自從得到了去秋游的通知,我的心就像鳥兒飛出了鳥籠一樣快樂。盼呀盼，終于盼到了秋游那天的早上，我早早地起了床，背上書包，滿懷期待地向學校跑去。

　　上了大巴車，我向窗外望去：小草綠油油的，各種花兒爭奇斗艷，太陽露出笑臉，把這美麗的一切都變成金色的了。在車里，大家有說有笑，不一會兒就到了嘉隆西海基地。

　　我們玩了很多游戲，有箭無虛發(fā)、種菜苗、過河拆橋、光腳跳棋、羅馬炮臺等等。我最喜歡的游戲是“前方打仗”這個游戲。一個叔叔叫我們蹲下，然后說：“前方打仗！”我們齊聲問：“后方支援，支援什么？”叔叔回答說：“一條紅領巾！”我們班立刻沸騰了起來，有的人問：“誰有紅領巾？”有的人說：“我有！”還有的直接把自己的紅領巾取下來交給叔叔。哪個組先拿出紅領巾，就加一分。叔叔說了很多需要支援的東西，比如：一塊手表、一件衣服、一張紙等等，我們忙得不可開交，手忙腳亂。

　　一天下來，我們的'臉被太陽曬得通紅，汗流浹背，光著的腳踩在草地上舒服極了！我們使完了自己所有的勁兒，回到車上，我們開始返回了，大家都精疲力盡了，所以車上安靜極了，只聽到發(fā)動機的聲音和零食的咀嚼聲。

　　通過這次活動，我從中明白了“團結就是力量”的道理。這次秋游活動真有趣呀！我已經(jīng)開始期待下次的秋游活動了！

活動的作文400字 篇2

　　今天上作文課，老師拿了個磚頭到教室，我們都很奇怪，老師干嘛拿個磚頭，老師笑瞇瞇地說：“今天我們來一次吹磚頭比賽�！甭犃诉@話，我信心滿滿，呵呵，這對于我這個大力士來講，還不是小菜一碟？

　　我得意洋洋地第一個上場，我做了幾次深呼吸，暗暗運了一下功，使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了，一點不受“山東獅子吼”的影響。

　　我連連出招，剎那間，飛沙走石，天崩地裂，磚頭卻不為之動搖，我使“陰招”，用力重擊桌子，磚頭馬步不穩(wěn)了，我又使出“山東獅子吼”，“轟”的一聲，如同閃電，擊中磚頭，磚頭立場不穩(wěn)，快要倒了。這時，老師前來阻止，我臉上有點掛不住，紅的.像熟透的蘋果。

　　老師又安排一名同學幫我吹，我倆一起鼓著腮幫子使勁吹，可費了九牛二虎之力，還沒有把磚頭吹倒。我們又想了一個辦法，把書卷成圓柱體，做“集中炮”“轟”，雙管齊開，磚頭一層一層脫落，可就是沒倒，我倆急得快趴到地上去了。

　　這時，老師說她有妙計，只見她神神秘秘地拿來一個信封，將信封墊到磚頭下，猛地朝信封吹氣：“呼”。一聲悶響后，磚頭就倒下去了，我們簡直不敢相信自己的眼睛。

　　老師笑著告訴我們，這是運用了多米若骨牌原理。我們不相信，集體試了試，果真磚頭無一例外全被吹倒了。

　　看來生活也需要智慧，有必要時要借助外力。

活動的作文400字 篇3

　　今天是7月27日，也是我參加第三次社區(qū)活動的日子，時間定在上午9點，活動內(nèi)容是——拼圖比賽。

　　早晨，我早早地起了床，準備去社區(qū)參加活動，差不多8點45分，外婆領我來到了活動地點。一進門，就看見好多人，勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了，他們興奮得向我揮著手，第一次參加拼圖比賽，我有點緊張，生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組，勞傳祺在第一組，我和王伊歆在第二組，第一組開始比賽了，室內(nèi)一片寂靜，有不停拼的，有不時皺眉的，有不斷搔頭的，大約過了10幾分鐘，第一名產(chǎn)生了，她是一位長頭發(fā)，戴帽子，個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了，我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖，共有70片，有點難，不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了，我靜下心來，認真地拼起來。不一會兒，我就拼好了，抬頭一看，居然得了本組第一名，太高興了。

　　回到家以后，我仔細想了想，今天之所以能取勝，全靠平時在家的.練習，我很小的時候就開始拼圖了�？磥恚菏焓悄苌�巧的。