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實(shí)踐活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-04-02 11:03:46 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)的作文10篇【熱門(mén)】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)的作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)踐活動(dòng)的作文10篇【熱門(mén)】

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

  俗話說(shuō):清明前后,種瓜種豆。4月5日是24節(jié)氣中的清明節(jié),這個(gè)時(shí)候氣溫回暖,草木萌動(dòng),萬(wàn)物復(fù)蘇,在農(nóng)民伯伯心目中,這幾天正是春播的大好時(shí)機(jī)!因?yàn)闆](méi)有現(xiàn)在的播種,就不會(huì)有秋天碩果累累的豐收景象。

  去年入冬的時(shí)候,媽媽在我們家門(mén)前空地上開(kāi)墾了一片小菜園,面積大概有兩個(gè)乒乓球臺(tái)大小,這兩天小菜園里冬天種的菠菜竄的像小樹(shù)苗一樣高,幾顆漏網(wǎng)的香菜也開(kāi)出了好多紫色的花。爸爸說(shuō):天氣熱了,這些菠菜啥的`老了,咱們可以把它拔掉種點(diǎn)西紅柿、辣椒之類的菜。我一聽(tīng)要種西紅柿,特別開(kāi)心。因?yàn)槲易钕矚g吃西紅柿了,就央求爸爸說(shuō):讓我種西紅柿吧,我一定能種好!沒(méi)想到一向嚴(yán)肅的爸爸竟然同意了!

  昨天,在鄉(xiāng)下扶貧的叔叔給我們帶回了一些茄子苗、西紅柿苗,還有一小把辣椒苗,這些菜苗看著有點(diǎn)弱不禁風(fēng),桿莖細(xì)的象牙簽。小菜苗剛一從車上拿下來(lái),我就迫不及待地去找我的西紅柿苗,叔叔說(shuō):這長(zhǎng)的又細(xì)又高的就是西紅柿。我小心翼翼地用雙手捧著它們,生怕稍不注意就會(huì)把它們弄斷似的。

  爸爸拿起鋤頭將土刨松,再將它們整整齊齊的分成一條條小壟。這會(huì)兒我和媽媽是幫不上忙的,只能在園子邊上看著爸爸自己弄。爸爸一邊整地一邊說(shuō):起壟是為了保濕水分,讓菜苗長(zhǎng)得更好!在爸爸細(xì)心的解說(shuō)下,我又學(xué)到了一些種菜小知識(shí)。這時(shí)候,我特別希望爸爸能快點(diǎn)弄好,那樣我就能趕快去種菜苗了。這時(shí),突然就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音:好了,接下來(lái)就看你們的啦!媽媽好像看穿了我的小心思,牽著我的手對(duì)著爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,等著瞧吧!媽媽指著小菜地最邊上說(shuō):那兩行就當(dāng)你的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),去種你的西紅柿苗吧。我既開(kāi)心又害怕,媽媽輕聲說(shuō):別緊張,沒(méi)事的,你看我是怎么種的,你跟著照做就行了。

  只見(jiàn)媽媽拿著鏟子輕輕一挖就出來(lái)個(gè)小土坑,在小坑的中間把菜苗放上去,用土把菜苗扶正按實(shí),最后再澆上水,這樣就種好啦!我也趕忙學(xué)著媽媽的樣子種了起來(lái),從開(kāi)始的東倒西歪,不知所措。到后來(lái)我也能熟練地將小菜苗種得整整齊齊,不一會(huì)兒我也成了一個(gè)種菜小能手!很快,我們就將菜苗種完了。

  當(dāng)我再次用灑水壺給所有小菜苗澆水的時(shí)候,臉上也弄滿了泥巴,看著它們?cè)谶@里安下了家,我特別有成就感,雖然我現(xiàn)在把自己弄成了泥娃娃,但是我心里卻樂(lè)開(kāi)了花!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

  為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,豐富假期的課余生活,我們班里開(kāi)展了以我有一雙巧巧手,動(dòng)手操作我最棒為主題的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。老師讓我們發(fā)揮自己的聰明才智和動(dòng)手能力,自己創(chuàng)造出一項(xiàng)小制作、小實(shí)驗(yàn)或者小發(fā)明。我想來(lái)想去做點(diǎn)什么好呢:是廢物利用?還是水果拼盤(pán)?思來(lái)想去,最終我準(zhǔn)備做一株梅花。

  我所需要的材料有:一些南瓜子,一些小米粒,一把膠槍,一盒彩筆和一根樹(shù)枝。我把材料準(zhǔn)備好后,就迫不及待地開(kāi)始做了。我先把南瓜籽較尖的一端用紅色和粉色的'水彩筆涂成V型,乍一看,還真像一片花瓣兒呢!我一口氣做了五六片。這時(shí),我們的大將軍膠槍,就派上用場(chǎng)了。我用它將一個(gè)個(gè)小兵花瓣們連接起來(lái),就像將軍統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)一樣。然后,我還在花瓣的中間擠一些膠水,撒上小米粒當(dāng)做花蕊,一朵可愛(ài)的小花就完成了!于是,我一鼓作氣、接二連三地做了許多小花粘在了樹(shù)枝上。

  不一會(huì)兒,一株嬌艷欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地綻放了,隨后我把這株梅花插在了花瓶里,看著它,我仿佛已經(jīng)嗅到了沁人心脾的芬芳。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還提高了想象力和創(chuàng)造力,真是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

  今天,我們要去綠色原野生態(tài)園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  6點(diǎn)30分我們到蒼梧教育門(mén)口集合,每個(gè)人都領(lǐng)了帽子,等待公交車。

  7點(diǎn)我們坐上車準(zhǔn)備出發(fā),在車上老師給我們講了活動(dòng)注意事項(xiàng)及要求,還有具體的行程。

  到了生態(tài)園,看到了園主殷爺爺,他給我的第一印象就是又瘦又黑,一個(gè)普通的農(nóng)民,殷老師說(shuō),殷爺爺以前是一名作家,大家都不敢相信。

  我們來(lái)到了青蛙養(yǎng)殖園。我們沿著一條小路往前走,看到了好多格子,每一個(gè)都用網(wǎng)子圍住,防止小青蛙跳出來(lái),可是還有一些調(diào)皮的小青蛙會(huì)跳出來(lái)。

  我們還看到了四只白鵝。有人說(shuō)它們是“四小天鵝”,還有人說(shuō)是“四大天鵝”。它們排成一豎行,抬著頭走來(lái)走去,大家都覺(jué)得它們是跑到青蛙養(yǎng)殖園來(lái)玩樂(lè)的,但聽(tīng)殷爺爺講,它們是來(lái)保護(hù)青蛙免遭蛇和黃鼠狼的襲擊的。

  殷爺爺又給我們講了青蛙的食物和燈光。它們吃的褐色的小豆子是用蚯蚓粉和其它能吃的養(yǎng)料弄的;還有燈光,每一個(gè)格子里都有一盞燈,有白光燈、黑光燈、黃光燈,其中黑光燈最為厲害,它可以吸引兩公里外的蟲(chóng)子,成為青蛙的美食。還有金龜子是一個(gè)很好聽(tīng)的'名字,可它還有一個(gè)名字叫做“雞屎蟲(chóng)”,因?yàn)樗念伾耠u拉的屎的顏色一樣,所以而得此名,金龜子也會(huì)成為青蛙的餐中美味。

  我們來(lái)到了玉米地。殷爺爺對(duì)我們說(shuō):“這邊玉米都被摘完了,我們到里面摘!蔽覀冏咴谔锕I希返膬蛇呌泻枚喙肺舶筒。到了玉米田里,殷爺爺摘了一個(gè)玉米對(duì)我們說(shuō):“這上面的須是紅色的,還要是枯萎的,就代表成熟了。”另外一個(gè)奶奶教我們?cè)趺搓衩,她說(shuō):“一只手扶著桿子,另一只手扶著玉米,‘咔’一聲就掰下來(lái)了!焙髞(lái),大家就滿地尋找玉米,照著奶奶教我們的方法果然容易掰了。

  摘完了玉米,我們?nèi)ヒ鬆敔敿易隹,殷爺爺又給我們每人十根玉米,還給我們吃了熟玉米,喝了玉米湯,又好吃又好喝。

  等我們?cè)俅位氐杰嚿,空調(diào)的風(fēng)吹著我們,身上的暑氣才漸漸地消退。哦,農(nóng)民爺爺可真不容易啊!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

  每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外,有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師?吹竭@里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。

  到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開(kāi)交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!接著,我們到了面包房參觀,聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易啊!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對(duì)不起他們。

  時(shí)間過(guò)的真快!一眨眼,就到了吃飯的`時(shí)間,我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐耍趾盟,就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁,得待祖國(guó)未來(lái)的棟梁的到來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得他們好幸福。】晌覀円郧耙膊灰粯訂?想到這里,我便知道了,當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難!

  小可愛(ài)們終于來(lái)了,可令人頭疼的是,他們?cè)谧簧匣蝸?lái)晃去,就是不肯吃飯,這時(shí),我聽(tīng)老師說(shuō)得管管他們,于是,我又使出渾身解數(shù)來(lái)勸說(shuō)他們,告訴他們,不吃飯肚子會(huì)餓的,到時(shí)候就沒(méi)力氣和別人玩了、可是,我覺(jué)得自己好象在對(duì)牛彈琴,他們還是在桌上手舞足蹈的玩著,好象忘了吃飯,對(duì)他們我可不敢大呼小叫,恐嚇?biāo)麄,否則你會(huì)遭殃的,可對(duì)他們輕言輕語(yǔ)的講道理吧!他們又不理不采,好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣,真讓我無(wú)可奈何。

  看到我身旁的兩個(gè)小男孩老是吃不下飯,我可真心急,叫他倆好好吃。他們又不聽(tīng)。我恨不得罵他倆一頓,可看他們那么小,我又不忍心,在無(wú)計(jì)可施的情況下,我只有喂他倆吃飯,做到這一步,我是真正體會(huì)到了當(dāng)媽媽有多難。

  媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大,可真不容易,以前我們還體會(huì)不到,通過(guò)這次活動(dòng),我一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話,讓媽媽高興!這次活動(dòng)真有意義,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

  平時(shí),我只是在QQ空間里玩農(nóng)場(chǎng)娛樂(lè)一下,但是今天,我體會(huì)到了自己真正收菜的樂(lè)趣。在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)了一番,原來(lái)現(xiàn)實(shí)比假想更有樂(lè)趣。

  今天,班主任帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕坝袆t愛(ài)心園”。我們?cè)谀抢矬w會(huì)到了自己親手收菜的樂(lè)趣。我們開(kāi)始分工了:女生們個(gè)個(gè)拿著小鏟子,割起了青菜和菠菜;而男生們卻自告奮勇地干起了重活:有的挑水,有的`澆水,還有的翻地……

  我選擇了割菠菜:我小心翼翼地把一棵菠菜的葉子合起來(lái)抓在手里,用手輕輕地拔出一點(diǎn),用小鏟子把周圍的土敲碎了一點(diǎn),再把土挖掉一些,當(dāng)看見(jiàn)根時(shí)就用小鏟子割下來(lái)。雖然我割下了一棵菠菜,但是并不成功,由于我不注意,所以割歪了,割下來(lái)的菠菜也散了葉子。我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在挖土?xí)r多挖了一點(diǎn),這下葉子沒(méi)有再散,一棵完整的菠菜就誕生了。就這樣,一棵棵小巧玲瓏的菠菜便被我小心翼翼地割完了。

  最后,男生們還拔出了幾根白蘿卜,去洗干凈。忽然聽(tīng)見(jiàn)一些吵鬧聲,回過(guò)頭一看,原來(lái)是任老師在請(qǐng)他們吃蘿卜呢!我們也趕緊放下小鏟子,把手洗干凈,一窩蜂地跑了過(guò)去。我們把手插進(jìn)人群中的小縫隙里,搶蘿卜吃。我們津津有味的吃著蘿卜,結(jié)束了這次快樂(lè)的活動(dòng)。

  時(shí)間如流水一樣,很快就“流”走了,我們依依不舍地離開(kāi)了“有則愛(ài)心園”。雖然今天有兩個(gè)人受了小傷,但是我們還是滿載而歸,因?yàn)槲艺嬲捏w驗(yàn)到了收菜的樂(lè)趣。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

  接到老師舉辦手工制作活動(dòng)的通知后,我的腦袋瓜兒就滴溜溜的轉(zhuǎn)了起來(lái),開(kāi)啟了思考模式。該做些什么呢?我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,角落里的方便面箱子映入了我的眼簾,我靈機(jī)一動(dòng),有了點(diǎn)子,我每天用手機(jī)上網(wǎng)課,但手機(jī)放在桌子上總?cè)菀谆氯,我可以做一個(gè)手機(jī)支架呀!

  說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,我把紙箱大卸八塊,用直尺量了量手機(jī)的'尺寸。第一步先裁出三塊比手機(jī)略微大一圈的長(zhǎng)方形,又剪了幾塊起連接作用的長(zhǎng)條。我用兩塊大長(zhǎng)方形粘起來(lái)做支架的背面,剩下的一塊大長(zhǎng)方形畫(huà)上音響口、按鈕、調(diào)節(jié)鍵等,用裁紙刀裁出屏幕大小的空白,這就是支架的前面。第二步我用裁好的長(zhǎng)條把各部分組裝起來(lái),老式電視機(jī)的大致模樣就出現(xiàn)了。最后我給小電視機(jī)裝上兩個(gè)底座和天線,再粘上一些彩紙做成的裝飾品,一個(gè)電視機(jī)手機(jī)支架就大功告成了!我迫不及待地打開(kāi)了古詩(shī)視頻,把手機(jī)放進(jìn)支架里,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),這下手機(jī)也有自己的家啦!

  這真是一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)!我感到特別開(kāi)心!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

  習(xí)作 星期五下午,上綜合實(shí)踐課,我們按老師的要求,帶來(lái)了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒,我們只等下午“開(kāi)戰(zhàn)”了。

  “嘀鈴鈴——”上課鈴響了,我們便開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)同學(xué)們有的.拿餃皮,有的舀餃餡,有的往餃皮上蘸點(diǎn)水,讓餃皮更好地粘在一起,還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……,匾中的餃子,五花八門(mén)。有的像“包子”,有的像“扁豆”?磥(lái),我們這些“小公主”、“小王子”,在家只會(huì)吃餃子,不會(huì)包餃子。

  看看別組的鄧志睿,包餃子竟然拿一張餃皮,舀點(diǎn)餡,再按幾下,一個(gè)“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說(shuō):“你太有創(chuàng)造力了!”他回敬了我一串笑聲。

  輪到我了,我先拿張餃皮,在上面蘸點(diǎn)水,舀上滿滿一勺餡,使勁合上?蓻](méi)等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的教訓(xùn),餡放少了點(diǎn),這才勉強(qiáng)放進(jìn)去。

  第一鍋餃子煮好了!吃到了自己包的餃子,享受著自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里比吃了蜜還甜。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂(lè)趣。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8

  今天是我第一次參加小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)讀者們看一下我的活動(dòng)經(jīng)過(guò)吧:

  一大早,我和爸爸到了交通銀行門(mén)口,怎么一個(gè)小記者也沒(méi)有?爸爸拿出手機(jī)一看,才7點(diǎn)44分。又過(guò)了一會(huì)兒,小記者越來(lái)越多了。廣場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,我們參觀了營(yíng)業(yè)大廳,又到會(huì)議室觀看錄像,了解“理財(cái)小達(dá)人”的知識(shí)。我記下了一些重要內(nèi)容:1.兒童理財(cái)——生活的意義和價(jià)值:學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄,計(jì)劃消費(fèi);2.如何消費(fèi)——“買(mǎi)什么?”要按需消費(fèi);“向誰(shuí)買(mǎi)?”要貨比三家。

  點(diǎn)鈔大賽開(kāi)始了。時(shí)間是5分鐘,每捆50張,看哪隊(duì)數(shù)的捆數(shù)多,正確率高;每個(gè)桌子要分工,有專門(mén)數(shù)錢(qián)的人和專門(mén)捆錢(qián)的'人……最后我們組得到了第三名。

  第一次參加小記者活動(dòng),非常有趣。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9

  沙家浜是有名的愛(ài)國(guó)主義教育示范基地,也是4A級(jí)景區(qū),我們今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要去沙家浜。

  10月31日一大早,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,迫不及待地坐車前往沙家浜。一路上,陽(yáng)光格外耀眼,同學(xué)們興奮極了,你一言我一語(yǔ),歡聲笑語(yǔ)中就到了沙家浜。

  進(jìn)了沙家浜的牌樓,迎面是一堵石墻,墻上刻畫(huà)著小船、人物,正當(dāng)中的一段字介紹了沙家浜的歷史。轉(zhuǎn)過(guò)石墻,我們來(lái)到了革命紀(jì)念館,游覽通道邊上陳列著一人高的'步槍、生銹了的軍刀、不知道怎么用的望遠(yuǎn)鏡,還有一些叫不出名字的東西,這些我都是第一次見(jiàn)到。墻上張貼著一個(gè)個(gè)新四軍人物肖像,旁邊有文字介紹,還有刻畫(huà)當(dāng)時(shí)情景的版畫(huà)。轉(zhuǎn)角處有一處實(shí)景再現(xiàn):一家農(nóng)戶門(mén)前擺著一張八仙桌和幾條長(zhǎng)凳,一位農(nóng)婦在為新四軍戰(zhàn)士端茶送水,受傷的新四軍戰(zhàn)士正在接受治療……

  中午,我們觀看了情景劇《蘆蕩烽火》,看到了日本兵與新四軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,最后日本兵被消滅了。隨后我們又來(lái)到春來(lái)茶館,我忽然想起京劇里的一句話:“擺開(kāi)八仙桌,招待十六方……”講的就是阿慶嫂智斗的故事,故事里的阿慶嫂機(jī)智勇敢,令人佩服。

  一天很快就結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地踏上回程。風(fēng)景美麗的沙家浜讓我對(duì)革命歷史有了了解,受到了很好的愛(ài)國(guó)主義教育。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇10

  上周,我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)系領(lǐng)帶。這還是我第一次學(xué)習(xí)系領(lǐng)帶呢,所以我早早地和我叔叔借好了領(lǐng)帶,打算好好學(xué)一學(xué)!

  我開(kāi)始系領(lǐng)帶啦!我照著綜合實(shí)踐手冊(cè)上的步驟一步一步地學(xué)習(xí),我反反復(fù)復(fù)地在系,可怎么系都系不好,我真是納了悶了。媽媽看到了,告訴我:“系領(lǐng)帶也有竅門(mén),小的那頭要放短一點(diǎn)兒,不然系好了小的那頭就比大的那頭長(zhǎng)了。而且如果你系對(duì)了,你抽出來(lái)時(shí),領(lǐng)帶不會(huì)打結(jié)!

  我聽(tīng)著媽媽的講解,又重新系了起來(lái)。果真,小的那頭放的短一點(diǎn)的確好多了?墒怯忠粋(gè)問(wèn)題來(lái)了,小的那頭每次都露在外面,就像頑皮的孩子在外面怎么玩也叫不回來(lái)了,怎么辦?媽媽又告訴我:”最后一步把領(lǐng)帶從洞里拿出來(lái)時(shí),要確保小的那頭在大的那頭下面!蔽衣(tīng)了恍然大悟,于是又按著步驟系了起來(lái)。我先拿著大的那頭圍著小的那頭轉(zhuǎn)了一圈,之后再?gòu)亩蠢锇阉鰜?lái)。我拉的時(shí)候十分小心,生怕小的那頭又跑到大的那頭前面來(lái)了。這次小的那頭很聽(tīng)話,乖乖地回到了它的'“家”里。喲!竟然成功了,我的心樂(lè)開(kāi)了花,高興得手舞足蹈。帶著領(lǐng)帶,在鏡子面前照呀照,我覺(jué)得我自己就是個(gè)小紳士,神氣極了。

  后來(lái),我又到百度上去搜索了更多系領(lǐng)帶的方法。沒(méi)想到只要學(xué)會(huì)了一種方法,學(xué)其他的系法就十分順利,就像小溪里的水一樣,流動(dòng)得十分順暢。

  這次的學(xué)系領(lǐng)帶,讓我明白了一個(gè)道理,“失敗乃成功之母”。要知道失敗了并不可怕,可怕的是失敗了一次就放棄,不想再去嘗試。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

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