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(通用)活動的作文300字
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的活動的作文300字4篇,歡迎大家分享。
活動的作文300字 篇1
7月26日,我參加了華美夏令營。夏令營的生活多姿多彩:水上拔河比賽、砸氣球、嘉年華游戲、抓魚活動、外出參觀益力多乳品廠、游玩黃金黃色海岸水上樂園等活動,每次活動都很有趣。
我記憶最深的是水上拔河比賽和水上砸氣球比賽。7月28日傍晚,夏令營的全體同學都集中在游泳館。1—4年級的小朋友在娃娃池里砸氣球,5—6年級的同學就在大游泳池里拔河、游泳接力。首先是砸氣球比賽,大家把氣球系在腰上,自己要有膽量砸別人身上的氣球,也要保護好自己身上的氣球。哪個班剩下沒砸爆的氣球最多,哪個班就獲勝,同時也能拿到獎品。
砸氣球比賽完了以后,就輪到我們上場進行水上拔河和接力了。我們F班的同學個個都很有激情。裁判吹了一下哨聲,兩頭就用力地往后拔!耙欢!加油!一二!加油!……”我們班的同學不由自主地叫了起來。我們班的每個同學都很用力,可量,我們輸了!按蠹也灰獨怵H,不是還有一場游泳接力嗎?大家盡力就可以了!笔沁@是老師的話。說完后,我們班和E班的`游泳接力比賽就開始了。由于大家的共同努力,游泳接力我們班贏了,大家很高興,歡呼聲響成一片。
夏令營的活動真是精彩!
活動的作文300字 篇2
今天上午,我在快樂作文班里做了一次有趣的游戲——抽紙條游戲。
游戲前,老師把我們班六人分成三組,第一組的同學在紙條上寫六個地方,第二組的.同學在紙條上寫出怎么樣的干某事,每三組的同學在紙條上寫出干什么事情。當然,在什么地方,干什么事情、怎么樣地做都可以隨便編的。紙條寫好了,老師叫了李汶珊同學來抽紙條,紙條抽好了,老師開始念了:“李汶珊在馬肚子里傷心地寫作業(yè)!”話音剛落,同學們便哄堂大笑起來。到茹奇茵來抽了,老師開始念:“茹奇茵在水底開心地跳舞!薄肮钡谌齻同學是李靜抽,“李靜在風中開心的摘果子。“這時,同學們突然覺得李靜像一個超人。
到我了,我抽到的是:“陳秋宇在水溝里悲傷地洗碗!
這次的語文活動真有趣!
活動的作文300字 篇3
農村的孩子玩什么?iPad?不,電腦,不。
我在農村生活中,體驗了插秧。
外婆家有一片水稻田,有一年,外婆外公帶著我和爸爸媽媽去體驗了插秧。我們沒什么裝備,于是脫掉了鞋子,挽起褲腿,說干就干。
我拿了一小把秧苗,插起來?墒怯周浻譂竦哪嗤敛⒉宦犜挘还芪以趺床,擺得有多正,只要一松手,苗就一點一點地斜了,只見外婆,她插得可快了,就載我一根都沒插好的時候,對面的一半田,就換上了鮮亮的綠色。我一生氣就把插不好的秧苗全扔了,媽媽在我后面跟著,畢竟媽媽以前也插過,把我扔了的秧苗又插了起來,也不歪,又不斜,秧苗挺立著。像一個個身著綠衣的'小軍人。風兒吹過,秧苗們搖來搖去,像是在像媽媽致謝,我在一旁,不好意思地笑了,看來我得耐心地請教請教媽媽,否則可別想插得好了。后來,我知道了,稻田的上面一層是很軟很軟的濕泥,所以很容易歪,而我正好就插得是這層泥土,所以插不好,但是再往下插一點點就能碰到一層較硬的一層泥,要把根插到那里面,就能插得住了。我試了試真得行!
插好的秧苗隨風擺動,像一個個小朋友在田里歡快地玩耍。
活動的作文300字 篇4
廣播已響起,全校班級排著整齊隊伍走到操場上。主持人上場了,我急切地等著開始,幾乎沒聽見主持人講的話。最后,校長上臺了,一垂定音:“學雷鋒義賣活動正式開始!”
我和倪好男是我們班賣花的銷售員。我們戴上“小蜜蜂”,一起大聲喊起來:“大減價啦!石竹、瓜葉菊15元一盆,大花惠蘭2元一支!”我們倆的叫聲一下子把客人都吸引了過來。過了一會,一大批花都被賣完了。我和倪好男經老師同意,去買東西了。
映入眼簾的.是各種各樣的店鋪,有的在賣各式各樣的毛絨玩具,有的店真有趣,在賣手工做的彩陶玩具,還有的竟在賣包子,真是讓我大飽眼福。∽吡艘蝗,讓我最喜受的東西就是在自己班里的“方便杯”了,它圓圓的,看起來像個盒子,可打開它,再把里面的東西拉直,就是個精致的小杯子了。過了一會兒,活動就快結束了。我買了方便杯、手指滑板、鐵球賽車、小氣球(一個會飛的氣球和二個不會飛的氣球)。
回到教室,老師把同學們帶來的糖拿來賣。我看到一包瑞士糖,毫不猶豫地拿錢買下了它。
義賣活動真有意思,有意義!
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