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作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-05 17:39:01 活動(dòng) 我要投稿

【經(jīng)典】作文競(jìng)賽活動(dòng)方案15篇

  為保障事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的作文競(jìng)賽活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】作文競(jìng)賽活動(dòng)方案15篇

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)意義:

  作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力,同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學(xué)生作文競(jìng)賽。

  二、活動(dòng)目的:

  通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,促進(jìn)學(xué)生作文能力的.提高,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  三、命題要求:

  命題或半命題,也可以是材料作文

  四、參賽對(duì)象:

  三、四、五年級(jí)全體學(xué)生

  五、競(jìng)賽時(shí)間:

  xx

  六、競(jìng)賽地點(diǎn):

  各班教室

  七、監(jiān)考安排:

  三(1):潘xx 三(2):藍(lán)xxx 三(3):韋xx

  四(1):潘xx 四(2):羅xx 四(3):蒙xx

  五(1):韋xx 五(2):韋xx 五(3):黃xx

  八、命題教師及要求:

  1、命題教師:三年級(jí)(藍(lán)梁楓)、四年級(jí)(潘鳳霞)、五年級(jí)(韋正海)

  2、命題要求:

  (1)題目均以三、四、五年級(jí)本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),忌用課本中的作文題。題目要靈活,讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。

  (2)試題一式三份,請(qǐng)命題教師將題目用信封密封好,交到教導(dǎo)處韋正海主任,于考試前十分鐘方能啟封。

  九、閱卷情況:

  1、評(píng)閱作文時(shí)間:年月日下午時(shí)

  地點(diǎn):多媒體教室

  2、參加評(píng)閱教師:三、四、五年級(jí)全體語文老師

  3、評(píng)卷要求:

  (1)語句流暢、優(yōu)美:20分。

  (2)描寫生動(dòng)、形象:20分。

  (3)結(jié)構(gòu)完整,層次清楚:20分。

  (4)主題鮮明,思想健康:30分。

  (5)書寫工整,卷面整潔:5分。

  (6)與眾不同,新穎,有特色:5分。

  (7)錯(cuò)字較多適當(dāng)扣分(沒學(xué)過的字可用拼音代替)。

  4、評(píng)卷完畢請(qǐng)統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生成績(jī),算出班平均分。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、全校分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),按總分高低各評(píng)出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀一張,一等獎(jiǎng)資金6元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金4元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)無獎(jiǎng)金。

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè),根據(jù)語文教研組活動(dòng)安排,舉辦一、二年級(jí)寫話競(jìng)賽,三至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的.寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

  二、出題范圍:

  本次作文競(jìng)賽活動(dòng),語文教研組統(tǒng)一出題出本年級(jí)的題,結(jié)合教材內(nèi)容,旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá)。

  三、參賽對(duì)象:低段、中段、高段的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出4名學(xué)生代表本班參賽)

  四、參賽時(shí)間:xx年6月5日星期四下午第三節(jié)課。

  五、參賽地點(diǎn):五年級(jí)教室

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:高、中段設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。低段一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

  七、要求:請(qǐng)參賽年級(jí)的語文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平。各年級(jí)先在班上開展作文競(jìng)賽,重視學(xué)生全員參與,再認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生,參加學(xué)校組織的作文競(jìng)賽。準(zhǔn)時(shí)到五年級(jí)教室參賽。

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案3

  一、競(jìng)賽宗旨

  1.反映祖國日新月異的變化和時(shí)代風(fēng)貌,歌唱主旋律,展現(xiàn)社會(huì)生活的和諧之美。

  2.引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺抵制不健康網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黃、賭、毒。

  3.提高學(xué)生作文水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能,發(fā)掘、激勵(lì)和培養(yǎng)作文新秀,探索作文教學(xué)的新理念、新思路和新方法,反映基礎(chǔ)教育成果,促進(jìn)語文教學(xué)改革。

  4.充分發(fā)揮優(yōu)秀期刊和教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)讀者、服務(wù)教育的功能,展示少年兒童的寫作才能和自我風(fēng)采。

  二、參賽對(duì)象

  遼寧省各地小學(xué)生

  三、作品要求

  1.主題不限,體裁、題材不限,感情真實(shí),內(nèi)容具體,語句通順。

  1000字以內(nèi)(最多不超過1500字),可參考《小學(xué)生優(yōu)秀作文》上發(fā)表的'文章。

  2.必須制成word文檔(A4頁面,小四號(hào)宋體字、1.5倍行距),在文章標(biāo)題下(正文前)注明郵編、詳細(xì)地址、學(xué)校、班級(jí)、作者姓名,在文章末尾注明指導(dǎo)教師姓名、作者聯(lián)系電話或電子信箱。參賽作品標(biāo)準(zhǔn)格式可登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查看,不按要求標(biāo)注的稿件不予評(píng)審。

  3.每人限投一篇,多投無效。嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。抄襲作品將被取消參賽資格,并將影響教師指導(dǎo)獎(jiǎng)和學(xué)校集體獎(jiǎng)的評(píng)選。

  四、投稿辦法

  1.本次大賽采取網(wǎng)上投稿的方式,謝絕紙質(zhì)稿件。請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)(http://www.sjhy365.com),按網(wǎng)頁提示提交參賽作品。

  2.本次大賽由學(xué)生自己投稿(一篇稿件一個(gè)文檔),具體操作辦法請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)“師生園地”欄目下的“網(wǎng)上競(jìng)賽”查詢;獨(dú)立投稿確有困難的,可由老師或家長(zhǎng)予以必要指導(dǎo)。班級(jí)或?qū)W校統(tǒng)一發(fā)送的郵件將被取消評(píng)審資格。

  3.征稿時(shí)間:20xx年3月20日至5月20日。

  4.征稿期間,世紀(jì)華育網(wǎng)將進(jìn)行寫作輔導(dǎo)。參賽學(xué)生可在網(wǎng)上提出在寫作中遇到的問題,由專家予以解答。

  五、評(píng)選方式

  1.由省內(nèi)著名作家、教育專家、優(yōu)秀語文教師、資深編輯等權(quán)威人士組成評(píng)委會(huì),本著“公平、公正、公開、公認(rèn)”的原則,對(duì)參賽

  作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)審。所有稿件經(jīng)初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)三次評(píng)審后才能最終確定獎(jiǎng)項(xiàng)。獲一等獎(jiǎng)的作品還需經(jīng)過評(píng)委會(huì)集體審議。

  2.征稿期間,稿件隨到隨評(píng)(初評(píng))。評(píng)委會(huì)將于9月20日在世紀(jì)華育教育網(wǎng)上公布評(píng)選結(jié)果,同時(shí)在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》第12期上公布一等獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.參賽作品按小學(xué)低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組(三、四年級(jí))、高年級(jí)組(五、六年級(jí))分別評(píng)選,每組按來稿數(shù)量和稿件質(zhì)量分別評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。組委會(huì)將給特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,授予“遼寧小作家”榮譽(yù)稱號(hào),并分別獎(jiǎng)價(jià)值不等的精品圖書;給二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  2.特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將獲得指導(dǎo)獎(jiǎng),由組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  3.組委會(huì)將對(duì)組織300名以上學(xué)生參賽、并有20名以上獲獎(jiǎng)的學(xué)校授予集體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  七、相關(guān)活動(dòng)

  1.評(píng)審工作結(jié)束后,組委會(huì)將邀請(qǐng)教育主管部門負(fù)責(zé)人,各地獲獎(jiǎng)學(xué)生和學(xué)校代表,及新聞媒體在沈陽召開頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  2.對(duì)獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的作品,組委會(huì)將擇優(yōu)在世紀(jì)華育教育網(wǎng)和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志上發(fā)表,并結(jié)集出版。

  3.獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)生,將被聘為《小學(xué)生優(yōu)秀作

  文》特約小記者,免費(fèi)參加刊物組織的寫作培訓(xùn)等活動(dòng)。獲指導(dǎo)獎(jiǎng)的教師將被吸收為刊物特約通訊員。

  4.獲集體獎(jiǎng)的學(xué)校將成為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》基地學(xué)校,該校稿件將被刊物優(yōu)先選用。世紀(jì)華育教育網(wǎng)將對(duì)辦學(xué)有特色的學(xué)校進(jìn)行免費(fèi)宣傳。

  八、有關(guān)說明

  1.本次競(jìng)賽為純公益性質(zhì),不收取任何費(fèi)用,參賽者均免費(fèi)參賽。(相關(guān)費(fèi)用均由承辦單位承擔(dān))

  2.有關(guān)本次競(jìng)賽的其他信息,請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查詢。咨詢電話:(024)23284264(信息與寫作咨詢)、(024)86906918(網(wǎng)絡(luò)投稿技術(shù)咨詢)

  3.主辦單位和競(jìng)賽組委會(huì)對(duì)參賽作品享有編輯出版、網(wǎng)上展示等權(quán)利(署名權(quán)歸作者本人)。

  4.本次活動(dòng)由遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司和遼寧少年兒童出版社負(fù)責(zé)解釋。

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案4

  比賽方式:

  1、作文比賽題目在比賽當(dāng)天下午比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布。

  2、學(xué)生按要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。

  比賽用時(shí)間:

  40分鐘比賽要求:

  比賽要求:

  1、學(xué)生只帶考試用筆(統(tǒng)一用黑色中性筆),草稿紙和試卷一起由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。

  2、比賽時(shí)要提前到達(dá)一樓多媒體教室做好準(zhǔn)備。遲到10分鐘禁止進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  3、五、六年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不少于300字,七、八、九年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不少于500字。

  4、作文要求字跡清楚,語句通順,意思連貫,所寫內(nèi)容要圍繞題目進(jìn)行。與題目無任何聯(lián)系的為0分。

  5、作文總分為100分,錯(cuò)一字扣0。5分,錯(cuò)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣1分,未按要求達(dá)到相關(guān)字?jǐn)?shù)的'扣5分。只寫題目或字?jǐn)?shù)在50字以下的不給分。

  6、作文考題我們將選取貼近學(xué)生生活或校園生活為內(nèi)容。

  7、試卷上不得使用修正紙、修正液等,只能使用正確的修改符號(hào)。

  希望同學(xué)們平時(shí)多讀書,多觀察生活,多寫作,積累作文素材,提高寫作水平。為參加我校現(xiàn)場(chǎng)作文比賽作準(zhǔn)備,為參加全省作文比賽作準(zhǔn)備。

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

  二、參賽對(duì)象:

  中段,高段的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽)

  三、參賽時(shí)間:五六年級(jí)20xx年4月18日星期二晨讀時(shí)間,三四年級(jí)20xx年4月19日星期三晨讀時(shí)間

  四、參賽地點(diǎn):西二樓展室

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名;顒(dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià).

  六、要求

  請(qǐng)參賽年級(jí)的語文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽.

  方案二:時(shí)思小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

  為了配合太倉市第三屆中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步提升閱讀的成效,提高學(xué)生的習(xí)作水平,營造良好的讀書、習(xí)作氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營造書香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:

  一、活動(dòng)主題

  與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)

  二、參賽對(duì)象

  我校三至六年級(jí)全體學(xué)生。

  三、競(jìng)賽實(shí)施程序

 。ㄒ唬╊A(yù)賽

  1、4月份為預(yù)賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。

  2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。(見附表)

 。ǘQ賽

  1、名額分配

  各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。

  2、時(shí)間和地點(diǎn)

  決賽時(shí)間(初定):五月中旬

  寫作時(shí)間11:50—13:00共70分鐘

  決賽地點(diǎn):校多媒體教室

  四、答卷

  參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、年段、班級(jí)寫在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級(jí)及本人真實(shí)姓名,可用××代替。

  五、評(píng)卷

  由教科室組織教師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

  中高年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名

  七、要求

  1、各年段、各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),積極指導(dǎo)學(xué)生參加。

  2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊,希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。

  方案三:八仙小學(xué)學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)意義:

  作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力,同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學(xué)生作文競(jìng)賽。

  二、活動(dòng)目的:

  通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  三、命題要求:命題或半命題,也可以是材料作文

  四、參賽對(duì)象:三、四、五年級(jí)全體學(xué)生

  五、競(jìng)賽時(shí)間:月日午時(shí)至?xí)r

  六、競(jìng)賽地點(diǎn):各班教室

  七、監(jiān)考安排:

  三(1):潘玉潔三(2):藍(lán)梁楓三(3):韋理燕

  四(1):潘鳳霞四(2):羅麗英四(3):蒙飛燕

  五(1):韋正海五(2):韋娥飛五(3):黃海燕

  八、命題教師及要求:

  1、命題教師:三年級(jí)(藍(lán)梁楓)、四年級(jí)(潘鳳霞)、五年級(jí)(韋正海)

  2、命題要求:

 。1)題目均以三、四、五年級(jí)本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),忌用課本中的作文題。題目要靈活,讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。

 。2)試題一式三份,請(qǐng)命題教師將題目用信封密封好,交到教導(dǎo)處韋正海主任,于考試前十分鐘方能啟封。

  九、閱卷情況:

  1、評(píng)閱作文時(shí)間:年月日下午時(shí)

  地點(diǎn):多媒體教室

  2、參加評(píng)閱教師:三、四、五年級(jí)全體語文老師

  3、評(píng)卷要求:

 。1)語句流暢、優(yōu)美:20分。

 。2)描寫生動(dòng)、形象:20分。

 。3)結(jié)構(gòu)完整,層次清楚:20分。

 。4)主題鮮明,思想健康:30分。

  (5)書寫工整,卷面整潔:5分。

 。6)與眾不同,新穎,有特色:5分。

 。7)錯(cuò)字較多適當(dāng)扣分(沒學(xué)過的'字可用拼音代替)。

  4、評(píng)卷完畢請(qǐng)統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生成績(jī),算出班平均分。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、全校分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),按總分高低各評(píng)出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀一張,一等獎(jiǎng)資金6元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金4元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)無獎(jiǎng)金。

  方案四:子洲縣師家坪創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  第九屆“春苗杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)方案 為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

  二、參賽對(duì)象:

  小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。

  三、參賽要求:

  各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)賽出成績(jī),賽出水平。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、活動(dòng)具體安排:

  1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。

  2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15 各組均為60分鐘。

  3、比賽地點(diǎn): 高段組 多功能報(bào)告廳

  中段組 實(shí)驗(yàn)室

  低段組 三年級(jí)教室

  評(píng)卷:由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)宗旨

  時(shí)值春夏之際,為迎接PZ學(xué)校20xx年春季家長(zhǎng)會(huì),向廣大家長(zhǎng)匯報(bào)我校作文教學(xué)水平;同時(shí),也為了進(jìn)一步激發(fā)我校初中學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高寫作的能力,由我校校長(zhǎng)室牽頭,德育處、教學(xué)處、語文組與PZ校園網(wǎng)聯(lián)合舉辦非畢業(yè)班學(xué)生作文競(jìng)賽,以倡導(dǎo)良好的尚文風(fēng)氣、豐富校園文化氛圍,特決定近期舉辦七、八年級(jí)同題現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  顧問:xx、xx、xx。

  競(jìng)賽組委會(huì)主任:xx。

  競(jìng)賽組委副主任:xx。

  競(jìng)賽組委成員:xx、xx、xx。

  三、比賽事項(xiàng)

  1、比賽時(shí)間:xx月xx日晚自習(xí)第一節(jié):19:15――20:15(共60分鐘,提前5分鐘到場(chǎng))。

  2、比賽地點(diǎn):東校區(qū)多功能教室(由八年級(jí)組負(fù)責(zé)考場(chǎng)布置準(zhǔn)備)。

  3、參賽對(duì)象:七、八年級(jí)快班限推薦8名學(xué)生參賽,其他各班推薦3名學(xué)生參賽,共80名選手。由各班語文老師和班主任聯(lián)合推薦,各年級(jí)語文備課組長(zhǎng)收交名單,并上交年級(jí)組備案。

  4、比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)、比賽。

  5、比賽紀(jì)律:

 。1)考場(chǎng)務(wù)必保持安靜.

 。2)不準(zhǔn)夾帶任何與競(jìng)賽無關(guān)東西.

 。3)不得借物,不得提前或拖延交卷。

  6、衛(wèi)生及安全要求:參賽同學(xué)要愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。上下樓道不擁擠,不追逐,不喧嘩,平安參賽,公平競(jìng)爭(zhēng)。

  7、比賽的'命題、監(jiān)考與閱卷、審卷安排:

  全局負(fù)責(zé):xx。

  試卷命題:xx。

  帶隊(duì)及監(jiān)考教師:xx、xx及七、八年級(jí)體育教師各一名,另由七年級(jí)派至少一名女教師(非語文科);其中xx、xx負(fù)責(zé)帶隊(duì)和巡監(jiān)工作;其他教師協(xié)調(diào)分收七、八年級(jí)答卷。

  閱卷教師:由各年級(jí)語文備課組長(zhǎng)各派三位語文老師閱卷。

  審核教師:xx、xx、xx。

  宣傳報(bào)道:xx。

  后續(xù)處理:xx。

  8、閱卷形式及要求:

  閱卷形式:全封閉式閱卷。

  閱卷要求:

 。1)按年級(jí)在指定閱卷室進(jìn)行交叉閱卷,并做好上報(bào)制表工作;

 。2)每份試卷由兩位教師評(píng)分后,取其均分來計(jì)名次。

  (3)經(jīng)審卷教師審核后,復(fù)查分值無誤、無異議后,方可開卷謄分制表。

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案7

  根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布20xx年全省中小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目的通知》(蘇教基〔20xx〕6號(hào)),江蘇省中學(xué)生作文競(jìng)賽為江蘇省教育廳審核批準(zhǔn)的中小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目之一,今年舉辦第九屆,初中組的競(jìng)賽組織工作由江蘇教育報(bào)刊社《初中生世界》編輯部具體負(fù)責(zé),F(xiàn)將競(jìng)賽具體實(shí)施方案公布如下:

  第九屆江蘇省中學(xué)生作文競(jìng)賽(初中組)分初賽和決賽兩個(gè)階段。

  初賽:

  20xx年9月1日—10月31日為征稿及初評(píng)階段,由各縣(市、區(qū))教育局組織學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽并進(jìn)行評(píng)選,推薦優(yōu)秀作文報(bào)送《初中生世界》編輯部。

  11月1日—15日,由《初中生世界》編輯部組織專家對(duì)各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評(píng),確定參加決賽的選手名單。

  決賽:

  11月20日左右公布入圍決賽的選手名單,11月28日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽,現(xiàn)場(chǎng)決賽同時(shí)在有關(guān)市(縣、區(qū))舉行。

  (一)初賽

  1、初賽的'組織機(jī)構(gòu)。

  本屆作文競(jìng)賽繼續(xù)以縣(市、區(qū))教育局為單位組織初賽。初評(píng)委由各地通聯(lián)站負(fù)責(zé)人、語文教研員、語文高級(jí)教師等領(lǐng)導(dǎo)、專家組成。

  2、初賽的組織方法。

  初賽題目將在20xx年9月《初中生世界》七、八、九年級(jí)各版公布,各縣(市、區(qū))教育局組織初中學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽。競(jìng)賽不收取任何費(fèi)用。

  3、初賽的評(píng)審。

  各地初賽參賽人數(shù)由江蘇教育報(bào)刊社各地通聯(lián)站和《初中生世界》編輯部根據(jù)各地參賽情況和雜志訂閱情況確定。各地在認(rèn)真組織初評(píng)后,向《初中生世界》編輯部報(bào)送由當(dāng)?shù)亟逃稚w章認(rèn)可的初賽獲獎(jiǎng)名單、推薦參加現(xiàn)場(chǎng)決賽的人選及作文,基本推薦數(shù)為參賽人數(shù)的千分之五。

  4、初賽的監(jiān)督。

  為了加強(qiáng)對(duì)初賽的監(jiān)督,以確保競(jìng)賽公正、公平、透明、權(quán)威,各地初評(píng)委名單需報(bào)《初中生世界》編輯部核定。

  初評(píng)委在評(píng)選過程中應(yīng)認(rèn)真審閱,對(duì)抄襲、替寫等現(xiàn)象嚴(yán)格把關(guān),杜絕徇私舞弊。同時(shí)歡迎社會(huì)各界監(jiān)督,若發(fā)現(xiàn)評(píng)審中有違規(guī)作弊等現(xiàn)象,可向編輯部反映相關(guān)情況,電話:025—86275774、86275782。

  (二)復(fù)評(píng)

  《初中生世界》編輯部組織專家對(duì)各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評(píng),確定入圍省級(jí)決賽人眩參加現(xiàn)場(chǎng)決賽的選手名單于11月20日左右)在江蘇教育新聞網(wǎng)等媒體公布。

  (三)決賽

  決賽時(shí)間為11月28日9:30—11:30,全省統(tǒng)一命題,各地以縣(市、區(qū))或大市為單位組織現(xiàn)場(chǎng)作文,由《初中生世界》編輯部安排人員監(jiān)考,并邀請(qǐng)有關(guān)專家統(tǒng)一進(jìn)行匿名評(píng)審。

  (四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  競(jìng)賽設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,分年級(jí)評(píng)定,頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書,并向三等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師頒發(fā)“指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同時(shí)根據(jù)各地的組織情況,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20名。特等獎(jiǎng)獲得者及其指導(dǎo)老師將獲邀參加12月中下旬舉辦的本屆作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)會(huì)。

  初賽、決賽的優(yōu)秀作文將陸續(xù)在江蘇教育新聞網(wǎng)發(fā)布。活動(dòng)結(jié)束后,部分獲獎(jiǎng)作品將由專家點(diǎn)評(píng),在《初中生世界》雜志選登。

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案8

  為了進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)我校提出的打造“書香校園”的工作要求,營造濃郁的書香校園文化氛圍,切實(shí)提高我校學(xué)生習(xí)作水平,激發(fā)學(xué)生閱讀習(xí)慣,讓學(xué)在閱讀習(xí)作中體驗(yàn)成功與快樂,從而促使學(xué)生熱愛閱讀,熱愛寫作,在閱讀、寫作中快樂成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定舉辦“中學(xué)生與社會(huì)作文競(jìng)賽”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的`

  通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中取材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平。

  二、參賽對(duì)象

  七到九年級(jí)學(xué)生(每個(gè)班級(jí)10名學(xué)生)

  三、內(nèi)容要求

  題目:

  1、我相信

  2、聽,那沉默的聲音

  3、文學(xué)的誘惑

  要求:

  1、任選一題作文,文體不限(詩歌除外)

  2、緊扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上

  3、抒發(fā)自己真實(shí)情感,不得抄襲

  4、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫規(guī)范字。

  四、比賽要求

  比賽時(shí)書寫工整、規(guī)范,卷面整潔,時(shí)間為2小時(shí)

  五、活動(dòng)具體安排

  1、比賽時(shí)間:20xx年9月25日下午

  2、比賽地點(diǎn):墨香樓一樓教室

  3、各班務(wù)必于9月18日前將參賽學(xué)生名單報(bào)至教導(dǎo)處。

  六、評(píng)選辦法

  初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  初二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名,二等獎(jiǎng)各設(shè)3名,三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。

  希望各班語文教師認(rèn)真對(duì)待,參賽學(xué)生精心準(zhǔn)備,爭(zhēng)取佳績(jī)!

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案9

  一冊(cè)冊(cè)語文書、一本本名家著作陪伴同學(xué)們渡過許多美好時(shí)光,也為同學(xué)們打開了另外一扇窗,親臨了更豐富多彩的世界。在書中,你讀到有趣的,有意義的故事,以及給予你希望、力量、快樂和憧憬的一切美好詩句篇章;在生活中有讓你感動(dòng)的,難過的,鼓舞的,振奮的人和事……現(xiàn)在就給你以展示個(gè)性和才華的舞臺(tái),請(qǐng)盡情地讓一個(gè)個(gè)富有靈性的文字在你筆下舞動(dòng)起來吧!

  一、活動(dòng)主題:沐浴書香、享受閱讀、書寫心聲、健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)宗旨:作文是窺視同學(xué)們內(nèi)心世界、知識(shí)世界的.一扇窗。為豐富大家的校園生活,使同學(xué)們?cè)谄饺绽锒嘞攵嘤,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感悟和成長(zhǎng)過程的點(diǎn)滴,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力,從而提高同學(xué)們的習(xí)作水平和文化素養(yǎng),特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽實(shí)施程序:

  1、名額分配:七、八年級(jí)每班各5———6名學(xué)生。

  2、參賽時(shí)間:5月26日七、八節(jié)課

  3、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室。

  三、活動(dòng)主題及要求:

  主題競(jìng)賽時(shí)公布。

  要求:

  ①:任選一主題作文。

 、冢侯}目自擬,緊扣主題,語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。

 、郏赫_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫規(guī)范字。字跡清楚,整潔。

 、埽鹤魑捏w裁不限,字?jǐn)?shù)不少于600字(除詩歌之外)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng):3名(每個(gè)年級(jí)組取3名)

  二等獎(jiǎng):6名(每個(gè)年級(jí)組取6名)

  優(yōu)秀獎(jiǎng):9名(每個(gè)年級(jí)組取9名)

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(見附表)。

  六、監(jiān)考及評(píng)閱安排:

  監(jiān)考教師:

  評(píng) 委:

  中學(xué)語文組

  20xx年5月10日

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)意義:

  作文是反映學(xué)心世間,知識(shí)世間的一扇窗戶.為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地寫出自己的點(diǎn)滴感受。

  二、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè)和海量閱讀,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦三四年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

  通過活動(dòng),給同學(xué)提供一個(gè)屬于自己的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生作文能力的提高,語文素養(yǎng),通過習(xí)作,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  三、競(jìng)賽形式:統(tǒng)一命題,以閱讀《小學(xué)生天地》為主題,談刊物或其中某個(gè)欄目,某篇;文章對(duì)自己的教育、啟發(fā)和影響:就刊物某篇文章寫讀后感或評(píng)論等。

  四、參賽對(duì)象:

  三、四年級(jí)每個(gè)班選送3名學(xué)生作品。(請(qǐng)?jiān)撃昙?jí)的語文教師于12月20日前將獲獎(jiǎng)作文交教導(dǎo)處)

  五、時(shí)間:12月14日至12月18日

  六、閱卷教師:三四年級(jí)語文教師(時(shí)間:12月18日)

  七、比賽方法:

  本次競(jìng)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,由三四年級(jí)各班的語文老師布置作文的'內(nèi)容。請(qǐng)參賽年級(jí)的語文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教導(dǎo)處存檔。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)班取一篇優(yōu)秀作品,附表于總結(jié)。

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案11

  為提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的通用能力,增強(qiáng)思想政治理論課的感染力,依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見》(麗水學(xué)院黨[20xx]38號(hào))的精神,現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動(dòng)安排如下:

  一、征文比賽活動(dòng)的主題

  征文以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,圍繞中國共產(chǎn)黨成立以來的發(fā)展歷程,結(jié)合新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。

  二、征文比賽活動(dòng)的參賽對(duì)象

  20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生,歡迎其他學(xué)生參加。

  三、征文比賽活動(dòng)的'時(shí)間安排

  9月30日前任課教師將比賽活動(dòng)方案通知到各個(gè)教學(xué)班級(jí),組織班級(jí)學(xué)生參賽,10月30日前上交參賽作品,11月15日前任課教師完成稿件初審,11月30日前組織有關(guān)專家評(píng)審。

  四、征文比賽活動(dòng)的要求

  1.題目自擬,內(nèi)容緊扣主題,語言生動(dòng)。

  2.征文形式靈活,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于1500(詩歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。

  3.征文須為作者本人原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、剽竊,違者取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

  4.文章用A4紙打印,標(biāo)題為宋體小二號(hào)加粗,正文為宋體四號(hào),單倍行距,題目下面注明分院、班級(jí)、姓名。

  五、征文比賽活動(dòng)的參賽方式

  1.以20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的教學(xué)班級(jí)為單位,每個(gè)教學(xué)班級(jí)選送3至5篇優(yōu)秀稿件。

  2.任課教師完成稿件初審后,請(qǐng)于11月16日前將任教班級(jí)的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師,并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請(qǐng)注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請(qǐng)注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中,紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師,聯(lián)系電話2299606。

  六、征文比賽活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)辦法

  征文比賽本著公平、公正、公開的原則,由邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)各任課教師推薦的稿件進(jìn)行評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  麗水學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

  20xx年9月22日

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),營造良好的文化藝術(shù)氛圍,全面提高學(xué)生的'語文綜合素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提升學(xué)生的作文水平,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加我校組織的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。經(jīng)研究決定在我校初中部舉行一次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。

  二、比賽時(shí)間:4月21日下午16點(diǎn)30至17點(diǎn)30

  三、比賽地點(diǎn):綜合樓四樓會(huì)議室

  四、監(jiān)考教師:楊墻境 袁沖芬

  五、參加對(duì)象:初中部各年級(jí)各班選派學(xué)生參與。(實(shí)驗(yàn)班各班選派3至5人,平行班各班選派2至3人。)

  六、組織形式

  1、由學(xué)校統(tǒng)一命題。

  2、現(xiàn)場(chǎng)寫作。

  3、作文總分為100分,比賽結(jié)束后上交作品,組織評(píng)委在辦公室參評(píng)。

  七、評(píng)卷教師

  七年級(jí)組:組長(zhǎng):方朝勇

  成員:吳連春、張柏霜、陳維香、萬柱海 八年級(jí)組:組長(zhǎng):袁沖芬

  成員:何春莉、張亞梅、樊 凡、鐘躍洪 九年級(jí)組:組長(zhǎng):毛升芳

  成員:趙遠(yuǎn)忠、馮 娟、陳玉波、黃享群

  八、評(píng)卷時(shí)間:4月22日內(nèi)(具體時(shí)間由各評(píng)卷組商定)

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  各年級(jí)組分別設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。

  十、注意事項(xiàng):

  1、各班語文教師認(rèn)真組織,推進(jìn)選手參加,并于20xx年4月17日(本周五)前將本班參賽名單報(bào)送初中部辦公室。

  2、各參賽選手提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)。

  3、各班語文教師通知參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)入指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽。

  4、各評(píng)卷組長(zhǎng)于4月22日早上到初中部辦公室領(lǐng)取本組試卷。

  5、評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則由各組商定。

  附:現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)表

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)宗旨:

  作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界,知識(shí)世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活,使廣大學(xué)生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過程的點(diǎn)滴,讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的`熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力,聯(lián)想力以及作文寫作的水平,特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:

  學(xué)生交稿時(shí)間為:

  作文評(píng)比時(shí)間為:

  三、參賽對(duì)象:

  全校學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。

  二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

  寄情自然山水:《我愛大自然》《故鄉(xiāng)的秋天》《心中的美景》

  放飛青春理想:《我有一個(gè)夢(mèng)想》《我想______》

  點(diǎn)滴成長(zhǎng)記錄:《難忘的經(jīng)歷》《我在變》《假如再有一次機(jī)會(huì)》《心事》《美好的回憶》《______,觸動(dòng)了我的心靈》《好心情》《______,給我?guī)淼目鞓贰贰哆@件事真讓我_____》《成長(zhǎng),需要______》

  感悟人生哲理:《成功的秘訣》《學(xué)會(huì)放棄》《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》《心靈的距離》《接受與付出》《信念與成功》《學(xué)會(huì)愛自己》《悔與悟》《真誠》《承諾》《生活的美好在于與人相處》

  要求:①:統(tǒng)一使用信紙寫,字跡清楚,整潔。

  ②:緊扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。

 、郏禾岢约簩懀惆l(fā)真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。

  ④:作文體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于500字(詩歌不限)。

 、荩赫_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫規(guī)范字。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  設(shè)一等獎(jiǎng):3名(每個(gè)年級(jí)組取1名)

  二等獎(jiǎng):6名(每個(gè)年級(jí)組取2名)

  三等獎(jiǎng):9名(每個(gè)年級(jí)組取3名)

  鼓勵(lì)獎(jiǎng):15名(每個(gè)年級(jí)組取5名)

  [獎(jiǎng)品另策]

  【范例】

  為了落實(shí)新課程精神,促進(jìn)我校作文教學(xué),提高學(xué)生寫作水平,同時(shí)激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉辦全校同題作文競(jìng)賽,具體方案如下:

  一、參賽對(duì)象:全校學(xué)生

  二、參賽時(shí)間:第十二周

  三、組織形式及要求:

  1、各班語文教師利用本周本班作文課組織學(xué)生隨堂寫作。

  2、各班語文教師以班為單位組織初評(píng),然后每班選取5篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級(jí)評(píng)選。

  3、遞交時(shí)間為第十三周周一(5月24日)上午12:00以前。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。初二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名,二等獎(jiǎng)各設(shè)3名,三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。競(jìng)賽結(jié)果于第十三周公布。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  項(xiàng)目

  評(píng)分細(xì)則

  基礎(chǔ)分一類文(30-40分)

  思想健康,切合題意,中心突出,感情真摯,內(nèi)容充實(shí),思路清晰,謀篇布局合理,語言順暢,符合文體要求。

  二類文(20-29分)

  思想健康,符合題意,中心明確,感情真實(shí),內(nèi)容比較充實(shí),層次比較清晰,語言通順,有少量語病,基本符合文體要求。

  創(chuàng)新分(1—10分)

  思想深刻

  構(gòu)思新穎

  語言生動(dòng)

 、乓娊庑路f

  ⑵透過現(xiàn)象深入本質(zhì)

 、悄芙沂締栴}產(chǎn)生的原因

 、炔牧县S富

  ⑸構(gòu)思精巧

 、释评怼⑾胂裼歇(dú)到之處

 、诵蜗筘S滿

 、逃袀(gè)性

 、驮~語豐富

 、尉涫届`活

  ⑾善于運(yùn)用修辭手法

 、形木溆幸馓N(yùn)

  無題目扣2分。

  錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、每3個(gè)字扣1分,最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。

  字?jǐn)?shù)不足、每少50字扣1分。

  1.基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評(píng)分;創(chuàng)新分不求全面,只要具備一項(xiàng)以上即可按等評(píng)分;抄襲的作文,10分以內(nèi)。

  2.每份作文實(shí)際得分:基礎(chǔ)分+創(chuàng)新得分-減分;實(shí)得分不超過50分。

  3.每份作文由三人獨(dú)立評(píng)閱,取平均分。

  六、競(jìng)賽題目

  “尋找身邊的感動(dòng)”,從小事中品味大愛,在平凡中發(fā)現(xiàn)崇高。這些感動(dòng)的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是親情的溫暖,可以是最質(zhì)樸、純真的感情,讓我們從中體會(huì)到感動(dòng)無處不在。

  要求:你可以大膽選用你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;題目自擬;書寫工整,卷面整潔;不得抄襲。不少于500字。

  七、評(píng)閱教師:

  八、評(píng)閱時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:5月25日(星期四)下午2:00

  地點(diǎn):三樓會(huì)議室

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案14

  為進(jìn)一步探索新課程理念下習(xí)作教學(xué)的新方法、新模式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,增強(qiáng)習(xí)作的自信心,鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作中自由表達(dá),創(chuàng)新作文,提高作文教學(xué)的有效性,交流作文課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),深化我校作文課堂教學(xué)改革,特舉辦學(xué)校作文課堂教學(xué)競(jìng)賽,F(xiàn)將作文課堂教學(xué)競(jìng)賽的事項(xiàng)安排如下:

  一、競(jìng)賽時(shí)間:

  1、初賽:11月29日-----12月3日

  2、復(fù)賽:12月7日

  二、競(jìng)賽地點(diǎn):雞場(chǎng)坪民中

  三、參賽老師:

  第一組:周瓊陳俠張?jiān)吨忑堨o陳嫻朱朝東

  第二組:吳秀陸吳雅張颶任遠(yuǎn)李艷夏欣

  第三組:方華張俊郭景發(fā)李紅蔣繼鵬杜明超張恒

  四、

  1、初賽每小組取前二名參加復(fù)賽。初賽時(shí)各小組除上課教師外都為評(píng)委。

  2、復(fù)賽取前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、復(fù)賽評(píng)委待定。

  五、賽課要求:

  1、上課教師寫好詳細(xì)教案,請(qǐng)各組組長(zhǎng)發(fā)本組的.集體智慧,運(yùn)用新課程理念,協(xié)助賽課老師積極準(zhǔn)備,推出高質(zhì)量的競(jìng)賽課。

  2、教師可以從義務(wù)教育實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)初中七年級(jí)至九年級(jí)教材任選一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容,也可按“教師可以整合教材,創(chuàng)新教材”的原則,自行確定教學(xué)內(nèi)容。重在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

  3、課型限于作文指導(dǎo)課,45分鐘。

作文競(jìng)賽活動(dòng)方案15

  為落實(shí)《XX市教育局關(guān)于20xx-2019學(xué)年全市中小學(xué)校開展系列閱讀活動(dòng)的.通知》,進(jìn)一步提升我市閱讀活動(dòng)的成效,提高中小學(xué)生的寫作水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè),決定舉辦全市中小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  讀寫相生,提升素養(yǎng)

  二、參賽對(duì)象

  全市六年級(jí)、八年級(jí)、高二年級(jí)學(xué)生

  三、競(jìng)賽實(shí)施程序

  (一)預(yù)賽

  10月20日前為預(yù)賽階段,由各中心校、市直學(xué)校自行命題、自行組織,可以命題或半命題,也可以是材料作文。決賽由市教研室統(tǒng)一命題。

  (二)決賽

  1.名額分配

  各中心校、市直學(xué)校按分配名額(見附件1)選拔學(xué)生參加決賽,將學(xué)生考號(hào)按要求填入表中。在10月25日前將決賽報(bào)名表(見附表2)紙質(zhì)稿上報(bào)市教研室236房間,電子稿發(fā)送到市教研室郵箱jysjys1715@163.com。

  2.時(shí)間和地點(diǎn)

  決賽時(shí)間:10月30日

  寫作時(shí)間:10:00—11:00,共60分鐘

  決賽地點(diǎn):各單位自行安排,保證學(xué)生安全及比賽公正

  3.作文試卷及題目

  試卷統(tǒng)一印制,各單位于10月29日下午3點(diǎn)到市教研室236房間領(lǐng)取。

  題目在10月30日9:40通過微信和校訊通發(fā)送,各單位于考試前十分鐘通知到相關(guān)考場(chǎng)。

  4.試卷運(yùn)送

  各單位務(wù)必在賽后將試卷裝袋,袋上標(biāo)明單位、學(xué)段,于10月30日下午3:30前將試卷送到市教研室236房間。

  四、答卷要求

  答卷前由監(jiān)考教師將條形碼貼在指定位置,要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,作文中不得出現(xiàn)本人相關(guān)真實(shí)信息,可用××代替。

  五、評(píng)卷

  由市教研室組織評(píng)委進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)閱。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件3。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各年級(jí)分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),依據(jù)組織參賽情況設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  七、要求

  1.各單位要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),積極指導(dǎo)學(xué)生參加。

  2.各單位要精心組織預(yù)賽、決賽,做好相關(guān)工作,確保公平、公正。

  3.倡導(dǎo)各參賽年級(jí)教師與學(xué)生同寫作文,以增強(qiáng)寫作指導(dǎo)的有效性。

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