活動的作文大全[9篇]
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的活動的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動的作文 篇1
星期五下午,我們班舉行了一場別開生面的主題中隊會,這次活動的主題是展示我們的才藝。
主題隊會由中隊長胡鳳儀和大隊委員程宇軒主持。同學們都精心準備了一些精彩的節(jié)目。首先為我們表演的是金湛同學,他用吉他為我們彈奏了一首優(yōu)美的樂曲。聽到這美妙的旋律讓我對他刮目相看。我是第二個上臺表演的,我為同學們表演的節(jié)目是電子琴獨奏《小星星》。演奏結(jié)束后,同學們給了我熱烈的掌聲,這讓我很開心。接下來是胡鳳儀和楊明澤帶給我們的小提琴二重奏《瑤族舞曲》。他們的演奏配合默契,天衣無縫。還有馮正崢的表演也很精彩,她為我們演唱的'歌曲是神曲《最炫民族風》,并將隊會推向了高潮,全班同學共同演唱起來了。后面還有很多同學表演了精彩的節(jié)目。
這次有趣的班隊活動,同學們都各顯神通,展示了自己獨特的才華,增進了相互間的了解,大家都很喜歡這次別開生面的班隊活動。
活動的作文 篇2
上星期日,我跟媽媽參加了“彩虹騎士”組織的從化石門森林公園爬山遠足的活動。
到達目的地后,走進公園,聳立在我面前的是一座高大的大山。只見山上長著許多繁枝茂葉的大樹,把山籠罩成一片翠綠。開始爬山了!領(lǐng)隊告訴我們,到了半山腰會有一個驚險、刺激、好玩的游戲等著我們。我們在爬山時,千方百計想讓領(lǐng)隊告訴我們這個游戲?深I(lǐng)隊死活就是不說。
終于,好奇心促使我們爬到了半山腰。我們累得氣喘吁吁,卻十分好奇地聽著領(lǐng)隊說的每一個字。這個游戲叫作“一個雞蛋的酷走”。規(guī)則是:每個家庭選擇一個人把眼睛蒙上,手里握著一個雞蛋走完剩下的路程,第一個到達山頂?shù)拇迩f并且雞蛋沒有破的家庭獲勝。還有,剩下的'路不是樓梯,而是泥路,大家注意安全。”領(lǐng)隊說。
游戲開始了!我自告奮勇當了蒙著眼睛的那個人?煽戳丝词O碌穆,我有點害怕了。全是橫七豎八的樹枝和巖石,一不小心就會摔倒。我一只手牽著媽媽,握著雞蛋,另一只手摸著前面的空氣,像盲人摸象一樣緩慢前進。在路上,我好幾次都差點摔倒了。有一次,我被一塊巖石絆倒,我沒有看自己有沒有受傷,而是握緊了手里的雞蛋,繼續(xù)前進。最后,好不容易達到了終點,雖然沒有獲得第一,但是也按時到達了。
接下來我們還在野外野餐做飯,并且還在小溪邊抓螃蟹和做了各種游戲。時間過得飛快,不一會兒就要回家了。我還交了幾個朋友,在車上,我跟朋友們有說有笑回憶著今天的事跡。
這一天所有的景色事物都令我流連忘返。
活動的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,印象最深的一次講出來,你們聽了肯定會捧腹大笑。
一天放學,同學們都回家了,教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議:“我們來玩游戲!蓖媸裁茨?妹妹說:“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧!泵妹霉剂擞螒虻囊(guī)則:由一人扮貓,其余的扮老鼠,老鼠先躲起來,讓貓往捉。
我們分配了角色,龔航被定為“貓”,我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了,我們這些老鼠趕緊找地方躲起來?墒墙淌疫@么小,同學們又都回家了,躲什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,覺得不保險,便又躲到講臺下,我心里暗暗興奮,由于我覺得這兒萬無一失。我們躲好后,龔航開始找了。她找來找往找不著,便用了第一個盡招:亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個可以躲身的地方亂打一通。瞧,妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來了,只剩下我一人。忽然,龔航在講臺前停了下來,我見了大氣不敢出,心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打,一下打在我的腳上,我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸,我左躲右閃,好不輕易躲過往。龔航見沒摸到我,以為是幻覺,便到其它地方往找了,我看著她的'背影偷偷直笑。龔航見找不著我,又用了第二個盡招:“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里,我打了一個噴嚏,暴露了躲身地。龔航聞聲了我的聲音立即把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。
每當想起我們玩的這個游戲,我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精,自認聰明的我都輸給她了,真遺憾!
活動的作文 篇4
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。
那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。
慶祝元旦節(jié)目開始!
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的!
接下來,是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”。≡瓉硎沁@樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時候就轉(zhuǎn)不起來了呢!哎!軍軍這個魔術(shù)使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔。!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的'舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!
瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣,領(lǐng)略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中!!……
活動的作文 篇5
今天是八一建軍節(jié),我參加了《感恩新時代,尋找“最可愛的人”》建軍節(jié)主題活動。
我按捺不住心里的激動,早早地來到了活動場地——雙江小區(qū)文化禮堂。等啊等啊……大家陸陸續(xù)續(xù)地來了。等大家全來了,我們開始了活動。
首先,六個同學拿著芬芳鮮艷的花朵,獻給幾位坐在臺上的士兵,為他們送上甜美祝福。然后六個同學送上親手做的賀卡,并朗讀了賀卡里的賀詞,表達了對戰(zhàn)士的贊美。我也在心里吶喊著:多么可愛的戰(zhàn)士。∈悄銈兊难鈩(chuàng)造了今天的和平!
接下來,抗戰(zhàn)老兵葉志銘爺爺講他的抗戰(zhàn)故事。1940年,他報考了憲兵,錄取后到江西廣豐憲兵15團受訓,后來他參加了抗戰(zhàn),身中兩彈,F(xiàn)在他96歲了,不過身體還是很健康,每天參加鍛煉,能跑會跳。
輪到我們?nèi)w歌唱了。我們站成三角形的隊列,唱起了“打靶歸來”:日落落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸,把營歸,胸前紅花映彩霞,愉快的`歌聲滿天飛……
在這歡快的歌聲中,我們的活動結(jié)束了,這個八一活動真有意義!
活動的作文 篇6
“動感中隊”創(chuàng)建以來,我們中隊在輔導員老師的引領(lǐng)下,舉行了豐富多彩而有生動有趣的實踐、考察、體驗活動。
“調(diào)查考察西橫河”“游泳安全記心中”“百善孝為先”“愛護眼睛,注意用眼衛(wèi)生”“名著閱讀分享”等活動既有趣又很有意義。
先說“調(diào)查考察西橫河”這個活動吧。西橫河東起百崧河,西側(cè)通過百官升船機站與曹娥江相連,橫貫城北,總長度約2180米,是城區(qū)一條重要的通航排澇河道。它是流經(jīng)我們學校門口的一條景觀河,河邊綠樹成蔭,早晨和傍晚有很多人沿著河岸散步,休閑。在調(diào)查考察中,我們發(fā)現(xiàn),以前,這條河流與外界隔斷,它流過多個居民小區(qū),兩岸生活污水的不斷排入,造成水體富營養(yǎng)化,污染日益嚴重。曾有一段時間由于人們亂丟垃圾,河里經(jīng)常漂浮著塑料袋。有人經(jīng)常拿著臟東西像拖把、鞋子等來到河里洗。使河水黑乎乎的。天熱時還發(fā)出陣陣臭氣,這樣的河水魚兒受不了,人們經(jīng)常能看到河面有死魚。
“五水共治”以來,政府部門在垂柳婆娑的小道上增土砌石,河道經(jīng)過挖泥、疏浚,河水通過開閘引水,將娥江水置換原來的水體,居民區(qū)內(nèi)進行雨污分流改造、污水截流等,“臭氣熏天”的.西橫河終于得到了綜合性治理。改造后的西橫河變成了碧波蕩漾的景觀河,成為了市民在家門口享受濱水游覽休閑的極佳勝地,是我們小朋友們走進出校門時感受美景、體驗人水相依和諧共處的好去處。
再說,“名著閱讀分享”活動。輔導員老師先讓我們大家自己選擇中外名著進行自學。在學習過程中,輔導員給我們通過“溫馨提示”,提供名著立閱讀的目錄、提出閱讀名著的要求、方法與步驟。隨后,同學們將自己近期選擇閱讀的名著告訴主持人,主持人根據(jù)報送的目錄,確定每一次名著閱讀的內(nèi)容與主題。再根據(jù)各人報送的內(nèi)容,分成如《列那狐故事系列》《中國四大名著系列》《唐詩、宋詞系列》等進行閱讀交流活動。這樣的活動,既有主題又尊重我們隊員的個性需求,還能提供各人的閱讀經(jīng)驗。這樣,能較好激發(fā)我們少先隊員的閱讀興趣,能幫助我們較快地掌握閱讀方法,提高閱讀能力,推進書香校園建設(shè)。
還有,“游泳安全記心中”“保護牙齒”“愛護眼睛,注意用眼衛(wèi)生”等,輔導員老師為我們請來了醫(yī)生、專家為我們作指導,使隊員們接受到了專業(yè)而又實用的知識與技能的培訓。
“動感中隊”活動真好,我們大家都喜歡!
活動的作文 篇7
星期四,我們二年級舉行了搓湯圓比賽。搓湯圓比賽可有意思啦,每個班級都派了四名選手去參加比賽。比賽可激烈啦,臺下的同學們都在為自己班級的同學們喊加油。
搓湯圓比賽比完了之后我們就開始親自動手做湯圓了。雖然我很少拿真的面團去搓有餡的湯圓,但是我還是搓的比較好的。
搓好了湯圓我們就開始看表演了。好看的表演可多了,比如一(2)班同學表演的“冬至的故事”、還有二(2)班同學們表演的“唱童謠”……各個表演都好看極了。
搓過了湯圓,我們還沒吃自己搓的'湯圓呢,下面我們就可品嘗親自動手搓的湯圓了。我們來到食堂,坐到自己座位上,夾起一口湯圓說道:“真好吃呀!”我和章子路夸道。
我感覺星期四的冬至活動真的很有趣!
活動的作文 篇8
課外活動開始了,操場上人山人海的可真熱鬧。
你看,三年級的哥哥姐姐在操場的中心拔河,他們分成兩隊。一隊全部是男生,一隊全部是女生。
還有二年級的.學生們,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在踢毽子,她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了。我的學校的課外活動可好玩了!
活動的作文 篇9
今天,天空萬里無云,我便知道是一個好日子——因為又可以參加志愿活動了。當我得知這次是志愿撿垃圾活動,便一蹦三尺高,因為我從來沒有參加過這樣的活動。
早上7:30,我們準時來到集合地點,等志愿老師一聲令下,我便一馬當先,搶在別人前面。在前面仔細尋找著垃圾,生怕被后面的人找到,不一會兒,就找到一個煙頭,我撿起來放進了垃圾袋。行了不小會兒路程,便來到一個很臟的地方,棒冰紙、牛一奶一盒、煙蒂頭等。垃圾散發(fā)著臭臭的味道,盡管如此,我還 是一絲不茍的撿起來。
大約行了五六里的路程吧,我們來到一個體育場,在這里就是我覺得垃圾最多的地方,雖然沒有難聞的氣味,但是草地上、草叢里到處可見垃圾的身影。于是我全心全力的'投入到其中,感受著撿垃圾的樂趣。雖然汗珠已濕一透了我的衣服,濕一透了我的帽子,但是看著垃圾袋一點點“胖起來”,我覺得非常有成就感!經(jīng)過2個半小時的努力,我們收獲了滿滿一袋的垃圾,我和我的“隊友”俞琦獲得了志愿老師的表揚,因為我們表現(xiàn)最積極!
今天在這個傳一愛一活動中,我們撿垃圾不是在比賽誰撿的多,而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動起來,讓更多的人知道別亂垃圾。同時在迎接G20峰會來臨之際, 讓我們一起攜手創(chuàng)造美好家園!
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