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六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文(匯總9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文1
上課鈴聲響了,我感到教室里的氣氛不同,我看見唐老師走進(jìn)來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,校園里的雜草很多,所以學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)去拔草!碧评蠋熢捨凑f完,我們已經(jīng)高興得一蹦“頭撞墻”。
老師帶領(lǐng)我們走向籃球場(chǎng)。副校長給我們安排好了位置,我們就開始動(dòng)工啦!
同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,一把把地把雜草給拔出來。我拔的全部都是粗的,所以要用很大的力氣,突然,我發(fā)現(xiàn)了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的'勁了也沒拔出來于是我挖呀挖,費(fèi)出了九牛二虎之力,最后終于把它給挖出來了。我稱這叫“人參”。于是大叫“大家加把勁,多挖幾條人參!庇谑且淮蠖训摹叭藚ⅰ倍汲鐾亮恕
唐老師說:暫停一下,男女倆組比賽,看誰拔得干凈。我更加勤奮了,哎呦呦哎呦呦,大家各個(gè)用力地拔。
后來王老師用打火機(jī)想點(diǎn)燃草,可惜草太濕了,所以無法點(diǎn)著。不知什么時(shí)候,汪晨旭“變”出來了一只打火機(jī),一下子就著了。最后劉洋用樹葉串在一起,做成“樹葉串串香”,向雜草群一扔便回班了。
我還沒完呢,打算在最后做幾個(gè)沖鋒。我猛地干,一下子又弄了個(gè)“小山包”,我的心里總算滿意了。我一溜煙地跑回教室。這次勞動(dòng)讓我體會(huì)到了什么是累,我心里很高興。難忘的除草活動(dòng)。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文2
我的愛好就像海里的小魚一樣多,比如:拍照、逛超市、旅游……但是,我最喜歡的是參加小區(qū)里的活動(dòng)。那么,我就來介紹一下我們的鄰居節(jié)吧。
晚上,我正在畫畫,“叮咚、叮咚”!門鈴響起,我急忙走下樓梯,打開門,一看:四周一個(gè)人也沒有。我正納悶,忽然,“撲通”!我被嚇得心驚膽戰(zhàn)!笆鞘裁礀|西呀”?我害怕地說。一張紙飄到我臉上,這時(shí),我才恍然大悟,原來是一張邀請(qǐng)函,上面寫著讓我們參加一年一度的“鄰居節(jié)”?戳诉@個(gè)好消息,我高興地一蹦三尺高!班従庸(jié)”上到底有哪些活動(dòng)呢?我充滿期待。沒過多久,活動(dòng)時(shí)間到了,我?guī)е鵂N爛的笑容走到了指定的會(huì)館,開始了一次“鄰居節(jié)”的經(jīng)歷。
一走進(jìn)大門,我發(fā)現(xiàn)這里人山人海,全是我們的鄰居。我以瘦小的優(yōu)勢(shì)來到了一張桌子前,看見一位個(gè)頭高高的叔叔,再看看那張桌上的壽司,這下,我明白了,叔叔是教我們做壽司的.。接著,我學(xué)著叔叔教的步驟做了一些壽司。做完以后,我小心地把一個(gè)個(gè)壽司放進(jìn)盒子里。我還想做幾個(gè)月餅,我向左邊走了大約三步路,來到了做月餅的地方,開始學(xué)做晶皮月餅。這個(gè)月餅做做可簡單啦!只要把皮壓扁再搓圓,不過,千萬不要把里面的餡忘掉嘍!再放入模型壓一下就成功啦!
帶著自己做的壽司和晶皮月餅,告別鄰居叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友們,我高高興興地回家了,在路上,我心里想:“鄰居節(jié)”給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚蚁M诿髂甑泥従庸?jié)上有更多的活動(dòng)。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文3
今天早上,我四點(diǎn)多鐘就醒了。你們知道是為什么嗎?因?yàn),今天,學(xué)校組織去“杭州野生動(dòng)物園”參觀游玩!
做上了舒適而又暖和的大巴車后,我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑,可開心了!
到了我們的目的地,漂亮的導(dǎo)游姐姐對(duì)我們說:“我們一起去坐小火車,然后看一些在平?床坏降膭(dòng)物,好嗎?”我們異口同聲的說:“好哎!”
首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有著一身橙黃相間的毛發(fā),頭上隱隱約約有一個(gè)“王”字,看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺,有的在草地上散著步,看上去可悠閑了!“鄭語暄,快看,那是什么呀!”我的視線由我同學(xué)的喊聲轉(zhuǎn)移到另一種動(dòng)物身上?粗裥●R,身上的.條紋跟斑馬線類似。怎么樣,你們猜到是什么了嗎?沒錯(cuò)!就是“斑馬”!順著道路直走,就能看見一片波光粼粼的湖面,那就是天鵝湖了!我們看到了一只只高傲的天鵝,它們的顏色可真多呀!有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……
參觀完了動(dòng)物之后,我們又去了親子樂園大玩了一場(chǎng),看了技術(shù)精湛的馬戲表演,玩的是不亦樂乎呀!
下午三點(diǎn)左右,導(dǎo)游姐姐通知我們要上車回家的時(shí)候,我和同學(xué)們都舍不得離開,多么希望時(shí)間停留在此刻呀!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文4
今天,我們學(xué)校組織五六年級(jí)參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組,學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識(shí)。
早上8點(diǎn)我匆匆的來到活動(dòng)中心,等待活動(dòng)的開始。很快,老師就來了,將我們帶到制作機(jī)器人的教室。
一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個(gè)模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們用橡皮筋帶動(dòng)輪子,讓小車動(dòng)起來。說完,我們馬上就開動(dòng)了。忙的不可開交,“氣喘吁吁!庇捎谧龅.太快,做的不咋的,由于太急,沒有仔細(xì)思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,把小車終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù),讓我們用電來控制小車,實(shí)在是太難了,沒有完全聽懂。
雖然,這次的活動(dòng)我沒有那樣的“聚精會(huì)神”,但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn),知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲不少。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文5
20xx年,第一次春季實(shí)踐活動(dòng)開始了,這次的實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ宋骱毟哌M(jìn)行了5種體驗(yàn)活動(dòng),有制作咖啡、客房服務(wù)、禮儀學(xué)習(xí)、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務(wù)和制作咖啡。
先說客房服務(wù)吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示了如何鋪換床單、套枕頭,先把舊床單拿掉,再把新床單攤開來鋪上,把床單的角折好塞進(jìn)床的縫里。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然后把要塞進(jìn)去的兩個(gè)角對(duì)好塞進(jìn)去然后放平,把枕頭豎起來理齊,這樣枕頭就塞好了。學(xué)了這些理床的方法,在我整理房間衛(wèi)生這一欄目有了一個(gè)很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質(zhì)量。
現(xiàn)在就是我最喜歡的環(huán)節(jié):制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然后把酒精燈點(diǎn)上火,放在一個(gè)像實(shí)驗(yàn)瓶一樣的瓶子下面,進(jìn)行加熱,當(dāng)水冒氣泡時(shí)在另一個(gè)瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中,我注意觀察了一下,這個(gè)泡咖啡運(yùn)用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開,咖啡粉和水會(huì)流入原來的加熱瓶中,這時(shí)候就要用攪拌棒攪拌均勻,最后在咖啡里加入白糖和純牛奶再進(jìn)行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因?yàn)榘职窒矚g喝咖啡,所以我希望可以用今天學(xué)來的知識(shí)親手制作一杯咖啡給爸爸。
我要學(xué)習(xí)的不光有書本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)生活上的知識(shí),在這次的`實(shí)踐活動(dòng)中,我不僅體驗(yàn)了各種活動(dòng),還學(xué)會(huì)了許多生活上的知識(shí)。在我的成長道路上又邁上了新的一步。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文6
周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節(jié)活動(dòng),來參加活動(dòng)的很多都是比我年紀(jì)小的小朋友,他們都是喬登美語學(xué)校的學(xué)生。
活動(dòng)開始了,一個(gè)外教的老師給我們講了一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)來歷的故事,還用美語提出了幾個(gè)問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀(jì)念那些幫助過我們的人。
接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的.紙剪出火雞的身體;用藍(lán)色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!
第二個(gè)活動(dòng)是外教老師教我們學(xué)美語,我認(rèn)識(shí)了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動(dòng)呀,一邊說一邊教我們做游戲,還請(qǐng)我們上臺(tái)一起互動(dòng),給我們發(fā)糖果,真的好開心呀!
最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點(diǎn)辣,不過很好吃。
在喬登美語學(xué)校玩得好開心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我,我要對(duì)他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文7
今天第二節(jié)課后,是足足有40分鐘的大課間活動(dòng)。想到這,就讓我興奮不已!我這個(gè)同學(xué)們眼中的小胖可以好好運(yùn)動(dòng)減肥啦!
做完武術(shù)操和“七彩陽光”后,便是大課間活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目:“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨,以免活動(dòng)中受傷。跑完步后,便是個(gè)班開展特色體育活動(dòng),因?yàn)槟昙?jí)的不同,所以活動(dòng)的項(xiàng)目也是各不相同,四年級(jí):用乒乓球拍運(yùn)球的'同時(shí)便跑接力賽,五年級(jí):交叉跳長繩,而我們六年級(jí)則是夾上一個(gè)海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個(gè)人的腳下都“安”了個(gè)“家”,看其它同學(xué)完成的那么順利,我心想,這個(gè)項(xiàng)目一定不會(huì)很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個(gè)想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓著海綿墊,邊跳邊跑著過來,他那個(gè)動(dòng)作把在場(chǎng)的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī),重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動(dòng)作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場(chǎng)的有些人都笑翻在地了,通過他的這個(gè)“表演”使我真正認(rèn)識(shí)到了什么叫洋相百出呀!
該我跳的時(shí)候,跳到一半時(shí),突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。
這次課間活動(dòng)可真是有趣呀!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文8
上個(gè)星期五,天空灰蒙蒙的,下著絲絲春雨。我們四年級(jí)的同學(xué)們坐著大巴車,來到了西湖職高,進(jìn)行了一次難忘又有意義的春游拓展活動(dòng)。
車開了快一個(gè)小時(shí)后,我們來到了西湖職高。今天的拓展內(nèi)容就是職高的大哥哥大姐姐們教我們一些職業(yè)技能。首先,就是學(xué)習(xí)幾個(gè)禮儀規(guī)范動(dòng)作。我印象最深的動(dòng)作就是行道謝禮,需要身體前傾45度,并且頭朝下。問候禮就不一樣了,眼睛要注視著對(duì)方,右手握住左手并放在身前。大姐姐特別提醒我們說:“問候禮的時(shí)候一定要面帶微笑,眼神也要與對(duì)方有交流哦!”同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真也很有興趣,都說回去要把這些動(dòng)作做給家長們看,也要用在以后的'生活中。
我們除了學(xué)習(xí)禮儀動(dòng)作,還學(xué)習(xí)了怎樣泡咖啡。先用機(jī)器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一個(gè)玻璃水壺里,讓它在有酒精燈加熱的情況下沸騰,最后放進(jìn)前面磨好咖啡粉,再攪拌一下。這樣,一杯美味的熱咖啡就做好了!
一天的拓展活動(dòng)在大家的歡聲笑語中愉快地結(jié)束了,內(nèi)容豐富又精彩,這真是一次難忘的春游。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文9
中午剛吃過飯,媽媽提出猜謎語,我高興地答應(yīng)了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來,讓保姆阿姨拿著答案當(dāng)評(píng)判,看誰猜得對(duì)、猜得快。
第一個(gè)謎面是這樣的:百萬雄兵拔白旗,打一個(gè)字。媽媽在桌上比劃了一會(huì)兒,“是‘一’字!” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想,媽媽不但教我學(xué)習(xí)厲害,猜謎語也那么好。不得不暗暗佩服。
第二個(gè)謎面是:坐也坐,臥也坐,立也坐,走也坐,打一動(dòng)物。好象有點(diǎn)難,媽媽和我想了好半天,也沒想出來。媽媽還在凝神呆想,我則撅著嘴,晃著腦瓜,抓耳撓腮地用勁想,眼睛也在滴溜溜轉(zhuǎn)著。突然間,書柜里一個(gè)青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前,答案就在那瞬間冒了出來,“哇,是青蛙!”我歡叫起來。阿姨連說著對(duì),一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙,居然讓媽媽都傻了眼。哈哈,多虧了那假青蛙!
阿姨也更來勁了。聽好了!接下來,第三個(gè)謎面是:半部春秋,打一個(gè)字。媽媽又比劃了一陣,很快說了個(gè)答案:“是‘秦’字”。順著思路,我又想出一個(gè)“香”字。我想的是,半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左邊的禾或是右邊的`火。然后,在把它們剩下的各自一半組成一個(gè)字。“秦”是不要春的下半部“日”,和秋字左邊的“禾”加起來;那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”,反過來要春的下半部“日”。哈哈,媽媽也如雞啄米一般地點(diǎn)頭贊我會(huì)動(dòng)腦筋,阿姨更是為我自豪了。
經(jīng)我這一說,你開始喜歡猜謎語游戲了嗎?
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