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小學(xué)作文寫課外活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-02-02 19:41:11 活動(dòng) 我要投稿

小學(xué)作文寫課外活動(dòng)的作文

  課外活動(dòng)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。以下是小編收集的課外活動(dòng)的作文,歡迎查看!

小學(xué)作文寫課外活動(dòng)的作文

  篇一:有趣的課外活動(dòng)

  下午的時(shí)候第三節(jié)課是我們的課外活動(dòng)。

  我們就來到了操場(chǎng)上,首先我們的'李老師先讓我們跑了一圈,跑完以后兒我們都可累了,氣喘吁吁的喊真累呀!我們跑完步了,就開始做運(yùn)動(dòng)了,我們做了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)就開始玩了,我現(xiàn)在就給你們說一說我們是怎么玩游戲的吧!

  我們的李老師先讓我們分成男女一隊(duì),就開始玩了,我們玩得是抱球賽,我們開始了第一關(guān)。我們組王若琳先開始得,我們?cè)诤竺嬉恢焙凹佑图佑筒煌5睾,就算我們的嗓子疼了我們也?jiān)持不懈的喊著加油,到了最后我們贏了,我們蹦的可高了,因?yàn)橼A了隨意就歡喜若狂,可開心了。到了第二關(guān)我們又開始比賽了,我們組一直喊著加油,但是這一次我們卻失敗了,我后悔極了,但是,只要我還有信心,我第三關(guān)一定會(huì)贏的。到了第三關(guān)我股息勇氣看著我們看著我們這一隊(duì),我們跑著跑著就剩一個(gè)人了,終于跑完了。我每們組就贏了,我們可高興了。

  篇二:有趣的課外活動(dòng)

  今日下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),我們進(jìn)行了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng),一開始我們都以為那是一個(gè)游戲,其實(shí)這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)。

  李老師讓我們圍著操場(chǎng)跑了一圈,還說:“如果一圈跑不好,就跑兩圈,如果還跑不好就跑三圈,”我們圍著操場(chǎng)跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,李老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步,就讓我們玩游戲,規(guī)則是:男生女生個(gè)分兩隊(duì),前面有四個(gè)呼啦圈,前兩個(gè)呼啦圈里有兩個(gè)足球,女生把球抱起來跑到男生那面的`呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的后面。

  游戲里開始了,第一組因?yàn)榕蓬^的手臂有一點(diǎn)小,可是要費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間才行,所以第二組贏了,后來老師說:“誰都不要幫誰,”就過我們組贏了,后來那一局第二組贏了,不過玩的還真開心!

  篇三:課外活動(dòng)

  今日下午,是我們這一學(xué)期的第一次課外活動(dòng),我們都在為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)坐準(zhǔn)備,這回我們練得是保齡球。

  游戲規(guī)則的這樣的,首先,第一個(gè)人左手拿一個(gè)球,右手拿一個(gè)球,兩只胳膊中間有一個(gè)球,放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個(gè)人放完后,就拿著球,放到前面的那個(gè)呼啦圈里,開始了,我們這一邊的第一個(gè)人賈淼森同學(xué),他的反映非?,按老師的說的規(guī)則放了過去,而另一邊的'第一個(gè)同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快,就是沒按老師的說法抱球走,所以另一邊的隊(duì)在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了,第二局開始了,賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置,可是李國(guó)赫同學(xué)反映也是很快的,可是李國(guó)赫的球光掉,所以給我們拉了很長(zhǎng)時(shí)間,之后,因?yàn)槔顕?guó)赫,我們這一局又輸了,第三局也輸了。

  下課了,我們隊(duì)很不開心,因?yàn)槔顕?guó)赫,我們輸了。

  篇四:課外活動(dòng)

  這一天下午的第三節(jié)課是我們一年級(jí)、二年級(jí)三年級(jí)和其他的年級(jí),這一節(jié)課就是我們這幾個(gè)年級(jí)的課外活動(dòng)的時(shí)間。這屆課外活動(dòng)讓我很開心,開心的原因是我們玩了,玩得很開心。下面我給你們講講吧。

  在這一節(jié)課之中我們先圍著操場(chǎng)跑一圈,如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后,老師說我們跑得什么都不是,但是老師還是讓我們玩了。玩的'游戲是抱球。在玩的過程中,老師先把我們男生和女生個(gè)分成兩隊(duì),意思是男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。器材是是四個(gè)呼啦圈,和六個(gè)足球,兩個(gè)呼啦圈里各放三個(gè)足球。游戲規(guī)則是把一個(gè)呼啦圈里的三個(gè)球有一個(gè)同學(xué)抱得大概差不多抱兩個(gè)小同學(xué),是瘦的同學(xué)的腰圍那么大。游戲開始了第一組的同學(xué)開始了,第一個(gè)同學(xué)抱到對(duì)方的一個(gè)同學(xué)的呼啦圈里。然后對(duì)方的第二個(gè)人就抱到對(duì)方的那里,我們就這樣一直玩了下去。

  這就是課外活動(dòng)。

  篇五:課外活動(dòng)

  今日,下午我們第三節(jié)課課外活動(dòng)的我們先跑了一圈,然后我們就回到老師那里,老師說:“跑的是什么呀?”我們受到老師的批評(píng)我都很難過,這時(shí)王洛林就說:“老師我們什么時(shí)候玩那?”老師說:“在這里先練如果練好了我們就在玩,鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課!币粫(huì)老師又給我們講了講跑步的姿勢(shì)和一些關(guān)于跑步的動(dòng)作。一會(huì)我們就開始跑了只在這一個(gè)圓圈里跑我們一會(huì)練踏步一會(huì)跑步。

  一會(huì)我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個(gè)足球,一會(huì)又讓張曜然去器材室那4個(gè)呼啦圈,拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學(xué)的'速度非常快,每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵(lì)我,第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了,第二次輸了,第三次也輸了。

  篇六:課外活動(dòng)

  今日是星期二,是我們二年級(jí)的課外活動(dòng)時(shí)間。李老師微笑著說;“一會(huì)兒,我們要參加跳跳球接力賽!痹捯魟偮,同學(xué)們就不約而同的歡呼起來,我也高興極了。

  我們來到操場(chǎng),首先映入眼簾的就是那幾個(gè)又大又圓的跳跳球,有黃的、紅的、綠的,特別引人注目。我興奮地跳了起來。心想:跳跳球一會(huì)我們就和你一起玩!

  比賽開始了,每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都奮力向前,不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進(jìn)、不分勝負(fù)?蓻]過一會(huì),我們班稍微有點(diǎn)落后,同學(xué)們的加油聲更大了,我們一起努力又趕了上來。只見,張藝銘用力地跳,每一次都跳得又快又遠(yuǎn),我們的臉上露出了滿意地笑容?斓轿伊耍姨貏e激動(dòng),心砰砰地跳?晌夷馗嬖V自己要沉著,我緊緊地盯著迎面來跳跳球,我跺著腳、擺著手,嘴里還不停地喊著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”終于該我了,我飛快地抓住跳跳球的.“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一壓,雙腿向后一蹬,在往前一跳,感覺自己跳得好遠(yuǎn)啊!就像在飛一樣。就這樣向前跳啊,跳啊?墒呛镁安婚L(zhǎng),我剛跳到中間,不知怎么的,我從球上滑了下來?墒俏也换倚模ⅠR站起來又繼續(xù)往前跳,到終點(diǎn)了,我緊張的心情一下子平靜了下來。

  比賽結(jié)束了,我們回到了教室。我想今日的課外活動(dòng)真有趣,以后還想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)!

  篇七:課外活動(dòng)

  課外活動(dòng)真是豐富多彩!有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)踢毽子,大家玩得真開心!

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們可喜愛玩了!詭計(jì)多端的“老鷹”,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢(shì),接著深深地吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截!袄销棥闭娼苹,突然一哈腰,“咕!币幌聫摹半u媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它。“母雞”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結(jié)果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地離開了。

  “丟手絹”的游戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上!皝G丟,丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走,一邊唱歌。有時(shí),還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作,讓別人撲了一個(gè)空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候,小花又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的.樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了,高興地跳了起來。

  其他的同學(xué)在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。

  我們的課外活動(dòng)真有趣!

  篇八:課外活動(dòng)

  我最喜愛的課外活動(dòng)就是滑旱冰了。

  今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的'鋼板,再配上四個(gè)精巧的輪子,嘿!別提多精神了。我真想馬上穿上它,體驗(yàn)一下“飛翔”的感覺。

  下午,我和媽媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。穿上后總是搖搖擺擺,馬上就要跌倒的樣子。媽媽扶著我,而我像個(gè)小嬰兒一樣,蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過了一會(huì)兒,我放開媽媽的手,自己向前邁著步子?墒莿傋吡藥撞,就和大地來了個(gè)親密接觸。哎!學(xué)旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵(lì)我,讓我掌握好技巧,勇敢一點(diǎn)。漸漸地,我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過不懈地努力,我總于學(xué)會(huì)滑旱冰了。

  直到今日,我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行;在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動(dòng)給了我太多的收獲,我愛這項(xiàng)活動(dòng)!

  篇九:課外活動(dòng)

  學(xué)校組織了有趣的課外活動(dòng)。每當(dāng)上課時(shí),小朋友們就飛快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了。

  在課外活動(dòng)時(shí),鄭老師給我們玩了兩個(gè)有意思的'游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”,和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚,“小魚”見勢(shì)不妙,東躲西藏,四處逃竄!熬W(wǎng)手”見這個(gè)辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個(gè)方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機(jī)一動(dòng),從我們手底下鉆了出去,趁機(jī)逃跑了,我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開心了。

  我也喜愛玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想:一定要?jiǎng)倮,想著想著就到我了。我的心砰!砰!砰跳著,好像已?jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關(guān),沖向終點(diǎn)。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。

  果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了,多么有趣的課外活動(dòng)啊,我們開心極了!

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