記一次體育活動作文
跑步,看起來簡單,其實有他的難處。要跑得好,不但姿勢要標準,還要加上勤奮地練習,才可以真正學會跑步。接下來小編為你帶來記一次體育活動作文,希望對你有幫助。
篇一:記一次體育活動
在紅色的跑道上,每個人都在向終點發(fā)起挑戰(zhàn),我也不例外。
這學期我們五年級有多了一個班級——五(5)班,他們班的'人雖然少,但是體育健將卻非常多。一開學,他們班就有很多人在田徑訓練,這使我身上又多了份負擔,王穎巧已經(jīng)夠讓我受得了,現(xiàn)在又來一個不知名的體育健將,哎,真是懸吶!
在60米預賽點名時,我又看到了一個熟悉的面孔——王遠,她就是體育健將,我有些害怕,又一種說不出來的喜悅感,預賽是她輕松地跑了個小組第一,到了決賽點名時,她果然進了,到了候場區(qū),我問她在原來的學校跑第幾名,她們:“第一呀!”啊,說得我心怦怦跳了起來。
當槍聲“砰”地響起,我們就奮力地向終點沖去,這次無論怎樣我都拼了,管他三七二十一呢!畢竟我也是常勝將軍呀!總不能讓這無名小卒贏了,我一捏手,一抬頭,一蹬腳,賣力地跑向終點,“快到終點了,加油!為了自己而奮斗!蔽以谛睦锬毓膭钪约,這時轉(zhuǎn)頭看了看五(5)班的那位,發(fā)現(xiàn)她緊跟在我后面,不好,后面有尾巴,我這次非拼了不可,接著我又加快了速度,擺臂的頻率也越來越快,最后我得了第一名。
氣喘吁吁的我,為自己拼的精神而感到自豪。
篇二:記一次體育活動
在這個學期里,為了讓大家“德、智、體”都全面發(fā)展,我們?nèi)~老師不但教導大家要學好課本里的知識,還要求大家要積極參加體育活動。
瞧,大家都已經(jīng)被動員起來了!有的同學喜歡上了打籃球,有的同學喜歡上了跳繩,有的同學喜歡上了跑步……我呢,恰喜歡上了踢毽子!
毽子是用雞羽毛做成的,羽毛被染成了五顏六色,看上去像一朵花。它的玩法是拿起來用腳踢,毽子不能落地,落地后要重新開始,看一次能連續(xù)踢多少個。
我剛開始學踢毽子,連一個都踢不到。我看到別的同學踢得都比我好,我心里暗暗下決心:我一定要把踢毽子學好。
于是我抓緊時間練習,在學校里,課間休息的時候;在家里,做完作業(yè)之余,我都不停地練呀……練呀,漸漸地,我能踢一個了。又漸漸地,我可以踢2至4個了。但是,我還是達不到老師的要求。
為什么我進步不了呢?我?guī)е@樣的問題請教體育老師,老師回答我說:“你踢的時候,要掌握好毽子的高度,身體要直,控制好節(jié)奏,才能踢好毽子!蔽野凑绽蠋煹恼f法一試,果然行,成績大有進步。
班級組織踢毽子比賽了,當我興沖沖地和同學比試時,盡管自己盡力了,卻還是輸了,想到自己練了那么久都贏不過別的同學,急得跑到?jīng)]人的地方哭了好一回。老師知道后,語重心長地對我說:“體育活動是重在參與,輸贏是次要的。我們參加體育活動,是為了通過鍛煉身體而有好的.體魄,保證每天都有充足的精神投入到緊張的學習中去。而且,還應該通過體育活動增進大家之間的友誼,正所謂”友誼第一,比賽第二“。只要你懂了這些道理,你就能體會到體育運動給我們帶來的樂趣了!”
啊,我知道了!原來參加體育運動的意義是讓我們更健康、更精神、更團結(jié)、更快樂!
從今以后,我踢毽子踢得更開心了。你們看,毽子在腳下飛舞,別提有多快樂了!怎么樣,大家,都跟我一起來參加體育活動吧!
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