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小學(xué)家風(fēng)作文400字

時間:2021-10-06 08:35:23 家風(fēng) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)家風(fēng)作文400字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)家風(fēng)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)家風(fēng)作文400字九篇

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇1

  校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了?梢哉f家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長,讓他們走得更遠(yuǎn)!

  家風(fēng)也可以代表一個國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會風(fēng)氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇2

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認(rèn)真地說:“我們是怎么規(guī)定的時間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來,F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時回家。

  好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準(zhǔn)時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

  現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇3

  家風(fēng)是什么?怎樣才算是好家風(fēng)?其實家風(fēng)就是媽媽的一句嘮叨,爸爸的一次囑咐,是一句溫暖人心的話語,是一句可以使人幡然悔悟的叮嚀。

  自放了暑假,我的心早已沉迷于暑假無窮無盡的魅力中,“懶惰鬼”又占用了我的身體,慢慢的我就形成了一個特別“傳統(tǒng)”的概念:早睡晚起。我懶惰的性質(zhì)伴隨著我的體重快速的增加著。媽媽意識到事情嚴(yán)重的后果,于是對我說:“不要再懶惰了,你讀書的那股勁兒哪里去了?”可我屬于那種吃軟不吃硬的人,所以自然無動于衷,于是,媽媽給我制定了一份《作息時間安排表》,并要求不得違反其中的規(guī)定,如有違反,那就把它抄五百遍。什么?我心里一震:“媽媽居然軟硬兼施?”我不得不向媽媽屈服:“每天六點半起來看書……”整得我叫苦連天,可皇天不負(fù)有心人,我每天嚴(yán)格按照上面的來做。開學(xué)后,我立即回到學(xué)習(xí)中,上課時,我組織好語言回答老師提出的問題,那巧妙而又精彩的語言得到了老師的認(rèn)可,當(dāng)同學(xué)們向我投來贊許的目光時,甭提我多高興了?,這就是一個好家風(fēng)的重要性。

  我家的家風(fēng)當(dāng)然不止這些。比如:別人說話時不插嘴,自覺干自己的事……

  好的家風(fēng)足以改變?nèi)说乃枷耄腿缗c世長存,必不可少的空氣,“教”我生活的道理,自然的哲理,讓我們更出色,更健康的在藍(lán)天下慢慢成長。

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇4

  家風(fēng)是美德的傳承,家風(fēng)是道德的標(biāo)準(zhǔn),家風(fēng)是行為的準(zhǔn)則!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”家風(fēng)似春風(fēng)、如細(xì)雨,在無形中滋潤著每個家庭子女的成長。

  我的`姥姥退休前是商場的一名員工,當(dāng)時由于搬運工少,員工們都要親自搬運貨物。姥姥說她曾經(jīng)搬過比自己高一頭的冰箱和重達幾十斤的洗衣機。看著年邁的姥姥,我眼前就會浮現(xiàn)出姥姥背起沉重的貨物,通紅的臉上布滿汗珠,喘著粗氣,手上青筋突起,雙腿好似灌鉛一樣艱難地沿著樓梯一步步走向庫房。我曾經(jīng)問姥姥:“當(dāng)時你年紀(jì)已經(jīng)很大了,可以不搬嗎?”姥姥笑著回答:“每個人都要為集體出力,我是商場的員工,這是我的責(zé)任!”

  受姥姥的影響,媽媽也在傳承著家風(fēng)。媽媽是一名高中老師,每周都會有一節(jié)晚自習(xí)輔導(dǎo)課,直到深夜?墒菬o論多晚,不管刮風(fēng)下雨、春夏秋冬,晚自習(xí)結(jié)束,媽媽都堅持把學(xué)生送回宿舍。同事們都勸媽媽:“高老師,你家那么遠(yuǎn),早點回去休息吧!笨蓩寢屢廊蝗绻,她說;“我是一名老師,我要保證學(xué)生的安全,讓他們回去能睡個安穩(wěn)覺,這是我的這責(zé)任。”

  姥姥、媽媽的行為也在影響我,從小學(xué)我就是班長,那時起姥姥和媽媽就教育我:無論做什么事,你都要負(fù)責(zé)任。在學(xué)校里,我不僅維護好班級紀(jì)律,努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我還盡力幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)成績……。因為我知道我是一名班干部,是班級的一員,我要盡到我的責(zé)任。

  家風(fēng)是每個家庭的“正能量”,也是社會的“正能量”。我們每個青少年都要秉承家風(fēng),努力做社會有用的人,為社會做貢獻!

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇5

  自達中學(xué)組織五、六、七、八年級共約三百名學(xué)生參與了“展校訓(xùn)曬家風(fēng)樹核心價值觀”培育和踐行社會主義核心價值系列教育實踐活動之西安市第四屆中小學(xué)微作文大賽,經(jīng)過評選共上交作品235份。

  由于本次征文的形式是微作文,主題具有較強的時代感,體裁不限,可供選擇的題目靈活且貼近生活,所以學(xué)生們都積極踴躍的參加。五年級的作文題目學(xué)生都有選擇,關(guān)于《手》的作文,學(xué)生有寫《清潔工的手》、《媽媽的手》、《奶奶的手》;在《路上見聞》中,有拾金不昧的,有路遇不平拔刀相助的,有在公交車上讓座的;還有因為看到父母的辛苦勞作而有所感觸的《我愛我家》。六年級的學(xué)生因為即將小學(xué)畢業(yè),則更多的選擇了《長大》和《我的成長宣言》這兩個題目,表達自己在小學(xué)生活中的感受和即將步入初中生活的成長宣言。

  對于七、八年級的學(xué)生來說,這次的微作文則是對他們平時語文學(xué)習(xí)水平的一次考驗,如何做到用最少的字?jǐn)?shù)、用最精煉的語言描述場景、事物,表述觀點、抒發(fā)情感,進而達到“我筆寫我心”,是對我們學(xué)生在創(chuàng)意、思想、語言的錘煉、修辭的運用等方面的一次考驗。

  這次活動,不但是對我校學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗,也是對我校語文組如何進行作文教學(xué)情況的一次檢閱。

  希望通過此次活動,不僅使學(xué)生們在活動中能得到鍛煉,多一次參加比賽的經(jīng)歷,也能更有效的促使我校的語文教學(xué)研究活動持久扎實、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的寫作水平。

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇6

  從我記事起,媽媽總是教導(dǎo)我要做個正直、善良,熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契:不管看到身邊誰有了困難,總要去幫一把。

  很多次我們出門,經(jīng)常會看到一些殘疾人,在向過路的人尋求施舍。媽媽總會讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手里,她說:“幾元錢雖不多,但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,讓他們感覺到世間還有溫暖!碑(dāng)我看到他們感謝的眼神時,我才真正體會到了助人為樂的幸福。

  在家里,媽媽和爸爸還教會我要勤儉節(jié)約。他們說:“一絲一線,一餐一飯,都要想到勞動人民的不易,所以,不能奢侈浪費!彼悦看纬燥垼叶家缘酶筛蓛魞,不剩一個米粒。平時不隨便向大人要零花錢,對于自己的零花錢,總是合理計劃,把它用到最需要的地方,買一些文具書本之類的學(xué)習(xí)用品。媽媽和爸爸說得對,勤儉是傳家寶,是中華民族的傳統(tǒng)美德,不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果,我們要對得起祖先,對得起大自然的恩賜。

  尊老愛幼也是我們的好家風(fēng)。爸爸媽媽告訴我:奶奶年紀(jì)大了,腿腳不便,她出門,我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上,祖孫倆的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。奶奶有什么好東西總是舍不得吃,一定會留給我這個“開心果”。我相信,和睦的家庭會永遠(yuǎn)幸?鞓!

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇7

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道很偏僻,爸爸看見了,連忙上前阻止了我,并教導(dǎo)我說:“怎么能這樣子呢?”我不理解的回答:“怎么了?”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。爸爸說:“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在害別人!”,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣平和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,說:“快把那些小石子撿起來吧!蔽一卮穑骸昂!”

  一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng)值得宣揚!

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇8

  大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會時常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。

  這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。

  于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。

  我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同!钡瞧綍r,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。

  例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”

  雖說是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。

  但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。

  每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。

  有時,全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。

  但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。

  不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。

  我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。

  但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風(fēng)會落腳于我家。

  我的家庭將變得更充實,更美好!

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇9

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!

  家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我看一小時動畫片。但是,我超過了時間,爸爸很嚴(yán)肅地關(guān)閉了電視。之后,便語重心長地對我說:“欣怡,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”

  哥哥告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也!比昙壍囊惶欤也恍⌒陌迅绺缱類鄣牟AП蛩榱。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向哥哥道歉。但是,哥哥原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了!

  媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說:“欣怡真棒!再接再厲,不過要記。骸t受益,滿招損!

  家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

  五年級,我學(xué)習(xí)不用心,所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞希液芎ε聥寢寱鯓訉ξ。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒,從那兒爬起,爭取下次取得更好的成績!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在月考中,我取得了優(yōu)異的成績。

  中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!

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