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小學(xué)家風(fēng)作文300字

時間:2021-02-13 08:22:00 家風(fēng) 我要投稿

【精華】小學(xué)家風(fēng)作文300字合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)家風(fēng)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)家風(fēng)作文300字合集5篇

小學(xué)家風(fēng)作文300字 篇1

  最近,我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題:家風(fēng)就是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?

  看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風(fēng)是一個家的全貌,家風(fēng)就是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實,不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

  現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺就是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態(tài)方面,爸爸就是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。

  家風(fēng)就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。

小學(xué)家風(fēng)作文300字 篇2

  家家戶戶的的潮人,都有時代傳承的好家風(fēng)。我們在生活中耳熟能詳、米之所及的諸如尊老愛幼、勤勞節(jié)儉、樂于助人、誠信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。

  就跟你們談?wù)勎业泥従影桑∴従蛹冶緛砭陀幸粚Ψ蚱,他們夫妻倆生了一男一女,F(xiàn)在,兒女都已經(jīng)長大了,結(jié)了婚,生了孩子,這對夫妻也老了,兒孫滿堂。雖然家里的生活并不是很富裕,但是這戶家庭一直都是平平淡淡地過日子,和睦相處、從未吵架過,大家都過得很幸福。

  而再看我前段日子從電視上看到的,有一個家庭,一對夫妻也是生了一男一女,現(xiàn)在也都已經(jīng)有各自的家庭?墒,婆婆就是一直不喜歡媳婦,而且大女兒還站在婆婆這邊,最不可理喻的是:大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架,每次都鬧得不可開交。

  俗話道:吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下,就比那種斤斤計較的人好。再說了,家庭美好圓滿總比整天鬧得不可開交、死來活去的好吧!希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫!

小學(xué)家風(fēng)作文300字 篇3

  每次去外婆家,媽媽都會對著外公的照片看半天,我知道,媽媽又想外公了。外公離開我們已經(jīng)有三年了,每次我生病就特別想念外公,因為我外公是一個優(yōu)秀的醫(yī)生,外公經(jīng)常掛在嘴邊的話是:我是醫(yī)生,我要對病人負責(zé),做人要言必行、行必果。

  一開始我還不太明白是什么意思,媽媽給我講了一個外公的故事,大概發(fā)生在媽媽十歲那年的冬天。那時候,農(nóng)村醫(yī)療條件不是特別好,農(nóng)民看病很不方便,外公是整個村唯一的一位有文憑的醫(yī)生,看病特別忙,而且外公對行動不便的病人特別照顧,都是上門看病。有一天隔壁村有個病人需要外公上門就診,白天外公忙了一天,快天黑了才有空,因為是冬天,天黑的早,外婆眼看著要下雪,勸外公不要出門了,等第二天再說,外公說我已經(jīng)答應(yīng)了病人,我不能失信,說著推上自行車就走了,媽媽和外婆在家等了一晚,快天亮才看見外公一瘸一拐的回來了。原來因為天黑,路又不好走,外公騎車摔進了路溝里,把手摔斷了,就這樣外公還是忍著痛看完病人才回家,為此外公自己的手臂整整過了三個月才恢復(fù),每到陰雨天還會痛,這就是我的外公。

  聽完故事,我好像有點懂了,外公,我也會做一個認真、誠實、守信的孩子。

小學(xué)家風(fēng)作文300字 篇4

  家有家規(guī),國有國法;沒有規(guī)矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現(xiàn)。社會風(fēng)氣的好壞,家風(fēng)家規(guī)的樹立,都對整個社會的發(fā)展就是有很好的幫助的。

  家風(fēng),這是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車讓座給老弱病殘孕,這樣的例子比比皆是,從小教育的能時時做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長,從小教育孩子要與人為善,以與為貴,為人誠懇,做事要認真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們,要做對社會有用的人,要關(guān)愛父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時,要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)?人。遇見長輩要有禮貌,應(yīng)該主動打招呼。做錯事的時侯,要勇于承認,不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”,也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無法收場時后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

  總之,無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育,不要過度的寵育孩子。

小學(xué)家風(fēng)作文300字 篇5

  家風(fēng)是一個家庭必不可少的成分,就如同糧食一般。而在我們家,也有家風(fēng),那就是尊老愛幼。

  在我六歲的一天,我和爸爸媽媽一起做公交車去南門口。因為車上的人很多,我沒有搶到座位。慢慢的,有一個人下車了,我急忙走過去,但有一個老奶奶也朝這個座位走來,我飛快地走上前,搶掉了那個座位,并朝那個老奶奶做了一個鬼臉。那位老奶奶只是對我笑一笑,沒有說什么

  這一幕被爸爸看在眼里,爸爸連忙走過來,把我拉到一邊,并對那位老奶奶說:“老人家,這是我兒子,他不懂事,來,您坐!薄澳氵是讓他坐吧,他站了那么久一定站累了”老奶奶說。不,我們就快到站了,還是您坐吧!卑职终f著便扶著老奶奶坐下了。

  “南門口到了,下車的乘客請注意!毕萝嚭,爸爸對我說:“你應(yīng)該知道尊老愛幼是中華民族優(yōu)良品德吧,你剛才在公交車上不但不給那位老奶奶讓座,反而對人家做鬼臉,這是為什么?孟子說的好:“老吾老,以及人之老,幼及人之幼!蔽业拖骂^對爸爸:“我知道錯了,我以后不管在哪兒,只要有需要幫助的人,我都會盡全力去幫助的!薄爸厘e了就行,以后一定要養(yǎng)成尊老愛幼的良好品質(zhì)!

  這就是我的家風(fēng),我認為,這樣的家風(fēng),值得傳揚。

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