【熱門(mén)】家風(fēng)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家必不可少的精神食糧。在我家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人要誠(chéng)實(shí),講信用,要善良。我父母也是這樣教育我的。記得小時(shí)候,有一次,我出去玩,故意向一條小道扔小石頭。雖然這條小道又窄又偏僻,但卻被爸爸看見(jiàn)了,他急忙上前制止了我,并教育我:“你怎么能這樣做呢?”“怎么了”爸爸生氣地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。爸爸看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,他的口氣才緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“乖兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,說(shuō):“快把那些小石子撿起來(lái)吧!
“好!”
一個(gè)小小教訓(xùn),讓我知道,人應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、行為會(huì)傷害到他人的。
做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,在和別人約定出行時(shí)間,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),“這樣,才守信!痹瓉(lái)在約定等人時(shí),總是別人等我,我不會(huì)等別人。但是,經(jīng)過(guò)媽媽的感召下,久而久之,我也學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的言行,總是在響著我們。優(yōu)秀的品質(zhì),是在父母的影響中
培養(yǎng)起來(lái)的。
家風(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的,但對(duì)我們的影響卻是巨大的。這是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),不值得傳揚(yáng)嗎?
家風(fēng)作文 篇2
家庭就像是藍(lán)藍(lán)的天空,我就像是一只小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法自由自在的飛翔;家庭就像是蔚藍(lán)色的大海,我就像是大海里的魚(yú)兒,沒(méi)有它我將無(wú)法歡快的暢游;家庭就像是一縷燦爛的陽(yáng)光,我就像是一顆弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗,沒(méi)有它我就無(wú)法茁壯的生長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。
做人,肯定要做到善良,善良是每一個(gè)人不可缺少的一種品質(zhì)。有句話就叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎?記得我小的時(shí)候,有一次,我故意像一條小道里扔石頭,然后立刻躲進(jìn)小路旁邊的草叢里,讓別人不知道是我扔的石頭,可誰(shuí)知那次竟被爸爸抓了個(gè)正著,他教導(dǎo)我說(shuō):“怎么能這樣?”爸爸的神情是那樣的嚴(yán)肅,爸爸生氣了,他又說(shuō)道:“你這樣會(huì)把行人絆倒,還有可能讓騎車的人摔倒,這條小道雖然又窄又偏僻,但走的人卻很多,你這樣就等于在害別人!”爸爸的聲音越來(lái)越大,我在一旁低著頭,默默地聽(tīng)著,慢慢地我便意識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò),爸爸仿佛知道了我的心思,便親切的說(shuō)道:“快去把石子撿回來(lái)吧!”“好”!一個(gè)教訓(xùn)讓我知道了一個(gè)道理,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),不能再故意傷害到他人。
做人,還要守信,守信也是人不可缺少的一種品質(zhì),有一句話叫“與朋友交,不可言而無(wú)信”我記得小時(shí)候的時(shí)候,有一次我下樓玩,遇見(jiàn)了我最要好的朋友,我和他說(shuō)我們下午一起在樓下玩,到下午了,我最要好的朋友在樓下叫我,可是這時(shí)已演上了我最愛(ài)看的搞笑動(dòng)畫(huà)片,我本來(lái)想和他說(shuō)我不想再下樓玩了,媽媽似乎看出了我的心思,便說(shuō):“孩子你是選擇朋友,還是選擇電視,你從他們兩個(gè)中選一個(gè)”!拔摇疫x擇…朋友”,我吞吞吐吐地說(shuō)道。媽媽說(shuō)“好,這樣才對(duì),孩子你要記住這句話:“朋友只有一個(gè),而電視節(jié)目卻會(huì)總播,所以你選擇朋友才是對(duì)的”。說(shuō)罷,我便急匆匆的從家里跑出去,去找朋友。同學(xué)們?nèi)绻銈冇龅竭@樣的問(wèn)題,你選擇誰(shuí)?我相信,你也會(huì)選擇朋友的。
這就是我家的家風(fēng)——善良與守信之風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)。
家風(fēng)作文 篇3
在我家的大廳里,端端正正的掛了一幅字:苦盡甘來(lái)。每每看到這個(gè)四大字,心里總是有所感悟。奶奶說(shuō)要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣,可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩,有更多的時(shí)間去品味早餐……
我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降的很快,老師問(wèn)我原因,我也答不上來(lái),讓我自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。奶奶問(wèn)了我情況,我便如實(shí)的回答了。奶奶聽(tīng)完慈祥的笑了。奶奶說(shuō):“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真,對(duì)吧?”我看著奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭!霸趺椿厥拢隳芨嬖V奶奶么?”我低著頭說(shuō):“其實(shí)我最近很累的,每天要完成功課很晚!蹦棠搪(tīng)完后,便指向大廳上那幾個(gè)字:苦盡甘來(lái)。我呆呆地望了它許久,奶奶說(shuō):“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。奶奶說(shuō):“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)奶奶講里面的含義。
奶奶說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在她小的時(shí)候,家里特別窮,一天只能吃兩頓飯,但奶奶還是努力學(xué)習(xí),最終成為當(dāng)時(shí)村子里最有文化的人。聽(tīng)奶奶講到她們過(guò)去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi),我開(kāi)始拿起數(shù)學(xué)書(shū),認(rèn)真做作業(yè),人易我易我不大意,人難我難我不畏難;匚赌棠陶f(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了,好像渾身充滿了力量。這次測(cè)試之后,數(shù)學(xué)成績(jī)也恢復(fù)到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我行!翱啾M甘來(lái)”,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾粫?huì)白費(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直被傳承下去。
家風(fēng)作文 篇4
清明,是中華中華民族追思古人的傳統(tǒng)節(jié)日。
江東勝,是花都區(qū)的抗日英雄。1941年3月14日,中國(guó)空軍第三軍司令部接到情報(bào),日本空軍出動(dòng)轟炸機(jī)十八架,由九架殲擊機(jī)進(jìn)行護(hù)航,另在上空隱蔽兩層殲擊機(jī)四十多架隨行,趁濃霧彌漫之際空襲成都。令中國(guó)空軍第三大隊(duì)的h-15戰(zhàn)斗機(jī)11架、第五大隊(duì)的h-15戰(zhàn)斗機(jī)20架起飛迎戰(zhàn)。我機(jī)群與敵機(jī)群在崇慶、雙流上空遭遇,當(dāng)即發(fā)生空戰(zhàn)。雖敵機(jī)數(shù)倍于我,但我軍殲擊隊(duì)奮勇直前,毫不氣餒,幾經(jīng)拼搏,卒擊落敵機(jī)多架,發(fā)揚(yáng)了中華民族不可侮的英雄氣概。由于國(guó)民黨的軍情報(bào)有誤,以為日軍沒(méi)有零式戰(zhàn)機(jī)護(hù)航,但日軍在轟炸機(jī)的上方還有兩層零式戰(zhàn)斗機(jī)(四十多架)隱蔽隨行。結(jié)果,當(dāng)江東勝和他的戰(zhàn)友們向敵轟炸機(jī)編隊(duì)發(fā)動(dòng)攻擊時(shí),日軍四十多架零式戰(zhàn)斗機(jī)突然出現(xiàn),把江東勝說(shuō)在戰(zhàn)斗機(jī)群打了個(gè)措手不及。國(guó)民黨空軍飛機(jī)當(dāng)場(chǎng)被擊落8架,分隊(duì)長(zhǎng)江東勝和第五大隊(duì)長(zhǎng)黃新瑞、副大隊(duì)長(zhǎng)岑澤鎏、中隊(duì)長(zhǎng)周靈虛、,飛行員任賢、林恒、袁芳柄、陳鵬等8人血灑長(zhǎng)空,壯烈殉國(guó)。所謂:英雄一片丹心,已遂報(bào)國(guó)夙愿,為后世人千秋景仰。
啊,江東勝和這些許許多多的先烈是為了誰(shuí)?是我們!我們!這些先烈為了我們現(xiàn)在這美麗、和平的世界,為了我們現(xiàn)在的幸福生活,付出了自己的生命和鮮血。這樣我想起了我的一件事,那是一個(gè)下午,我遇到一道十分難解的題,一直想不出來(lái),,我便放棄了。去抄別人的作業(yè)。唉,現(xiàn)在回想起來(lái),我是多么幼稚可笑啊!我應(yīng)該自己想的,如果再想不出來(lái)的話,可以去問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)。這件事我沒(méi)有牢記在心,革命先烈們?yōu)榱私o我們營(yíng)造這樣好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該珍惜嗎?我們生活在幸福的生活里,卻不珍惜。我們遇到困難便哭爹喊娘,一點(diǎn)苦都受不了。學(xué)習(xí)上,遇到困難就抄別人的。所以,同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)就會(huì)苦、累。但我們要相信自己、戰(zhàn)勝自己,相信自己我能行!帶著革命烈士的寄托,讓我們?cè)谇迕鞴?jié)、重陽(yáng)節(jié),甚至是平時(shí),去去烈士陵園或烈士紀(jì)念館里祭奠一下先烈們,感謝下他們。讓我們抒發(fā)慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈的感情,弘揚(yáng)先賢、先烈的高風(fēng)亮節(jié)。
家風(fēng)作文 篇5
人人都有自家的家風(fēng)跟家訓(xùn),可我在一年級(jí)的時(shí)候卻不明白,上了四年級(jí),家里的家風(fēng)跟家訓(xùn)慢慢的顯露了出來(lái)。
大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度,可我卻不以為然,因?yàn)閶寢屨f(shuō):“作業(yè)有難度,一看、二想、三就會(huì)!”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里,所以,當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我先認(rèn)真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,一般的難題都會(huì)迎刃而解。
每當(dāng)晚上睡覺(jué)的時(shí)候,姥姥就給我講故事跟做人的道理,她說(shuō):“我為人人,人人為我,要做一個(gè)多做好事的人!”這句話在四年級(jí)的開(kāi)學(xué)的那一天得到了認(rèn)可。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過(guò),可也沒(méi)辦法,最后,不得不接受了現(xiàn)實(shí),我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她跟藹可親,我便沾沾自喜,可是面對(duì)的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔,我在那時(shí)想起了姥姥的話:我為人人,人人為我。我便主動(dòng)跟周圍的同學(xué)打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個(gè)朋友嗎?我叫***,”我得到了同學(xué)的.回答,大多數(shù)的同學(xué)會(huì)說(shuō):“你好!我叫***,我們當(dāng)然可以交朋友!”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可是我的心里卻很溫暖,相對(duì)我的同桌而言,她性格內(nèi)向,不愿跟人交往,所以到現(xiàn)在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統(tǒng)文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌,懂知識(shí),做一個(gè)文明的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我對(duì)這句話深有感悟:家風(fēng)是一個(gè)人重要的標(biāo)桿,而標(biāo)桿就是夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人唯一的目標(biāo),目標(biāo)立的近或遠(yuǎn),都沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,區(qū)別就在于有沒(méi)有把目標(biāo)當(dāng)成自己的唯一。
中華民族的傳統(tǒng)美德就是家風(fēng)跟家訓(xùn),傳播家風(fēng)跟家訓(xùn)就是傳播中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞的更為廣泛。
。∥覑(ài)我家的家風(fēng)家訓(xùn),更愛(ài)祖國(guó)的大好江山!
家風(fēng)作文 篇6
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
家風(fēng)是每個(gè)家庭對(duì)真、善、美的傳承與體現(xiàn),家風(fēng)教育潤(rùn)物于無(wú)聲,家風(fēng)好了,民風(fēng)就好,民風(fēng)好了,社會(huì)風(fēng)氣就好了,這是功在當(dāng)代惠及后代的好事。
說(shuō)到家風(fēng),我家的家風(fēng)還真不少,爸爸帶來(lái)的爺爺?shù)募绎L(fēng),媽媽傳承了姥爺?shù)募绎L(fēng)。綜合起來(lái),我家的家風(fēng)就是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;孝敬老人,勤勞節(jié)儉懂得持家;與身邊的人和諧相處;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
勤勞節(jié)儉,孝敬老人是我家家風(fēng)的精髓。為了讓我更好的理解家風(fēng)、家教的作用,父母經(jīng)常給我講他們關(guān)于家風(fēng)的故事。媽媽家姊妹六人,老爺在外教書(shū),姥姥在家操持家務(wù),六個(gè)姊妹全部讀書(shū),家庭生活很困難,為了添補(bǔ)家用,姥姥搞了好多副業(yè),養(yǎng)豬、養(yǎng)兔養(yǎng)雞,六個(gè)姊妹每天放學(xué)后,都會(huì)各司其職,去給豬、兔割草,家庭作業(yè)只有在晚上點(diǎn)上油燈來(lái)寫(xiě)。就是在那樣艱苦的條件下,媽媽、姨和舅舅們個(gè)個(gè)學(xué)有所成,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
今年秋天,姥爺因腦出血住院,媽媽、姨和舅舅們更是全家總動(dòng)員,時(shí)刻陪護(hù)在老人身邊悉心照顧。
長(zhǎng)輩們的言傳身教,使我對(duì)真、善、美有了更深刻的認(rèn)識(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將更加嚴(yán)格要求自己,使自己成長(zhǎng)為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人,把我家的家規(guī)、家風(fēng)世世代代傳承下去。
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