精選家風(fēng)的作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)的作文 篇1
古今中外,守家風(fēng)者成功,無者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長(zhǎng)為本的。
家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠(chéng)信與責(zé)任感,這樣才會(huì)去得到,了解到許許多多呢。
而時(shí)刻,我們家依舊遵守“堅(jiān)毅柔韌”。有時(shí),我們堅(jiān)持不懈,下決心去面對(duì)困難,一戰(zhàn)到底,且也是越戰(zhàn)越勇,才會(huì)有了今天的成功;有時(shí),我們以柔克剛,學(xué)會(huì)理性思考問題,以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學(xué)會(huì)了細(xì)入內(nèi)心世界,不斷的充實(shí)人生的精華養(yǎng)料了。
記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學(xué)究似的祖父常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書。
去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場(chǎng),整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好?出了什么問題?我反復(fù)的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是祖父從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報(bào)紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)祖父看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分?jǐn)?shù)不是最重要的啊,你只要自己認(rèn)真努力過。并能堅(jiān)持下去。你總會(huì)取得好成績(jī)的。記得祖父以前和你說過祖父以前練字的時(shí)候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報(bào)紙煉成了沙子。〉浆F(xiàn)在祖父我還在堅(jiān)持練!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊!边@時(shí)的我就像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說話的老祖父,頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時(shí)候,家人也曾給了我四個(gè)字:自強(qiáng)自立,應(yīng)該是對(duì)我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長(zhǎng)的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它本有的勵(lì)志與自強(qiáng)不息的價(jià)值。
我的家風(fēng)雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。
家風(fēng)的作文 篇2
中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng),孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家教。
說到家風(fēng)家教,我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣
我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛。
我們零零后是祖國(guó)明天的太陽,我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家族在發(fā)展過程中保留下來的美好德行,F(xiàn)如今中華傳統(tǒng)禮儀教育的缺失已然引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,在近期的大陸綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》中子女們?cè)诜鸾潭U師的引導(dǎo)下重拾叩拜禮,這不僅是子女對(duì)父母的報(bào)答與懺悔,更是在傳遞中華傳統(tǒng)禮儀。
小時(shí)候
每逢春節(jié),因家中爺爺奶奶的輩分很大,家中總少不了來往的親戚。
親戚們會(huì)從清晨開始便陸續(xù)趕到爺爺奶奶家,而我也會(huì)起一大早就跑去爺爺奶奶家,向往的不僅是鼓鼓的紅包,大概還有熱鬧的氣氛。小輩分的叔叔們總會(huì)在進(jìn)房門之前就開始遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫著對(duì)爺爺奶奶的尊稱,一路笑呵呵的。接著就是“撲騰”一聲,不用猜!準(zhǔn)是已經(jīng)進(jìn)了屋子已經(jīng)開始跪拜了,緊接著便是磕頭問好。在這個(gè)時(shí)候,爺爺奶奶總會(huì)忘記了我,笑的眼角都吊起了皺紋。親戚們?nèi)麧M了整個(gè)客廳,整個(gè)房間彌漫著醉人的家族氣息。
小時(shí)候,我并不知道那樣做的原因,也只知道模仿者別人的行為。
家風(fēng)啊,還在呢!
后來啊
那是在奶奶的葬禮上。
終于見到了那個(gè)陪我長(zhǎng)大的姐姐,在我的記憶里,她是那么的美好。但是,不知是為了什么原因竟疏遠(yuǎn)的讓我以為以前都是一個(gè)故事。姐姐變得更加光鮮亮麗,哪怕是一身素衣也掩不住姣好的面容。
那天送奶奶離開,我年齡小便跟著幾個(gè)對(duì)我疼愛有加的親戚走在后面。前面不久便能看到姐姐。那時(shí)啊,仿佛整個(gè)世界都因我前所未有的悲傷與孤獨(dú)而傷感。到了墓地,所有人都跪下行禮,只有她一人站在那里,慢吞吞在包里取出報(bào)紙墊在膝蓋下面。當(dāng)時(shí)我只感到奶奶對(duì)她的疼愛都不值得,而我更加肯定以前日子都是夢(mèng)。
后來啊,我的行為是出于對(duì)親人的愛與懷念。
家風(fēng)啊,你去哪了?
而現(xiàn)在
開始有人抱怨沒有了年味,而我想大概是少了人情味吧。
再到春節(jié),也不知是何時(shí)起,沒有了跪拜禮,甚至問候都開始少見。我們丟失了的到底是什么?很多人都在抱怨“童年跟冰川一起融化了!薄皶r(shí)光被歲月沖淡了!薄鋵(shí)不然,我們找不到的是家風(fēng)。
而現(xiàn)在,就連平日的見面問候都成了敷衍了事。
家風(fēng)不在了。
那么從此以后,讓我們拾起父輩們的家風(fēng)去傳遞給我們的子孫。
家風(fēng)的作文 篇4
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說的得好,無規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
當(dāng)然,我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是,我的爸爸媽媽很勤勞,每天把家里打掃得干干凈凈,每天晚上必須有一個(gè)人掃地、拖地,早上起來把被子疊的整整齊齊,給我做飯,每天洗衣服,看孩子,教我不會(huì)的題。
我的家還有家訓(xùn):在學(xué)校不可以罵人,要尊重老人,老師,長(zhǎng)輩,在家要聽爸爸媽媽的話。有一次,我一回家就打開電視看動(dòng)畫片,姥姥一連叫了我三次我都沒開始寫作業(yè),還和姥姥頂嘴。恰好媽媽回來了,把我叫進(jìn)屋里狠狠地訓(xùn)了一頓。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,姥姥那么大歲數(shù)還每天送我上學(xué),照顧我的飲食起居,每逢刮風(fēng)下雨,姥姥總是冒著風(fēng)雨給我送雨具,送棉衣。可我呢?不但沒用心學(xué)習(xí),還頂撞姥姥……悔恨的眼淚從我眼角流了出來,撲到姥姥的懷里哭了起來……從那以后,我再也沒有犯錯(cuò)類似的錯(cuò)誤。
這就是我家的家風(fēng)和家訓(xùn),它給了我一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,讓我懂得怎樣做人,怎么處事。
家風(fēng)的作文 篇5
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。奶奶說要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,但是卻沒有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時(shí)間我的英語成績(jī)下降的很快,老師問我原因,我也答不上來,自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。奶奶問了我情況,我便如實(shí)的回答了。奶奶聽完慈祥的笑了。奶奶說:“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真,對(duì)吧?”我看著奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭!霸趺椿厥,你能告訴奶奶么?”我低著頭說:“其實(shí)我最近很累的,每天要完成功課很晚!蹦棠搪犕旰,便指向大廳上那幾個(gè)字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,奶奶說:“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。奶奶說:“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽奶奶講里面的含義。
奶奶說這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時(shí)候,老奶奶就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn),去體會(huì)生活的美好呢。聽奶奶講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開,我開始拿起英語書,認(rèn)真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味奶奶說的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語成績(jī)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)是陽光,我是小草,沒有它我無法生長(zhǎng)。家風(fēng)就是藍(lán)天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長(zhǎng)。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友,伴我成長(zhǎng)。
在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他就是個(gè)不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了!边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小,父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心。可我小時(shí)候并不懂什么是孝順。
每個(gè)周末,都能聽見爸爸媽媽說同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸媽媽做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽?墒,并不那么容易,打掃完客廳,我就累的滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當(dāng)我一想到,爸爸媽媽做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完,爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時(shí)感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸媽媽上班累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背。
堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利,zhe 是物質(zhì)上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,它是精神上的勝利。
夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽與風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動(dòng)的報(bào)了800米長(zhǎng)跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場(chǎng),大家就覺的“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累的氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會(huì)堅(jiān)持,你忘了我們的家風(fēng)了嗎?”我搖了搖頭。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我奮力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費(fèi)。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅(jiān)持與精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量,家風(fēng)是堅(jiān)持,是我的朋友。在這個(gè)快樂文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的`面對(duì)風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)著。
在這個(gè)無憂無慮的童年,我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇7
自古中華民族每個(gè)家庭到有著不同的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)。我們家的家風(fēng)是——讀書。
讀書是我們生活中的一種樂趣,也傳承著我們家?guī)状藢?duì)知識(shí)的喜愛。我對(duì)書可以說是癡迷、廢寢忘食的喜愛。記得小時(shí)候,我出去丟垃圾時(shí),手里也拿著一本書,結(jié)果把書和垃圾一起拿了回來。還有一次,我看書看的津津有味,要不是爸爸喊,吃飯啦!我就忘吃中飯了。
聽爸爸講,我的太爺爺從小就喜歡讀書。那時(shí)讀的是私塾,條件不太好,學(xué)的是“莊農(nóng)雜學(xué)”,但不能阻擋太爺爺讀書的興趣;爺爺也喜歡讀各種方面的書,。念書時(shí)讀的是“毛選”一至N卷;爸爸也喜歡讀書。而我呢?延續(xù)了他們的血液,也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。每當(dāng)一家人坐在一起閑談的時(shí)候多數(shù)到從古今中外、航天、遠(yuǎn)洋、人文地理、科技、教育、國(guó)家大事、唐詩宋詞等書海方面談起,使我從小就漫游在書的海洋里,知識(shí)的寶庫中,無限快樂。
讀書的家風(fēng),使我受到熏陶,得到啟發(fā),進(jìn)步,成長(zhǎng)!
家風(fēng)的作文 篇8
一談起家風(fēng),家訓(xùn)。媽媽的連就變得嚴(yán)肅起來。他從小就教育我:要做個(gè)老師的人,不能總是鉤心斗角;要做個(gè)好人,俗話說善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
我的父母有時(shí)淳樸的老實(shí)人,就因?yàn)樘蠈?shí)了,所以經(jīng)常吃虧:我們家開了一個(gè)門窗加工廠,所以每一年有人安裝門窗都會(huì)賒賬。于是每年媽媽和爸爸都會(huì)坐著車到處奔波去要賬。有的人不想給錢,邊說他們有什么什么事急需用錢。老爸一聽就信了,便不再要了。有的人更可惡,為一千前多元錢耗了四五年,而爸爸每一次都會(huì)答應(yīng)他們。
家風(fēng)是一種潛在的無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育,無聲的力量。
我的媽媽在我小時(shí)候就教育我:在生活當(dāng)中要有足夠的膽量去闖蕩,遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,想辦法去解決。
爸爸媽媽一生都在忙碌之中,因?yàn)樗麄円嶅X,在這個(gè)社會(huì)中肯定經(jīng)歷了不少磨難。有的時(shí)候缺錢,父母記得如熱鍋上的螞蟻,只好到處借錢,最后還是成功了。他們不管遇到什么事,都會(huì)想到各種辦法完成,從來都沒有放棄這一說。正如一句話所說:“雨過天晴,才會(huì)出現(xiàn)彩虹!
在我們的家風(fēng)中,做人不能鉤心斗角,要真誠(chéng);對(duì)待客人要大方得體。
每年過年,家里都要來很多客人。媽媽總是先敬茶,然后等到茶快喝完了在獻(xiàn)上一盤盤新鮮的水果;中午吃飯的時(shí)候,客人要在主位,孩子要在客人吃完了之后才能上桌,這是基本的禮儀。
家風(fēng)中最主要的就是要孝敬父母。
有的客人在我家吃晚飯之后,地上總是一片狼藉,所以作為兒女就要為父母打掃衛(wèi)生,不要指望父母主動(dòng)告訴你應(yīng)該做什么,在這之前一定要先做完。
家風(fēng)家訓(xùn)和我一起成長(zhǎng),伴隨我未來的一生,我將用一生來踐行。
家風(fēng)的作文 篇9
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,家風(fēng)就更為重要。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半,我趕快和同學(xué)說再見,沖下樓回家。媽媽一開門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開心極!
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
家風(fēng)的作文 篇10
我的家風(fēng)既不是坐有坐相,站有站相,也不是吃得苦中苦,方為人上人我的家風(fēng)呀,是世界上最開明、最輕松、最爽快的一句話——“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快”!
爸爸平時(shí)應(yīng)酬多,很少能在家陪我。但他對(duì)待工作精益求精、對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度和精神沒有一刻離開過我。
爸爸自主參加經(jīng)濟(jì)師考試。面對(duì)厚厚的復(fù)習(xí)資料,他沒有一絲慌亂:該上班就上班,該吃飯就吃飯,依然挺灑脫。可一有時(shí)間,他便泡一杯茶,拿一支筆,坐在書桌前靜靜地看書。那認(rèn)真勁兒,雷也轟不垮,真是“風(fēng)聲雨聲吵鬧聲,聲聲斥耳;大事小事煩瑣事,事事忘卻”。兩個(gè)星期過去了,爸爸胸有成竹地上了考場(chǎng),結(jié)果自然也在意料之中,他以平均分為九十二分的高分一次通過了一個(gè)叔叔連考三次也沒能拿到及格分的考試,令人羨慕。
媽媽跟爸爸很像,業(yè)余生活十分豐富,逛街、美容、烹飪,樣樣感興趣,樣樣精通?墒牵械男蓍e都沒有影響媽媽對(duì)待工作的執(zhí)著。媽媽對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),所以班上的學(xué)生喜歡她,家長(zhǎng)們也很愛戴她。除了完成本職工作,媽媽還兼任“鳳凰語文論壇”的版主,每天在完成教學(xué)任務(wù)后仍得上網(wǎng)跟帖、發(fā)帖、寫論文、看教案爸爸打趣地說:“家里要買十臺(tái)電腦,為了防止你媽媽開的程序太多,電腦炸了!蔽覇枊寢專骸安焕蹎?”媽媽總笑瞇瞇地說:“不會(huì)啊,將學(xué)與玩結(jié)合起來,其樂無窮呢!”
在爸爸媽媽“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快”的熏陶下,我也練就了一套“學(xué)玩神功”。
在班上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)那可是有目共睹的,一張張獎(jiǎng)狀、一篇篇發(fā)表的文章都在自豪地幫我說話呢。可你千萬不要以為我一定是個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的女生。你肯定猜不到,從不穿連褲襪的我哪天要是因?yàn)樯吓_(tái)表演之類的偶爾穿上它,一天不到晚,能破三個(gè)大洞。你也肯定無法想象,課間的我會(huì)與男生們?nèi)鲅咀釉诓賵?chǎng)上飛奔,連老師都咂著嘴,說:“看這丫頭多瘋啊!”
感謝爸爸媽媽,是你們?yōu)槲抑纹鹆诉@個(gè)有著良好家風(fēng)的家。我要繼續(xù)我的玩,我要堅(jiān)持我的學(xué),我要在家風(fēng)的熏陶下,努力從祖國(guó)的花朵成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁!
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