【熱門】家風(fēng)的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風(fēng)的作文 篇1
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢家里有來(lái)客，我都會(huì)看到父母滿臉笑相迎，落落大方接待客人。于是，即使只是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！� “不愧是知識(shí)分子，就是與眾不一樣�！�
家風(fēng)的作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康的成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出了爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙（亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架），如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)給我說(shuō)，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師，同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，隊(duì)的生活特別艱苦，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！我想。
看今朝，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。
而如今，奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
展未來(lái)，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)，是家族人格的映像，是一把戒尺，世世代代警示子女們。
爸爸給我講過一個(gè)故事，是爺爺親身經(jīng)歷過的。
那天下午，爺爺上山去砍柴，帶上了家里的一條狗：小黑。爺爺正準(zhǔn)備抱著一大捆木柴收工回家。突然，小黑一直“汪汪汪”叫個(gè)不停，引起了爺爺?shù)淖⒁�。猛的一下，一直隱藏在灌木叢中的老虎撲了出來(lái)，發(fā)出震耳欲聾的吼聲！老虎可是叢林之王�。「悴缓门獋�(gè)死無(wú)全尸！爺爺大驚失色，出了一身冷汗，顧不得多想，撒腿就跑。誰(shuí)知，一直有些膽小的小黑，奮不顧身的朝老虎奔去，邊跑邊叫吸引老虎的注意。老虎大吼一聲，撲向小黑。爺爺跑回了家，不停的喘著粗氣。
山上的打斗聲漸漸平息，老虎也不吼了，一切又恢復(fù)了寧?kù)o，卻讓爺爺感到越來(lái)越害怕，越來(lái)越緊張，爺爺多么希望這時(shí)候小黑平安的跑下來(lái)，撲進(jìn)自己的懷中，但是沒有……第二天，爺爺上山，看到昨天的地方哪兒，有一大片血跡。爺爺?shù)男�，像被巨錘砸了一下，不想接受又不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，爺爺給小黑立了一個(gè)碑，每當(dāng)去祭奠小黑時(shí)，總是淚流滿面，無(wú)聲的哭泣……爺爺在家風(fēng)中加了一條：善待動(dòng)物。
爸爸媽媽又在家風(fēng)上加了一條：善待別人，廣結(jié)朋友。我十分不解，便問其緣由。媽媽說(shuō)了一句話：“善待別人，廣結(jié)朋友，走遍天下都不怕！”對(duì)于這句話，我一知半解，悟了許久，方才知曉。是�。∮颜x，是多么的寶貴，它是一筆財(cái)富，人生中不可缺少；它是燃燒的爐火，溫暖彼此；它是那黑暗中高聳的燈塔，給你勇氣與希望；它是一個(gè)家、一種依賴，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾；它是一扇門，隨時(shí)歡迎你打開，與你袒露心扉；它是一棵可以庇蔭的樹，小歇片刻，整裝待發(fā)；它是一條神奇的紐帶，將兩顆心緊緊相牽；它也可以是一味良方，醫(yī)治你的心病……
樂圣貝多芬說(shuō)過：“友誼是天堂，沒有它就像下地獄；友誼是生命，沒有它就意味著死亡；你在人間所做的一切，無(wú)一不是為了友情�！必惗喾覍�(duì)友誼的評(píng)價(jià)很高，也可見它的'重要性。現(xiàn)在的社會(huì)，是人脈的蛛網(wǎng)，有了朋友，才能在這社會(huì)中有立足之地。
家風(fēng)，是一個(gè)家族的旗幟，是一個(gè)家庭的準(zhǔn)則，我們要把它一代一代傳承下去……
家風(fēng)的作文 篇4
在我還不懂得什么是“家風(fēng)”時(shí)，就已經(jīng)開始閱讀了。
那時(shí)候，年幼的我，常會(huì)依偎在父親寬厚溫暖的胸前，翻開幾頁(yè)黑白色的小人書，似懂非懂地看著。
父親時(shí)而會(huì)十分和善慈祥地為我講解，幼小的我，在父親的講解中，似懂非懂地明白了小人書所描畫出來(lái)的人物和故事。
這算是我有關(guān)閱讀的最早記憶了。
讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校分給父親三間房子，從那時(shí)起，我家就擁有了一間正式的書房。
記憶中靠東墻的位置，擺著兩個(gè)高大氣派的書柜，書柜的兩扇門兒全都鑲著潔凈透亮的玻璃……我們，便可非常清楚地看見書柜中的藏書了。喜歡哪本，就取出來(lái)慢慢閱讀。
父親的書房還有一張寬大的床、一個(gè)長(zhǎng)條沙發(fā)和一張米黃色的木桌。已然被書香所熏染的我，那時(shí)雖小，但已離不開書籍。
寒暑假，是我最自在愜意的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)，可以一整天都泡在父親的書房中，只靜靜地翻閱那些喜歡的書籍。
也常常會(huì)為一本還沒讀完的小說(shuō)而忘記了吃飯，直到母親將一碗溫?zé)岬娘埶偷轿业拿媲埃畔肫稹�，我還沒吃飯哩。
參加工作后的我，換過幾份工作，但是，卻都不曾放棄過閱讀。也是因了不肯丟棄的閱讀，我才有了更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。
女兒學(xué)前班時(shí)，我常常會(huì)做的事情就是：周末，帶她去少兒圖書館。猶記得那時(shí)的她總是歡愉自在的，甚至不需要我的跟隨，便只一個(gè)人，穿梭于圖書館的書架中，尋覓自己喜歡的圖書。
喜好閱讀的我，不知不覺間，竟影響帶動(dòng)了女兒、甚至老公，來(lái)參與閱讀。
靜寂的夜里，開啟一盞略微暈黃溫暖的臺(tái)燈，然后，或靜坐于桌前、或斜倚于綿軟的沙發(fā)，細(xì)細(xì)地閱讀一本自己分外喜歡的書籍……世界，在那個(gè)時(shí)候，仿佛都是自己的。書中的文字跳跳躍躍，亦翩翩躚躚，于是，心緒便也輕靈歡愉起來(lái)。
有天，讀初一的女兒，捧回一份“西安市碑林區(qū)中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”的證書……我便再次肯定了閱讀的作用和意義，也感覺到“家風(fēng)”——家庭（家長(zhǎng)）風(fēng)氣與習(xí)慣對(duì)孩子的影響有多么重要。
正是喜歡閱讀的良好“家風(fēng)”，熏染了女兒，使她獲得了更多的知識(shí)，也愈加開闊了視野，從而提高了寫作水平，更提升了個(gè)人素養(yǎng)。
北京大學(xué)教授、北京作家協(xié)會(huì)副主席作家曹文軒在《閱讀是一種具有美感的人生方式》一文中這樣說(shuō)：“閱讀是對(duì)一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦，一面則是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥……閱讀，是一種具有美感的人生方式。”
而今，在我一個(gè)人，十分恬靜歡愉地回憶一些往事的時(shí)候，我忽然想到了屬于我們的“家風(fēng)”——閱讀。
那是父親傳承給我們的一種高尚良好亦難能可貴的“家風(fēng)”，這成為我們家庭的精神財(cái)富。
正因了這種閱讀的“家風(fēng)”，我們一家人才會(huì)在紛紜喧囂的塵世中恬然淡定，也內(nèi)心寧謐從容。
早春的雨絲滴答答地灑落，淋濕了我的發(fā)梢，一陣清風(fēng)穿越清晨的微雨，賦予我從未有過的凈澈和自信�！蛘撸@樣的一份凈澈和自信，并非清風(fēng)所賜，而只是，只是閱讀的“家風(fēng)”給予我的一種最珍貴禮物。
“閱讀，是一種具有美感的人生方式�！蔽沂窒矚g也分外陶醉于這句話。但我更慶幸自己擁有酷愛閱讀的好父親。是他，給了我們良好的，關(guān)乎閱讀的——“家風(fēng)”。
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