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小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文

時(shí)間:2023-03-27 14:24:25 家風(fēng) 我要投稿

小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文(精選48篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文(精選48篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文(精選48篇)

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇1

  你是否迷茫過(guò),在無(wú)盡的黑暗中行走,僅僅一個(gè)人,心中是否感到過(guò)孤獨(dú)無(wú)措?因挫折落入失落的處境,這時(shí),傾瀉一絲光明一定會(huì)凝聚成白晝,那種力量帶著溫暖,那就是是父母的“孝”,最令我銘記于心的“孝”。

  那一條條精心的制定,那一句句獨(dú)特的話語(yǔ),那一次次深澈的觸動(dòng),不會(huì)忘,更不能忘,它雖在無(wú)形中,卻有著重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家風(fēng)如一潭清澈的溪水,透過(guò)一切事物,洗滌那繁雜的心緒,回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓(xùn)是“孝”。因?yàn)楦改福易钤缍昧松狞c(diǎn)滴,譜寫親情的序曲,雖然并不繁華宏偉,卻從一個(gè)跌倒起伏的手,記錄了親情的樸實(shí)與觸動(dòng)心靈的美麗。不管在任何時(shí)候,我都會(huì)銘記,風(fēng)吹過(guò)耳邊帶來(lái)風(fēng)鈴的旋律,我的家訓(xùn)。孝順父母也不會(huì)只成為口中的話語(yǔ),因?yàn)榧矣?xùn),家人的教育,“百善孝為先,常存仁孝心”,使我受益匪淺。

  所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,不管是國(guó)家、社會(huì),還是一個(gè)小小的家庭,都有良好的'家訓(xùn)家風(fēng)伴我們成長(zhǎng),家風(fēng)伴我們從懵懂無(wú)知走向成熟,在一步步走過(guò)的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會(huì)因時(shí)間而消逝,會(huì)因我們年齡的增長(zhǎng)而抹去,這正是因?yàn)槲覀兊男纳钌畹氖苤矣?xùn)的影響。

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承,至今家訓(xùn)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。

  我相信,有“孝道”的家風(fēng)伴著我成長(zhǎng),我的人生中一定不會(huì)留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個(gè)家庭。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇2

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家體現(xiàn)在孝順上,爸爸媽媽常說(shuō)“百事孝為先”,孝順長(zhǎng)輩就是什么事情盡量讓他們順心順意,在我的家里,奶奶爺爺說(shuō)話,我們要好好的聽(tīng),即使說(shuō)錯(cuò)了,也不要當(dāng)面頂撞,要換一種他們能接受的.方式悄悄告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴也是孝順的體現(xiàn),長(zhǎng)輩們說(shuō)話孩子們一定要聽(tīng),讓做什么事也不能拖拖拉拉。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家子人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的,要等到爺爺奶奶爸爸媽媽都到齊了,才能一起吃飯,不知不覺(jué)中,這成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然,這是好的習(xí)慣。

  家訓(xùn)字典里的解釋是“指對(duì)子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn),家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著重要的作用。媽媽常教育我,做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以我認(rèn)為家訓(xùn)就是以誠(chéng)為本,在生活中很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊,比如成績(jī)不好了,我會(huì)說(shuō)別人都考的不好,以此逃脫媽媽的訓(xùn)斥,殊不知,這樣害了自己。很小時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)“做了錯(cuò)事不要緊,如果用謊言為自己開(kāi)脫,那么說(shuō)謊的嚴(yán)重性比

  做錯(cuò)事的嚴(yán)重性厲害百倍”。我也曾經(jīng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)好多次謊,結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠批評(píng)了一頓。還有一點(diǎn)媽媽要求我“言出必行”,一個(gè)男孩子對(duì)自己的一言一行要敢于承擔(dān),無(wú)論做什么事情要先想好后果,就算犯了錯(cuò),也要敢于承擔(dān)。爸爸媽媽也是言傳身教,通常大人們就是孩子的榜樣。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇3

  家訓(xùn)是每個(gè)家族的傳統(tǒng)規(guī)定或家風(fēng)如:學(xué)會(huì)感恩,自立,講道理,珍惜時(shí)間珍惜自己的一切,不去羨慕別人,緊記父母或老師的教導(dǎo),做一個(gè)有道德的人等等。獨(dú)立像自己的事情自己做,不依賴別人,不讓父母覺(jué)的自己是一個(gè)負(fù)擔(dān),讓父母擔(dān)心也不是什么好事。但是這些都不重要,在我小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“不要注重外表,如果外表美而心靈卻沒(méi)有一絲美麗,那有什么用呢?只有心靈美才是真正的美。所以不能只注重外,要看心靈的美麗。

  我有一個(gè)朋友,她特別愛(ài)和人攀比。每次別人說(shuō)她好,她都得意揚(yáng)揚(yáng)覺(jué)的自己比誰(shuí)都強(qiáng),自己比別人強(qiáng)千百倍。我還有一個(gè)朋友,她的家庭不大富裕所以穿的也不太好,雖然外表不漂亮,可人家心靈美?吹降厣嫌欣,立刻扔到垃圾箱,看到亂扔垃圾的人上去勸說(shuō)。她節(jié)約每一滴水,每一度電,她珍惜自己的一切,不去羨慕別人的一切。

  這兩個(gè)朋友你喜歡哪個(gè)?我喜歡心靈美的朋友,那個(gè)喜歡攀比的女孩兒,心靈并不美麗,她的美在外表,外表美那又有什么用呢?只有心靈美才是真正的.美,只注重外表的人,永遠(yuǎn)不會(huì)理解心靈美的人。節(jié)約也是一種美德,節(jié)約每一粒米,節(jié)約糧食,就會(huì)積少成多,做一個(gè)節(jié)約的人。記得一次跟媽媽一起做飯倒灑了很多米粒。我在一旁悄悄地說(shuō):“沒(méi)事的”!媽媽說(shuō)把它撿起來(lái),我問(wèn)為什么,“你要學(xué)會(huì)節(jié)約,一粒米也是米,學(xué)會(huì)積少成多,節(jié)約也是美德。不能認(rèn)為灑幾粒米沒(méi)事,米是農(nóng)民用汗水換來(lái)的。所以要節(jié)約糧食”。媽媽說(shuō)。當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的話,我只是像耳旁風(fēng)一樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。該吃飯的時(shí)候,我盛了很多,剩下的也很多。媽媽的臉色立刻變了,說(shuō):“吃多少盛多少,不能浪費(fèi),要學(xué)會(huì)節(jié)約”。我聽(tīng)了以后才悟醒到。就趕快把米飯吃完了。

  從這兩件事我悟到:美要看心靈美,而不是外表。節(jié)約也是要從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)不浪費(fèi),勤儉節(jié)約的人!雖然世界上沒(méi)有十全十美的人,但是你做好自己就一定會(huì)被說(shuō)好!如果每一個(gè)人都不忘記自己的家風(fēng),就一定會(huì)做到最好!我們要有堅(jiān)定的信心做好自己,一點(diǎn)一點(diǎn)的改善自己的不足,也會(huì)改變社會(huì)的不足!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇4

  小草會(huì)感謝陽(yáng)光,照耀著它健康的生長(zhǎng);花兒會(huì)感謝雨露,滋潤(rùn)著它充滿朝氣;魚(yú)兒會(huì)感謝河流,給它一個(gè)棲息地,則我會(huì)感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì)我做人的道理。

  一個(gè)家,應(yīng)該有所謂的家訓(xùn),這樣才會(huì)是一個(gè)規(guī)矩的家,這個(gè)家才會(huì)給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當(dāng)然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來(lái)了好多家規(guī)家訓(xùn)。

  感恩,是一種傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。小草感謝陽(yáng)光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤(rùn),魚(yú)兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴(yán)父。很小很小的'時(shí)候,父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類的,他常說(shuō):人要學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的每個(gè)人,別人在你有困難時(shí)施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時(shí),要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹(jǐn)記父親的這句話,并努力的完成著。

  孝順,百善孝為先。小時(shí)候,我常見(jiàn)父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著。每當(dāng)我給爸爸送水的時(shí)候,他總說(shuō):先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴?墒俏颐髅髦浪芸,很想喝水,卻不理解他的這種做法。我問(wèn)過(guò)父親,他說(shuō):我的父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大不容易,小時(shí)候的我不懂孝順,現(xiàn)在我要好好地彌補(bǔ)。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。

  父親和母親為我遮風(fēng)擋雨,而我呢,什么都替她們分擔(dān)不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養(yǎng)育我長(zhǎng)大的父母,孝順為我付出卻不圖回報(bào)的父母,要讓我的父母體會(huì)到溫暖,體會(huì)到幸福,體會(huì)到美好的人生。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!

  從家訓(xùn)里體會(huì)到父親對(duì)我深深的愛(ài),深深的溫暖,想說(shuō):父親,謝謝您的嚴(yán)格,謝謝您的家訓(xùn),我愛(ài)您!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇5

  中國(guó)是禮儀之邦,有著五千年悠久的歷史文化。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。每一個(gè)家庭都有家規(guī),而家規(guī)正是中華民族優(yōu)秀文化的體現(xiàn),更是歷代祖祖輩輩對(duì)后人的警醒。

  我家有很多家規(guī),其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節(jié)約,珍惜糧食。

  小時(shí)候的我吃飯很挑食,總是不吃這個(gè),不吃那個(gè),每次吃飯都會(huì)剩下許多,這讓媽媽非常頭疼。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到這是一種很不好的習(xí)慣,直到一次回老家經(jīng)歷的那件事,我才知道浪費(fèi)糧食是件多么不應(yīng)該的事。

  一次回老家,看到在院子里鋪散著一大堆我叫不上名字來(lái)的東西,媽媽說(shuō)那些就是高粱,還說(shuō)別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話叫我倍感驚詫。

  吃飯的時(shí)間到了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難過(guò)的,因?yàn)槲铱傄驗(yàn)樘羰呈o埍粙寢層?xùn)斥。不出所料,媽媽又給我盛了滿滿一碗大米飯,看著這碗飯我的頭都大了,但是我無(wú)法抗拒媽媽嚴(yán)厲的眼神,只能硬著頭皮來(lái)吃。吃著吃著,我想出了一個(gè)好主意,何不叫餐桌和地板也替我吃點(diǎn)?于是,我一邊假裝大口吃,一邊把米飯往桌子底下?lián),吃完后桌子上、地板上變成了滿天星。

  忽然,院子里的小狗叫聲吸引了我,我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩?zhèn)痛快。還沒(méi)出屋門,我就被姥爺叫住了。他拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不能浪費(fèi)糧食啊,種莊稼很不容易的,你還小不懂這些的,長(zhǎng)大就明白了!崩褷?shù)脑捄蛬寢屧谠褐兴院纹湎嗨?明明知道糧食來(lái)得不容易,為啥還故意浪費(fèi)?那時(shí),我慚愧極了,竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。姥爺看到了我的悔意,高興地說(shuō):“我們一起把餐桌上和地板上的米粒撿起來(lái)吧,洗干凈給狗狗吃也比浪費(fèi)強(qiáng)。”我和姥爺慢慢地?fù)熘鴵熘,每一粒米似乎都有千金重,因(yàn)槟嵌际寝r(nóng)民伯伯汗水的'結(jié)晶。

  從老家回來(lái)之后,我改掉了挑食和剩飯的壞習(xí)慣,這讓媽媽很開(kāi)心,我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當(dāng)做家規(guī)家訓(xùn)的用心了。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)是我會(huì)背的第一首詩(shī),竟然到現(xiàn)在才真正明白詩(shī)中的意思。每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦汗水的結(jié)晶,浪費(fèi)糧食真的是不對(duì)的行為。現(xiàn)在全國(guó)都在流行“光盤行動(dòng)”,作為祖國(guó)未來(lái)的我們,更加應(yīng)該用自己的行動(dòng)將祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇6

  家風(fēng)是一個(gè)家庭做人做事的作風(fēng)問(wèn)題。正所謂:“家風(fēng)正,家則盛,家風(fēng)邪,家則衰!比绻绎L(fēng)不正,這個(gè)家庭必將敗落。家訓(xùn)則是每一個(gè)家庭祖2的訓(xùn)哲。正所謂:“子不教,父之過(guò)!币粋(gè)人的家訓(xùn)不正,這個(gè)人肯定不會(huì)有所作為。我家的家風(fēng)是平常待人要以禮相待,待人要有禮貌。早晨見(jiàn)面說(shuō)生早,平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好。若求人,請(qǐng)字先。最后別忘說(shuō)謝謝,對(duì)待長(zhǎng)輩要用您箏禮貌兒歌,父親從小就讓我背熟,但熟背還不行,應(yīng)定要理解其中含義。我問(wèn)爸爸含義是什么。爸爸笑而不答,并說(shuō)等你長(zhǎng)大以后成為一個(gè)優(yōu)秀的人,并按照兒歌里說(shuō)的做,便會(huì)理解。

  我家的家訓(xùn)是誠(chéng)信,友善,文明,和諧,和寬容,樂(lè)于助人。在這幾方面家訓(xùn)中,我們最重視誠(chéng)信和文明,做人一定要誠(chéng)實(shí),不要虛偽和謊言。做人也一定要文明,我們一定要做文明人,作文明事,共創(chuàng)文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容,不要心胸狹窄,揪著別人一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)就不放過(guò),一定要學(xué)習(xí)寬容自己,寬容別人這樣人人都會(huì)互相有愛(ài)了。和諧,樂(lè)于助人本事還以為小學(xué)的必修之課。和諧,只要人人和諧,國(guó)家會(huì)富強(qiáng),人命也會(huì)樂(lè)在其中。樂(lè)于助人,當(dāng)你幫助別人時(shí),你會(huì)很開(kāi)心的.,過(guò)后更能得到意想不到的精神財(cái)富。

  家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)人家庭的作風(fēng),這體現(xiàn)了一個(gè)人家庭的素質(zhì),我們一定要謹(jǐn)遵家風(fēng)家訓(xùn)。讓自己成為具有好思想,好品德的優(yōu)秀少年。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇7

  家是成長(zhǎng)的港灣,修復(fù)殘破的帆船;家是海上的避風(fēng)所,保護(hù)雛鳥(niǎo)躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。

  而家風(fēng),則是港灣的基石,是避難所的屏障,是星月的光輝。

  父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。

  那時(shí)我剛剛升入小學(xué)讀一年級(jí),懵懵懂懂的'我步入全新的環(huán)境。面對(duì)那么多陌生的臉,我于是把自己武裝的無(wú)懈可擊。從不考慮別人的感受,即便自己是友善的也是好意的。記得有一次,當(dāng)下特別流行玩摩爾莊園的小游戲,我自然也不例外,并且我對(duì)那個(gè)打工掙金幣的環(huán)節(jié)特別感興趣。所以整日里和同學(xué)談的說(shuō)的全是這些,可是好像大家都不太感興趣,但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種,終于招來(lái)了同學(xué)的反感。我感覺(jué)很委屈,這么好的東西他們都不感冒。放學(xué)回到家也是悶悶不樂(lè)的,被細(xì)心的父親覺(jué)察到了。問(wèn)我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑,溫和的對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有自己的喜好和觀點(diǎn),你認(rèn)為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個(gè)本身沒(méi)錯(cuò)。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是你的不對(duì)了!庇镁鋵I(yè)的話說(shuō)也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當(dāng)時(shí)不是很理解真正的含義,但隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加對(duì)這句話的意義是越來(lái)越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。

  “己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。

  家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)并長(zhǎng)成。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇8

  今天,媽媽教給我一個(gè)詞語(yǔ),叫誠(chéng)實(shí)守信。她說(shuō):國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是:誠(chéng)實(shí)守信。

  從小,我的家人就教育我要做一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。非常小的時(shí)候,爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了,狼來(lái)了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的說(shuō)謊,結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人所得到的`慘痛教訓(xùn)。

  爸爸說(shuō):“守信的好孩子會(huì)讓更多人喜歡,你們一定要成為一個(gè)好孩子!眿寢屢部偢嬖V我和哥哥:誠(chéng)實(shí)就是做人的根本,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要誠(chéng)實(shí)做人。平時(shí),就連我的哥哥也學(xué)爸爸媽媽的樣子來(lái)教育我“做人一定要厚道,厚道!”雖然我以前還小,并不太懂是什么意思?墒俏椰F(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴(yán)格的要求自己。

  我從小就受到了媽媽和爸爸誠(chéng)實(shí)守信的影響。生活中,我尊敬長(zhǎng)輩,時(shí)常會(huì)幫老爺爺老奶奶拎東西,他們會(huì)非常高興的夸我一聲好孩子;過(guò)馬路時(shí),我會(huì)扶著爺爺奶奶幫助他們,收獲他們一句小小的謝謝;家里,我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活,聽(tīng)到他們夸我一聲好孩子。在學(xué)校,答應(yīng)了同學(xué)的事一定會(huì)盡心做好,大家都愛(ài)和我交朋友。

  正由于這些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響,我才收獲如此豐富。所以,我一定要牢記長(zhǎng)輩的話,將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。這樣,我的生活會(huì)變得更加美好。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇9

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們暖和。但是,家也要有家的樣子,不能沒(méi)有規(guī)矩,正如名言上所說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,不成方圓”。

  我們家的家教家風(fēng)是什么呢?一回到家,我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著!坝曷,你怎么還不去造作業(yè)呢?快點(diǎn),先去做!眿寢尩脑捲谖叶呿懫。唉,這句話從小到大我已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都快生繭子啦!我一邊想著作文怎么寫,一邊朝房間走去。哦,對(duì)了!這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎?

  記得有一次,我放學(xué)回家正做著功課時(shí),耳邊忽然傳來(lái)了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲,在笑聲的引誘下,我再也忍不住了,放下筆朝門外跑去,加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩得開(kāi)心極了。徐徐地,夜幕降臨了,我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口,我就看見(jiàn)了像老虎一樣瞪著我的`媽媽,“跟你說(shuō)過(guò)多少回了,做完功課才能玩……”我懷著忐忑不安的心,低著頭,聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)責(zé)。

  我乖乖的聽(tīng)著媽媽的批評(píng),可誰(shuí)知肚子卻不爭(zhēng)氣的“咕咕咕”叫了起來(lái)。在媽媽的準(zhǔn)許下,我飛快地跑到飯桌前,拿起筷子就預(yù)備風(fēng)卷殘?jiān)茣r(shí),耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒(méi)叫爺爺奶奶就先吃呢?”哦,百善孝為先,這是媽媽常教我的,我怎么能給忘了呢?我急忙放下筷子,去叫爺爺奶奶吃飯了……

  這就是我們家的家教家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中變得越來(lái)越優(yōu)秀,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇10

  “家風(fēng)正,則昆裔正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德尺度,就猶如糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。

  人要有誠(chéng)信,媽媽常常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的'小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋預(yù)備走,可我又想:假如我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你仍是去吧!如果你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)以為你是一個(gè)不取信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),固然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,由于我是一個(gè)取信的孩子。

  知名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架敏捷的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思惟感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的糊口立場(chǎng)。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇11

  家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)這六個(gè)字,聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得很嚴(yán)厲。良好的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)可以塑造出言傳身教的道德典范、高尚的品格、高雅的舉止,成為眾多人或家庭所效仿。在我家,關(guān)于這三點(diǎn)我們是這么做的,當(dāng)然這都是一些做人做事的基本常識(shí)。

  我家的`家規(guī)是少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方‘悔’讀書(shū)遲。這句話的意思就是年輕的時(shí)候不知道好好發(fā)奮讀書(shū)學(xué)習(xí),到年老無(wú)力再奮斗時(shí)才知道后悔當(dāng)年沒(méi)努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)間,我們要加倍努力學(xué)習(xí)。

  我家的家風(fēng)是在家不跟爸媽長(zhǎng)輩們頂嘴,長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,我們小孩子一定要聽(tīng);讓我們做的什么事,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉,在日常生活當(dāng)中,這都是必須要養(yǎng)成的一個(gè)行為習(xí)慣。我們?cè)谏钪校?jīng)常會(huì)聽(tīng)到長(zhǎng)輩們說(shuō)誰(shuí)家的孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經(jīng)常教育我主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼,尊老愛(ài)幼、對(duì)于那些需要幫助的老弱病殘之人及時(shí)伸出援助之手等等。

  我家的家訓(xùn)是爸爸、媽媽時(shí)常教育我做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)守信。我是一個(gè)男孩子,自己的一言一行、一舉一動(dòng)要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯錯(cuò),也要自己敢于擔(dān)當(dāng);答應(yīng)別人的事情,一定要做到。

  良好的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都有自己不同的體現(xiàn),這都需要家庭成員們的共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直延傳下去。我們應(yīng)該從小樹(shù)立好家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn),做一個(gè)有修養(yǎng)、有道德文明的人。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇12

  最近在我看微信信息時(shí)看到了老師讓我們寫一篇有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的文章,我立刻提起了興致,腦中閃過(guò)一絲靈感,我趕快馬不停蹄的找到了我的本子、筆芯和筆,正當(dāng)我要提起筆全神貫注寫的時(shí)候,我回頭一想,我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我找到了爸爸,問(wèn):“爸爸,我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呀?”沒(méi)想到爸爸接著就反問(wèn)了我一句“咱家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呀?“我這樣一想,完了,我們家沒(méi)有家風(fēng)家訓(xùn),不過(guò)機(jī)靈的我小腦瓜一轉(zhuǎn),立刻想到了一個(gè)好辦法,不如就將計(jì)就計(jì),就想一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn),并且立馬執(zhí)行。

  那想一個(gè)什么樣的'家風(fēng)家訓(xùn)呢?有啦,就誠(chéng)信吧,畢竟欺騙是最不可饒恕的,那么現(xiàn)在我們家就開(kāi)始執(zhí)行吧,先是我們一家人規(guī)定了家風(fēng)家訓(xùn),又制定了懲罰政策,那么我們家算是正式有了“家風(fēng)家訓(xùn)了”!

  不過(guò)剛剛開(kāi)始大家都不太習(xí)慣,爸爸不到兩天就欺騙了我們,他先是以飯前散步,借口出去,結(jié)果是出去喝酒,結(jié)果是他一回來(lái)就受到了嚴(yán)厲的懲罰,在門口站了一個(gè)小時(shí)之后,他就再也沒(méi)有欺騙過(guò)我們。

  家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭必不可少的東西,正如《古今圖書(shū)集成家范典》中所說(shuō),“傳家兩字,日讀與耕。興家兩字,日檢與勤。安家兩字,日讓與忍!奔绎L(fēng),家訓(xùn)十分重要,就像房子中的框架,規(guī)范著我們的一言一行,沒(méi)有家風(fēng)家訓(xùn),就一定要制定一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn),大家都有家風(fēng)家訓(xùn)嗎?又發(fā)生了關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的什么事情呢?快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇13

  很多家中都有家訓(xùn)家風(fēng),要說(shuō)起我們家的家訓(xùn)家風(fēng),那就是:要有孝心,勤儉節(jié)約了。

  爸爸媽媽從小就教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。是他們告訴我怎樣孝敬長(zhǎng)輩的。

  爸爸從小就不喜歡吃甜食,但是對(duì)奶奶做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。有一次,奶奶給爸爸做了一大碗粥,里面放了很多糖,爸爸回到家后,忍住喝了下去,說(shuō)道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥,就經(jīng)常給他做,爸爸也只好忍著喝下,就這樣,直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中,也許這就是所謂的——孝順吧。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的`辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時(shí),不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒,當(dāng)我正準(zhǔn)備把它蹭下飯桌時(shí),爺爺突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來(lái)吃了,你一定要珍惜糧食啊!這是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,你不珍惜糧食是一種惡習(xí)!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:一粒米就相當(dāng)于農(nóng)民伯伯的一滴汗水,一片辛苦!

  這些家訓(xùn)家風(fēng),是自古以來(lái)存在在人人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定為家訓(xùn)家風(fēng),是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  讓我們做一個(gè)有孝心、勤儉節(jié)約的人,把它作為我們的家訓(xùn)家風(fēng),共同做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇14

  門口的小樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)得這么高了,她的成長(zhǎng)是因?yàn)橛写猴L(fēng)、有細(xì)雨哺育著她,滋潤(rùn)著她……

  從小母親便教育我,雖然我們家沒(méi)有別的人家富有,可就算這樣,也不能做出對(duì)不起自己良心的事情。原來(lái),我只是把它當(dāng)成一句不重要的話,可我所經(jīng)歷的.一件事,讓我深深的記住了它。

  小時(shí)候,和媽媽去超市,看到在貨架的縫里有一個(gè)撥浪鼓。那是出于孩子的好奇,我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市(撥浪鼓不是超市貨品,是顧客遺忘丟下的)。

  之后,我偷偷的把它拿出來(lái),好奇的擺弄著。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她看到我手中的波浪鼓,問(wèn)我從哪來(lái)的。我吞吞吐吐地說(shuō):“別——?jiǎng)e人給的!薄罢l(shuí)給的?”“我——”最后,還是露了餡。媽媽顯得很是生氣,但她還是沉著脾氣,她蹲下來(lái),雙手放到我的肩膀上:“你想玩,可以,媽媽可以給你買,但是,我們不能偷!蔽彝蝗槐锛t了臉,不知道說(shuō)什么。她又接著說(shuō):“我要讓你永遠(yuǎn)記住這件事,給你一個(gè)教訓(xùn)。這樣,你自己拿著它扔到垃圾箱里,永遠(yuǎn)不要玩這個(gè)了!蔽夜怨缘哪盟拥嚼淅锶チ。事后,我覺(jué)得我很舒心。

  經(jīng)歷過(guò)這件事,我才真正的懂得了母親最開(kāi)始和我說(shuō)的那句話。

  門口的樹(shù)苗好像又長(zhǎng)高了一大截,那是因?yàn)樗?jīng)歷了一件使她一生難忘的事情。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇15

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫昆裔。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家天然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝順父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的.人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間輯穆共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的步履和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響四周的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)報(bào)歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,功課做完了,才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,天天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的提高,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

  我但愿我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇16

  俗話說(shuō),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,家規(guī)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成局部。它對(duì)于修俗話說(shuō),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,家規(guī)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成局部。它對(duì)于修身齊家,樹(shù)立良好的家風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)尤其重要。沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,但凡家規(guī)較嚴(yán)的家庭,其家庭都和睦,家人都彬彬有禮、有涵養(yǎng),都文明向上向好,都事業(yè)有成,在立身處事,持家治業(yè)都十分成功。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)又是什么呢?家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代,也稱門風(fēng);家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨;家規(guī),是祖上對(duì)家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)那么,也叫家法。

  我通過(guò)查閱資料,我了解了一些名人的家訓(xùn):愛(ài)國(guó)商人李嘉誠(chéng)的家訓(xùn)是:獨(dú)立人格、勤儉節(jié)約、凡事忍耐、不斷學(xué)習(xí)、為人正直、用心做事;而清朝大學(xué)者紀(jì)曉嵐的`家訓(xùn)是:戒晚起;戒懶惰;戒奢華;戒驕傲。宜勤讀;宜敬師;宜愛(ài)眾;宜慎食。

  爺爺告訴我,我們家也有應(yīng)該遵守的家規(guī)呢!我家的家規(guī),是上一輩的示范、身體力行傳下來(lái)的,共六句話,42個(gè)字,即“懂得珍惜與尊重,學(xué)會(huì)理解與寬容,知道感恩與自立,明辨是非與善惡,明白事理與做人,明確目標(biāo)與追求”。

  爺爺說(shuō),這些文字理解起來(lái)不難,要背下來(lái),也很容易,但要身體力行地做到,可不容易。爺爺希望它能成為我為人處世的準(zhǔn)則。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇17

  “百事孝為先,千事德為重,萬(wàn)事勤為本!痹谖覀兗,年復(fù)一年,日復(fù)一日,發(fā)生著成千上萬(wàn)種事情,自然少不了孝、德、勤。

  我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病,雙腿還得了關(guān)節(jié)炎。爸爸每天下班后,即使累得精疲力竭,也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳,按摩腳底和各個(gè)關(guān)節(jié)。只見(jiàn)他端來(lái)一盆溫水,輕輕抬起奶奶的腳,幫她脫下襪子,把奶奶的腳小心翼翼地放進(jìn)盆中,泡在水里,又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關(guān)節(jié)。奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復(fù)一日,奶奶的腳開(kāi)始恢復(fù)了。但爸爸依然堅(jiān)持每天給奶奶洗腳。

  除了孝行,我家德風(fēng)也挺好。這天,媽媽去菜場(chǎng)買菜,一時(shí)匆忙帶少了錢,到達(dá)菜場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),便不停想辦法。賣菜的'人,似乎看出了媽媽的焦慮,便主動(dòng)開(kāi)口:“沒(méi)帶錢也沒(méi)事,明天還也行!眿寢尓q豫了一會(huì),答應(yīng)了。第二天,媽媽遵守約定,去找賣菜的老奶奶,把錢還了。

  在家中,勤儉節(jié)約也很重要。記得一年前的暑假,外婆來(lái)我們家,她不僅勤勞,還很節(jié)約。一大早不到6點(diǎn)鐘便起床去小區(qū)晨練,7點(diǎn)鐘之前回來(lái)做早飯,早飯做好了,又?jǐn)]了擼袖子,把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯,外婆經(jīng)常把淘米水留著,我好奇地問(wèn):“外婆,您這水干嘛留著?”說(shuō)著,便把水倒掉。外婆大叫一聲:“別倒!”隨即嘆了口氣,“這盆水本來(lái)是要用來(lái)洗碗的!薄鞍?”我頓時(shí)傻了眼。

  這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇18

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。中華民族素來(lái)有“禮儀之邦”的美稱,向來(lái)重視家教,經(jīng)過(guò)一代一代相傳,家訓(xùn)就演變成了“家風(fēng)”。家風(fēng)培養(yǎng)出了一個(gè)人的性格,一個(gè)人的好壞很大程度上也決定了家風(fēng)的.好壞。

  自古以來(lái),先人們就極重視家風(fēng)家訓(xùn),諸葛亮的《誡子書(shū)》,朱熹寫給他兒子的家書(shū),讓他好好讀書(shū),還有《傅雷家書(shū)》等等。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)是:孝敬長(zhǎng)輩;勤奮努力;尊師重道;不以善小而不為,不以惡小而為之。

  記得有一次放學(xué)回家,媽媽做好了香噴噴的飯菜,我便自己盛好一碗開(kāi)始吃。只聽(tīng)媽媽說(shuō),“可以這樣嗎?”我恍然大悟,拍拍腦袋,把大家的飯盛好,等長(zhǎng)輩上座了才開(kāi)始吃。老爸看見(jiàn)了,便夸我說(shuō)“對(duì)嘛,這才是懂禮貌、孝順的孩子。”我笑了笑。

  還有一次,家里的水管壞了,我們打電話讓人來(lái)修,可是等第二天,我們都忘記了這件事,到外婆家去了。走到半路,我忽然想到今天不是有人來(lái)家里修水管嗎?我立即告訴了媽媽,媽媽一拍腦袋說(shuō)道:“呀,我怎么忘記了,快回家吧!

  媽媽立刻往家趕,我追上媽媽說(shuō):“都走這么遠(yuǎn)了,還要回去嗎?叫他下次再來(lái)吧!

  “當(dāng)然要回去了,跟人家約好,就不能失信于人,別讓人家等著了。”等我們剛到家,修水管的師傅就來(lái)了,熱情地把家里的水管修好了。

  這些就是我家的家訓(xùn),孝敬長(zhǎng)輩不僅僅是我們的家風(fēng)家訓(xùn),更應(yīng)該是我們一生的責(zé)任。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇19

  校有校規(guī),家有家規(guī),在學(xué)校里,我們要遵守學(xué)生守則;在家里,我們還要遵守家風(fēng)家訓(xùn)。下面,就讓我來(lái)給大家介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧!

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是“孝”和“儉”這兩個(gè)字,雖然很簡(jiǎn)單,但是讓我受益匪淺。

  “孝”就是孝順,我們無(wú)論在哪里,都要尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母;長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),我們晚輩就要認(rèn)真聽(tīng),即使他們說(shuō)錯(cuò)了,我們也不能當(dāng)面指責(zé),因?yàn)檫@樣做是一種極不禮貌的行為;吃飯的時(shí)候,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷,我們晚輩絕對(duì)不能動(dòng)筷。只有長(zhǎng)輩們動(dòng)筷以后,我們晚輩才可以動(dòng)筷吃飯。

  其次是節(jié)儉。俗話說(shuō)“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!倍疫@句話也深深的刻在了我的心里。每次看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),我都會(huì)急忙的跑過(guò)去關(guān)掉水龍頭,生怕浪費(fèi)水資源;家長(zhǎng)給我們的`零花錢,也不要隨便亂花,就算花也要花在有用的地方;還有每次出去吃飯的時(shí)候,飯店的墻上都會(huì)掛著“珍惜糧食”這個(gè)標(biāo)語(yǔ);因?yàn)槲抑馈颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”每一粒糧食,都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的,所以我們不能浪費(fèi)一點(diǎn)兒食物。

  家風(fēng)家訓(xùn)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路;它也是一個(gè)階梯,讓我們走向成功之路。我想只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的去遵守自己的家風(fēng)家訓(xùn),天下所有的家庭才會(huì)都幸福,我們的國(guó)家才會(huì)更加繁榮昌盛!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇20

  “重道德修養(yǎng),嚴(yán)情操品性;扶正義,斥邪惡。”這是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

  家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國(guó)古代鄉(xiāng)土親緣社會(huì),也就是傳統(tǒng)的家庭教育,包括傳承價(jià)值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的'就是達(dá)到“家和”,達(dá)到“萬(wàn)事興”,達(dá)到家族的世代繁盛。因此,“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強(qiáng)調(diào)尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠(chéng)以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。

  從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強(qiáng)調(diào)一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時(shí),客人和長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷時(shí),我是絕對(duì)不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長(zhǎng)輩吃,等他們走后,才輪到我;有時(shí)候,我也會(huì)讓爸爸生氣,主要是因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)吝嗇,把好吃的,好玩的藏起來(lái),沒(méi)東西招待客人,后來(lái)爸爸罰我閉門思過(guò)兩小時(shí),讓我記住這次教訓(xùn),也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。

  在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會(huì)有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會(huì)勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂(lè)意,說(shuō)她小時(shí)候能吃飽就很不錯(cuò)了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時(shí)候的故事,每次講完后,她總會(huì)說(shuō)一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約!”

  這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇21

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,雖然他們平常工作很繁忙,但只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的.開(kāi)心果。

  其次是節(jié)儉,小時(shí)候,奶奶就常講浪費(fèi)是可恥的行為,這個(gè)淺顯的道理深深地影響著我:我穿的衣服很多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。

  “勤”就是勤奮。勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書(shū)籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇22

  說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),我可是有很多的關(guān)于它的故事。它們和現(xiàn)在的社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但比他們嚴(yán)厲得多。

  在我還上幼兒園的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:

  1、不許說(shuō)臟話;

  2、要勤儉節(jié)約;

  3、全家人要和睦相處;

  4、自己的事情自己做;

  5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩。我們都嚴(yán)格按照這個(gè)生活。

  但是,我也觸犯了一些家規(guī),我得到了嚴(yán)厲的懲罰。那一次,我早上起來(lái),匆匆洗漱過(guò)后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來(lái)后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。

  還有一次,我將一些用不到的鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來(lái),我又觸犯了一條,直接被禁足了。過(guò)后,我非常后悔,后悔自己的沖動(dòng),不但挨了揍,還不能出門。從那以后,我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規(guī)。

  直到今天,我們家還保留著這個(gè)規(guī)矩,但是,不知為什么,我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽正在談事情,我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,直接插嘴,還不小心說(shuō)了臟話。我以為我會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰,我的心撲通撲通地跳,但出乎無(wú)意料的.是,我受到的只是言語(yǔ)教育,看來(lái)家規(guī)是會(huì)隨著我的年齡而減輕的,不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴(yán)格遵守家訓(xùn)。

  雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望的。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇23

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量,是最直接、最經(jīng)常的教育。

  我們家的家風(fēng)便是誠(chéng)信二字。誠(chéng)就是要堂堂正正、清清白白地誠(chéng)實(shí)做人。而信就是要守信,說(shuō)到做到。

  還記得發(fā)生在我六歲時(shí)的一件小事。那天,上完培訓(xùn)班天已經(jīng)黑了,我和媽媽走在回家的`路上。我說(shuō)餓了,剛好路邊有一個(gè)老爺爺推著三輪車在叫賣鹵雞蛋。媽媽給了我五元錢自己去買,我買回后把找的錢遞給媽媽,媽媽也沒(méi)看就一把裝進(jìn)褲兜。到了車站,媽媽掏出零錢準(zhǔn)備打車,才發(fā)現(xiàn)口袋里的零錢是九元錢。老爺爺肯定把五元當(dāng)成十元,找了九元錢。媽媽把情況告訴我,然后問(wèn)我:你說(shuō)我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?肯定應(yīng)該把多找的錢還給老爺爺。我毫不猶豫地回答。要不明天再還?你看,我們都走了這么久。媽媽覺(jué)得天太晚,征求我的意見(jiàn)。我非常堅(jiān)定地說(shuō):不,我們馬上去還。

  其實(shí)這時(shí)候天已經(jīng)漆黑,還刮著呼呼的北風(fēng),但我們還是大手牽小手往回走。皇天不負(fù)有心人,我終于把那五元錢退給了老爺爺。老爺爺感動(dòng)地摸著我的頭:真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!我開(kāi)心地笑了。

  雖然我的臉被被寒風(fēng)刮得生疼,小手也凍得通紅,但我的心卻是溫暖的。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇24

  家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn),能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境,使我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我家的家風(fēng)家訓(xùn)是:尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身旁,激勵(lì)著我成長(zhǎng)、進(jìn)步。

  我們家的`家風(fēng)體現(xiàn)在飯桌上。開(kāi)飯前,我首先要叫爺爺奶奶過(guò)來(lái)吃飯。開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我絕對(duì)不能動(dòng)手先吃,等到長(zhǎng)輩們都到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了我的一個(gè)習(xí)慣。

  古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子。小時(shí)候我跟著父母外出坐公交車時(shí),經(jīng)?吹桨职謰寢尳o不認(rèn)識(shí)的老人和孩子主動(dòng)讓座,慢慢長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在也和爸爸媽媽一樣,坐車時(shí)會(huì)主動(dòng)讓座,讓座的同時(shí),自己感到美滋滋的。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家也一直遵循這一美德,我作為中學(xué)生也一直堅(jiān)持這一點(diǎn)。比如,在穿著上我從不讓爸爸媽媽買名牌服裝、買最貴的,只要買最合適的、環(huán)保的、有益身體健康的即可,在吃穿方面也沒(méi)有和別人攀比的習(xí)慣。現(xiàn)在水資源一直比較缺乏,我們家洗菜的水都是積纘下來(lái)沖廁所用。

  總之,我家的家風(fēng)家訓(xùn)教給了我許多,讓我明白許多做人的原則,讓我更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇25

  人們都說(shuō):“校有校規(guī),家有家規(guī)。”每個(gè)家庭里都有家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn),F(xiàn)在我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)、家訓(xùn)吧。

  有一次,媽媽帶我去阿姨家,阿姨的房間有一個(gè)很漂亮的布娃娃。我看看沒(méi)有人,就偷偷地跑進(jìn)阿姨房間,把布娃娃藏到我的書(shū)包里,若無(wú)其事地走向媽媽那里,對(duì)媽媽說(shuō):“我先出去玩了。”過(guò)了一會(huì),我又回到阿姨家,對(duì)媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我還有作業(yè)沒(méi)有寫完,該回去了!

  回到家,媽媽正準(zhǔn)備去廚房炒菜,看見(jiàn)我手里拿著一個(gè)布娃娃,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,“你這娃娃從哪來(lái)的!蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f(shuō):“我……阿姨給我的!眿寢尪⒅业难劬,而我不敢看媽媽。“你撒謊!眿寢屔鷼獾卣f(shuō),“你是從阿姨家拿來(lái)的吧。”我的'臉紅紅的。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。你知道什么意思嗎?”我羞澀的對(duì)媽媽說(shuō):“我知道,意思是小時(shí)候偷一根針,將來(lái)就會(huì)偷錢。”這時(shí)我才懂得其中真正的意思。我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我以后再也不會(huì)了!眿寢層终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“倩倩,‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’這是我們家的家規(guī)家訓(xùn),希望你要牢牢記住!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要想做大事,就要認(rèn)認(rèn)真真地把身邊的一件件小事做好起。這句話我將永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇26

  很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:付出,這樣才能有尊嚴(yán)地活著。

  小時(shí)候,媽媽總是給我講一個(gè)故事:

  有個(gè)小孩,家里很窮,有時(shí)候,他們的母親高興,就會(huì)給他們一毛錢,他們就會(huì)拿著這一毛錢換糖吃。

  有一次,小孩的`哥哥生病了,藥很苦,小孩想要給哥哥換一塊糖吃 ,可是,他哪來(lái)的錢換糖呢?

  一天中午,小孩溜進(jìn)了經(jīng)常換糖的糖果店,將一顆薄荷糖塞進(jìn)口袋,準(zhǔn)備跑走。可是,這一舉動(dòng)正好被店主趙爺爺看見(jiàn)了,小孩捂緊了口袋,說(shuō):“哥哥病了,藥很苦……你能把糖送給我嗎?”

  趙爺爺拒絕了小孩,講道:“不行,這樣吧,這些糖先借給你,限你一周內(nèi)吧錢還回來(lái),不然,我就告訴你媽媽。”

  之后,小孩每天都很晚才回家。五天之后,小孩湊齊了糖錢。

  趙爺爺接過(guò)錢,和藹地說(shuō):“我原本可以把糖送給你,但是,你必須明白,用自己的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí),才更加地有意義。無(wú)論想得到什么東西,你都要光明正大地去爭(zhēng)取,用你的勞動(dòng)去獲得!

  之后,我漸漸明白,在人生的道路上,沒(méi)有人可以施舍給你一個(gè)未來(lái),任何幸福都需要你自己去爭(zhēng)取,都需要付出,用自己的雙手獲取明天,這樣才能有尊嚴(yán)地活著。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇27

  家風(fēng)是明亮透澈的湖,從里面可以“驗(yàn)證”一切,家訓(xùn)是滋養(yǎng)萬(wàn)物的水,一切從點(diǎn)滴教起。家風(fēng)有事渺小的石,為以后鋪好長(zhǎng)長(zhǎng)的路,而家訓(xùn)是能說(shuō)會(huì)道的口,悉心教誨這千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。

  我依稀記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的晌午,“BingBang……”只見(jiàn)裝滿貨物的中巴車搖搖晃晃朝著家的方向駛?cè)。汗水不知什么時(shí)候已經(jīng)在爸爸的'臉龐上駐足停留了,青筋也不甘示弱的“蹦跶”出來(lái)了。爸爸一邊催促我趕緊下車,一邊扛起沉重的包袱迫不及待地沖出了車門。我知道他是想奶奶了,未到家門便聽(tīng)到了鋸子鋸柴火的聲音,爸爸顧不上我,只是催促我快點(diǎn)走,自己卻像只兔子似的迅速的奔過(guò)去了。只見(jiàn)他扔下了包袱便奪過(guò)奶奶手中的鋸子有模有樣的幫奶奶做起事來(lái)。當(dāng)時(shí)站在旁邊的我不用爸爸說(shuō)也明白了這其中的道理。

  還有一次的事情也讓我明白了同樣的道理。在臨近開(kāi)學(xué)的前幾天,我與媽媽乘火車趕回家。剛跨進(jìn)家門就見(jiàn)奶奶準(zhǔn)備了一大桌美食迎接我們,要知道,我可是我們家出了名的小吃貨,面對(duì)這豐盛的美食豈有不“寵幸”它們的道理。正當(dāng)我手拿起筷子準(zhǔn)備夾菜時(shí),一向和藹可親的媽媽卻嚴(yán)厲地呵斥了我“百善孝為先,長(zhǎng)輩未坐,小輩不可動(dòng)筷!”

  這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),爸爸媽媽雖然沒(méi)有苦口婆心地對(duì)我說(shuō),卻用行動(dòng)讓我徹徹底底的明白了“待人百善孝為先,處事千宗德是本”。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇28

  “傳承的家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!眰鞒械募绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有傳承的家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。

  人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。

  著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的`是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)傳承的家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的傳承的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的傳承的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇29

  “校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話,可問(wèn)到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?”良多人就立即呆住了。

  家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。假如桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

  我們家還有一個(gè)家規(guī)―事不外三。有一次晚飯后在公園里披發(fā)步,因?yàn)榈首由媳蝗瞬冗^(guò),所以我取出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō):“你這小孩子怎么這么沒(méi)教養(yǎng),隨地亂丟垃圾。”我聽(tīng)她這么一說(shuō),我的臉立馬紅了。我一邊報(bào)歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

  家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思惟也就隨著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來(lái)不及了。

  我家的家風(fēng)是“孝”俗話說(shuō)的好,百善孝為先,我們要孝敬父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的.父母徐徐老去,就更不能頂撞了,凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不合錯(cuò)誤,也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

  家風(fēng)就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇30

  難忘的是在父親肩頭度過(guò)的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服,更難忘父親在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里送我上醫(yī)院,也難忘母親送我離家時(shí)拐角的一抹余光。

  十五年過(guò)去,彈指一揮間,時(shí)光宛如白駒過(guò)隙,泥牛入海,周圍的一切早已物是人非,但任時(shí)光任茬,歲月流逝,父母的'潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。

  父親對(duì)我的教誨是態(tài)度決定高度。是啊!面對(duì)挫折與失敗,每個(gè)人的態(tài)度都是不一的。毛主席是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂,而蘇軾則是“一樽還酹江月”的無(wú)奈。幾百年花開(kāi)又花落,幾百年潮起又潮落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,我們所能做的,也只有以正確的態(tài)度對(duì)這一切,正如父親所講“態(tài)度決定高度”。

  母親的教誨確是“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)”,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,然而以什么樣的方式去面對(duì)呢?就是母親一句話:“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)!毕嘈琶魈鞎(huì)更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ),孫子髕腳,兵書(shū)修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),讓我堅(jiān)實(shí)的喊出一聲:“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)!”

  古人云:子不教,父之過(guò)。至此可見(jiàn),家教何其重要。所以,請(qǐng)重視家庭教育,人生將由此揚(yáng)帆!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇31

  “校有校規(guī),家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話,可問(wèn)到“家規(guī)就是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。

  家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

  我們家還有一個(gè)家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過(guò),所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō):“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養(yǎng),隨地亂丟垃圾!蔽衣(tīng)她這么一說(shuō),我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

  家風(fēng),就是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來(lái)不及了。

  我家的家風(fēng)就是“孝”俗話說(shuō)的`好,百善孝為先,我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對(duì),也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

  家風(fēng)就就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇32

  良好的家風(fēng),塑造今天的我們;嚴(yán)格的家訓(xùn),創(chuàng)造了我們尊敬守禮的行為習(xí)慣;富有哲學(xué)的家教,賜予我們美好的未來(lái)。

  我的家風(fēng)

  從小到大,爸爸媽媽都厭不其煩的告訴我:“吃人嘴軟,拿人手短,不要隨隨便便收別人的禮物!庇谑,現(xiàn)在的我養(yǎng)成了不收人家禮物的行為習(xí)慣。一家人應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不可以打鬧,這樣才能和和美美,還有,一家人不說(shuō)兩家話,我們?cè)谝患胰嗣媲熬蛻?yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō),不該遮遮掩掩,這樣才像一家人,這同時(shí)也是爺爺?shù)男脑浮?/p>

  我的家訓(xùn)

  諸葛亮曰: “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,不可以鋪張浪費(fèi);做事情應(yīng)該靜下心來(lái),心里不得浮躁。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,成長(zhǎng)過(guò)程中一直不停的向它奔去。

  我的家教

  沒(méi)有夢(mèng)想的孩子是沒(méi)有未來(lái)的,是不可能有所作為的! 小時(shí)候,我有一個(gè)遙不可及的夢(mèng),但我相信我一定會(huì)成功!雖然沒(méi)有媽媽的'支持,但我有爸爸的祝福。從小到大,媽媽沒(méi)有支持過(guò)我任何事,認(rèn)為我什么事也不會(huì)成功,但我無(wú)所謂,因?yàn)槲矣懈赣H的祝福,他,值得我尊敬,我更不會(huì)讓他失望。我的父親,雖然患有殘疾,但他卻是我的精神支柱,我小時(shí)候就特別尊敬我的父親,也特別聽(tīng)他的話……“我一定會(huì)成功的!”——贈(zèng)與我的演藝夢(mèng)。

  這就是我的家風(fēng)、 家訓(xùn)、 家教!我以它為之驕傲!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇33

  爸爸告訴我:“中國(guó)是有五千年文明歷史的禮儀大國(guó),每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓(xùn),不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。

  “百善孝為先”,在我出生剛六個(gè)半月時(shí)爺爺就得腦血栓癱瘓?jiān)诖。從我記事起,就看?jiàn)爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家后,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙里忙外的',都沒(méi)人陪我玩,我就非常生氣地問(wèn)奶奶:“為什么你們每天都這么忙”?奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的照顧”。我聽(tīng)后堅(jiān)定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個(gè)有孝心的孩子”,F(xiàn)在,每天下學(xué)回家我都會(huì)給爺爺做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是長(zhǎng)大了”。

  記得我上一年級(jí)時(shí),有一次由于和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來(lái)教室接我們時(shí),同桌突然大哭起來(lái),他媽媽就趕緊哄他,并幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴(yán)厲的目光瞪著我,我也賭氣地自己擦起桌子來(lái);氐郊液,媽媽讓我站到墻邊,非常認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)事就應(yīng)該敢于承認(rèn),做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子”。后來(lái),我也慢慢理解了媽媽所說(shuō)的話,嚴(yán)格的家訓(xùn)引導(dǎo)我成為一個(gè)有素質(zhì)教養(yǎng)的人。

  同學(xué)們,今天我們是家長(zhǎng)的寶貝,明天我們是祖國(guó)的未來(lái),大家一定要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)家庭,對(duì)祖國(guó)有用的人!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇34

  默默地捐助微薄之力已經(jīng)成為我們家人的習(xí)慣。在我很小的時(shí)候,爸爸總會(huì)拿出零錢教導(dǎo)我悄悄地放在那些用來(lái)收集捐款的碗里或盒子里,這是我記憶里經(jīng)常上演的情景。

  走在大街上,經(jīng)常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣藝求助的人,每當(dāng)遇到此種情境,高大壯實(shí)的爸爸都會(huì)靜靜地彎下身去捐款,有時(shí)有人會(huì)嘲笑說(shuō)那些困難的人是假裝可憐的,但他不理會(huì),還是常常會(huì)奉獻(xiàn)?吹竭@情景,我的心里涌動(dòng)著暖流,仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟:“你手若有行善的'力量,不可推辭,就當(dāng)向那應(yīng)得的人施行!备改盖那牡貛椭撕芏嗳,又不讓其他人知道,也不圖別人的回報(bào),他們以言傳身教樹(shù)立“樂(lè)善好施”的家風(fēng)。爸爸特別熱情好客,經(jīng)常會(huì)在家里招待客人,并且教導(dǎo)我們要笑臉相迎、禮貌周到,不能以貌取人,不能親疏有別。有一次,弟弟因?yàn)槠渌氖虑樵谏鷲灇,不肯與客人一起就座吃飯,爸爸告訴他:“如果你在客人面前生氣,客人可能就會(huì)誤以為你不歡迎他們?腿藖(lái)了,就要熱情地招待,任何時(shí)候都要學(xué)習(xí)不能讓自己的壞情緒影響別人!钡艿苷J(rèn)識(shí)到了自己的失禮之處并加以改正,我也更加懂得了如何為別人著想。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)就像一顆顆溫暖的種子,長(zhǎng)成了茂盛的家園,結(jié)出了各種甜蜜、美好的果實(shí)。我真希望每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)都能發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),合力書(shū)寫色彩斑斕的中華圖畫,合奏一曲曲動(dòng)人心弦的民族之聲!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇35

  中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,五千年以來(lái)的文化文明傳承至今,深刻在我們?nèi)A夏兒女的心中。每個(gè)家庭都有幾條好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。

  俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)不僅傳給了后代,還能對(duì)后代起到良好的鞭策。

  本次寒假假期中,爸爸、媽媽、我一起去拜訪了家族長(zhǎng)輩——我們最敬重的爺爺。

  訪問(wèn)過(guò)程中,能夠從爺爺那里清楚地了解到我們家的家風(fēng)家訓(xùn):勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前;純樸善良;做事效率高;家規(guī),則列舉了以下幾條:誠(chéng)實(shí)守信,勤勞吃苦;與人見(jiàn)面要懂禮貌、不擺架子,不做作;謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。例如:其中一條內(nèi)容中的“勤為本”,原來(lái)的我,在家中亂擺亂放,從不幫忙收拾家務(wù)。直到有一天,爸媽工作到很晚才回家,看到家里亂糟糟的,便把我從屋里叫出來(lái),和風(fēng)細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“爸媽工作挺累的,你也會(huì)長(zhǎng)大,總不能懶惰一輩子吧!爸媽也會(huì)老,你要變得勤勞,這才能照顧到自己!甭(tīng)完爸媽對(duì)我的'一番悉心教導(dǎo),我讓他們快去睡覺(jué),我把屋子打掃干凈。第二天一早,爸媽看見(jiàn)屋里被打掃得干干凈凈的,笑著夸我,讓我第一次感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)需要良好的傳承下去。有些家長(zhǎng)們認(rèn)為制定那些規(guī)矩是一種陳舊的思想,覺(jué)得自己的孩子沒(méi)必要懂得這些。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇36

  每個(gè)家都有屬于自己的家風(fēng),家規(guī)、家訓(xùn),說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  記得八歲的時(shí)候,有一次我和小伙伴們?cè)跇窍峦,我和楊欣桐看?jiàn)一個(gè)盒子,我們打開(kāi)看,里面有兩個(gè)小盒子,盒子里面裝著一個(gè)非常小的假鉆石,我們把它撿了起來(lái),玩一會(huì),就把它拿回家了。有一天,被爸爸發(fā)現(xiàn),爸爸說(shuō):“不能隨便撿東西,一是不衛(wèi)生,二是假設(shè)是別人放那的呢,一會(huì)兒回來(lái)取,看不見(jiàn),多著急啊。你這樣做就跟小偷一樣拿別人的.東西,以后再有這種情況,不許再拿了。”從那以后,我去外面玩,看到地上有東西,再也不隨便撿回家了,我會(huì)把它放在一邊,假設(shè)真是有人落那的,也非常容易找到。

  媽媽告訴我:今天的事今天必須做完。有一次,老師留了好多作業(yè),我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,下學(xué)后就和小朋友們一起去玩了,由于媽媽下班晚,非常晚的時(shí)候我才回家。到家后,我趕緊寫作業(yè),寫到非常晚,也沒(méi)有寫完。第二天由于沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)老師批評(píng)了我。通過(guò)這件事,我知道媽媽說(shuō)的那句話非常重要,以后再也不貪玩了,先寫作業(yè),然后再出去玩。

  我家的規(guī)矩還有非常多,講文明,懂禮貌,孝敬長(zhǎng)輩,任何時(shí)候不能嘲笑別人,在別人需要幫助的時(shí)候要幫助一下,要有愛(ài)心,積極樂(lè)觀的心態(tài)。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇37

  “校有校規(guī),家有傳承的家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)道“傳承的家風(fēng)是什么?你家有什么傳承的家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)剛鞒械募绎L(fēng)。

  傳承的家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這傳承的家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)傳承的家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!

  傳承的家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的'風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這傳承的家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

  我家的傳承的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!傳承的家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記傳承的家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇38

  每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)是人們常掛在嘴邊的一句話。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走上成功。不良的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途,墜入深淵。

  我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。雖然,沒(méi)有那些大家庭那么中規(guī)中矩那么嚴(yán)謹(jǐn)。如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn),那應(yīng)該是媽媽老經(jīng)常掛在嘴邊的那些話:做事要認(rèn)真,自己的事情要自己動(dòng)手做能不要?jiǎng)e人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好,那邊拿出來(lái)的用完了就放到原來(lái)拿出來(lái)的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講。說(shuō)話做事要有誠(chéng)信。要守諾言。那別人才會(huì)相信你的為人。

  我記得有一次,我拿了我同學(xué)的一支筆。其實(shí),那支筆我是問(wèn)我那位同學(xué)借的,后來(lái)被媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn)道,這筆哪來(lái)的,我心慌的回答:是借的!眿寢尵蛧(yán)厲的說(shuō):“借的難道你自己沒(méi)有筆嗎?”我給你買了那么多的筆為什么還要問(wèn)別人借,別人的東西有那么好嗎?媽媽跟你說(shuō)過(guò)別人在好的東西也是別人的,不應(yīng)該老是想別人的.東西,哪怕只是借一會(huì)兒,那也是別人的要還的,媽媽又說(shuō):“如果你想要好的或更好的東西。那么應(yīng)該自己去努力自己去爭(zhēng)取。認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做人。將來(lái)就會(huì)擁有更好的東西。

  所以說(shuō):“每一個(gè)家都應(yīng)該有一個(gè)有大有小的家風(fēng)家訓(xùn),至少這些家風(fēng)家訓(xùn)能讓我們成長(zhǎng)向上,少走一些虛擬不真實(shí)的彎路,好的家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承下去。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇39

  中華民族素有“禮儀之幫”之稱,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個(gè)人。

  “誠(chéng)信”的外公,就是堅(jiān)持以誠(chéng)信的`言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠(chéng)實(shí),不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。

  “節(jié)約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái),用來(lái)沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。

  “尊老”的爸爸,就是以身體力行傳統(tǒng)美德:孝道。外公外婆長(zhǎng)年和我們一趕居住,我們一家一直其樂(lè)融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭(zhēng)執(zhí)時(shí),爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開(kāi)導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí),他總是沖在第一位。

  “嚴(yán)格”的媽媽,就是對(duì)我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定:回家必須先寫作業(yè),八點(diǎn)前必須寫完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí),有一次,我去鄰居家玩,約定的時(shí)間到了,我玩得不亦樂(lè)乎把時(shí)間給忘了,回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門外,告訴我晚回多久就站門外多久,要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。

  這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇40

  每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸,說(shuō)起我的家訓(xùn)和家歸,還得跟我小時(shí)候的幾件小事說(shuō)起。從我懂事起媽媽就跟我說(shuō)了很多做人的道理,首先是做人要誠(chéng)實(shí),不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時(shí)候,你怎么會(huì)去底幫助他呢?沒(méi)有一顆善良的心,怎么會(huì)為他人著想呢?最后還要勤學(xué),意思是要好學(xué),勤奮,要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行。

  我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經(jīng)常會(huì)剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說(shuō):“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來(lái)的,水也一樣,浪費(fèi)了它們,就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地,我吃飯也就吃的`干干凈凈了,用水也不再浪費(fèi)。

  去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂(lè)!身體健康!爺爺給了我一個(gè)紅包,并語(yǔ)重心常的告訴我說(shuō):“孫女啊!你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無(wú)論你走到哪里,看到長(zhǎng)輩都要問(wèn)個(gè)好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄,?bào)答他們;第三是要自強(qiáng)自立,無(wú)論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下,在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇41

  我的母親經(jīng)常叮囑我們姐弟四人要“認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做人”。

  從小我們就牢記她的話,現(xiàn)在我們已經(jīng)成年了,還是離不開(kāi)她的教誨。

  我家住在農(nóng)村,爸爸因忙于工作,我們姐弟四人就靠媽媽一個(gè)人拉扯大,屋里屋外就靠媽媽一個(gè)人張羅。

  媽媽雖然辛苦,卻不忘教我們唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的兒歌,給我們講有趣的故事,使我們有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

  上小學(xué)后,媽媽除了忙家務(wù)、忙農(nóng)活,還不忘督促檢查我們的.學(xué)習(xí),她總說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”。

  在她的思想里,不僅僅是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。

  她在教育我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),不忘用勞動(dòng)來(lái)鍛煉我們的體魄,鍛造我們的思想,她常說(shuō)“吃的苦中苦,方為人上人”。

  記得讀中學(xué)的時(shí)候,周末回到家,我們除了要按時(shí)完成作業(yè),媽媽還會(huì)適當(dāng)安排我們的勞動(dòng)任務(wù),以養(yǎng)成我們勤勞的習(xí)慣。

  媽媽不僅是賢妻良母,而且為人處事也很讓人欽佩。

  農(nóng)閑時(shí),她不像有的農(nóng)村婦女那樣張家長(zhǎng)李家短的搬弄是非,而是在家做做針線活,或看看書(shū),讀讀報(bào),做好飯等我們放學(xué)回來(lái)吃。

  假如哪家有矛盾了,她也會(huì)引導(dǎo)她們?cè)O(shè)身處地地想想,三言兩語(yǔ)就把人家的矛盾化解開(kāi)了。

  媽媽的教育,榜樣的力量,教給了我們“認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做人”的道理。

  成年后,我們姐弟四人奉行這淳樸的家風(fēng)家訓(xùn),在各自的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做人。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇42

  無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng),而我們家的家規(guī)只有一個(gè)字,那就是:孝。俗話說(shuō)得好,百善孝為先,這個(gè)家規(guī)是我們一輩一輩老祖宗傳下來(lái)的,還記得我奶奶跟我說(shuō)過(guò)孝字的寫法,下面是“子”,上面是“老”,所以《說(shuō)文》講“孝”為:善事父母者。老在上,子在下。這是長(zhǎng)幼尊卑的次序,禮節(jié)。也可以視為子承老,兒子背老父母,這是象形,更是直觀的孝行。

  雖然奶奶之后又給我講了很多關(guān)于孝的故事,但我依舊懵懵懂懂,直到有一天,我收看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱號(hào)”。他們個(gè)個(gè)都令人感動(dòng),不僅僅是讓人感動(dòng),還令人心酸,而且是一個(gè)比一個(gè)心酸!在觀看中我曾數(shù)次為他們感動(dòng),甚至有幾次還流下了淚水。

  這些“最美孝心少年”,背后各有各的特殊背景,有幼年父母離異的.,有父母去世的,有父母生病的,等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長(zhǎng)輩需要他們照顧的?伤麄儏s義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任,他們的付出,甚至超出了大人們所承受的最高范圍。

  看了這些,我很感動(dòng),隨即也就陷入了深思,為什么他們的毅力那么大,扛起了重?fù)?dān),而其他人卻不行。后來(lái),我明白了,那就是奶奶說(shuō)的“孝”吧!

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇43

  每個(gè)家庭都是社會(huì)上的一個(gè)小細(xì)胞,但一個(gè)完美的家庭卻需要好的家風(fēng)家訓(xùn),我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是——勤儉節(jié)約。

  我小的'時(shí)候經(jīng)?吹侥棠虖脑缟咸烀擅闪辆推鸫踩ヌ锢锔苫,一直到晚上天黑才回來(lái)。爸爸見(jiàn)了說(shuō):“你們年齡都這么大了,應(yīng)該在家里好好休息了。”奶奶卻說(shuō):“我干了一輩子農(nóng)活了,怎么能閑下來(lái)呢?再說(shuō)田里還有很多事要干,人要勤勞不能懶惰。”我在旁邊聽(tīng)著也記住了奶奶的話。

  爺爺很節(jié)約,有一次天快黑了,我正準(zhǔn)備開(kāi)燈,手剛碰到開(kāi)關(guān),爺爺就在旁邊喊到:“別開(kāi),天還亮著呢,不要浪費(fèi)。”這聲音把我嚇了一跳,然后我小聲嘀咕著:“天都這么黑了,怎么不開(kāi)燈呢?”爺爺說(shuō):“現(xiàn)在屋里還是能看見(jiàn)的,你們老師沒(méi)告訴過(guò)你們要勤儉節(jié)約,不能浪費(fèi)嗎?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘覠o(wú)言以對(duì)。

  奶奶也是這樣的人。奶奶經(jīng)常從出租屋去我們家都是走過(guò)去的,因?yàn)槌鲎馕蓦x我家比較遠(yuǎn),至少要走半小時(shí)的路程,爸爸實(shí)在看不過(guò)去了,就問(wèn):“你為什么不坐公交車呢?出門就是車站,下車就到家了,不省事嗎?”奶奶卻說(shuō):“走走不是更健康嗎!”其實(shí)我們心里都知道,奶奶是舍不得公交車費(fèi)錢。

  雖然沒(méi)有人把我們家的家風(fēng)家訓(xùn)用白紙黑字寫出來(lái),貼在墻上,但全家人都知道勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)家訓(xùn),因?yàn)樗焉钊胛覀兠總(gè)人的心里了。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇44

  俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓!币粋(gè)沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)是一個(gè)自由和無(wú)紀(jì)律的社會(huì)。沒(méi)有規(guī)則的家庭就像一團(tuán)亂麻,混亂而腐朽。我家的規(guī)矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統(tǒng),代代相傳。

  我父親從小就教導(dǎo)我,做人是最重要的。為了報(bào)答父母的恩情,一個(gè)人必須盡力而為,永遠(yuǎn)孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是很難記住。

  我會(huì)記住我父親的'話,并以他為榜樣。因?yàn)槲业淖娓负茉缇腿ナ懒耍业淖婺釜?dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們?cè)谀欠N艱難的環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當(dāng)我聽(tīng)父親回憶往事時(shí),我都會(huì)看到他眼里的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我,而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅(jiān)持每天給奶奶打電話,并經(jīng)常去看望她。因?yàn)槟棠萄例X不好,他總是給奶奶買柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候,為了奶奶方便,爸爸會(huì)提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì)帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。

  慢慢長(zhǎng)大,很多話都不好意思說(shuō),很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時(shí),我經(jīng)常告訴我的長(zhǎng)輩我愛(ài)你,我一點(diǎn)也不害羞。當(dāng)老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀(jì)念我的父母時(shí),我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以優(yōu)雅地完成的事情現(xiàn)在變得如此困難。難道我長(zhǎng)大后忘記了我們家的孝順嗎?

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇45

  家,是最溫馨的地方。是溫暖的港灣,是疲累旅途中那盞始終明亮的燈塔。但是沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,“家”也有“家”的樣子。家規(guī)家訓(xùn)就是一個(gè)家的重要組成部分。

  規(guī)則是讓社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的良方。每個(gè)家庭必定少不了規(guī)則。它如參天大樹(shù)的根部,使大樹(shù)牢牢扎根在泥土,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,不輕易倒下。它就像一幢高樓的地基,支撐樓的結(jié)構(gòu),使它不會(huì)轟塌。家規(guī),維持著這一個(gè)家的秩序,使家不會(huì)雜亂無(wú)章,支離破碎。

  家風(fēng),是一個(gè)家庭成員的作風(fēng)素質(zhì)和行為習(xí)慣所集中體現(xiàn)出的風(fēng)氣。家風(fēng)是耐心的老師,教育我;是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩,提醒我;是一位親切的朋友,感染我。家風(fēng)教我了誠(chéng)實(shí)守信,每次與朋友的.約定,媽媽總要求我早點(diǎn)到場(chǎng),因?yàn)椤把员匦,行必果!碑?dāng)我遇到道德抉擇時(shí),家風(fēng)提醒我要誠(chéng)實(shí),因?yàn)槿嗽谧鎏煸诳,做人做事要?duì)得起良心。

  家訓(xùn),家中的每個(gè)人都需牢記并遵守的核心價(jià)值。它無(wú)形地塑造家中的每個(gè)人的品行。我家的家訓(xùn)是“嚴(yán)以律己,寬以待人。”它告訴我:對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)他人要寬容。家訓(xùn)里包含了祖輩治家的理念和祖輩對(duì)后代的殷切期望。它如同一位指路人,指引我成長(zhǎng)的方向。

  寒門家風(fēng)好,少年早成才,作為平凡的我們要努力將先輩們的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的,無(wú)形的力量,激勵(lì)成長(zhǎng),鑄就輝煌。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇46

  打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動(dòng)物、植物;有中國(guó)的,也有外國(guó)的;有古時(shí)候的,也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。

  我聽(tīng)著這些故事慢慢長(zhǎng)大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動(dòng)教育我,勤儉是人類的美德。

  奶奶說(shuō)以前的`生活很艱苦,什么都想掰成兩半用。現(xiàn)在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛(ài)惜糧食,不可浪費(fèi)。在吃飯時(shí),她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面,她會(huì)小心地把飯粒撿起來(lái),拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會(huì)把飯粒放在院子角落的桂花樹(shù)下,送給經(jīng)常來(lái)歇腳的鳥(niǎo)兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值,這是勤儉節(jié)約的意義吧!

  從我開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候,爺爺就教我背古詩(shī)了。我會(huì)背的第一首詩(shī),就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩(shī)。那時(shí)候的我知道了:我們要珍惜糧食,因?yàn)槊恳涣<Z食都是用汗水澆灌出來(lái)的。

  三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息時(shí)候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來(lái)的時(shí)間里,我也學(xué)會(huì)了使用家里工具箱里的工具,會(huì)修一些我能修理的東西。

  勤儉節(jié)約,傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng),勤儉節(jié)約讓我受益無(wú)窮。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇47

  我從小受到嚴(yán)格的家規(guī)教育,就是“勤儉節(jié)約,絕不浪費(fèi)”。

  我爸爸媽媽在村里是出了名的勤快人,生活應(yīng)該說(shuō)屬于中上等水平。但,生活中的浪費(fèi)是決不允許的。有一次,我早上起床,匆匆洗漱過(guò)后,竟忘記了關(guān)掉水龍頭。爸爸發(fā)現(xiàn)后,非常憤怒,竟把我按到床上狠揍了一頓,嚴(yán)厲警告我不能再有第二次。

  還有一次,我吃飯時(shí)不小心將米粒掉到了桌上,正準(zhǔn)備隨手撥到地下,爸爸看見(jiàn)了,怒喝一聲:“住手,撥到碗里吃掉!苯又闶且煌ㄓ嘘P(guān)勤儉節(jié)約的嚴(yán)厲教育。從此,我吃飯都是謹(jǐn)小慎微的.“光盤”行動(dòng)了。

  隨著年齡的慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)校中筆記本要用正反兩面;筆總要用到不出色為止;橡皮要用到抓不住才能扔掉。為此,我還鬧出一些笑話。那天,我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論“小氣鬼”,我湊上去,問(wèn):“‘小氣鬼’是誰(shuí)啊?”就這一句話,引得同學(xué)們哈哈大笑:“就是你啊。”于是我就有了一個(gè)響亮的綽號(hào)。

  節(jié)儉并不代表吝嗇。有一次,學(xué)校舉行愛(ài)心捐款活動(dòng)?粗瑢W(xué)們往捐款箱里投著一元、兩元、五元。我雙手捧著一張鮮紅的百元大鈔,鄭重地投進(jìn)箱里,同學(xué)們不由得發(fā)出“哇”的一聲。從此,同學(xué)們開(kāi)始對(duì)我刮目相看,我“小氣鬼”的綽號(hào)也就漸漸聽(tīng)不到了。

  感恩父母,讓我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣,我將用一生去踐行它。

  古人云:儉以養(yǎng)德。希望更多的人能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,早日建成節(jié)約型社會(huì),節(jié)約型國(guó)家。

  小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇48

  爸爸告訴我:“中國(guó)是有五千年文明歷史的禮儀大國(guó),每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓(xùn),不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。

  “百善孝為先”,在我出生剛六個(gè)半月時(shí)爺爺就得腦血栓癱瘓?jiān)诖。從我記事起,就看?jiàn)爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家后,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙里忙外的,都沒(méi)人陪我玩,我就很生氣地問(wèn)奶奶:“為什么你們每天都這么忙”?奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的照顧”。我聽(tīng)后堅(jiān)定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個(gè)有孝心的孩子”,F(xiàn)在,每天下學(xué)回家我都會(huì)給爺爺做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是長(zhǎng)大了”。

  記得我上一年級(jí)時(shí),有一次因?yàn)楹屯蓝荚谡n桌上亂畫被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來(lái)教室接我們時(shí),同桌突然大哭起來(lái),他媽媽就趕緊哄他,并幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴(yán)厲的目光瞪著我,我也賭氣地自己擦起桌子來(lái)。回到家后,媽媽讓我站到墻邊,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)事就應(yīng)該敢于承認(rèn),做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子”。后來(lái),我也慢慢理解了媽媽所說(shuō)的話,嚴(yán)格的.家訓(xùn)引導(dǎo)我成為一個(gè)有素質(zhì)教養(yǎng)的人。

  同學(xué)們,今天我們是家長(zhǎng)的寶貝,明天我們是祖國(guó)的未來(lái),大家一定要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)家庭,對(duì)祖國(guó)有用的人!

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