【推薦】我的家風(fēng)故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的家風(fēng)故事作文,歡迎大家分享。
我的家風(fēng)故事作文1
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。于是國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。只是每個(gè)家庭的環(huán)境、氛圍、理念不同,有的講究勤勞節(jié)儉,有的崇尚奮斗拼搏,有的不言不語(yǔ)踐行言傳身教……你好奇我家的家風(fēng)是什么嗎?
孟子說(shuō)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,媽媽從小教導(dǎo)我要尊老愛幼。尊老愛幼自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。她說(shuō)人的一生誰(shuí)也避免不了兩個(gè)時(shí)期:在年幼時(shí)需要悉心照顧和引導(dǎo),在年老時(shí)需要關(guān)愛與扶助。每個(gè)人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),到兒童時(shí)代,到青壯年時(shí)代,到耄耋老人,都會(huì)老,F(xiàn)在物質(zhì)條件好了,可是很多老人成了空巢老人,他們可能不缺錢花,但是得不到應(yīng)有的陪伴與照顧。我奶奶覺(jué)得城里不習(xí)慣,覺(jué)得鄉(xiāng)下空氣好,還可以養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝,喜歡住鄉(xiāng)下。因此一有空我和爸爸媽媽就會(huì)回去看她,給她做她愛吃的菜,給她包餃子,陪她聊天,聽她回憶和講述她的故事。我們也會(huì)把她接到城里,帶她去看天安門、毛主席紀(jì)念堂、長(zhǎng)城,去香港澳門。作為炎黃子孫,我覺(jué)得我有義務(wù)把尊老愛幼繼承下來(lái),傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶,我孝順爸爸媽媽,薪火相傳。
老子說(shuō)“輕諾必寡信”,韓非子說(shuō)“小信成則大信立”,爸爸從小對(duì)我循循善誘,讓我認(rèn)識(shí)到做人必須恪守誠(chéng)信,男子漢說(shuō)話必須一言九鼎,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé),他說(shuō)諾不輕許,才不容易負(fù)人。就是說(shuō)不要隨隨便便答應(yīng)別人什么,否則一旦自己做不到就會(huì)導(dǎo)致失信于人。答應(yīng)幫別人忙也好,約人談合作也罷,應(yīng)允了一定要說(shuō)到做到。我還小,體會(huì)不到那種大人之間一諾千金的感覺(jué),所以爸爸要求我從入學(xué)第一天起就按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),他說(shuō)守時(shí)也是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)。他還要求我答應(yīng)別人的要求一定兌現(xiàn),記得剛進(jìn)一年級(jí)那會(huì)兒,我們班鄧思雨特別愛吃棒棒糖,有一天我鬼使神差就答應(yīng)給她買,可說(shuō)完沒(méi)多久就忘了。直到有一天我爸接我放學(xué),鄧思雨就找我爸說(shuō)起這事,然后我爸回家就嚴(yán)厲地要求我從自己的儲(chǔ)錢罐里拿錢買兩個(gè)棒棒糖給鄧思雨兌現(xiàn)我許下的承諾,從那以后我就不太敢隨便答應(yīng)同學(xué)事了,因?yàn)槲遗挛彝嘶蛘邇冬F(xiàn)不了。不過(guò)通過(guò)這件事我也知道了許諾是非常慎重的行為,對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情,一定不能輕易許諾,而一旦許諾,就要努力兌現(xiàn)。當(dāng)然也可能在履行諾言過(guò)程中情況有變以至無(wú)法兌現(xiàn)的情況,這也是很無(wú)奈的事情,我相信只要我們及時(shí)向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明情況并道歉,人家也是可以理解的。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的“憲法”,神圣而莊嚴(yán),它指引著我們,警誡著我們,約束著我們,這就是我的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)故事作文2
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),雖然每個(gè)家庭的家風(fēng)不盡相同,但是,我相信家風(fēng)都是以真善美為核心的,踐行著誠(chéng)、孝、儉、勤。俗話說(shuō)家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。說(shuō)到家風(fēng),我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。
打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢,每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢,放學(xué)了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸媽媽好小氣,不給我零花錢。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的有害添加劑,小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我也明白了:爸爸媽媽掙錢很辛苦,不能隨隨便便亂花錢,更重要的是他們?cè)谟眯袆?dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng),同時(shí)也體現(xiàn)了我們家儉樸的家風(fēng)。
誠(chéng)信,我想這是家風(fēng)中最重要的一點(diǎn)。大到國(guó)家,小到家庭和個(gè)人,誠(chéng)信是我們每個(gè)人立足的根本。從三年級(jí)開始,媽媽要求我每天堅(jiān)持寫日記。記得有幾天,我因?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫,媽媽問(wèn)我寫沒(méi)寫時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫了,寫了!庇幸惶,媽媽要檢查我的日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙,臉上的笑容灰飛煙滅,頓時(shí)大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,并說(shuō):“我批評(píng)你,不是你沒(méi)寫完日記,而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)寫可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下,我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應(yīng)媽媽,我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。
孝,就是孝順了。俗話說(shuō)“百順孝為先!蔽壹乙膊焕,雖然我們沒(méi)有和奶奶住在一起,但一有時(shí)間,爸爸媽媽就會(huì)帶我回鄉(xiāng)下看望年邁的奶奶,到了家,爸爸媽媽忙里忙外地幫奶奶做好多的事情,我都默默的看在眼里,有時(shí)候我也情不自禁地動(dòng)起手來(lái)幫奶奶做一些事情。如果一段時(shí)間我們沒(méi)有回去,媽媽總是會(huì)要求我給奶奶打電話問(wèn)候。
勤,就是勤奮了。學(xué)習(xí)需要勤奮,每天我都會(huì)埋頭苦學(xué)。當(dāng)我想松懈的時(shí)候,就會(huì)想起爸爸媽媽,他們?yōu)榱宋业慕】党砷L(zhǎng),辛苦地工作,這時(shí),我便會(huì)重振旗鼓,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
誠(chéng)、孝、儉、勤這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并不容易。美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。
我的家風(fēng)故事作文3
家風(fēng),就是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。不同的家庭有著不同的家風(fēng),好的家風(fēng)就是無(wú)聲的教誨,會(huì)影響著家庭里的每個(gè)成員。我們家,雖不是什么名門望族,也談不上什么“詩(shī)禮傳家”這高大上的家風(fēng),但也有著自己的家庭傳統(tǒng)風(fēng)尚,那就是重視讀書,重視文化,追求“讀書以明理”。
讀書是我們家庭生活中的一種樂(lè)趣,傳承著我們家?guī)状藢?duì)知識(shí)文化的追求。
爺爺雖然是個(gè)農(nóng)民,但他從小就喜歡讀書。爺爺出生于解放前,家里兄弟姐妹十人,生活條件非常艱苦,上學(xué)讀書對(duì)于當(dāng)時(shí)的他們來(lái)說(shuō)是一件非常奢侈的事。但因著爺爺對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)知識(shí)的渴求,太爺爺勉力支持他入學(xué)讀書,爺爺這一讀就讀到了高中,直到家里經(jīng)濟(jì)支持不了才無(wú)奈輟學(xué)。不過(guò)爺爺這學(xué)歷對(duì)于他們這一輩的人來(lái)說(shuō)也算是個(gè)文化人了。爺爺愛看書,尤其是歷史類的書籍,古代的《說(shuō)唐演義》,近代的《金陵春夢(mèng)》,是爺爺至今還保留著的兩本他以前反復(fù)看過(guò)的書。現(xiàn)在爺爺年紀(jì)大了,不看大部頭的書了,但每天的報(bào)紙還是必讀的。
爸爸從小受爺爺影響,也愛看書。據(jù)爸爸自己介紹,他小時(shí)候沒(méi)有什么合適的兒童讀物看,就常常拿爺爺?shù)臅鴣?lái)看,《狄仁杰斷案》《七俠五義》他看了又看。后來(lái)讀中學(xué)時(shí)正是武俠小說(shuō)熱的時(shí)候,好不容易借到一本金庸的武俠小說(shuō)常常是熬夜看完第二天好還給人家。因著這段讀書經(jīng)歷,所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購(gòu)買了一整套的金庸武俠小說(shuō)集,14部36本,花了爸爸一個(gè)多月的工資,當(dāng)時(shí)這樣的購(gòu)書支出也算是“大手筆”了,F(xiàn)在我家的書櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說(shuō),除了金庸之外,還有古龍和梁羽生的作品。
而我呢?延續(xù)了爺爺、爸爸的血脈,也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。在我還在媽媽肚子里的時(shí)候,爸爸就開始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園,爸爸就帶著我讀繪本。上小學(xué)了,我就開始獨(dú)立閱讀了。從繪本到中外兒童文學(xué)名著再到國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),我看過(guò)的書塞滿了家里的書櫥。我對(duì)讀書可以說(shuō)是到了癡迷的程度。每次爸爸給我買新書回來(lái),我就廢寢忘食地讀著,經(jīng)常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時(shí)候,我才戀戀不舍地放下手中的書,過(guò)不了幾分鐘便又忘情地看了起來(lái)。記得有一次,媽媽讓我?guī)兔G垃圾,我舍不得放下手里的書,一手捧書,一手提著垃圾,出門轉(zhuǎn)了一圈,結(jié)果又把書和垃圾一起拿了回來(lái)……
讀書的家風(fēng),使我從小就遨游在書的海洋里,徜徉在知識(shí)的寶庫(kù)中,讓我從小就受到書香的熏陶,得到智慧的啟發(fā),我就在這樣的讀書氛圍中不斷得以進(jìn)步,成長(zhǎng)!
我的家風(fēng)故事作文4
良好家風(fēng)的是我們創(chuàng)造美好世界的第一步,它影響著一個(gè)人一生的走向。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我的我的父母都是地地道道的農(nóng)民,他們雖然沒(méi)有明令家風(fēng)家訓(xùn),卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教,形成一種無(wú)形的道德力量,為我的獨(dú)闖世界指引方向。小時(shí)候家里很窮,在那個(gè)溫飽都不能解決的年代里,一家人卻有著太多的快樂(lè)和幸福。父親淳樸勤勞,愛看書,閑暇之余會(huì)給我們講故事。母親忠厚善良,勤儉節(jié)約,喜歡唱歌,偶爾也會(huì)唱給我們聽。那時(shí)候,我們家破落的院子里,時(shí)常飄出歡歌笑語(yǔ),讓艱苦的歲月也變得歡快無(wú)比。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,母親會(huì)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”;父親每每都會(huì)表現(xiàn)出男子氣概:“自力更生,艱苦奮斗!痹谖业母改傅慕逃,我們兄妹五人,三個(gè)大學(xué)生,這對(duì)于一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),所經(jīng)受的經(jīng)濟(jì)困難可想而知,F(xiàn)在回望,匆匆那些年,所有困頓窘迫竟沒(méi)有一絲印象,去面對(duì)眼前的重重困難,留下只有一家人積極陽(yáng)光笑臉和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)美好的畫面。
誠(chéng)然,再和諧的環(huán)境也會(huì)有波瀾,再茁壯的成長(zhǎng)也會(huì)生側(cè)枝。記得我小時(shí)候,因?yàn)猷従蛹业哪瞎下肋M(jìn)我家的棉花地,幾經(jīng)周折也沒(méi)能阻擋它開花結(jié)果,瓜蔓纏繞著我家的棉花枝,氣勢(shì)洶洶,大有稱雄霸道之勢(shì)。我勢(shì)單力薄,拖不動(dòng)瓜蔓,于是直接把他的南瓜摘回家,還一臉得意的向大家炫耀:“再讓它亂爬,以后結(jié)的瓜就是我們的!
這時(shí)候父親沒(méi)有責(zé)罵我,而是讓我去拿成語(yǔ)詞典來(lái),查一下“己所不欲,勿施于人!薄拔鹨詯盒《鵀橹!钡暮x。十歲左右的我,根本不懂父親的意思,于是興致勃勃的查字典,找到后拿給父親看。父親卻讓我自己讀出來(lái)。沒(méi)等讀完,我的臉就紅了,站在原地不知所措。父親說(shuō):“想想這件事該怎么解決?是要我去跟人家說(shuō)呢,還是你自己去承認(rèn)錯(cuò)誤?”我想了想,很堅(jiān)決的說(shuō):“自己做的事,自己承擔(dān)責(zé)任。”父親就是用這樣的方式教會(huì)我如何做人,讓我永遠(yuǎn)記住了“己所不欲,勿施于人!薄拔鹨詯盒《鵀橹。”的道理。這兩句簡(jiǎn)短的話,掌控著我的人生信條,使我在人生的道路上走的更踏實(shí),更平穩(wěn)。
我的父母用行為教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光!我希望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚(yáng)下去,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
我的家風(fēng)故事作文5
有一天我們老師布置了一個(gè)任務(wù),回去問(wèn)一下家長(zhǎng):“你們家有沒(méi)有家風(fēng)家訓(xùn),如果有,是什么?“ 下午放學(xué)見到爸爸來(lái)接我,我便迫不及待地問(wèn)他:”爸爸,爸爸,我們家有家風(fēng)家訓(xùn)嗎?“爸爸”哈哈哈“大笑起來(lái):”傻小子,我們家當(dāng)然有家風(fēng)家訓(xùn)了;丶遥夷媒o你看!
回到了家里,爸爸先給我解釋什么是家風(fēng)、家訓(xùn)和家規(guī)。"家風(fēng)"又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng), 也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。 家風(fēng)又稱門風(fēng),是給家中后人們樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家規(guī)是給后代子孫制定的為人處世的規(guī)則。它們當(dāng)中有很多都是名言警句。歷史上有名的有顏氏家訓(xùn),朱子治家格言,曾國(guó)藩家書,傅雷家書等。然后爸爸給我看我們家的家風(fēng)是:持正方為人,友善世道寬,勤儉乃根本,有恒志竟成。我們家的家訓(xùn)是:發(fā)上等德,結(jié)中等緣,享下等福。擇高處立,就平處坐,向?qū)捥幮小N覀兗业牡募乙?guī)是:不做缺德事,不交邪道友。不發(fā)不義財(cái),不忘滴水恩。不失君子骨,不負(fù)忠良心。不忘祖宗人,不辱男人名。然后爸爸又給我解釋了一下它們的.意思,并要求我背下來(lái),以后傳給我的孩子。他的表情很嚴(yán)肅,把笑嘻嘻的我也搞得認(rèn)真起來(lái),認(rèn)識(shí)到這可能是一件值得紀(jì)念的大事。
媽媽在旁邊聽到了我們的對(duì)話,然后給我講姥姥家勤儉的家風(fēng)故事。她說(shuō)在姥姥家,凡是掉在家里的米粒,不管是在飯桌上,還是在地上,都必須撿起來(lái)吃了。她還問(wèn)我記不記得姥姥經(jīng)常講的一個(gè)故事。說(shuō)是一個(gè)人上廁所,看到地上掉了三個(gè)米粒,不管臟臭,撿起來(lái)吃了。他剛出了廁所,廁所的墻就塌了,他幸免與難。姥姥說(shuō)就是因?yàn)槟莻(gè)人愛惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng),才免于一死。還說(shuō)這個(gè)故事是姥姥的媽媽講給她們聽的。這個(gè)故事,我似乎是聽過(guò)。不過(guò)我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“怪不得你們?nèi)ツ晔罴僮屛覍懨琢5墓适,是不是就是讓我懂得”汗滴禾下土,粒粒皆辛苦“的道理。爸爸拍了拍我的肩膀,:”孺子可教也!皨寢屧谂赃呉残χf(shuō):“吃飯的時(shí)候一定得把飯吃干凈,非洲還有很多小朋友餓肚子呢。要珍惜糧食,尊重他人的勞動(dòng)成果。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
吃完晚飯,我特意把我的碗在爸爸,媽媽眼前晃了一晃,得意地笑著說(shuō):“看看,我的碗是不是和我的臉一樣干凈?”他倆看著我不由自主地笑起來(lái),“真是個(gè)小娃子!眿寢屝χf(shuō)道。
你看,家風(fēng)的故事在我們家由姥姥傳給了媽媽,媽媽傳給了我,一代又一代,它傳遞了祖先對(duì)我們給予的厚望,而我,也會(huì)把它傳承給我的后代子孫,讓祖先的智慧之珠始終熠熠發(fā)光,照亮我們前進(jìn)的征程。
我的家風(fēng)故事作文6
我的爺爺是一名退休老師,今年八十五歲了。他滿頭銀發(fā),慈祥和善,熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的,對(duì)每個(gè)人都很友好。他是社區(qū)合唱團(tuán)里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”。每到“鄰居節(jié)”的時(shí)候,他都會(huì)精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”,熱情地招呼大家分享。爺爺堅(jiān)持每天看電視看報(bào)紙,晚上七點(diǎn)戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動(dòng)的節(jié)目,看到有的地方發(fā)生了地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng),爺爺都非常擔(dān)心,還會(huì)掏錢捐款。
我的爸爸是一名大學(xué)教授,他課講得好,是學(xué)生心目中的“男神”。每年過(guò)年都有很多學(xué)生給爸爸打電話、發(fā)祝福、寄賀卡,這些學(xué)生里有他幫扶過(guò)的貧困生,有他批評(píng)過(guò)的“調(diào)皮佬”,有喜愛他課程的“粉絲”,也有要他指點(diǎn)迷津的“創(chuàng)客”。爸爸每天都很忙,但他還是堅(jiān)持熱心做公益,還經(jīng)常帶著我參加社會(huì)公益活動(dòng)。他擔(dān)任著中國(guó)西部地區(qū)教育顧問(wèn),經(jīng)常組織活動(dòng),向貧困地區(qū)學(xué)校捐圖書、捐文具、捐衣服。
我是一名熱心有愛的少年。去年暑假,我參加“希望工程—出彩講堂”鄉(xiāng)村公益活動(dòng),來(lái)到了國(guó)家級(jí)貧困縣河北灤平的偏道子村。這個(gè)村里的小朋友很多是留守兒童,爸爸媽媽外出打工,他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩(shī)詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來(lái)的一大包沉甸甸的圖書、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里,我們緊緊地?fù)г谝黄鸷嫌,看到他們臉上露出的燦爛笑容,我心里感到非?鞓(lè),非常滿足。
我們家不是土豪,只是普普通通的家庭,我們沒(méi)有很多的錢去做慈善。但是爸爸告訴我:我們不能忽視了身邊的小事,勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容,說(shuō)一句體貼的話,送人一本書,捐出幾件舊衣服,給老人和孕婦讓個(gè)座,幫陌生人指指路,獻(xiàn)一次血,開車禮讓行人,給貧困學(xué)生買一件過(guò)冬的羽絨服,這些都是舉手之勞,但是對(duì)于那些需要幫助的人,它們就像是雨天里的一把傘,酷暑里的一杯茶。
我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。善良、關(guān)愛就在平凡的生活里。前幾天在微信里看到了一條消息,杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道,清理路面積水這個(gè)小舉動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持做了20年。20年!一件小事能連做20年,真是不簡(jiǎn)單!善良有愛心的人,他們就在我們身邊,或許是同事鄰居,或許是大叔阿姨,或許就是我們自己。
每天充滿善意地工作、學(xué)習(xí)、生活,用關(guān)愛去觸摸別人的心,用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量,這就是我的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)故事作文7
自古至今,上至名門望族,下至尋常百姓,都會(huì)有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。如我國(guó)近代名人曾國(guó)藩就留下了十六字家訓(xùn)“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤”,并流傳至今。我的家是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)家庭中最為普通的一家,爸爸媽媽受爺爺奶奶、外公外婆的影響很深,我們家始終體現(xiàn)出的是“孝順、勤儉、善良”。
孝順,最直接的理解就是對(duì)長(zhǎng)輩好。在我小的時(shí)候,我記得九十多歲的姥姥一直是住在外公外婆家的,后來(lái)我聽媽媽跟我說(shuō),雖然姥姥有三個(gè)兒子,但他們成家立業(yè)之后都在城鎮(zhèn)工作,姥姥只愿意住在農(nóng)村,于是外公外婆就接她到家里照顧,直到姥姥去世,剛好照顧了十年的時(shí)間。媽媽說(shuō),外公在與外婆一起照顧姥姥時(shí),無(wú)怨無(wú)悔,外公是醫(yī)生,姥姥生病時(shí),都是外公給她打針吃藥,從不抱怨。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣,對(duì)長(zhǎng)輩都很尊敬孝順,平時(shí)經(jīng)常打電話回老家,問(wèn)候爺爺奶奶、外公外婆,只要放假有時(shí)間就接他們出來(lái)玩,陪他們聊天,做好吃的給他們吃。他們的行為也深深影響著我,平時(shí)我也會(huì)做一些力所能及的事情孝順長(zhǎng)輩們。
勤儉,就是勤勞、節(jié)約。說(shuō)到勤勞節(jié)約,爺爺奶奶是我們的典范。他們今年都70多歲了,但爺爺還在老家自己種田種地,奶奶喂雞養(yǎng)鴨,什么事情都自己做。爸爸媽媽想接他們來(lái)城里住,他們都不愿意,因?yàn)樯岵坏眉依锓N養(yǎng)的東西。爸爸媽媽也常常教育我,不要浪費(fèi),自己的事情自己做。這些淺顯的道理也印在了我的心里,影響著我的言行:作業(yè)本沒(méi)寫完,就用來(lái)打草稿,衣服穿著不跟別人攀比,選擇適合自己的。自己的事情自己做,決不偷懶。
善良,我印像最深的就是媽媽常跟我說(shuō)的一句話:幫助別人就等于幫助自己!記得讀小學(xué)時(shí),一位老師的弟弟得了白血病,媽媽知道他們家的困難后,立即發(fā)動(dòng)學(xué)校的家長(zhǎng)和身邊的朋友,為老師的弟弟捐款,甚至媽媽深圳的朋友都受到媽媽行為的感動(dòng),發(fā)動(dòng)他們公司募捐。我還知道媽媽也在默默的做慈善,她以我們家的名義一直堅(jiān)持每月向慈濟(jì)慈善事業(yè)基金會(huì)捐獻(xiàn)愛心款,已經(jīng)有四年多的時(shí)間,從未間斷。到了初中,我對(duì)媽媽所說(shuō)的這句話有了更深刻的理解。平時(shí),只要有同學(xué)或路人需要幫助,我都會(huì)豪不猶豫地伸出援助之手,正因?yàn)槲业倪@種樂(lè)于助人的性格,讓我的人緣關(guān)系特別好,也時(shí)常會(huì)得到朋友們對(duì)我的幫助。這不正是“幫助別人就等于幫助自己”的體現(xiàn)嗎?
這就是我們家的家風(fēng)故事,沒(méi)有驚天動(dòng)地,只有默默無(wú)聞。正是這種不經(jīng)意的言行,潛移默化到了我的心里。
我的家風(fēng)故事作文8
世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,都生活在千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中;每一個(gè)不同的家庭,都有著不同的家風(fēng),進(jìn)而造就了千千萬(wàn)萬(wàn)不同的人。法國(guó)作家羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度!庇纱丝梢,家風(fēng)建設(shè)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
在我的家中,一直以來(lái)都有一股清澈的家風(fēng)滋潤(rùn)我成長(zhǎng),那就是——勤儉節(jié)約之風(fēng)。
首先說(shuō),勤。自古以來(lái),婦孺之間廣為傳頌的就是:“業(yè)精于勤荒于嬉!”古人也常常將勤作為立家之本。從小就聽說(shuō)了《馬蘭花》的故事,我便立志要做一個(gè)勤勞勇敢,善良淳樸的人;我相信勤儉是為人的本分。勤,不僅是勤于學(xué)習(xí),也是勤于思考,更是勤于腳踏實(shí)地的做人做事。不貪便宜,樸實(shí)誠(chéng)信,做一個(gè)本分的人,這是我家人要我秉承的家風(fēng)。
再來(lái)說(shuō),儉。儉是一種節(jié)儉有度的生活態(tài)度,是一種化繁為簡(jiǎn)的生活方式。儉,節(jié)儉,司馬光曾在《由儉事康》中說(shuō)過(guò):“由儉入奢易,由奢入儉難!敝袊(guó)古代歷代帝王總是因?yàn)閾]霍無(wú)度而不理朝政,最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡,曲終人散。所以生活節(jié)儉才能居安思危。當(dāng)我們養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,就不容易為眼前花花綠綠的世界迷惑,也才能更專心做好每一件事情。勤儉結(jié)合,才能百尺竿頭更進(jìn)一步!以前我總是喜歡浪費(fèi)筆墨文具,經(jīng)常沒(méi)用完就丟掉,當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子因?yàn)槲镔Y匱乏而不能上學(xué)的事情時(shí),我就深深認(rèn)識(shí)到生活的不易,也更加意識(shí)到節(jié)約的重要性;只有養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣,才能有細(xì)水長(zhǎng)流的好生活。
勤儉是一種文明,是尊重他人的勞動(dòng)成果;勤儉是一種態(tài)度,蓄滿生活的正能量,才能揚(yáng)帆起航;勤儉是一種品質(zhì),培養(yǎng)我們謙虛自省,天天向上。這種勤儉之風(fēng),源于家族良好的家風(fēng)。春秋時(shí)期齊國(guó)的相國(guó)晏嬰,自幼深受勤儉家風(fēng)的影響,為官正直。別人說(shuō)他過(guò)于節(jié)衣縮食,而他卻說(shuō):“一個(gè)國(guó)家的風(fēng)貌是通過(guò)百姓的高潔品行所表現(xiàn)的!弊罱K被皇帝看中其品格而重用。晚晴時(shí)期的朝廷重臣曾國(guó)藩,一生勤儉,好學(xué)務(wù)實(shí),他的家風(fēng)一直成為我們后人學(xué)習(xí)的典范。中國(guó)古代類似故事還有很多,舉不勝舉。所以說(shuō),家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤!
家庭是圃,孩子是苗,孩子只有在父母營(yíng)養(yǎng)雨露的澆灌下,才能成長(zhǎng)得更健康更強(qiáng)壯。父母是孩子的鏡子,良好的家風(fēng)培養(yǎng)了孩子良好的性情,熏陶了孩子出類拔萃的優(yōu)良品格。這種無(wú)形的力量會(huì)影響并且教育孩子在社會(huì)上的為人處世和人生態(tài)度。只有家風(fēng)端正清澈,文化才得以昌盛,國(guó)家才得以富強(qiáng)。所以,作為炎黃子孫的我們,應(yīng)該將好的家風(fēng)世代傳承!
我的家風(fēng)故事作文9
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。爺爺一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。我爺爺也是個(gè)大孝子,我今天就是要講述我爺爺和他母親之間的故事。
從我開始記事起,爺爺?shù)哪赣H很早就得了老年癡呆癥,她每天總是把自己關(guān)在房間里,不愿出來(lái)見人,還經(jīng)常自言自語(yǔ),嚴(yán)重的時(shí)候,連她自己的兒子都不認(rèn)得?墒遣还茉趺礃,爺爺還是十幾年如一日,每天細(xì)心的照料她。一日三餐,一頓不拉落送到我曾祖母的床前,給她先洗臉,后洗手,再把熱騰騰的飯菜送到曾祖母的手中。等吃好飯?jiān)侔淹胧帐昂,然后從上到下,從左到右的,把我曾祖母的房間打掃的干干凈凈。為了讓我的曾祖母睡個(gè)舒服覺(jué),夏日里,每天給擦洗涼席,冬日里,經(jīng)常給曬曬被子。
記得有一次回老家,爺爺叫上我一起去給曾祖母給送飯,開始我有點(diǎn)害怕,因?yàn)榕c曾祖母接觸太少了有點(diǎn)生疏了。爺爺說(shuō):“不怕,有爺爺在,你也應(yīng)該去看望一下你的曾祖母。“似懂非懂的我,跟著爺爺走進(jìn)曾祖母的房間,房間沒(méi)有開燈,我隱約中看到一個(gè)瘦小身軀躺在床上。爺爺把燈打開,拉開窗簾打開窗,外面的陽(yáng)光傾刻曬進(jìn)房間的每個(gè)角落下,床上的身軀稍稍動(dòng)了一下,嚇得我立馬躲在爺爺?shù)纳砗,爺爺轉(zhuǎn)身摸了一下我小腦袋說(shuō):“別怕,快叫你曾祖母起床吃飯了!蔽姨匠霭雮(gè)腦袋大聲說(shuō):“阿太,該起床吃飯了!笨墒翘稍诖采系乃緵](méi)有理睬我?墒堑葼敔斪呓差^,府下身湊到她的耳邊,輕聲叫喚到:“媽、媽、起床吃飯了!彪y道是因?yàn)槭煜敔數(shù)穆曇,曾祖母像條件反射一樣,立馬從床上坐了起來(lái),爺爺還是像往日一樣,給她穿上外套,然后給她洗臉,洗手。收拾了一下,人立馬變得精神了許多,但她突然對(duì)著爺爺問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”爺爺有點(diǎn)哭笑不得回答道:”我是你兒子,我是慶和呀!”“慶和。和……”曾祖母嘴里反復(fù)念叨這個(gè)名字,好像是很努力地想到底是誰(shuí)。爺爺把飯菜端到曾祖母手中,可是曾祖母就像耍小性子的孩子一樣,不肯吃飯,爺爺只有耐著性子連騙帶哄一口一口喂她吃下。爺爺看看外面的天氣很好,背起曾祖母到樓下的小院里曬太陽(yáng)。我拿來(lái)了指甲鉗,小心翼翼地給祖母剪起指甲來(lái)。我靠著曾祖母,前先緊張的心情早就消失的無(wú)形無(wú)蹤。溫暖的陽(yáng)光照耀我們?nèi)齻(gè)人,在小院的墻壁上折射出一幅美麗人影畫像。小院前一條小溪每天嘩嘩地流淌著,記錄著爺爺與曾祖母之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,更像是在為爺爺拍手歡唱。
曾祖母離開我們時(shí)候,已經(jīng)是95歲的高齡,一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺,還是被我發(fā)現(xiàn)他偷偷地躲起來(lái)擦掉了眼角的淚水。看到爺爺難過(guò)的樣子,我也控制不住流下眼淚。我要感謝我的爺爺,因?yàn)樗呀?jīng)在我心中埋下孝心的種子,我知道它一定會(huì)深根發(fā)芽的,也一定會(huì)拙壯成長(zhǎng)的!
我的家風(fēng)故事作文10
家風(fēng)!家風(fēng)?家風(fēng)……
家風(fēng),是一個(gè)端莊而又和諧的詞語(yǔ)。它博大,卻又平凡。在我們不經(jīng)意間,它已經(jīng)浸透了我們的心靈。伴隨著我們從懵懂走向成熟,一步步在人生的階梯上烙上腳印。
家風(fēng)無(wú)處不在。拾起一片紙片,扔進(jìn)垃圾桶;吃飯前,等所有人到齊再拿起筷子;睡覺(jué)前互相說(shuō)聲晚安。這些都是小小的家風(fēng),也是家庭成員之間的好習(xí)慣。
睡覺(jué)前為什么要說(shuō)聲晚安呢。有人覺(jué)得,只有西洋人才會(huì)說(shuō)Goodnight!但我認(rèn)為,任何國(guó)家、任何城市、任何身份的人,在睡前和家人道一聲甜甜的晚安,多好。晚安,多么美好的字眼。說(shuō)完晚安,再輕輕掩上那一扇房門,關(guān)燈,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
家風(fēng),簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,愿你在睡前,也為家人送上那溫暖的“晚安”。
家風(fēng),是什么?
是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)贊賞……
在我的家,家風(fēng)是讀書,家風(fēng)是民主。
小時(shí),母親隔三差五的就會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一本書,或帶我逛書店。我們常?梢栽跁甏险粋(gè)下午。回家前,還可以帶上滿滿的一袋書。有母親的,有我的……有時(shí),我們也會(huì)去圖書館。兩個(gè)人各找一個(gè)安靜的角落,自顧自的翻看書。各自安好。長(zhǎng)大了,看的不再是那些繪本了,漸漸地開始看一些文學(xué)書。母親也看散文。有時(shí)是她看完,我拿來(lái)翻看。有時(shí),母親也會(huì)偶爾借我的書看,在書上劃劃,寫寫……有時(shí),我也會(huì)不高興,母親在我的
書上劃、寫,免不了嗔怪她,但母親幾乎從不說(shuō)什么。我想這便是民主。家庭里,父母從不過(guò)多干涉我的生活,我想上什么興趣班,想學(xué)什么課程,都由著我。有些人問(wèn)母親,你怎么不讓你的孩子上課外輔導(dǎo)班。母親總是笑笑說(shuō),我不強(qiáng)求,她愿意學(xué)什么就學(xué)什么。
也有人覺(jué)得母親于我,是溺愛。但是,他們錯(cuò)了。這是父母對(duì)我的尊重,也是我們家的民主作風(fēng)。每一個(gè)人,有每一個(gè)人的愛好及自由。
當(dāng)我在生活中有困難、煩惱、抱怨時(shí),母親總會(huì)安慰我,用一句話語(yǔ)、一個(gè)笑話,或者是給我一個(gè)擁抱,讓我的煩惱憂傷頓時(shí)煙消云散。
母親也是一個(gè)老師,一個(gè)很民主的老師,和在家一樣。母親總不會(huì)布置過(guò)多的作業(yè)給她的學(xué)生。但是,母親每天都會(huì)布置看書半小時(shí)的作業(yè),哪怕是臨近期末考試,背誦、默寫、練字和隨筆,一點(diǎn)一滴的積累,母親從不隨便丟棄。所以母親的學(xué)生都很喜歡她。母親雖然布置的作業(yè)不多,可是學(xué)生的成績(jī)卻并不差。這就是民主,是互相尊重下的自由。我想,是這樣的。
民主、互相尊重,重視讀書,這是我們家的習(xí)慣,也是我們家的家風(fēng)。
我的家,因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng),所以在我的家里,既有令,也有暖。
我的家風(fēng)故事作文11
今年春節(jié)期間,看到央視記者在做一項(xiàng)非常有意義的調(diào)查,他們?cè)诖蠼媳,?duì)不同年齡,不同身份的人都會(huì)問(wèn)“您的家風(fēng)是什么?”不同的人回答當(dāng)然也是千差萬(wàn)別的。看著每一期調(diào)查,雖然沒(méi)有記者采訪我家,但是我也開始自問(wèn)自己,我家的家風(fēng)是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)了年近八旬的奶奶,奶奶告訴了我,我家的家風(fēng)是什么。
奶奶給我講了個(gè)她們時(shí)代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時(shí)候,由于社會(huì)正處于貧窮時(shí)期,食物極度匱乏,爸爸的爸爸,也就是我的爺爺要養(yǎng)活好幾個(gè)孩子,更是難上加難,爺爺經(jīng)常早出晚歸,才能勉強(qiáng)糊口,別說(shuō)吃好的了,能有點(diǎn)填肚子的食物就不錯(cuò)了,奶奶說(shuō),現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓,你爺爺那會(huì)不知道啥叫飽,爺爺常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),會(huì)把攢下的白面給他們吃,自己吃的是粗糧,在那個(gè)時(shí)代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸問(wèn)爺爺,你怎么不吃白面呀?爺爺對(duì)他的孩子說(shuō),我胃不好,不愛吃白面,吃了不舒服,給你們吃!爸爸和他的兄弟們那會(huì)太小了,不會(huì)理解爺爺?shù)囊馑嫉!最后爺爺因(yàn)樘焯斐阅切┐旨Z,得了胃癌去世了,后來(lái)爸爸和他的兄弟們知道了那句話的真相!奶奶講完這個(gè)故事后,我眼睛濕潤(rùn)了,我理解了愛怎么樣傳承的,無(wú)私的愛無(wú)關(guān)歲月苦難,無(wú)關(guān)時(shí)間空間!
聽完這個(gè)故事,我也想起了在自己成長(zhǎng)歲月里發(fā)生在身邊的家事,讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒,爸爸都會(huì)去邀請(qǐng)一個(gè)人過(guò)年的左右鄰居,親朋好友,即使陌生人,會(huì)真誠(chéng)的把他們邀請(qǐng)到家里來(lái)一起過(guò)年,我很是不理解,大過(guò)年的,本是家人團(tuán)聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我這點(diǎn)想法,他告訴我“在一起圖個(gè)熱鬧,多雙筷子的事,人要有愛心”隨著歲月的積淀,越來(lái)越理解爸爸的話,不管在哪里,不論做什么工作,一定要心中有愛,相信愛是可以傳遞的,就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來(lái)我家吃飯,和他們一起微笑,碰杯,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,今年也不例外!
后來(lái)我又問(wèn)媽媽,我家的家風(fēng)是什么?媽媽因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ),并不能準(zhǔn)確表達(dá)她的理解,但是媽媽的一言一行都深深印在我成長(zhǎng)的記憶里,媽媽在家總是全家第一個(gè)起床的人,睡的總是最晚的一個(gè),以前爸爸上班,我上學(xué),她總是按時(shí)給我們做好每一頓飯,從來(lái)不會(huì)怨言,不會(huì)煩惱,每一次她都是全家最后一個(gè)吃飯的人,她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。
聽完那個(gè)時(shí)代的故事,回憶起成長(zhǎng)中的事,我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么,爺爺用有限的生命詮釋了無(wú)私的愛,并把愛傳遞給我了我的爸爸、媽媽,爸爸,她他們用行為教導(dǎo)我們做一個(gè)善良的人,傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光!
我的家風(fēng)故事作文12
歲月悠悠,似水光陰在指間輕輕劃過(guò),耳濡目染,家風(fēng)已深入我心。那善良孝順的品質(zhì)、踏實(shí)勤勞的作風(fēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神我將永久珍藏,讓良好的家風(fēng)在愛的年華里蕩漾、蔓延,愿這可貴的情懷永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)。
——題記
我的家風(fēng)·孝順
上小學(xué)那會(huì)的一個(gè)暑假,爸爸媽媽訂好了機(jī)票要帶我外出旅游。準(zhǔn)備出發(fā)的前一天,傳來(lái)了壞消息,在鄉(xiāng)下做新房子的外公不小心把手摔斷了,幸好傷勢(shì)不是太嚴(yán)重,只是打了石膏但日常生活很不方便。為了照顧外公,爸爸媽媽取消了旅游的計(jì)劃,我心里很是失落和不滿。外公養(yǎng)傷的那段日子里,爸爸媽媽毫無(wú)怨言,小到端茶送水,大到洗腳喂飯,他們每件事都做得盡心盡力,倒是外公總說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你們?nèi)ッΠ!”媽媽常說(shuō):“父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,現(xiàn)在他們年紀(jì)大了,我們一定要多多陪伴、孝順父母!蔽覟樽约阂虿荒苋ヂ糜味粷M的心情感到愧疚,于是就守在外公身邊,希望能夠幫助到他,可似乎爸媽把該做的事都做完了。正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候,外公說(shuō)了一句:“哎喲,我這肩膀怎么這么酸呀……”逮著這個(gè)機(jī)會(huì),我立刻上前去幫外公捏肩膀,平時(shí)沒(méi)少幫媽媽捏肩,這我可是很有經(jīng)驗(yàn)的,外公開心地直夸我棒。
我的家風(fēng)·奉獻(xiàn)
“花朵總是在春花秋月的過(guò)往里開得更加艷麗,因?yàn)槿藗冇涀×怂鼮樽约洪_花的時(shí)刻。我們來(lái)到這個(gè)世界并不是只會(huì)索取,而是要像花兒一樣學(xué)會(huì)綻放,把最美的容顏留給世人來(lái)欣賞!边@是媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,在我很小的時(shí)候,“奉獻(xiàn)”一詞便印入了我的腦海。
2008年5月12日,媽媽回家告訴我了我一件可怕的事—四川省的汶川發(fā)生了特大地震。聽到“地震”這個(gè)詞,我驚了一下,那是只在書本上見過(guò)的詞語(yǔ),沒(méi)想到真的發(fā)生在我們國(guó)家。還沒(méi)來(lái)得及思考,電視新聞上關(guān)于這場(chǎng)地震的消息便鋪天蓋地地席卷而來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)的我還不能理解死亡人數(shù)和損失金額那些龐大數(shù)據(jù)的含義,但畫面上樓房坍塌的的慘狀,難民營(yíng)里一雙雙絕望的眼睛告訴我這場(chǎng)地震的可怕,也讓我明白災(zāi)區(qū)人民需要幫助。聽見爸爸媽媽討論捐款事情的同時(shí),我也悄悄跑進(jìn)自己的房間,找出留著買糖吃的存錢罐跑到爸媽面前,他們還一臉疑惑地望著我,“才不是給你們的,這些是我要捐給災(zāi)區(qū)小朋友買餅干的!”我緊緊地抱著僅有幾塊硬幣的存錢罐,“一定要幫我寄過(guò)去!”看到爸媽重重地點(diǎn)頭,我才放心地把存錢罐交給他們。
做一件益事并不難,難的是堅(jiān)持;堅(jiān)持一會(huì)也不難,難的是堅(jiān)持到底。當(dāng)今社會(huì)有多少人還能不忘初心,牢記并傳承自己良好的家風(fēng)呢?我不會(huì)丟失這些優(yōu)秀、可貴的品質(zhì),我要把這良好的家風(fēng)傳承下去,讓更多的人們享受家風(fēng)帶來(lái)的幸福與快樂(lè)!
我的家風(fēng)故事作文13
我的爺爺是一名退休老師,今年已經(jīng)八十五歲了。他滿頭銀發(fā),慈祥和善,熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的,對(duì)家人、鄰居、同事、學(xué)生都很友好。他是社區(qū)合唱團(tuán)里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”。每到“鄰居節(jié)”的時(shí)候,他都會(huì)精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”,熱情地招呼大家分享。爺爺堅(jiān)持每天看電視看報(bào)紙,晚上七點(diǎn)戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動(dòng)的節(jié)目,看到有的地方發(fā)生了地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng),爺爺都非常關(guān)注,還會(huì)掏錢參加捐款活動(dòng)。
我的爸爸是一名大學(xué)教授,他課講得好,是學(xué)生心目中的“男神”。每年過(guò)年一定會(huì)有很多學(xué)生給爸爸打電話、發(fā)祝福、寄賀卡,這些學(xué)生里有他幫扶過(guò)的貧困生,有他批評(píng)過(guò)的“調(diào)皮佬”,有喜愛他課程的“粉絲”,也有要他指點(diǎn)迷津的“創(chuàng)客”。爸爸每天都很忙,但他還是堅(jiān)持熱心做公益,還經(jīng)常帶著我參加社會(huì)公益活動(dòng)。他目前正在關(guān)注和研究“殘疾人無(wú)障礙旅游”的項(xiàng)目。他還擔(dān)任中國(guó)西部地區(qū)教育顧問(wèn),經(jīng)常組織活動(dòng),向貧困地區(qū)學(xué)校捐圖書、捐文具、捐衣服。
我是一名熱心有愛的少年。今年暑假,我參加“希望工程—出彩講堂”鄉(xiāng)村公益活動(dòng),來(lái)到了國(guó)家級(jí)貧困縣河北灤平的偏道子村。這個(gè)村里的小朋友很多是留守兒童,爸爸媽媽外出打工,他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩(shī)詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來(lái)的一大包沉甸甸的圖書、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里,我們緊緊地?fù)г谝黄鸷嫌埃吹剿麄兡樕下冻龅臓N爛笑容,我心里感到非?鞓(lè),非常滿足。
我們家不是土豪,只是普普通通的家庭,我們沒(méi)有很多的錢去做慈善。但是爸爸告訴我:我們不能忽視了身邊的小事,勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容,說(shuō)一句體貼的話,送人一本書,捐出幾件舊衣服,給老人和孕婦讓個(gè)座,幫陌生人指指路,獻(xiàn)一次血,開車禮讓行人,給貧困學(xué)生買一件過(guò)冬的羽絨服,這些都是舉手之勞,但是對(duì)于那些需要幫助的人,它們就像是雨天里的一把傘,酷暑里的一杯茶。
我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。善良、關(guān)愛就在平凡的生活里。暑假在微信里看到了一條消息,杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道,清理路面積水這個(gè)小舉動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持做了20年。一件小事能連做20年,真是不簡(jiǎn)單!善良有愛心的人,他們就在我們身邊,或許是同事鄰居,或許是大叔阿姨,或許就是我們自己。
每天充滿善意地工作、學(xué)習(xí)、生活,用關(guān)愛去觸摸別人的心,用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量,這就是我的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)故事作文14
家風(fēng)家訓(xùn),顧名思義,就是家傳的風(fēng)氣和教誨。他們或是凝煉成一句句金色的箴言,或是升華成一束束崇高的精神,亦或是鍛造出一串串精煉的故事┄┄而我家,卻沉淀成了那一縷醇厚的書香!}記
泛黃的書頁(yè)
走進(jìn)老屋,推開吱呀作響的木門,邁進(jìn)漆黑如墨的儲(chǔ)物間,拉亮燈,從某個(gè)角落翻出幾本書。
拿起書,拂去上面因歲月積淀積上的灰塵;覊m在半空中飛舞著,閃爍著智慧的光芒。空氣中似乎彌漫著一股飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑氣息。
這幾本書都是右翻的,飽含著某種莊重;書頁(yè)已經(jīng)泛黃,散發(fā)著年代氣息;封面出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)大洞,吞噬著本就陳舊的紙面;雖然舊,但書頁(yè)沒(méi)有一點(diǎn)折角,仍驕傲地挺起身子;書脊有些凌亂,但上面幾個(gè)大字仍清晰可見:《三國(guó)演義》。
輕輕打開書,摩挲著書頁(yè),有種飽經(jīng)滄桑的感覺(jué),又有種光滑嶄新的面貌,可見爺爺對(duì)這套書珍愛有加。泛黃蒼老的書頁(yè)上跳躍著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有力的文字,卻絲毫沒(méi)有不對(duì)稱感,反倒更加融洽。
可以想象,這套《三國(guó)演義》與爺爺相伴了大半生,爺爺是如何地修整、呵護(hù)它;可以想象,他與爺爺默默交流了多少日日夜夜┄┄
這一縷書香,在我爺爺這一代,生根發(fā)芽。
深夜的燈光
深夜,爸爸的臥室中仍舊亮如白晝。
悄悄走進(jìn),爸爸果然又在被窩里津津有味的讀書呢。
我爸爸原本便是一名愛書之人,常常手不釋卷。一本《紅樓夢(mèng)》的到來(lái),更是把他樂(lè)壞了。從此,每天晚上,他的房間總要到很晚才熄燈。
他沉醉在曹雪芹筆下的奇妙世界中,又驚嘆于《紅樓夢(mèng)》筆法的精巧和難以琢磨,與主角共同經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,真是手不釋卷。實(shí)在困倦了,他就把書放到枕邊,似乎想要在夢(mèng)中與賈寶玉相會(huì)。
這一縷書香,在我爸爸這一代,沉淀精華,抽枝長(zhǎng)葉。
堅(jiān)固的書墻
走進(jìn)我的書房,你會(huì)立即被書架上的書捉住眼球:書架上擠滿了各種各樣的書。說(shuō)“擠”一點(diǎn)都不過(guò)分,有好幾本是我努力狂按按進(jìn)去的。就是這些書,為我打造了一堵“書墻”。
躲在書墻世界中,我能暢游在科普海洋中,驚嘆于無(wú)數(shù)種發(fā)明的精密;我能坐在飛天掃帚上,和哈利·波特一起飛翔;我能沉浸在狼群世界中,為紫嵐吶喊助威;我能在中華五千年歷史中緩緩漂流┄┄
這一縷書香,在我這一代,開花結(jié)果。
后記
寫到文章快結(jié)束時(shí),我忽然想到:在我以后的路上,我什么都可以放棄,惟有這書香不能。
因?yàn)椋俏业募绎L(fēng),我的家訓(xùn)。
我的家風(fēng)故事作文15
試看天下之家皆為愛聚,無(wú)愛而散。家是一個(gè)情感的港灣,家是最能讓我們放縱的地方。時(shí)間在悄然流逝,我們也如小草一樣飛長(zhǎng)。成長(zhǎng)的旅途中,我們都曾經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我們身后總有一股強(qiáng)大的力量在支撐著我們,那就是家風(fēng)、家訓(xùn)。
有人說(shuō):“有一個(gè)好的家風(fēng),好的家訓(xùn),能營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭!薄扒趭^,善良,自立”便是我的家風(fēng)家訓(xùn)。從小父母就告訴我:“做人是做事的前提!彼麄円疑拼磉叺拿恳粋(gè)人,要與人為善,為人正直。有一次,我和媽媽在路上走著,一塊錢從一個(gè)陌生人的衣兜中掉了出來(lái)。我像是視而不見地繼續(xù)走。可媽媽卻把我拽回來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們的家訓(xùn)就是‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’你怎么能對(duì)它視而不見呢?舉手之勞,定要相幫!”我在媽媽的督促下才撿起并遞給了那位未走遠(yuǎn)的陌生人。此后,媽媽便抓住機(jī)會(huì)就給我講給予和幫助的重要,并不斷地提醒我要牢記且要踐行它們。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”這句話闡明了奮發(fā)圖強(qiáng)和習(xí)慣的重要性。勤于學(xué)習(xí),善于思考,才會(huì)讓學(xué)業(yè)更上一層樓;在日常生活中能夠慎獨(dú),才會(huì)擁有高尚的品德。但是這些都需要長(zhǎng)時(shí)間的積累沉淀才形成,而在一次又一次的成長(zhǎng)中就形成了習(xí)慣。這就啟示我們要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),以持之以恒的信念來(lái)養(yǎng)成良好習(xí)慣。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“自立是一個(gè)成功人士所具備必要條件”“志不強(qiáng)者智不達(dá)”這些名言從小媽媽就在我旁邊不停地嘮叨,給我解釋這些話的意思,還時(shí)常說(shuō):“你得自立!”父母讓我要有憂患意識(shí),讓我知道父母不會(huì)陪我一輩子。所以從小媽媽就讓我做一些力所能及的家務(wù)活,同時(shí)他們也讓我為自己的健康負(fù)責(zé)。一次在洗衣服的時(shí)候,因衣服太大而洗不動(dòng)。我拽也拽不起來(lái)。無(wú)奈之下只能去“找媽媽”可她卻一反往日常態(tài),要讓我自己洗。終于在經(jīng)歷一段艱難的過(guò)程后洗出來(lái)了一件不干凈的衣服。從那以后,在遇到生活中的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)盡量自己用有的工具來(lái)解決,而那些解決不了的再求助他人。
“勤奮、善良、自立”這三個(gè)詞不僅是我的家風(fēng)家訓(xùn),更是父母對(duì)我的期望。為了讓我繼承、發(fā)揚(yáng)他,他們學(xué)會(huì)了陪伴,學(xué)會(huì)了帶頭。在生活中,父母以身作則,在潛移默化中影響著我,改變著我。他們?cè)谏钪屑词歉改,又是老師,還是榜樣。我要像他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“勤、善、立”將他們發(fā)揚(yáng)下去,讓家風(fēng)家訓(xùn)陪伴著我過(guò)春夏秋冬,讓家風(fēng)家訓(xùn)時(shí)刻提醒并激勵(lì)我:奮發(fā)圖強(qiáng),進(jìn)取向上!
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