關(guān)于我的家風(fēng)家教的作文(精選40篇)
要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫(xiě)出好的作文,下面是小編幫大家整理的關(guān)于我的家風(fēng)家教的作文,希望能夠幫助到大家。
我的家風(fēng)家教的作文 篇1
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家教,我家也不例外。
爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉,買(mǎi)東西不一定是貴的就適合,要選擇適合自己的東西,就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧,媽媽會(huì)去批發(fā)市場(chǎng)那里挑選合適的,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得比較快,所以衣服只要穿一季就要小了,買(mǎi)一件幾百塊錢(qián)的衣服穿幾個(gè)月就會(huì)不能穿了。所以媽媽說(shuō)沒(méi)有必要買(mǎi)那么貴的。
節(jié)儉還包括吃的,就像外面的那些小吃,看著很精致,也很有食欲。但是媽媽說(shuō)了這些都是不衛(wèi)生的,讓我們盡量少吃一些,而且媽媽也會(huì)經(jīng)常在家里做一些小吃,既干凈,又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話(huà),也不會(huì)點(diǎn)很多的飯菜,夠我們一家吃就可以了,如果有吃不完的`話(huà),媽媽就會(huì)讓我們打包帶回去,不可以浪費(fèi),要節(jié)儉。
而且媽媽也告訴我們,做人不可以說(shuō)謊話(huà),要誠(chéng)實(shí)。如果我們要是想買(mǎi)東西要跟媽媽說(shuō)實(shí)話(huà),不可以有一些借口,如果是合理的要求,爸爸媽媽就會(huì)滿(mǎn)足我們。如果有些東西我們不需要的話(huà),就會(huì)對(duì)我們說(shuō):這個(gè)東西可以不用買(mǎi),而且我們平常的時(shí)候也不用,如果買(mǎi)了一件東西而不用它,就是浪費(fèi)。
這就是我們家的好家風(fēng),好家教。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我:做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信的人。
我的家風(fēng)家教的作文 篇2
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家教,家風(fēng)對(duì)每個(gè)兒來(lái)說(shuō)都有非常重要的影響,它們是指引著我們不斷前行的航標(biāo),并給予我們勇往直前的力量,它們給我們了不斷前行的力量。怎樣的家風(fēng)就有怎樣的人。因此它對(duì)每個(gè)人的產(chǎn)生的影響是不可磨滅的,受不良家風(fēng)家教的熏陶的人。我家的家風(fēng)則是“誠(chéng)實(shí)”二字!
我爺爺奶奶是面朝黃土背朝天的務(wù)農(nóng)者,這一生的汗水都栽墾在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕.拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是為了自己的子孫后代盡綿薄之力,寶他們衣食無(wú)憂(yōu)。二是這樣日出而作日落而息的勞動(dòng)習(xí)慣已近根深諦固在他們的心里,在農(nóng)田中勞動(dòng)似乎已經(jīng)不再是以種生存手段,而是一種心靈的寄托。勤勞已經(jīng)在冗長(zhǎng)的勞動(dòng)歲月里成為可以被繼承的傳統(tǒng)。
記得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在鼓搗著堆放的`農(nóng)具,躡手躡腳得開(kāi)啟大門(mén),只聽(tīng)吱呀一聲,他們精瘦的身影隱匿在了黑暗之中。我也時(shí)常會(huì)跟著他們一起下地干活,我坐在田埂上,一邊擺弄著手邊的雜草,一邊時(shí)不時(shí)抬頭看埋頭在農(nóng)地中的爺爺奶奶。尤其是在夏天日頭正盛的中午,他們背后的衣襟已經(jīng)被汗水所浸透,但手中的鋤頭像被賜予了力量一般仍然在有力的揮擺著。見(jiàn)他們?nèi)绱诵量嗟那闆r,我連忙上前鋤頭,可 竟 發(fā)現(xiàn)是心有余而力不足,這鋤頭可真沉啊!我逞能得揮舞了幾下,手臂便酸痛不已,才知道他們的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。
不僅是我的爺爺奶奶,我的父母也同樣是熱愛(ài)勞動(dòng)的工作者。他們工作時(shí)像墾地的老黃牛一般腳踏實(shí)地,這樣的生活才顯得充實(shí)。我想爺爺奶奶的勤奮是一種傳承,不僅僅是他們個(gè)人良好的品質(zhì),更是可以稱(chēng)為是一個(gè)家庭的風(fēng)格,我的父母亦然繼承了這樣的傳承。我們這輩雖然安適不必做農(nóng)務(wù)上的粗活,但對(duì)于勤奮詮釋依舊是生生不息的。我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),勤奮同樣可以履行在學(xué)業(yè)生涯中,更綿延于日后的朝朝夕夕。我堅(jiān)信我會(huì)謹(jǐn)記并實(shí)行著勤奮這一條永不磨滅的家風(fēng)家教。
我的家風(fēng)家教的作文 篇3
我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福孩子,歡樂(lè)的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè)聲,瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。
讀書(shū)聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時(shí)起,就一直沉浸在讀書(shū)聲中。媽媽從小就給我讀兒歌,講童話(huà)故事。爸爸也以身作則,會(huì)在早餐期間花五分鐘,晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚(yáng)頓挫,聲形并貌,使我深受感動(dòng),就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了,我就和爸爸一起“對(duì)詩(shī)”,讀書(shū)聲傳遍家中的每個(gè)角落。直到現(xiàn)在,十年過(guò)去了,早晚十五分鐘的讀書(shū)聲幾乎沒(méi)有停止過(guò),槵樀淖x書(shū)聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩(shī)文,而且使我的作文水平不斷提高,也了解了更多的歷史知識(shí),給生活增添了一番讀書(shū)的樂(lè)趣。
我家里也處處充滿(mǎn)音樂(lè)聲。我還沒(méi)有出生時(shí),爸媽就給我聽(tīng)曲子。直到現(xiàn)在,我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲,時(shí)而歡快,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而憂(yōu)傷,輕輕地在整個(gè)家中飄溢、回蕩。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,使我的大腦變聰明了,讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心!
良好的家教,促進(jìn)我成長(zhǎng)。你看,我不正在向陽(yáng)光大道走去嗎?我感謝我的家庭!
我的家風(fēng)家教的作文 篇4
家是什么?家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化欣賞冰雪寒霜。如果說(shuō)家是陽(yáng)光,那么家風(fēng)就是發(fā)出光芒的太陽(yáng),是因?yàn)橛羞@樣的家風(fēng)和家教,這個(gè)家才會(huì)幸福和諧,俗話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,家風(fēng)家教伴我們成長(zhǎng)。
每次我去上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)叮囑我說(shuō)去到學(xué)校不能說(shuō)臟話(huà),不能罵人更不能打架,見(jiàn)到老師和同學(xué)一定要主動(dòng)問(wèn)好,等等。這些話(huà)我每天都銘記在心,正是媽媽每天這樣不厭其煩的教導(dǎo)我,要講文明講禮儀,我才會(huì)成為一個(gè)懂事的男孩。
爸爸平時(shí)很?chē)?yán)格,記得有一次考試我考砸了,爸爸耐心的幫我分析不好的原因,忽然間他看到一道高分應(yīng)用題,板著臉對(duì)我說(shuō),這道題怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢,這道題本來(lái)就很難,全班只有三個(gè)人做對(duì)了,那你的意思就是說(shuō)你錯(cuò)是理所當(dāng)然的把一下子變得很生氣,每頭做成一個(gè)三字,你想一想有三個(gè)人做對(duì)了,說(shuō)明你也可以做對(duì),那么你為什么就可以做錯(cuò)呢?是因?yàn)槭裁?是不是不認(rèn)真讀題,你要從自己身上找一個(gè)原因,應(yīng)該要想自己為什么做不對(duì),而不是去想別人怎么做對(duì)了呀。爸爸的嚴(yán)厲讓我受益終生嚴(yán)厲也是一種特別的.愛(ài)。
爸爸媽媽感謝你們讓我從中養(yǎng)得了好的品質(zhì),好的習(xí)慣,這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)!
我的家風(fēng)家教的作文 篇5
家是花根,孩子是鮮花,家如陽(yáng)光,鮮花只有在陽(yáng)光的照射下才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹(shù),家風(fēng)如雨露,小樹(shù)只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)。多才多藝的我就在這優(yōu)良活水中健康生長(zhǎng)。
有人說(shuō):“家是第一所學(xué)校,父母是第一任老師!边@話(huà)一點(diǎn)不假。在我家客廳里最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字,我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!上面的'“吃苦耐勞、持之以恒”卻深深地刻在我心中。爸爸就以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則,也同樣用這六個(gè)字教育我。
雖然爸爸是個(gè)普通的工人,但一直教育我“吃苦耐勞、持之以恒”讓我寫(xiě)書(shū)法得到榮譽(yù)。說(shuō)起榮譽(yù),記的一次,我每天去書(shū)法班練毛筆練的時(shí)間長(zhǎng)了,有些厭煩,我靈機(jī)一動(dòng)想:到“裝”肚疼這樣就不用去書(shū)法班了。一開(kāi)始,爸爸以為我真疼還給我買(mǎi)藥吃。就這樣悄悄的騙了一次又一次。沒(méi)想到這次讓爸爸識(shí)破了,嚴(yán)厲的教育了我還給講了一個(gè)故事:“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時(shí)貪玩無(wú)心讀書(shū),他父親興王心中擔(dān)憂(yōu),就將他關(guān)在書(shū)房里,反復(fù)罰抄一副家教對(duì)聯(lián):“讀書(shū)練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難。”規(guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才領(lǐng)悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請(qǐng)罪。從此,他把對(duì)聯(lián)掛在書(shū)房敦促自己用功讀書(shū)。
聽(tīng)完故事后,我開(kāi)始好好“勤學(xué)苦練、持之以恒”,每天晚上無(wú)論刮風(fēng)下雨都要堅(jiān)持去學(xué)習(xí)書(shū)法。老師一字一字的認(rèn)真教我怎樣下筆,怎樣回鋒,怎樣把字寫(xiě)的出神入畫(huà),發(fā)揮我的“靈”性。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,功夫不負(fù)有心人,在“全縣小學(xué)書(shū)法大賽”獲得特等獎(jiǎng)。還有“社會(huì)成人高等書(shū)法考級(jí)”已過(guò)5級(jí)等等,F(xiàn)在我在學(xué)校也小有名氣,同學(xué)們叫我“小書(shū)法家”爸爸媽媽也為我驕傲、為我自豪。這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo),它們也給了我不斷前行的力量。
我的家風(fēng)家教的作文 篇6
從小,媽媽就教育我,對(duì)待長(zhǎng)輩,我們要有禮貌,這樣才是個(gè)懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,要主動(dòng)問(wèn)好。尊敬長(zhǎng)輩似乎已在不知不覺(jué)中成了我的習(xí)慣。 我們家呢,在和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候,都會(huì)先等長(zhǎng)輩動(dòng)筷,其余的人才會(huì)動(dòng)筷,媽媽說(shuō),這也是一種禮貌,所以每一次和長(zhǎng)輩一起吃飯時(shí),我都會(huì)看到,長(zhǎng)輩先動(dòng)筷的情景。 記得一次家里的聚餐,吃飯時(shí),長(zhǎng)輩還沒(méi)有動(dòng)筷,大家也都沒(méi)動(dòng)筷,那時(shí),我就問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)瑸槭裁此齻兌疾怀燥埌?”媽媽笑著回答?“因?yàn)檫@是一種禮貌!你看,長(zhǎng)輩都沒(méi)有動(dòng)筷,所以我們不能動(dòng)筷。”我又問(wèn):“那是不是一定要等長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,我們才能吃飯。俊眿寢屨f(shuō):“對(duì),在我們和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷,那么我們就不能動(dòng)筷,知道了嗎?”我說(shuō):“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會(huì)記得的!比缓,長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,在長(zhǎng)輩動(dòng)筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我覺(jué)得這應(yīng)該算是一種餐桌禮儀吧!
我記得我小時(shí)候,老是不喜歡端起碗來(lái)吃飯,有一次,媽媽看見(jiàn)了,就打了我的手,媽媽對(duì)我說(shuō):“吃飯的時(shí)候,要把碗端起來(lái)!”我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)槎似鹜雭?lái)吃飯,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來(lái),別人就會(huì)說(shuō),這個(gè)小孩不懂禮貌。”我聽(tīng)了之后,立馬就把碗端起來(lái)了,因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為,我是一個(gè)沒(méi)禮貌的小孩,然后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪抑懒!”從那以后,爸爸媽媽看?jiàn)我不端起碗來(lái)吃飯就會(huì)提醒我,我被提醒后,也會(huì)立馬把碗端起來(lái)。
我一直會(huì)告訴自己,我要做一個(gè)有禮貌的`人,因?yàn)榘职謰寢屧谌粘I钪,就一直在教育著我,我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話(huà),所以我總是會(huì)遵守該遵守的禮貌。
懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì)的知識(shí),這也讓我知道了,生活中有很多的小細(xì)節(jié),都需要去注意,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。
我的家風(fēng)家教的作文 篇7
“誠(chéng)樸、向上,尊老愛(ài)幼;勤勞、調(diào)和,家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō),可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。
年代在開(kāi)展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫(xiě),變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的`前進(jìn)。可是咱們也大概看到,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀(guān)日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無(wú)視品德,不講誠(chéng)信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷剑驗(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì)無(wú)關(guān),也與國(guó)家無(wú)關(guān),其實(shí)不然。在人的生長(zhǎng)過(guò)程中,家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力氣,家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫(huà)的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說(shuō),家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開(kāi)展、推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的提前完成。
我的家風(fēng)家教的作文 篇8
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每家都會(huì)有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然,我們家也不例外。一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)奂矣袥](méi)有家風(fēng)家訓(xùn)啊?”當(dāng)然有啊!拔覇(wèn);‘那咱家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?”媽媽說(shuō):“家風(fēng)是: 1.尊老愛(ài)幼 2.使用文明用 3.見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的'人要打招呼 4.要以大事為重 家訓(xùn): 1.有勇有謀 2.敢作敢當(dāng) 3.誠(chéng)信做人 4.追求高尚媽媽問(wèn)我:”這些你能做到嗎?“我胸有成竹地說(shuō):”能! “ 現(xiàn)在,只要我做的不好,我就會(huì)想想家風(fēng)家訓(xùn),來(lái)改正自己。
有一次,我在奶奶家吃飯。菜剛一上來(lái)我就動(dòng)筷,媽媽說(shuō):”想想!拔矣行┮苫。忽然,我的腦子成了一張白紙,上面寫(xiě)著家風(fēng)家訓(xùn)。我趕緊放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了。當(dāng)媽媽回來(lái)問(wèn)我時(shí),我就想說(shuō)不知道。
但是我的嘴像是被人控制了一樣,腦子里映出了家風(fēng)家訓(xùn),然后不由自主地說(shuō)出了實(shí)情。其實(shí)家風(fēng)家訓(xùn)并不是一個(gè)限制你的工具,而是一個(gè)讓你更完美的一個(gè)得力助手。所以,要想讓自己變得更完美不是靠說(shuō),也不是靠想,而是靠做。有一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)能讓你有一個(gè)正確的方向。
我的家風(fēng)家教的作文 篇9
家庭是組成社會(huì)的一分子,而家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育小則影響家庭,大則影響社會(huì)。家庭文明是社會(huì)文明的縮影,良好的社會(huì)風(fēng)尚是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文明家庭所組成的。
我們家是一個(gè)普通的家庭,但對(duì)孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn),也對(duì)孩子劃了一些底線(xiàn),那些可為那些不可為,越過(guò)了這些線(xiàn)就要對(duì)其批評(píng)懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線(xiàn)就是所說(shuō)的家風(fēng)家訓(xùn)吧,歸納起來(lái)就幾個(gè)字:“孝、誠(chéng)、禮、勤、儉”。
孝,即教育孩子孝敬長(zhǎng)輩,孝敬師長(zhǎng)。我們家有高齡的外公和外婆,平時(shí)就以?xún)晌焕先藶槔龑?duì)孩子進(jìn)行教育,我的感觸是,教育孩子要以身作則,這樣才更易接受,易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃,同時(shí)讓孩子親手給鄰居老人送去一份,這樣久而久之,在孩子心里種下了要“孝敬長(zhǎng)輩”的觀(guān)念;誠(chéng),即教育孩子為人要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。每當(dāng)孩子撒謊時(shí),我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說(shuō)說(shuō)事情的真相,并告訴他做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信即守信,家長(zhǎng)以自己為榜樣,對(duì)答應(yīng)孩子的承諾要實(shí)現(xiàn),反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的人。關(guān)于這一點(diǎn),我孩子做得還不錯(cuò),,每遇到我們街上的人無(wú)論老少,總是恭敬地問(wèn)聲好,以致于全街的`人都說(shuō)他真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力,不能好逸
惡勞。儉即要求孩子節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。另外,我還經(jīng)常諄教孩子,要學(xué)會(huì)擁有一顆“愛(ài)心”,愛(ài)生活,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì)……
總之,只要我們對(duì)孩子的家庭教育有一個(gè)正確的方向,相信孩子長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一個(gè)有用的人材。
我的家風(fēng)家教的作文 篇10
國(guó)有國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī),校有校風(fēng)校規(guī),而我的家也有家風(fēng)家規(guī),下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
說(shuō)起我的家風(fēng)家教,先要從“誠(chéng)”開(kāi)始說(shuō)起。那是一個(gè)美好的節(jié)假日,我在家里安靜地看電視,突然記起媽媽留下的任務(wù),便趕緊跳起來(lái)飛速奔向便利店,氣喘吁吁地沖著店里的高齡老板說(shuō)道:“老板,我要一副五號(hào)電池!薄癘K!”老板幽默地應(yīng)道,找了我7元。我愣了一下:我給老板10元,可電池標(biāo)牌上明明寫(xiě)的是5元呀,為什么要多找我2元呢?同時(shí)心里也暗自竊喜:多找的錢(qián)能買(mǎi)零食吃嘍!可是我的腿就像結(jié)了冰一樣不聽(tīng)使喚,不敢邁出這艱難的一步,腦海里突然呈現(xiàn)出媽媽嚴(yán)厲如銅的面孔,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講誠(chéng)信的話(huà)語(yǔ),我心中頓感愧疚,對(duì)老板充滿(mǎn)歉意地說(shuō):“老板,您多找我錢(qián)了!崩习逍呛堑慕舆^(guò)錢(qián)夸我:“看我這個(gè)老糊涂,還好碰上你這個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子!”我臉漲得通紅,撒腿跑回了家。
接下來(lái)我要講講“嚴(yán)”。從小到大,媽媽對(duì)我都非常嚴(yán)格,要求我認(rèn)真對(duì)待每一件事,且要有始有終,絕不能半途而廢。從我記事起,只要犯了錯(cuò),媽媽總會(huì)讓我到小房間去面壁思過(guò)三分鐘,并當(dāng)面保證:以后不會(huì)再犯錯(cuò)了!到五歲時(shí),會(huì)認(rèn)字的我一旦犯錯(cuò),媽媽便讓我寫(xiě)檢討書(shū),每天念一遍。雖然經(jīng)常受到媽媽的嚴(yán)厲懲罰,但也正是在媽媽的嚴(yán)格要求下,我才成為了“三好學(xué)生”。
最后我來(lái)講講“節(jié)約”。節(jié)約是中國(guó)的`傳統(tǒng)美德,媽媽也從小教育我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,平時(shí)我們盡量低碳出行,這樣不僅能減少污染,還能強(qiáng)身健體,何樂(lè)而不為!
這就是我的家風(fēng)家教。
我的家風(fēng)家教的作文 篇11
說(shuō)起我的家風(fēng),家教,家訓(xùn),我只能用“嚴(yán)格,誠(chéng)信,勤勞……”來(lái)代替。也正是這種家風(fēng),家教,家訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。
我家的嚴(yán)格之風(fēng)之教之訓(xùn):我讀二年級(jí)的時(shí)候,一次洗手時(shí),由于著急,沒(méi)有把水龍頭關(guān)好,水一直流到下午。被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸就把我推到床上就一陣亂打,接著就是大聲教訓(xùn)我。我說(shuō):“就那幾滴水,用得著這樣打我嗎?”爸爸說(shuō):“你不要‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為。’你不要以為那幾滴水不算什么。你知道北方現(xiàn)在多么缺水嗎?你卻在這里隨意浪費(fèi)水,你對(duì)得起他們嗎?”我回答道:“爸爸,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該頂撞您,我以后一定會(huì)珍惜每一滴水的!薄皟鹤,你一定要記住我剛才說(shuō)的‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為!?yàn)檫@句話(huà)是我們家其中一句家訓(xùn)!薄拔乙欢〞(huì)記住它的!薄拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!背蔀榱宋摇皣(yán)格”的座右銘。
我家的誠(chéng)信之風(fēng)之教之訓(xùn):一次,爸爸答應(yīng)了他的一位朋友——第二天,一起去“皆大歡喜回味館”吃中午飯,順便拉拉家常。第二天,天空不作美,下起了大雨。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,下這么大雨,您看還是別去了吧!”爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)。便撐著雨傘,冒著雨出去了。爸爸回來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服都濕透了。我問(wèn)爸爸:“爸爸,這么大雨,您為什么還要去呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)檫@是答應(yīng)別人的事,所以無(wú)論如何都要做到。》▏(guó)的巴爾扎克說(shuō)過(guò)‘遵守承諾就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。’你知道嗎?”“我知道,我讀四、五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)!薄啊袷爻兄Z就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!彩俏覀兊募矣(xùn)。你一定要記住它!薄拔乙欢〞(huì)記住它的!薄白袷爻兄Z就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”成為了我“誠(chéng)信”的座右銘。
我家的勤勞之風(fēng)之教之訓(xùn):去年,我們老家做新村,我們?cè)诶霞医艘粚訕牵鳛樽嫖。寒假時(shí)就建好了,但是,還剩下一堆沙沒(méi)有用完。年二十四晚上,爸爸說(shuō):“我們明天六點(diǎn)跑步回老家,回到老家把那些建房子時(shí)用剩的沙子,用那些用來(lái)裝水泥的桶,一桶一桶地拎到房子后面去,然后七點(diǎn)半才跑步回家。每天都是如此,一直到都把那些沙子全都搬到房子后面為止!蔽艺f(shuō):“為什么不叫那些造房子的`人來(lái)搬呢?”“你以為不用錢(qián),那些造房子的人一天就要兩、三百塊,很容易嗎?既然這些事自己能夠解決掉,又何必花費(fèi)重金去請(qǐng)人呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)椤荒曛?jì)在于春,一生之計(jì)在于勤’,所以人呢還是勤一點(diǎn)好!蔽覀兠刻旎乩霞胰グ嵘匙。從年二十五到年二十八,才搬完。爸爸說(shuō):“‘一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!彩俏覀兗业募矣(xùn)之一!薄耙荒曛(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤”便成為了我“勤勞”的座右銘。
我的家風(fēng),家教,就是“嚴(yán)格,誠(chéng)信,勤勞……”。我的家訓(xùn)有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。遵守承諾就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。百善孝為先。人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心頭!鼻,這就是我家的家風(fēng),家教,家訓(xùn)。它們讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。
我的家風(fēng)家教的作文 篇12
今年春節(jié)假期,央視節(jié)目中,新聞聯(lián)播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”,接連做了八期,給我留下很深刻的印象,也使我浮想聯(lián)翩,回憶起我過(guò)去的家風(fēng)。
家風(fēng),我理解也就是家庭的教育。我不是出身于書(shū)香門(mén)第,家就靠一個(gè)讀書(shū)兩年的母親支撐。我的母親卻是一個(gè)知書(shū)達(dá)理,性格堅(jiān)毅的女人。她對(duì)我們并沒(méi)有系統(tǒng)的孔孟禮教,也不是對(duì)我們聽(tīng)之任之。當(dāng)時(shí),我們的家教形成的家風(fēng)有哪些呢?
一是國(guó)家觀(guān)念和民族意識(shí)。我們家的堂屋里的神堂牌位就是寫(xiě)的“天地國(guó)親師之位”。每月的初一十五早,就要點(diǎn)香蠟朝拜。就是由幾歲的我(全家最大的男子)擔(dān)當(dāng)此任。母親教導(dǎo)我的是:沒(méi)有天地就不生五谷,就沒(méi)有人類(lèi)。國(guó)有難家必破,我們家就是國(guó)難家破的典范。一日為師終身為父,代代族親不可忘!每年年末守歲,一家圍坐火盆聽(tīng)母親述說(shuō)家世,控訴可惡的.日本鬼子侵犯常德的罪行。
二是做人的道理。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)是無(wú)暇顧及;他自己經(jīng)常說(shuō)的是要忙全家的生活。但是,她要我必讀的書(shū)有:"三字經(jīng)";我從那里知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文,使我懂得打虎還要親兄弟,搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針,要刻苦讀書(shū)。他還要我抄寫(xiě)“正氣歌”,曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。
三是求身的本領(lǐng)。除了讀書(shū)外,她就告訴我打算盤(pán)。從打“666”開(kāi)始,再打三盤(pán)還原,六盤(pán)還原,九盤(pán)還原,歸除,剝皮除,斤求兩,兩求斤。所以,我1962年轉(zhuǎn)入商業(yè)戰(zhàn)線(xiàn),就不用學(xué)徒。
四是法紀(jì)觀(guān)念,當(dāng)然,那時(shí)我母親不曉得么得法紀(jì),她經(jīng)常和我們嘮叨的是:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”“為人莫犯法,犯法莫為人”。就是教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法!
我想這四條也就是我當(dāng)年的家教與家風(fēng)吧!
我的家風(fēng)家教的作文 篇13
我的家與許許多多家庭一樣,都傳遞著愛(ài)和感動(dòng),是家庭的和諧,也是社會(huì)的文明,有文明的家庭才有文明的城市。
環(huán)境塑造人,影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng),品德、世界觀(guān)的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不可分。
我們的家庭文明守則、家訓(xùn)是:重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭,是我生活的樂(lè)園。爸爸是個(gè)大孝子,對(duì)爺爺奶奶非常孝順。問(wèn)寒問(wèn)暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái),或是過(guò)年過(guò)節(jié),爸爸都主動(dòng)下廚,爺爺奶奶都夸爸爸做的飯好吃。我看在眼里,記在心里。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ蟛糠謺r(shí)間,我都和爺爺奶奶在一起,所以爺爺奶奶對(duì)我的影響最大。它們既對(duì)我關(guān)愛(ài)無(wú)比,又對(duì)我嚴(yán)格要求,不像有些爺爺奶奶對(duì)自己的孫子那樣溺愛(ài)、嬌慣、放縱。我從懂事開(kāi)始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠(chéng)實(shí)的列寧》等故事。后來(lái)又教我讀背《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》中的詩(shī)句。從這些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育;懂得了對(duì)人要講禮節(jié);懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),所以我一直被評(píng)為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶爸爸媽媽生氣,遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。
另外爺爺?shù)?身體力行,對(duì)我來(lái)說(shuō)也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了,但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪?匆(jiàn)樓梯破損,主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺?shù)挠绊懴,也從不在小區(qū)院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹(shù)木。
家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。
花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化社會(huì)。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會(huì)因文明而更加進(jìn)步!
我的家風(fēng)家教的作文 篇14
今年,我在電視上認(rèn)識(shí)到了一個(gè)新詞“家風(fēng)”。電視上的記者在大街上找民眾問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)‘家風(fēng)’這個(gè)詞有什么理解?”有人回答家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,情操。也有人笑了笑直接回答了三個(gè)字——不知道?赐赀@次新聞后,我腦子里不禁想起一個(gè)問(wèn)題:我家的家風(fēng)是什么?
為了思考這個(gè)問(wèn)題,我坐在沙發(fā)上深思。媽媽問(wèn)了,走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:“寶貝兒,有什么心事嗎?”看見(jiàn)媽媽問(wèn)我,我便拉著媽媽的手問(wèn)道:“媽?zhuān)奂业募绎L(fēng)是什么呀?”沒(méi)想到媽媽一開(kāi)始和藹可親的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“家風(fēng)是家里每個(gè)成員都可以反映出來(lái)的',你不妨觀(guān)察一下咱家人的行為!”聽(tīng)完這話(huà),我飛奔地出來(lái)觀(guān)察我的家人。
我家現(xiàn)有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我第一觀(guān)察的是我的爺爺,爺爺是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,有農(nóng)村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。因?yàn)闋敔攼?ài)和鄰居們聊天,更愛(ài)幫助別人,所以和鄰居們的關(guān)系不錯(cuò),只要看見(jiàn)左鄰右舍的窗戶(hù)或門(mén)壞了,爺爺每次都熱心的幫忙去修,爺爺還有個(gè)習(xí)慣,就是每次出門(mén)時(shí),總會(huì)帶上幾個(gè)硬幣和一塊饅頭,你一定不知道這是為什么把,實(shí)話(huà)給你說(shuō)吧,爺爺如果在路上看見(jiàn)一些乞討者,好給予他們施舍。
奶奶是我從小打到大和我常說(shuō)話(huà)的人,可以說(shuō)奶奶是和我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人。雖然奶奶不識(shí)字,但是十分重視家庭和諧的人,如果兩個(gè)人鬧得不愉快了,奶奶就會(huì)讓那兩個(gè)人相互理解謙讓。奶奶有時(shí)還會(huì)給我講一些有關(guān)誠(chéng)實(shí),孝順父母情的成語(yǔ)故事,每次我都聽(tīng)得津津有味,這些故事都會(huì)對(duì)我的影響很大,都讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信,孝順父母情。
說(shuō)道孝順父母情,我的爸爸、媽媽就是一個(gè)好榜樣,天氣如果一變,爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖,如果有一些可口的飯菜,就讓爺爺奶奶先吃,爺爺奶奶直夸他們孝順,如果爸爸媽媽見(jiàn)了熟人,總會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好。
我已經(jīng)總結(jié)出了我家的家風(fēng),鄰里親,重和諧,孝父母情,講禮貌。我總結(jié)出后,媽媽直夸我聰明。
現(xiàn)在媽媽把晚飯做好了,我趕快擺放桌椅,碗筷等,喊出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著飯,感覺(jué)真好。
希望家家戶(hù)戶(hù)都能形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣。
我的家風(fēng)家教的作文 篇15
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),我家的家規(guī)就是:誠(chéng)信、友善。
爸爸媽媽時(shí)常教育我,做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí),我很小的時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò),做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性要厲害的多,一般情況下,我犯錯(cuò)了,爸爸媽媽都會(huì)耐心的給我講道理,即使比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,媽媽都會(huì)要求我把事情的原因?qū)懙揭粋(gè)小本子上,這樣既讓我能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又能起到警示作用,如果同樣的'錯(cuò)誤,一而再再而三的觸犯,后果就比較嚴(yán)重,因?yàn)閶寢尦3Uf(shuō),“事不過(guò)三”意思就是同樣的事情三次或三次以上,就任由爸爸媽媽?xiě)土P了。
爸爸媽媽要求我,“言必行”“行必果”自己承諾的事情必須做到,就像這次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好,媽媽很生氣,也罰了我,我下定決心,下次數(shù)學(xué)一點(diǎn)要考好,自己說(shuō)過(guò)話(huà),一定要兌現(xiàn)自己的承諾。
爸爸媽媽長(zhǎng)說(shuō),誠(chéng)信是做人之本,只有誠(chéng)信待人,才能贏的別人的信任,才能在社會(huì)上立足,這就是我的家,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家。
我的家風(fēng)家教的作文 篇16
什么是家風(fēng)?家風(fēng),是一家的風(fēng)氣。家風(fēng)是一把道德準(zhǔn)尺,是一家的主心骨。只有良好的家風(fēng),才能教育好下一代,給他們打下好的基礎(chǔ),讓他們堅(jiān)定地邁出人生的第一步,成為祖國(guó)的棟梁。
我的父母是知識(shí)分子,他們身上傳承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),他們經(jīng)常教育我要做對(duì)社會(huì)有幫助的人。在他們的言傳身教下,10歲的我,既懂事理,又講禮貌,也會(huì)體貼人了。
今年夏天,因?yàn)橐贿B下了幾天暴雨,導(dǎo)致我們小區(qū)門(mén)口形成了兩個(gè)大水洼。人員車(chē)輛出入十分不便。我心想:父母說(shuō)過(guò),鄰里之間要守望相助,方便大家就是方便自己。這兩個(gè)大坑嚴(yán)重影響了小區(qū)人員和車(chē)輛的出入,我要想辦法把它們填平!
于是,那周星期六,我從家里拿了一個(gè)小桶,便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找,半天也只找到一點(diǎn)碎石。正當(dāng)我想放棄時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀!小區(qū)門(mén)口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那,很快就把碎石收集起來(lái)。接著,我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì),沙子收集完了,但我的手早已被磨破了皮,一陣陣刺痛涌上心頭,可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。然后,我把碎石和沙子混在一起,把它填入大坑里。
大坑填平了,我累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),幾輛小車(chē)駛進(jìn)小區(qū),叔叔阿姨從車(chē)窗口探出頭來(lái),向我投來(lái)贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我:“這孩子真懂事,他的父母多會(huì)教孩子,他一定有良好的家教……”
是的',良好的家風(fēng)家教能讓我們有個(gè)溫馨的家庭;良好的家風(fēng)能讓我們擁有優(yōu)良的品德;良好的家風(fēng)能讓我們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順。
我的家風(fēng)家教的作文 篇17
"誠(chéng)信是做人的基本,立業(yè)之基"誠(chéng)信,這種家風(fēng),比任何金銀財(cái)富都寶貴……
媽媽的那個(gè)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)條件不好,外祖母沒(méi)有工作,只得讓外公在家編籠子,養(yǎng)家糊口。
媽媽說(shuō)過(guò),籠子是那個(gè)時(shí)候生活的一部分,竹籠生意不錯(cuò),但如果貨多,忙不過(guò)來(lái),就會(huì)讓外祖母跟六個(gè)女兒幫忙,鋒利的竹條編起來(lái)很麻煩,如果底盤(pán)沒(méi)弄好形狀很容易畸形。竹條太長(zhǎng),又很容易被打到。媽媽跟跟我講過(guò),她有一次幫忙拿竹條的'時(shí)候,不小心被竹簽劃破了,但還是不停地幫忙,一家人一起,速度也快,有的時(shí)候貨太多,就得熬夜通宵編。但無(wú)論多忙,他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)把客人要的貨物送到。絕不遲延。外祖母總教導(dǎo)他們的女兒:"做人一定要說(shuō)到做到!"
言必信,行必果。有一次,我跟同學(xué)約好了去玩,因?yàn)樘鞖馓稍,太?yáng)又大,就不想出去了。到了點(diǎn),媽媽看我還沒(méi)出去,便問(wèn)道:"你不想出去了嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):"怎么可以?做人一定要言而有信,你跟他做朋友,不守誠(chéng)信,那你們之間還會(huì)有信任嗎?"媽媽說(shuō)的有道理,我不能做沒(méi)有信任的人,媽媽剛剛講完了,我便飛快的跑了出去……
誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的基本,愿這種好家風(fēng)一直流傳下去。
我的家風(fēng)家教的作文 篇18
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
別人都說(shuō)有國(guó)才有家,而我卻認(rèn)為有家才有國(guó)呀!為什么呢?家,一個(gè)好的家就必須有好的家風(fēng),有了這個(gè),社會(huì)的風(fēng)氣才會(huì)好起來(lái),《大學(xué)》中說(shuō)道:“所謂治國(guó)者必先齊其家!辈诲e(cuò)的,接下來(lái)就讓我們欣賞一下古時(shí)治家的禮儀之道吧!古人非常重視以修生為主的家庭教育,仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風(fēng)的核心內(nèi)容!都艺]要言》中說(shuō):“人品需從小做起,權(quán)宜茍且詭隨之意多,則一生人品壞矣!惫蕷W陽(yáng)修在《誨學(xué)卷》里講道‘人之性因物則遷,不學(xué)則舍君子為小人?刹荒钤?’意思是說(shuō):人的品性是隨著環(huán)境的改變而改變的,如果不從小時(shí)刻砥礪自己提高自己的修養(yǎng)和品德,就會(huì)因?yàn)椴缓玫?環(huán)境而成為小人了。
看吧!古時(shí)人們的家風(fēng)多么淳樸,就是離不開(kāi)仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內(nèi)容。其實(shí)這也正是人們處事做人的根本呀,對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)有著非常大的借鑒的價(jià)值。
就說(shuō)說(shuō)我吧,我們家那可真是非常嚴(yán)格的,我母親從來(lái)不能讓我撒謊。有一次,她不在家,讓我在家好好做作業(yè),我嘴上答應(yīng)著可心卻早已在外面了,于是等她遠(yuǎn)去我便跑到門(mén)口玩籃球,可是一想不到的大禍突然發(fā)生了,籃球很不聽(tīng)話(huà)地跑到家里去了,連帶砸翻了一個(gè)醋瓶子。我心想不妙趕緊回去假裝寫(xiě)作業(yè),果然母親一回來(lái)看見(jiàn)翻倒在地的醋瓶便怒氣沖天,問(wèn)是不是我干的。我低著頭弱弱的說(shuō)不是,可這怎能瞞得了她,經(jīng)過(guò)她的仔細(xì)盤(pán)問(wèn),我終于抵擋不住招了。她說(shuō)“你可以犯錯(cuò),但是,你絕對(duì)不可以撒謊!所以,因?yàn)檫@次我再也不敢撒謊了,以撒謊就心虛就臉紅。
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是這樣,它教你做人的根本道理,教你如何處事,教你尊重愛(ài)戴他人。一個(gè)好的家風(fēng)可以教你很多,所以,就讓我們一起學(xué)習(xí)古人之孝,弘揚(yáng)好的家風(fēng),共創(chuàng)好的社會(huì)吧!
我的家風(fēng)家教的作文 篇19
家教是子女在家庭中接受的影響和教育,是一個(gè)人一生所受的初始化教育。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,它承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等,構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)有的特色。許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭或家族,都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣――良好的家教家風(fēng)。良好的家教和家風(fēng)對(duì)一個(gè)人有非常顯著的影響。
中華民族注重家庭,傳下許多關(guān)于家教家風(fēng)的著作,如民間的《二十四孝》《家訓(xùn)書(shū)》,較為正式的《顏氏家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書(shū)》《國(guó)語(yǔ)》《論語(yǔ)》等。這些書(shū)籍記載了大量的有關(guān)家教家風(fēng)的箴言和故事,都是長(zhǎng)輩傳授的經(jīng)驗(yàn)、禮儀等,以供晚輩學(xué)習(xí)。
我出生在一個(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是大學(xué)老師,很重視家教家風(fēng)的傳承。媽媽教育我:“要友善待人!睘榱耸刮颐靼走@個(gè)道理,媽媽在我很小的時(shí)候就給我講“孔融讓梨”、“王泰讓棗”的故事。她怕我在學(xué)校與其他人發(fā)生沖突,有事沒(méi)事就給我上“政治課”,教育我不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,要與其他人和睦相處。在媽媽的教育下,我?guī)缀鯖](méi)有和同學(xué)鬧過(guò)不和。
爸爸教育我:“要學(xué)會(huì)自立!睆挠變簣@開(kāi)始,爸爸就開(kāi)始教我使用剪刀(還是那種比較鋒利的);三年級(jí)的時(shí)候,爸爸教我倒開(kāi)水;現(xiàn)在,爸爸又準(zhǔn)備教我騎自行車(chē)了。他說(shuō):“如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)這些基本的技能,長(zhǎng)大以后就什么也做不了。”這大概就是“千里之行,始于足下”吧。
爸爸媽媽不僅注重言傳,更注意身教,比如說(shuō)遵守交通規(guī)則,爸爸媽媽即使在很忙的情況下也會(huì)等綠燈,不闖紅燈;再比如說(shuō)勤儉節(jié)約,爸爸媽媽每天晚睡早起,辛勤工作,從不鋪張浪費(fèi)。爸爸媽媽的以身作則讓我更加體會(huì)到這些習(xí)慣的含義。現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,這些跟我的家教家風(fēng)有著密不可分的.關(guān)系。媽媽還是一如既往地給我上“政治課”,爸爸還是孜孜不倦地教我學(xué)各種東西。這些都是我的好家風(fēng)。
良好的家風(fēng)傳承可以促進(jìn)風(fēng)尚的健康發(fā)展,每個(gè)家庭都應(yīng)有各具特色的家風(fēng)和家教,家長(zhǎng)們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚力,讓社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展;使千萬(wàn)個(gè)家庭能組合成一股強(qiáng)大的振興中華的力量。
我的家風(fēng)家教的作文 篇20
“小諾,快下來(lái),爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家!甭(tīng)見(jiàn)爸爸在樓下的喊聲,我連忙穿好衣服,飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚,和藹的臉龐,一個(gè)人住,一直不肯和我們到城里來(lái)。
還沒(méi)到村口,就聽(tīng)到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說(shuō)今天村里分魚(yú),村里的人把池塘的水放完,準(zhǔn)備一起分享呢。這樣熱鬧的.場(chǎng)景我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò),特別激動(dòng),迫不及待地想看一看了。一來(lái)到村廣場(chǎng),就看到許多人擠在一堆,我鉆進(jìn)去一看,大吃一驚,整個(gè)村廣場(chǎng)的地面上都是大大小小、各式各樣的魚(yú)。每個(gè)家庭能分到好幾條,我看到太爺爺?shù)拿媲爸挥泻苌俚聂~(yú),而且都很小。爸爸站在太爺爺?shù)纳砗笸袄锛铀,太爺爺笑呵呵地站著看。突然我看到一個(gè)人趁爸爸不注意,把太爺爺桶里的大魚(yú)換走,太爺爺看到這一場(chǎng)景,還是笑呵呵的,沒(méi)有制止。
回家的路上,我把這個(gè)事情說(shuō)給爸爸聽(tīng),爸爸也笑了,說(shuō):“他們喜歡吃大魚(yú)就讓給他們,我們吃小魚(yú)也一樣的!眿寢屨f(shuō):“你爸爸就和太爺爺一樣不爭(zhēng)不顯不露!薄皨寢?zhuān)裁词遣粻?zhēng)不顯不露呢?”“就是心態(tài)不計(jì)較,對(duì)人對(duì)事謙和。你長(zhǎng)大慢慢就明白了!
現(xiàn)在,我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說(shuō)的“不爭(zhēng)”。在學(xué)校里排隊(duì)上廁所的時(shí)候,別人要插到我前面,我讓她,因?yàn)樗赡鼙任壹;我和小伙伴一起玩兒的時(shí)候,我不和大家搶玩具;在乘公交車(chē)的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給比我更需要的乘客……
一個(gè)個(gè)溫暖的小家,和諧的小家組成了社會(huì)文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去吧!
我的家風(fēng)家教的作文 篇21
家,是溫暖的搖籃。白色的墻,米色的地板,它就是我普通的家,可它給我的感覺(jué)又是那么的特殊。走進(jìn)我的臥室,每當(dāng)我撫摸著爸爸從遠(yuǎn)方帶來(lái)的書(shū)桌時(shí),溫暖總是一瞬間涌進(jìn)我的心里;每當(dāng)我靠著媽媽的肩膀時(shí),就像躺在那溫暖的搖籃里,感覺(jué)是那么的輕而柔,溫馨與舒適總是圍繞著我。家的.感覺(jué)是一只輕緩溫馨的搖籃
家,是在風(fēng)平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜,沒(méi)有洶涌澎湃,也沒(méi)有狂風(fēng)呼嘯,溫柔的話(huà)語(yǔ)總是在我耳邊徘徊,一盤(pán)磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時(shí)留下的叮嚀。我的幸福隨處可見(jiàn),美麗的旋律飄揚(yáng)上空,幸福也隨著波光粼粼的水一直流進(jìn)我的身體里,流入我的心田,家的感覺(jué)是一葉輕蕩湖心的小舟。
家,是樂(lè)章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話(huà)語(yǔ)滲入我的腦海中,就好似一縷縷的合成琴弦,奏出飄渺而又神奇的無(wú)調(diào)無(wú)聲的音樂(lè)。仔細(xì)聆聽(tīng),就如《月光曲》般舒緩;如《梁!钒銗偠;如《命運(yùn)》般震撼人心;如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺(jué)就是和美、質(zhì)樸的樂(lè)章。
家,是一首沒(méi)有題目的詩(shī)。它以快美的詩(shī)情,描繪著我生活的喜怒哀樂(lè);它以本身卓越的哲理,慰藉著我心靈的空虛。我想知道詩(shī)的名字,可是只有一縷清煙隨風(fēng)飛舞,隨風(fēng)而逝。家的感覺(jué)是一首無(wú)字的詩(shī)。
家,是一個(gè)和藹的長(zhǎng)者。他的皺紋就像是家的經(jīng)歷,家的滄桑,他粗糙的大手就像家的坎坷,家的艱難。在我傷心的時(shí)候,他總是不厭煩地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),在我傾吐的同時(shí),他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺(jué)是一位慈祥隨和的老者。
我愛(ài)我的家!他是無(wú)限愛(ài)的無(wú)限,是月明星稀的漣漪。我只覺(jué)得家是那么的溫暖,那么的和美。
我的家風(fēng)家教的作文 篇22
要說(shuō)好家風(fēng),我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí),勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,守時(shí)是誠(chéng)信的一種表現(xiàn),優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。
早上,不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了,起來(lái)的時(shí)候,我也醒了,發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)有亮呢!奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服,生怕打擾了我們的睡眠,給全家人做早飯,做完早飯,又開(kāi)始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈,然后就開(kāi)始擦地,再然后,用電磁爐燒一鍋熱水,讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨槨4蠹s到六點(diǎn)鐘,我的爸媽也陸續(xù)起床了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在奶奶的影響下,我和媽媽也被帶動(dòng)起來(lái),早晨從來(lái)不貪床,即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯,媽媽忙著打掃房間,而爸爸卻在聽(tīng)音樂(lè),我在念英語(yǔ)。不到七點(diǎn),奶奶的飯做熟了,媽媽把房間也收拾的干干凈凈,我更是收獲巨大,把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟!接下來(lái)就是我們?nèi)移錁?lè)融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗話(huà)說(shuō)得好啊,一天之計(jì)在于晨,早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛!
我家祖孫三代早起不貪床,守時(shí)更是是我家的`一個(gè)良好的家風(fēng)。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會(huì),媽媽對(duì)我說(shuō),你快點(diǎn),時(shí)間快到啦,我說(shuō)離約定的時(shí)間還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)“咱們要提前幾分鐘到,不能讓別人等咱們。”我還戲謔道"寧教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈,是家庭的風(fēng)向標(biāo),每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。
我的家風(fēng)家教的作文 篇23
前陣子在電視上看到了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的報(bào)道。家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!每個(gè)家庭都應(yīng)該有自己的家風(fēng)。
那么,我家的家風(fēng)又是什么呢?我深深思考了這個(gè)問(wèn)題,回想起平日里媽媽對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。媽媽要我做事認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不允許我拖拖拉拉的,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成,而且在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能邊寫(xiě)邊玩,不能一會(huì)吃點(diǎn)東西,一會(huì)喝點(diǎn)水的!要認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時(shí)一定要“認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正”,不能三心二意的,這不就是我的家風(fēng)嗎?
另外,“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數(shù)媽媽了。雖然媽媽沒(méi)有上班,但不要以為這樣?jì)寢尵蜎](méi)事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣,早晨早早地起床為我們做好美味的早餐,然后叫我和妹妹起床,還接送我們上下學(xué)。之后,還要回家收拾屋子,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。一次,我半夜起床上廁所時(shí),看見(jiàn)媽媽房間的`燈還亮著,就偷偷看了一下媽媽在干什么,沒(méi)想到媽媽正坐在電腦跟前認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。媽媽說(shuō)勤能補(bǔ)拙,受媽媽的影響,我也開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課后認(rèn)真做好作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高了!我還開(kāi)始學(xué)著幫媽媽做家務(wù),在媽媽有直播課時(shí),我會(huì)主動(dòng)替媽媽洗碗,收拾餐桌,并幫媽媽管好妹妹,不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習(xí)!媽媽夸我是懂事的好孩子,我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!
我家的家風(fēng)還有很多很多,這些家風(fēng)教會(huì)我勤勞儉樸,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。我也會(huì)將我家的家風(fēng)一直傳承下去,從現(xiàn)在起,用這些家風(fēng)約束自己,鼓勵(lì)自己,讓自己成為對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有用的人。
我的家風(fēng)家教的作文 篇24
每個(gè)星期,到星期五都特別興奮,終于可以回家了。一個(gè)星期都沒(méi)入家的我,很想念父母。在家里大大咧咧的,穿著寬松的睡衣,散亂著油成條的頭發(fā),黑眼圈重得像畫(huà)了煙熏妝的女孩。爸媽出門(mén)后,我又拿著手機(jī)躺在床上盡情的玩耍。
父親每天都說(shuō),我一天就窩在家里,什么也不干,像個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的費(fèi)物一樣,就只知道花父母的錢(qián),到時(shí)候長(zhǎng)大了也只會(huì)肯老。
有時(shí)候父親出門(mén)辦事也會(huì)帶上我,還必須帶上我,說(shuō)什么讓我出門(mén)多見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。我家也是個(gè)傳統(tǒng)的家庭。特別是吃飯的時(shí)候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜,做長(zhǎng)輩的只要等著吃飯就可以了。上桌坐的時(shí)候也要長(zhǎng)輩先坐,不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒(méi)了位置。吃飯也是要長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷子我才能吃。
記得那次,學(xué)校剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)。我感覺(jué)自己好餓,就快暈了一樣,就沒(méi)管那么多,直接上桌就開(kāi)始吃。我的手太短了,夾不到對(duì)面的一盤(pán)我喜歡吃的.菜,霸道的我卻直接挪到我自己面前來(lái)吃上了。父親看到了,拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說(shuō)父親你讓她吃完飯跟她好好說(shuō)嘛。父親說(shuō):別管她,她自己要吃飯自己去拿筷子,隨她吃不吃,這么大了吃個(gè)飯還這么沒(méi)規(guī)矩。就這樣?jì)寢屢矝](méi)說(shuō)什么了。我就坐在那里生氣,鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過(guò)來(lái)跟我好說(shuō)歹說(shuō)勸我吃飯。沒(méi)辦法我本來(lái)就餓了,看到有人來(lái)勸我,我才吃飯了。
家里的道道規(guī)矩,條條家規(guī)。正是因?yàn)橛欣弦惠吶说膱?jiān)持,才使我們養(yǎng)成了現(xiàn)在正直的三觀(guān)。
我的家風(fēng)家教的作文 篇25
都說(shuō)孩子是看著父母背影長(zhǎng)大的,我出生在一個(gè)和諧、溫馨的家庭。家里的長(zhǎng)輩和藹可親、父母對(duì)人善良,我耳濡目染的'也成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爸爸是個(gè)商人,專(zhuān)賣(mài)建材。每一樣貨品他都嚴(yán)格把關(guān),絕不把有瑕疵的商品賣(mài)給客戶(hù),而且價(jià)格也相當(dāng)優(yōu)惠。他一年四季都沒(méi)有假期,每天早上都是六點(diǎn)鐘起床。白天做生意時(shí),他總是笑瞇瞇地對(duì)待客人,有時(shí)一筆生意要談好幾個(gè)小時(shí),遇到吃飯的點(diǎn),他就請(qǐng)客戶(hù)吃飯。有的客戶(hù)欠帳,爸爸也心平氣和地對(duì)待,每逢過(guò)年過(guò)節(jié)還給客戶(hù)送一些禮物。記得一次深夜,我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),忽然爸爸的電話(huà)響了,有一個(gè)工地要買(mǎi)建材,爸爸二話(huà)不說(shuō)穿好衣服去倉(cāng)庫(kù)幫別人搬材料,等他拖著疲憊的身體回家時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮了,我問(wèn)他為什么晚上還要去搬材料,爸爸只說(shuō)了一句:“做生意就是做人,一定要講誠(chéng)信!薄芭叮 蔽蚁萑肓顺了肌
媽媽是一位數(shù)學(xué)老師。她開(kāi)了一個(gè)培訓(xùn)班,把自己的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,放學(xué)做作業(yè)時(shí),總是先跟其他同學(xué)講題目,我就只能默默地自己在一邊寫(xiě)。媽媽經(jīng)常餓著肚子輔導(dǎo)學(xué)生到九點(diǎn)多鐘,胃病都犯了好幾次。有時(shí)我很不服氣,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愀陕飳?duì)學(xué)生那么好。俊眿寢屆业念^:“別人把孩子交給我管,是對(duì)我的信任,我要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),你也不會(huì)喜歡一個(gè)對(duì)工作不負(fù)責(zé)的媽媽吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著媽媽忙碌的身影,真想快點(diǎn)長(zhǎng)大了好幫幫她。
我就是這樣看著父母的背影慢慢長(zhǎng)大的,相信我也一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為向上、向善、向美的少年!
我的家風(fēng)家教的作文 篇26
國(guó)有國(guó)風(fēng),家有家風(fēng)。如何設(shè)立好既美好而又和平的國(guó)家呢?主要就在于每一個(gè)家庭的家風(fēng)道德“家興出孝子,家敗出妖孽”如果沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng),那就沒(méi)有一個(gè)好的國(guó)風(fēng)。
“勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠”每每到那熟悉的家鄉(xiāng),就會(huì)想到一大串的風(fēng)俗。早晨起床,不到7點(diǎn)就會(huì)被奶奶的做飯、打掃、拾柴火······各種嘈雜的聲音吵醒,奶奶經(jīng)常教育我“人要勤快”,于是每到新年時(shí),是我最忙碌的時(shí)期,也是全家上下最忙碌的時(shí)期。早晨依然會(huì)聽(tīng)到那些嘈雜的聲音,朦朦朧朧起了床,吱吱嘎嘎的木門(mén)聲,應(yīng)該是奶奶開(kāi)門(mén)的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)奶奶大吼一聲“起床”,正在著裝的我莫明被嚇了一跳,趕緊穿好鞋去幫奶奶干活!百N春聯(lián)”代表著新的一年的來(lái)臨,那一天,奶奶把面粉放到鍋里熬,用刷子把面粉糊到春聯(lián)上,在把春聯(lián)糊到墻上,這是我印象最深的過(guò)程。
“尊敬長(zhǎng)輩”相信許多的.家庭都有“尊敬長(zhǎng)輩”的家風(fēng)吧,孝敬乃是中華上千年的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。我的爺爺快80歲了,于是家里面就買(mǎi)了一條肥碩的魚(yú),當(dāng)時(shí)的我一問(wèn)三不知,一聽(tīng)爸爸的細(xì)說(shuō),才知道這是希望爺爺能長(zhǎng)壽的信念。平時(shí)爸爸和姑姑們給爺爺送一些補(bǔ)品,我們就負(fù)責(zé)讓爺爺開(kāi)心,每一次見(jiàn)到爺爺都要心高采烈的去問(wèn)好,不僅要對(duì)爺爺這樣,還需要對(duì)其他長(zhǎng)輩尊敬。這并不是弄虛作假,而是真心實(shí)意的去尊敬每一個(gè)長(zhǎng)輩。
只有有了一個(gè)健康的母親,才能有了一個(gè)健康的孩子;只有有了明媚的光芒,才能有了一片耀眼的土地;只有有了美好的家風(fēng),才能有了一座輝煌的中國(guó)!
我的家風(fēng)家教的作文 篇27
家風(fēng),是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的無(wú)言;是“養(yǎng)不教,父之過(guò)”的嚴(yán)肅;是“知恩感恩報(bào)恩”的教誨;更是文學(xué)中給予你以人生品德的修養(yǎng)之路。
我們家的家風(fēng)是一股“讀書(shū)風(fēng)”,因?yàn)椤白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀”。
跟著這股家風(fēng),我的讀書(shū)好比串門(mén)。有時(shí)你與諸葛亮一同“把酒談?wù)撉Ъ沂隆保挥袝r(shí)與劉勇一起體會(huì)“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的兒女情長(zhǎng);有時(shí)又會(huì)包攬“亂石穿云,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪榮。
在之前,我一直不理解“讀書(shū)風(fēng)”是何物,直到我七歲時(shí),父親給我買(mǎi)了一本書(shū),那是一本嶄新的`書(shū)的,封面上赫然印著幾個(gè)大字《格林童話(huà)》注音版。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“把咱們家的家風(fēng)傳下去!蔽毅露狞c(diǎn)頭,便拋在腦后。
隨即,我打開(kāi)了這本僅僅有100多頁(yè)的書(shū),映入眼簾的是一副圖畫(huà),這幅圖畫(huà)很是好看時(shí),我情不自禁的翻到下一頁(yè)。下一頁(yè)是一個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事——《金孩子》,我津津有味地讀了起來(lái)。僅僅讀了一篇,我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最后愈發(fā)驅(qū)使我的好奇把它讀完,邊看邊在腦子里腦補(bǔ)——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的?青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的?睡眠是怎樣蘇醒的……
直到現(xiàn)在,我才慢慢的理解父親語(yǔ)句中的意思,讀書(shū),能使人變得靈慧,所謂“粗增大布裹天涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
在下午茶時(shí)間,無(wú)事時(shí)變拿起一本書(shū)來(lái)品讀,就像雄鷹向往藍(lán)天,魚(yú)兒向往大海,麋鹿向往森林一般。
我的家風(fēng)——讀書(shū)風(fēng),我會(huì)傳承并發(fā)揚(yáng),因?yàn)樗腿缫晃焕蠋,這是一種風(fēng)俗,更是一種無(wú)聲的教誨。
我的家風(fēng)家教的作文 篇28
我的家風(fēng)來(lái)源于我的祖輩,經(jīng)過(guò)我的父親,傳給我。優(yōu)良的家風(fēng)使我受益無(wú)窮。
我在家排行老二。自從我記事時(shí)開(kāi)始,我的父母便告誡我要尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也是我家的家風(fēng)。每當(dāng)過(guò)年時(shí),我都會(huì)主動(dòng)的向大姐打招呼,我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此,家中的'長(zhǎng)輩、親戚都夸我懂事。
在我父親那輩,父母都只初中畢業(yè)就不再上學(xué)了,所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺?shù)挠绊,喜歡讀書(shū)看報(bào)。父親沒(méi)有考上高中,現(xiàn)在在工作,但只要一閑下來(lái)就仍會(huì)讀書(shū)看報(bào)。爺爺曾說(shuō),讀書(shū)是為了增長(zhǎng)自身的才干見(jiàn)識(shí),看報(bào)是為了了解國(guó)家大事。父親幾乎原封不動(dòng)地將這句話(huà)告訴了我,傳給了我。直到今日。我只要一有機(jī)會(huì)閑下來(lái),也會(huì)讀書(shū)看報(bào)。
尊老愛(ài)幼,喜歡讀書(shū)看報(bào),這是我們的家風(fēng)的兩個(gè)內(nèi)容,是從我父親身上學(xué)到的。但對(duì)我影響最大的還是我的母親,她也教會(huì)我些好的作風(fēng)。
母親從小就告訴我,一定要尊重他人,分清楚什么時(shí)候該說(shuō)什么話(huà);過(guò)年全家在一起吃飯時(shí),在長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)長(zhǎng)輩所說(shuō)的話(huà)。媽媽的這句話(huà)深深地印在我的腦海中,直到今天,反正是每遇到一個(gè)人我都會(huì)去尊重他。
除了尊重他人,那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風(fēng),比如說(shuō)三思而后行,比如說(shuō)誠(chéng)信、友善、樂(lè)于助人等等。
每個(gè)家庭,都有一個(gè)家庭的家風(fēng)。我相信優(yōu)良的家風(fēng)會(huì)成就一個(gè)一個(gè)的家庭。優(yōu)良的家風(fēng),最后也會(huì)形成優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣,最終也必然使社會(huì)和諧、人民幸福、國(guó)家強(qiáng)大。
我的家風(fēng)家教的作文 篇29
家庭是花圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康茁壯地成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能成人成才。
小時(shí)候,我們家被評(píng)為五好家庭,家里一共五口人,所以懵懵懂懂覺(jué)得應(yīng)該是表?yè)P(yáng)我們家五口都是好人,呵呵~長(zhǎng)大才明白就是文明家庭稱(chēng)號(hào),現(xiàn)在社會(huì)依然在評(píng)選文明家庭,文明是中華的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
爸媽在鄰里間,遇見(jiàn)誰(shuí)家需要幫忙,總是能幫就幫。也常聽(tīng)到別人說(shuō),(爸爸的名字)的筐里沒(méi)有爛柿子。小時(shí)候親朋好友來(lái)我家,帶來(lái)一箱箱,一兜兜好吃的,我們姐弟三個(gè)從來(lái)不會(huì)未經(jīng)允許就去拆封,因?yàn)橥ǔR欢喟攵际且囟Y的,哪些幸運(yùn)地留下來(lái)了,一定是爸媽用家里更好的東西作為替代,回了禮。
路邊的野花你不要采。在我家爸爸也是這么要求我們的,他常說(shuō):”路邊的花那么漂亮,那么香,你們摘走了,后邊的人看什么,聞什么花香?”還記得初中時(shí),看到一個(gè)名人的頭像石雕,我想跟他合照,便站到他旁邊,順手?jǐn)[起姿勢(shì),摸著他的'肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下,不夠尊重。
爸媽的為人處世風(fēng)格,潛移默化地影響著我們,F(xiàn)在為人父母,有時(shí)候把這些許道理告訴女兒,我覺(jué)得我也走在了踐行文明價(jià)值觀(guān)的道路上,而且多了一位同行的女兒。
文明是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;文明是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明;家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻讓我發(fā)現(xiàn)自己的有待改進(jìn)之處。傳承優(yōu)良家風(fēng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚(yáng)正能量,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)全世界,使文明真正地成為文明者的通行證。
我的家風(fēng)家教的作文 篇30
孟子說(shuō)過(guò):“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身!奔彝ナ巧鐣(huì)的細(xì)胞,只有每個(gè)細(xì)胞正常運(yùn)行,國(guó)家機(jī)體才會(huì)健全。而良好的家風(fēng),則是治國(guó)安邦的基礎(chǔ),天下大治的根本。
家風(fēng)是一個(gè)人成才的根基。孩子好比樹(shù)苗,根栽得正不正,在很大程度上就決定了他是否可以成為國(guó)家之棟梁,所以家庭教育應(yīng)從兒童時(shí)期做起。一來(lái)因?yàn)楹⑼形唇?jīng)人世,心性單純,教育很容易奏效。二來(lái),古有諺語(yǔ):“教婦初來(lái),教兒嬰孩!庇晒胖两,家風(fēng)都是孩子的指明燈。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳的精神文化,包含父母的殷殷期盼和諄諄教誨,諸葛亮在《誡子書(shū)》中告誡他的兒子:“靜以修身,儉以養(yǎng)德!倍潭桃环饧視(shū),蘊(yùn)含了諸葛亮對(duì)兒子的愛(ài)。家風(fēng)規(guī)范家庭成員的行為,使每個(gè)人在良好的家風(fēng)的暈染下發(fā)展成一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有利之才。自然就會(huì)形成和諧的社會(huì)風(fēng)氣,進(jìn)而國(guó)家安定,天下大治。
古人重視家風(fēng)的培養(yǎng)和孩子的教育,古時(shí)的家庭教材多貼近日常生活,如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。每日涵泳其中,久而久之內(nèi)化于心,再外化于興。
家風(fēng)首要便是重視讀書(shū)與交友!吨渭腋裱浴分杏校骸白訉O雖愚,經(jīng)書(shū)不可不讀!弊x書(shū)是一場(chǎng)內(nèi)心的修行,而朋友則是修行中的靈丹妙藥。自然藥到病除;反之,則引導(dǎo)你走上歪路,所謂“近朱者赤,近墨者黑!痹僬呤且猩鐣(huì)責(zé)任感。我們都是國(guó)家、社會(huì)中的`一員,維護(hù)國(guó)家安定是我們每一個(gè)公民的責(zé)任。福建永定各家《胡氏族規(guī)》的第一條便是:“錢(qián)糧為國(guó)家正供,自應(yīng)遞年完納,不得拖欠!狈从沉肆己玫纳鐣(huì)擔(dān)當(dāng)。
由此可見(jiàn),家風(fēng)傳承著中華傳統(tǒng)美德,是國(guó)之興盛的基礎(chǔ)。家風(fēng)正氣興,則民風(fēng)必定良善,自然國(guó)家盛昌,天下太平。
我的家風(fēng)家教的作文 篇31
看到“家風(fēng)”這個(gè)詞,會(huì)讓人聯(lián)想到家庭教育問(wèn)題。家家有本難念的經(jīng),父母的管教都會(huì)在我們成長(zhǎng)的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路,有些人得過(guò)且過(guò),甚至有些人掉進(jìn)了深淵。從小父母對(duì)我的教育,不僅使我在學(xué)業(yè)上有突破,而且還讓我知道了做人做事的道理,F(xiàn)在,就讓我講講我的家風(fēng)吧。
從小父母對(duì)我管教非常嚴(yán)格,記得在小學(xué)時(shí)代,每天的生活離不開(kāi)這幾件事:洗衣、做飯、洗碗、掃地、寫(xiě)作業(yè)。在我看來(lái),這些事都成為了生活中必須做的事情,對(duì)于所做的事,心中也曾有過(guò)怨言。
我印象最深刻的是小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)困難,沒(méi)有洗衣機(jī),所以我很羨慕那些家里有洗衣機(jī)的人。有一年冬天,看著全家滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的衣服,一邊洗一邊偷偷地哭,心里抱怨父母的偏心,抱怨父母重男輕女。雖然父母沒(méi)有文化,但對(duì)我要求很高,每天下午放學(xué)回來(lái),一定要完成老師課后布置的作業(yè),而且每學(xué)期都要拿到一等獎(jiǎng)和三好學(xué)生,這些我都做到了。
上初中了,我考上了縣里最好的中學(xué),當(dāng)時(shí)還小,不想離開(kāi)家里,覺(jué)得在家鄉(xiāng)讀個(gè)初中就完事了,也沒(méi)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。當(dāng)時(shí)爸爸很反對(duì),一定要我去縣城讀書(shū),記得爸爸是這樣說(shuō)的“女兒啊,爸媽都是沒(méi)有文化的,所以看到你學(xué)習(xí)不錯(cuò),爸爸想給你最好的.教育,你不能像我們一樣沒(méi)有文化,只能做個(gè)農(nóng)民!苯又鴭寢屨f(shuō):“或許你認(rèn)為我們偏心哥哥,其實(shí)不是,我們讓你做的事情,就是為了能夠讓你獨(dú)立,一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能太依賴(lài)我們!甭(tīng)了這些話(huà),我明白了,原來(lái)父母都是為了我未來(lái)的路走得更遠(yuǎn)。
如今我要感謝我的父母,感謝他們對(duì)我的管教。我要好好努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)他們,不會(huì)讓他們失望的。
我的家風(fēng)家教的作文 篇32
在我小的時(shí)候,常常聽(tīng)到長(zhǎng)輩說(shuō)一句話(huà):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!蹦菚r(shí)的我不懂得這句話(huà)的含義,隨著我漸漸的長(zhǎng)大,我慢慢的明白了:規(guī)矩其實(shí)就是一個(gè)家庭的家風(fēng),沒(méi)有好的家風(fēng)就等于那個(gè)家庭沒(méi)有規(guī)矩。
外公告訴我,我們家的家風(fēng)可以用12個(gè)字來(lái)概括:勤簡(jiǎn)持家,誠(chéng)實(shí)守信,孝敬父母。這12個(gè)字深深的印在我的腦海里,因?yàn)檫@12個(gè)字代表著外公,外婆,爸爸,媽媽和我。再后來(lái)的生活中這12個(gè)字也依次在我身上體現(xiàn)。
記得有一次,我與兩位同學(xué)一起玩耍,我和其中的一位同學(xué)一人拉住另外一位同學(xué)的手,進(jìn)行“拔河比賽”,沒(méi)想到意外發(fā)生了,一個(gè)不小心放手把中間那位同學(xué)的鼻梁給撞傷了,當(dāng)時(shí)我驚恐萬(wàn)分,心里特別害怕,回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)吹綃寢屔鷼獾难凵,我連忙辯解,想推脫責(zé)任,媽媽用眼睛一直盯著我,而我卻不敢直視。媽媽沒(méi)有聽(tīng)我編的謊話(huà),只是告訴我:“人活在世上要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,誠(chéng)實(shí)是人最基本的道德,誠(chéng)實(shí)是最可貴的!蔽以僖踩滩蛔×,眼淚不停的往下流,我向媽媽說(shuō)出了實(shí)情,我決定勇敢的去面對(duì)這件事,去承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。媽媽見(jiàn)我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出了實(shí)情,開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于我的誠(chéng)實(shí),由于我的敢于承擔(dān),受傷的同學(xué)和她的家長(zhǎng)都原諒了我。從這件事上我知道了,外公為什么要把誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)字放入家風(fēng)里了。誠(chéng)實(shí)比金子還可貴,誠(chéng)實(shí)的人犯了錯(cuò)大家都會(huì)原諒的。
現(xiàn)在的我雖然不能把這12個(gè)字多做到滴水不漏,但是我會(huì)銘記于心,平時(shí)不鋪張浪費(fèi),要勤儉節(jié)約。俗話(huà)說(shuō)得好:百善孝為先,我更加倍要孝敬父母長(zhǎng)。
我相信,我家的`家風(fēng)會(huì)滋潤(rùn)我的心靈,孕育我的思想,讓我更好的去學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!
我的家風(fēng)家教的作文 篇33
爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大后爭(zhēng)取要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而且要做個(gè)好人!”他們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話(huà)的意思就是,不好的事再小也不要做,好事再小總歸是好事,也要去做。好事其實(shí)就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。比如讓座位給老人兒童、不亂闖紅燈、不亂插隊(duì)……我們都要盡力地去做。
有一次,我和媽媽騎電動(dòng)車(chē)去工大游泳,那邊的紅綠燈非常多。我們走的.那條路雖然是紅燈,但對(duì)面的車(chē)道沒(méi)有車(chē)子過(guò)來(lái),所以好多人都闖紅燈先過(guò)馬路了。雖然媽媽一開(kāi)始沒(méi)有闖,可是后來(lái)她急了,把電動(dòng)車(chē)往前騎了幾步。我連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)荒荜J紅燈,不管對(duì)面的車(chē)子有沒(méi)有走,都必須要等綠燈才能走。萬(wàn)一有一輛車(chē)忽然開(kāi)了呢?綠燈可以再等,生命只有一回呀!”媽媽聽(tīng)了,笑笑說(shuō):“不闖,不闖!蔽液蛬寢尣胚^(guò)馬路。
我們不僅在生活中要遵守社會(huì)秩序,做個(gè)合法的小公民。在家庭中也要從小學(xué)會(huì)做個(gè)孝敬父母的好孩子。這不禁讓我想起古代《黃香溫席》的小故事。黃香在小時(shí)候母親就死了,只有父親來(lái)照料他。他就想:“父親天天照顧我,我也應(yīng)該為父親做點(diǎn)事呀!”于是,他請(qǐng)老師讓他早點(diǎn)回家,能讓父親吃上現(xiàn)成的飯菜。夏天,他感到席子很熱,想到父親肯定也是這樣想的。于是他就悄悄走到父親床邊,打了一桶涼水,用涼水把席子擦了四、五遍?墒撬窒,席子濕了人怎么睡呢?于是他每天晚上都用扇子扇席子。
如果我們每個(gè)人都做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們的祖國(guó)一定會(huì)是一個(gè)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的大國(guó)、強(qiáng)國(guó)!
我的家風(fēng)家教的作文 篇34
家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和睦,家人幸福安康!叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好。能說(shuō),“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。
每年,我和老爸、老媽都要回祖父祖母家過(guò)年,今年也不例外。
今年,我和老爸、老媽、祖母一起做年夜飯。吃著我們自己的`勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單了,我不一會(huì)兒就做了好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開(kāi)始做餑餑了。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過(guò)祖母家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成了!“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問(wèn)祖母這是為什么,祖母告訴我,這樣能生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和祖母就開(kāi)始做大棗餑餑了。大棗餑餑上插著許多棗,一色的紅,可漂亮了!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!
做完餑餑后,就能包餃子了。老爸搟皮,我和老媽包。祖母就沒(méi)活兒干了,笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子,我們包得更賣(mài)力了。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著隊(duì),等待著跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢!
當(dāng)最后一道菜上桌后,年夜飯就開(kāi)始了。和家人一起,吃著餃子,看著春晚。窗外,天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福!
家和萬(wàn)事興,是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊,因?yàn)樗柡覀儗?duì)家人的祝福和對(duì)祖國(guó)的希望!
我的家風(fēng)家教的作文 篇35
一個(gè)星期六的晚上,我高高興興地和父親母親爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強(qiáng)的電視快要開(kāi)始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說(shuō)剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說(shuō)不能浪費(fèi)糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因?yàn)橐措娨暰褪o垺?/p>
父親這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。父親小時(shí)候在隊(duì)伍長(zhǎng)大,爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。父親就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現(xiàn)了,父親被爺爺狠狠地懲罰。
原來(lái),爺爺小時(shí)候,國(guó)家比較窮,糧食經(jīng)常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō),米飯來(lái)之不易,那天看到父親浪費(fèi)糧食就特別生氣。父親挨罰后,就記住了不能浪費(fèi)糧食。
父親說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了,家里不再擔(dān)心吃飽飯的問(wèn)題,但是勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)不能丟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)對(duì)我會(huì)很有幫助。
這時(shí)候,奶奶說(shuō)起以前的事,買(mǎi)東西要憑票,買(mǎi)米用糧票,買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節(jié),更要起個(gè)大早,天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì),起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的'菜。特別時(shí)有一段時(shí)間,大家都很不愛(ài)惜糧食,結(jié)果糧食被浪費(fèi)完后,沒(méi)有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹(shù)葉吃,F(xiàn)在想來(lái),真是艱苦!
聽(tīng)著聽(tīng)著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時(shí)吃飯還總是挑三揀四,F(xiàn)在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思。∠氲竭@兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來(lái),恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)!
我的家風(fēng)家教的作文 篇36
爸媽從沒(méi)告訴過(guò)我我家有什么家風(fēng),但是他們的一言一行,充分體現(xiàn)了我家的家風(fēng)。
家風(fēng)一:孝
爸媽對(duì)爺爺奶奶的孝順,我看在眼里,記在心里。父母對(duì)爺爺奶奶百依百順,也正是如此,在我的記憶之中,爺爺奶奶每天都很開(kāi)心。父母為了讓牙齒不好的爺爺奶奶吃到富含維生素的飯菜,將飯煮到了用舌頭就可以弄碎的地步!爺爺奶奶很崇拜毛主席,為了讓爺爺奶奶高興,我們常常問(wèn)爺爺奶奶許多關(guān)于毛主席的事跡。爺爺奶奶一說(shuō)到毛主席就滔滔不絕,說(shuō)后越來(lái)越激動(dòng),有時(shí)還激動(dòng)的流淚……每每說(shuō)完,爺爺奶奶總意猶未盡地說(shuō):“明天接著講!”爺爺奶奶開(kāi)心了,我們又得到了知識(shí),何樂(lè)不為呢?
家風(fēng)二:儉
從小爸媽就教育我,不必買(mǎi)的東西不要亂買(mǎi)。因?yàn)檫@個(gè),我一直認(rèn)為父母很小氣。后來(lái),我才理解了父母的'良苦用心。父母想讓我明白,節(jié)儉很重要。家里不是缺錢(qián),父母只想讓我明白節(jié)儉的重要性。于是,我養(yǎng)成了一個(gè)只買(mǎi)物美價(jià)廉的東西的習(xí)慣。
家風(fēng)三:好學(xué)
我家是一個(gè)書(shū)香世家,也是一個(gè)好學(xué)世家。81歲的爺爺對(duì)數(shù)學(xué)研究很深,但他每天都堅(jiān)持做奧數(shù)題。這就是活到老、學(xué)到老吧!媽媽是老師,她非常忙,但她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)備課預(yù)習(xí)。遇到不會(huì)的,她還會(huì)去問(wèn)其余的老師。老爸每天都聽(tīng)一位老師講課,他提問(wèn)、做筆記,忙得不亦樂(lè)乎。我呢,每天做一套很好的備考試題。家里的好學(xué)之風(fēng)使我進(jìn)步,當(dāng)我不愿學(xué)習(xí)的時(shí)候,想起家里的好學(xué)風(fēng)氣,就感到羞愧!
每個(gè)家都有自己的家風(fēng),每個(gè)人的家風(fēng)都是獨(dú)特的。我愛(ài)我家,我愛(ài)我家家風(fēng)!
我的家風(fēng)家教的作文 篇37
家風(fēng),一個(gè)決定了一個(gè)家庭道德品質(zhì)的詞語(yǔ),僅僅兩個(gè)字,包含了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。
這兩天,小區(qū)舉辦了"家風(fēng)秀出來(lái)"的視頻大賽,我家也提交了"我的好家風(fēng)"的視頻短片,跟我一起看看吧。
"大家好,我是小區(qū)的住戶(hù),今天我要給大家介紹我家的饒氏家風(fēng)。"
饒氏家風(fēng)第一條:早睡早起。早上6:20準(zhǔn)時(shí)起床,晚上10:30準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。每個(gè)人床頭都配有一個(gè)鬧鐘,每天早上,三個(gè)鬧鐘同時(shí)"叮叮叮",組成一首風(fēng)格獨(dú)特的樂(lè)章。三個(gè)人不約而同地起床,各自規(guī)范的做事。20:50之前,盡量寫(xiě)完作業(yè)。22:30必須上床,如果沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),只能第二天起床寫(xiě)。
饒氏家風(fēng)第二條:堅(jiān)持鍛煉。全家總動(dòng)員到下面散步10分鐘,鍛煉30分鐘?茖W(xué)證明,開(kāi)始運(yùn)動(dòng)30分鐘后才算真的在消耗卡路里,所以大家先鍛煉30分鐘,再進(jìn)行10分鐘的散步放松,我想,這也許就是我身高1。65米的原因吧。
饒氏家風(fēng)第三條:拾金不昧。不是自己的錢(qián)財(cái)不要。半年前媽媽撿到一部手機(jī),可是當(dāng)時(shí)已經(jīng)天黑了,不太方便。于是第二天,媽媽親自把手機(jī)送給失主,失主不停的謝謝。我們一家都為媽媽自豪。
饒氏家風(fēng)第四條:團(tuán)結(jié)一心。我們一家要相親相愛(ài),互幫互助。老弟衣一次把手機(jī)弄丟了,急的像熱鍋上的.螞蟻,我們勸他不要著急,幫著一起找。后來(lái)在補(bǔ)習(xí)社找到了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呢!"
各家有各家的家風(fēng),雖然最后沒(méi)有獲獎(jiǎng),但這使我感受到了另一種情感--自豪。家風(fēng)不只代表一個(gè)家庭的道德品質(zhì),還代表這個(gè)家庭對(duì)家庭的愛(ài),那種專(zhuān)屬的愛(ài),就像滿(mǎn)天繁星一樣,不會(huì)消逝。
我的家風(fēng)家教的作文 篇38
俗話(huà)說(shuō)國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我認(rèn)為家訓(xùn)就是家中的規(guī)矩,是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),是不可或缺的優(yōu)良傳統(tǒng)。我家的家訓(xùn)就是:“孝順”“自強(qiáng)”。
我家的家訓(xùn)首先體現(xiàn)在“孝順”上。從小爸爸媽媽就教我要孝敬老人。爸爸媽媽不僅用語(yǔ)言教育我,還用實(shí)際行動(dòng)向我展示了何為“孝順”。
我家大爺爺已經(jīng)70多歲了,沒(méi)有成家,無(wú)兒無(wú)女。爸爸媽媽對(duì)待大爺爺就像對(duì)爺爺奶奶一樣,每周都去看他,檢查補(bǔ)齊大爺爺所需藥品和生活用品。大爺爺牙不好,爸爸媽媽都會(huì)買(mǎi)香蕉和柿子等容易咀嚼的水果給他吃。為讓大爺爺按時(shí)吃飯,媽媽爸爸每天都會(huì)讓我打個(gè)電話(huà)給大爺爺,甜甜的喊上一聲“大爺爺要按時(shí)吃飯、按時(shí)吃藥哦!”大爺爺都會(huì)哈哈大笑道:“好,好,好!”爸媽的這種行為讓我佩服,潛移默化中影響了我。
我家的另一條家訓(xùn),就是媽媽常說(shuō)的'“自強(qiáng)”。媽媽爸爸都出生在弟妹眾多的農(nóng)村家庭,他們都勤勞勇敢,自立自強(qiáng),遇事不依賴(lài)別人,不怨天尤人。找工作、買(mǎi)房,都是靠自己。我家今天的幸福生活,都是爸爸媽媽靠自己的雙手打拼來(lái)的。正因?yàn)槿绱耍瑡寢屧缭绲亟虝?huì)我洗衣服、整理家務(wù),讓我學(xué)會(huì)自己的事情自己處理。這條家訓(xùn)養(yǎng)成了我積極樂(lè)觀(guān)的處事態(tài)度,學(xué)習(xí)和生活中遇到困難第一反應(yīng)總是積極解決問(wèn)題,始終相信方法總比困難多。
好的家風(fēng)來(lái)自好的家訓(xùn),這樣好家風(fēng)的家庭自然能立本樹(shù)人。我自豪生活在這樣的家庭中,更自豪有這樣的家風(fēng)、家訓(xùn),讓年幼的我可以在“風(fēng)雨”中茁壯成長(zhǎng)。
我的家風(fēng)家教的作文 篇39
國(guó)有國(guó)風(fēng),家有家風(fēng)。而每一個(gè)人的家風(fēng)都不一樣。我家的家風(fēng)便是“尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約!
在我家,要尊敬爺爺奶奶,愛(ài)護(hù)妹妹。我們每一個(gè)人都盡量遵守這個(gè)規(guī)矩,自然,我也受到了關(guān)愛(ài)嘍!
而勤儉節(jié)約,是奶奶先開(kāi)始的`。奶奶把洗臉的水洗過(guò)手后又把水倒進(jìn)一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝水的桶里,每次要沖廁所時(shí),就把桶里面的水倒一部分來(lái)沖。而淘米的水,奶奶又用來(lái)洗菜,洗完菜還留著澆花。有時(shí),爸爸媽媽說(shuō)不用這么節(jié)省時(shí),奶奶就不高興了,說(shuō):“勤儉節(jié)約是好習(xí)慣呀!好習(xí)慣不就是要保持嗎!你們讓我改這個(gè)好習(xí)慣,要讓我學(xué)壞習(xí)慣嗎?”這幾句話(huà)振振有詞,把爸爸媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言,我在旁邊聽(tīng)提津津有味,到頭來(lái)一想:也對(duì)!我也要向奶奶學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約是我們家重要的家風(fēng),尊老愛(ài)幼也必不可少。
我一直努力做好這兩點(diǎn),我尊敬老人,愛(ài)護(hù)妹妹。勤儉節(jié)約我做得更好,我把淘米水留著洗菜,洗菜后又把它用來(lái)澆花或沖廁所。我還想讓爸爸媽媽勤儉節(jié)約。我經(jīng)過(guò)一件事后,才開(kāi)始節(jié)約的。
星期六的早上,我睜開(kāi)眼睛,迷迷糊糊走到衛(wèi)生間刷牙洗臉。洗完后,我照例把水倒掉。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶要洗手,好問(wèn)我:“佳宇,看見(jiàn)你的洗臉?biāo)藛?”我回答道:“倒了!薄暗沽耍俊蹦棠毯荏@訝。我嘟了嘟嘴生氣地說(shuō):“就這么點(diǎn)水,值得留著?還不如倒了!蹦棠搪(tīng)了,搖搖頭,走了。
第二天我剛想倒水,奶奶剛好進(jìn)來(lái),忙說(shuō):“別倒,別倒!”我把水遞給她,她洗完手后又倒進(jìn)了小桶。我這才發(fā)現(xiàn)小桶里有許多水了。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“水也有許多用處呀!用完了還能用哇!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我家的家風(fēng)。
我的家風(fēng)家教的作文 篇40
家風(fēng),每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),而我總結(jié)了下我家的家風(fēng)有四條:一、積極向上;二、勤儉節(jié)約;三、誠(chéng)實(shí)守信;四、尊老愛(ài)幼。雖然只有短短的四條,但實(shí)際做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單。
首先,積極向上是一種人格品質(zhì),最具決定、統(tǒng)領(lǐng)和引導(dǎo)性的因素。爸爸從小就教導(dǎo)我,做人必須要有積極向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度,不管是生活上還是在學(xué)習(xí)上遇到困難不要怕,因?yàn)槔щy本就是用來(lái)克服的。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)的幸福孩子,但我們一家都養(yǎng)成了良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。作為小學(xué)生的我更應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空!
古人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是金”。還記得狼來(lái)了的故事嗎?如果我們從小在心中播下誠(chéng)實(shí)守信的`種子,并且悉心呵護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng),它就能開(kāi)出美麗的文明之花!如果人人都這樣做,那我們的社會(huì)離文明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,是敬重自己的表現(xiàn),每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人,不管是古代還是現(xiàn)代社會(huì),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我家的家風(fēng),爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)、積極向上,從而讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓爸媽引以為豪的是我主動(dòng)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了古箏,并獲得了“青少年星星火炬”一等獎(jiǎng)。
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