【推薦】家風(fēng)作文(精選35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的【推薦】家風(fēng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
陳年往事,大多過(guò)如云煙,只有那美好的東西總讓人回味無(wú)窮。一曲《千古家訓(xùn)》:“一部家訓(xùn)句句嘉言,流傳萬(wàn)戶千門(mén)。經(jīng)世致用敢為人先,萬(wàn)條家訓(xùn)恒久傳承,修身齊家國(guó)在心間!笔ビ(xùn)素來(lái)談時(shí)易做時(shí)難。家訓(xùn)流牛充棟,我就遴選一份吧。
記得那是在一個(gè)大雨滂沱的早上,爸爸陪我去上學(xué)。過(guò)馬路時(shí),前面有個(gè)爺爺帶著他的孫子走著(是我們小區(qū)的)還沒(méi)有來(lái)得及打聲招呼,那個(gè)開(kāi)車(chē)的年輕人罵道“……”。還聲稱(chēng)要打人。
這時(shí),我爸爸路見(jiàn)不平一聲吼,說(shuō)“你在人行道上撞了人,本來(lái)就不對(duì),你還要打人,罵人!蹦贻p人卻說(shuō)“你要再說(shuō)我連你一塊打!眹^群眾按捺不住了,有的說(shuō)“小伙子口出狂言,了不起嗎?”有的說(shuō)“你敢打人?打人就報(bào)警!”還有的說(shuō)“哼,年少氣壯!”
年輕人自知理虧,灰溜溜地開(kāi)車(chē)走了。
還記得去年在我訂閱的《三峽晚報(bào)》上出現(xiàn)了這樣一則新聞“90后媽媽欲割肝救子卻為錢(qián)所困”不看不知道,一看嚇了一跳!那位媽媽的女兒原來(lái)有5個(gè)月大,就得了一種名字特別長(zhǎng)的病,看起來(lái)要花很多錢(qián),而且小孩的爸爸又摔傷住院了,當(dāng)看到這個(gè)消息,我就告訴了爸爸。我們倆商量后決定幫幫這個(gè)家庭。
次日大清早,我和爸爸就急匆匆地趕到第一人民醫(yī)院。當(dāng)走在電梯里時(shí),我懷著忐忑不安的心情想:萬(wàn)一我去的時(shí)候她在動(dòng)手術(shù)怎么辦?或者被我的到來(lái)嚇著呢?在或者……我不敢再想下去了。
電梯門(mén)開(kāi)了,我親手把錢(qián)交給了奶奶。我們做了一件有意義的事情,而且還給自己上了深深的一堂教育課。
這是發(fā)生在我身邊兩個(gè)真實(shí)的小故事。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是什么?家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是不知名的路人在下雨天時(shí)給你的一把雨傘,家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是在你饑餓的時(shí)候給你的一頓大餐。
通過(guò)這些事情使我真正明白了按強(qiáng)助弱這個(gè)傳承的家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。
家風(fēng)作文 篇2
要說(shuō)好家風(fēng),我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí),勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,守時(shí)是誠(chéng)信的一種表現(xiàn),優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。
早上,不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了,起來(lái)的時(shí)候,我也醒了,發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)有亮呢!奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服,生怕打擾了我們的睡眠,給全家人做早飯,做完早飯,又開(kāi)始忙東忙西———奶奶先用凈水把拖布涮干凈,然后就開(kāi)始擦地,再然后,用電磁爐燒一鍋熱水,讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨。大約到六點(diǎn)鐘,我的爸媽也陸續(xù)起床了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在奶奶的影響下,我和媽媽也被帶動(dòng)起來(lái),早晨是從來(lái)不貪床,即使是節(jié)假日也是不例外。每天的早上奶奶忙著給我們做飯,媽媽忙著打掃房間,而爸爸卻在聽(tīng)音樂(lè),我在念英語(yǔ)。不到七點(diǎn),奶奶的飯做熟了,媽媽把房間也收拾的干干凈凈,我更是收獲巨大,把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟!接下來(lái)就是我們?nèi)移錁?lè)融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗話說(shuō)得好啊,一天之計(jì)在于晨,早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛!
我家祖孫三代早起不貪床,守時(shí)更是是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會(huì),媽媽對(duì)我說(shuō),你快點(diǎn),時(shí)間快到啦,我說(shuō)離約定的時(shí)間還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)“我們要提前幾分鐘到,不能讓別人等我們!蔽疫戲謔道"寧教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈,是家庭的風(fēng)向標(biāo),每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。
家風(fēng)作文 篇3
相信每家都有每家的家風(fēng),每家的家風(fēng)都有其特色。而我們家,則有一個(gè)很好玩的家風(fēng)。
我們家,就像一個(gè)小國(guó),有“憲法”,“憲法”分為三條:首先誰(shuí)都要承擔(dān)家務(wù);其次遇到大事集體表決,不得私自決定;再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神圣不可侵犯的“憲法”,我們家還有這樣幾條規(guī)定:首先完成各自的任務(wù)再玩;其次不準(zhǔn)逃避責(zé)任等等。是不是就像國(guó)家法律?雖然沒(méi)有那么詳細(xì),但對(duì)我們一家四口來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。
我爸爸呢,是個(gè)不折不扣的暖男,對(duì)我的態(tài)度:只要不閑著,干啥都行,這使我活潑樂(lè)觀。但一提起我媽?zhuān)筒缓谜f(shuō)了,先舉個(gè)例子,她的口頭禪是:趕緊去學(xué)習(xí)了,3、2、1......這個(gè)嚴(yán)厲的特點(diǎn)讓我有了一個(gè)性格——乖僻。有時(shí),她還會(huì)給我玩?zhèn)“突擊行動(dòng)”,檢查我有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),這讓我變得機(jī)敏。因?yàn)槲铱刂颇芰?shí)在不佳,老愛(ài)看書(shū)發(fā)呆啥的。而我的小弟弟皮皮,最大的特點(diǎn)就是反應(yīng)慢。這也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫人家才度過(guò)了兩個(gè)春秋呢!不過(guò)呀,他的可愛(ài)還是讓我耐心的教他說(shuō)話,也慢慢的對(duì)什么事情都有了耐心。
爸爸的寬容,媽媽的嚴(yán)厲,弟弟的可愛(ài),練就了我的性格。沒(méi)錯(cuò),這就是我們的家風(fēng)---互相監(jiān)督,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。
家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)如一杯酒,醇厚芬芳;家風(fēng)如一壺茶,清香甘冽;家風(fēng)如一束花,馨香撲鼻。每家都有自己的家風(fēng),我家也不例外。現(xiàn)在,就來(lái)給大家介紹一下吧。
我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,只有通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的面包才是甜美的!泵慨(dāng)農(nóng)忙的時(shí)候,他總會(huì)帶領(lǐng)全家人去田里割稻谷。雖然又苦又累,但我們都干得熱火朝天,沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
奶奶是一個(gè)勤儉持家的家庭主婦。她總是諄諄教導(dǎo)我“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!蹦棠檀┲軜闼,她的衣服總是新三年舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候,媽媽總要拉著奶奶去買(mǎi)新衣服,可奶奶死活不肯去,反反復(fù)復(fù)一句話:“我的衣服很多,買(mǎi)來(lái)都是浪費(fèi),你們就不要和錢(qián)過(guò)不去了!蹦棠虒(duì)自己很吝嗇,可是村里誰(shuí)家有困難,她都會(huì)毫不猶豫地解囊相助,大方得很。
爸爸是個(gè)水電工,他平時(shí)默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。爸爸經(jīng)常教育我:“每個(gè)人都有自己的工作,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有刻苦地學(xué)習(xí),掌握真才實(shí)學(xué),長(zhǎng)大才能有所作為!泵糠赀^(guò)年過(guò)節(jié),大人都在牌桌上,有人邀請(qǐng)爸爸過(guò)去玩幾把,爸爸總是婉言謝絕。在書(shū)房里,爸爸邊看書(shū)邊說(shuō):“是種壞習(xí)氣,既浪費(fèi)時(shí)間,還能使人變得好吃懶做,有百害而無(wú)一利。你們千萬(wàn)不要去學(xué)!
我的媽媽是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好媳婦。她總是對(duì)我們說(shuō):“百善孝為先!眿寢尣粌H把家人照顧得無(wú)微不至,連隔壁老奶奶也常常掛在心上。老奶奶患有老年癡呆癥,兒子四五十歲還是單身,母子倆相依為命,生活很困難。每逢有好吃的東西,媽媽都要讓我給她送點(diǎn)去。冬天寒氣逼人,媽媽怕老奶奶冷,常常把自己的舊棉衣送給老奶奶御寒。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
家人的言傳身教,就是我們的家風(fēng)家訓(xùn)。告訴你們一個(gè)秘密,我家的門(mén)楣上掛著一塊政府頒發(fā)的“五好文明新家庭”的匾牌,這塊閃閃發(fā)光的匾牌,就是我家擁有優(yōu)良家風(fēng)的一個(gè)最好證明!
家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間呢
一、家中要充滿書(shū)香氣息
父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富,防止精神污染。有些父母讓低級(jí)趣味充斥家庭,比如抽煙、喝酒、賭博.....,對(duì)孩子的影響極壞。父母可以用看書(shū),賞花,聽(tīng)音樂(lè)、關(guān)注時(shí)事等好的習(xí)慣來(lái)影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。俗話說(shuō),腹中有詩(shī)氣自華。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下,久而久之,也會(huì)變成知書(shū)達(dá)理的“紳士”或“淑女”。無(wú)論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。
二、家庭關(guān)系融洽和睦、民主
良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績(jī)。為了給孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境,家庭成員之間應(yīng)該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。父母對(duì)孩子也要民主,主動(dòng)傾聽(tīng)他的意見(jiàn)、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入,這是一種心語(yǔ)心的交互,“愛(ài)要說(shuō),愛(ài)要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子,一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié),給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。如果父母不注意家庭中人際關(guān)系的建設(shè),不注意情感投入,夫妻爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手,孩子就會(huì)在爭(zhēng)斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。
三、家中要充滿歡聲笑語(yǔ)
家庭中不能沒(méi)有歌聲和笑聲。要讓孩子的生活充實(shí),家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質(zhì)生活,同時(shí)也需要精神生活;需要學(xué)習(xí)、工作,也需要游戲、休息;需要嚴(yán)肅,也需要活潑、幽默。家庭氣氛過(guò)于沉悶,不利于孩子良好性格的形成。有些父母擔(dān)心與孩子嬉笑打鬧有失“家長(zhǎng)威嚴(yán)”。其實(shí)這種想法根本事無(wú)稽之談,與孩子在一起歡樂(lè)地游戲,有助于調(diào)節(jié)兩代人的感情,孩子和你親近了,反而會(huì)聽(tīng)你的話。父母如果總繃著臉,孩子反而會(huì)敬而遠(yuǎn)之。
總之,要使家庭充滿歡樂(lè)情趣,才能使孩子、大人的情緒得到調(diào)節(jié),體會(huì)到天倫之樂(lè),提高家庭的凝聚力,從而形成綜合的家庭教育力量,推動(dòng)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。給自己,給兒女一個(gè)舒適的生活環(huán)境,用行動(dòng)教育子女,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。讓我們的孩子走的更遠(yuǎn),生活的更美好,代代傳承。
家風(fēng)作文 篇6
在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,父親的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然母親沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著母親,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得。
家風(fēng)作文 篇7
家,是游子最安寧的歸宿;家,是船兒最溫暖的港灣;家,是孩子們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。而家訓(xùn)更是培養(yǎng)好子女的搖籃,我就是在它的熏陶下茁壯成長(zhǎng)的。
良好的家訓(xùn),總藏著許多感人的事跡。這些事跡,就像一顆顆鑲嵌在家訓(xùn)上的寶石,每顆寶石上,都隱蘊(yùn)著一個(gè)個(gè)扣人心弦的感人事跡。
我們的祖國(guó)上下五千年都被稱(chēng)為文明禮儀之邦,是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家大部分家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家教,我家當(dāng)然也不例外。我家的家訓(xùn)是:“尊敬長(zhǎng)輩、和諧相處、勤勞節(jié)儉、和諧持家、虛心求學(xué)、勤學(xué)苦練!边@是一代又一代傳承下來(lái)的家訓(xùn),“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!睜敔敗⒛棠、爸爸、媽媽把它定為家訓(xùn)。是教育我們好好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)側(cè)。目的是讓我們都能夠在良好的家訓(xùn)熏陶下。十分努力的去學(xué)習(xí)、去做人,這是我家祖祖輩輩定下的規(guī)矩。從小爸爸媽媽就嚴(yán)格要求我做到,他們常常跟我說(shuō):“好規(guī)矩才能成就好習(xí)慣,好家訓(xùn)才能成就好家風(fēng)!
以德立家,以德治家,是我們家良好的家風(fēng),就是這種道德的力量才使我們家的良好家風(fēng)一代又一代的傳承下來(lái)!
良好的家風(fēng)可以塑造高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。才能一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
家訓(xùn)是家教的風(fēng)帆,家教是家人的素質(zhì),家風(fēng)是家人的尊嚴(yán),家人如果不學(xué)習(xí),就學(xué)不到知識(shí),得不到文明。教育,特別是最重要的一點(diǎn),從小父母就教育我們要認(rèn)真完成老師交代好的事情。要知錯(cuò)能改,求守法懂法,需學(xué)更多的知識(shí),還要講文明、懂禮貌。我們就應(yīng)該在這良好的家訓(xùn)中熏陶下,樹(shù)立良好的家風(fēng)。在家里,我無(wú)數(shù)次幫父母親洗腳,無(wú)數(shù)次幫父母親捶背,無(wú)數(shù)次幫父母親按摩……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,是我力所能及的小事情,都讓我深深的領(lǐng)悟到:是家訓(xùn)讓我感悟,父母之間的愛(ài),如涓涓的溪流,流進(jìn)我的心中,是家訓(xùn)凈化了我的心靈。
家風(fēng)作文 篇8
我的家是一個(gè)普通的家庭,家里有爺爺奶奶。雖然我家的條件,不像有的同學(xué)家的條件那么優(yōu)越,但是,我們家卻其樂(lè)融融,這些都是跟我爺爺奶奶的諄諄教誨分不開(kāi)的。因?yàn)槲壹业拿恳粋(gè)人都恪守著傳承下來(lái)的家風(fēng):誠(chéng)信,孝道。優(yōu)良的家風(fēng)給我家?guī)?lái)了快樂(lè)幸福,也熏陶了我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得有一次,我約于淼第二天到我家玩?墒,早上起來(lái),媽媽要去薛家上貨。薛家的市場(chǎng)老大了,賣(mài)什么的都有,我特別喜歡到哪里玩?墒,我要是跟媽媽說(shuō)約于淼的事,媽媽肯定不能讓我去,我干脆就瞞下了這件事。于是,我就跟媽媽一起到薛家上貨,又在媽媽的攤上玩了一上午。中午回家吃飯時(shí),于淼急得不得了,正在我家等我呢。媽媽了解了事情的經(jīng)過(guò),沒(méi)有說(shuō)什么,讓我給于淼道了歉。晚上,媽媽回到家,把我叫到全家人的面前,讓我說(shuō)說(shuō)失約的想法。我難過(guò)極了,不知道說(shuō)什么才好。爺爺說(shuō):“無(wú)論大事小事,都要實(shí)事求是,有一說(shuō)一,有二說(shuō)二,答應(yīng)別人的事一定要做到,這就是誠(chéng)信。咱老傅家人講的就是一個(gè)誠(chéng)信!蓖ㄟ^(guò)這件小事,使我對(duì)“誠(chéng)信”有了深刻的理解,讓“她”深深的印在我的心里。
我家是個(gè)大家庭,太爺太奶在世時(shí)都和我們生活在一起。爺爺奶奶爸爸媽媽對(duì)他們照顧的非常好,說(shuō)話都沒(méi)有過(guò)大聲,我的太爺太奶都活到了九十多歲,是我們這個(gè)地區(qū)的長(zhǎng)壽老人了。這與家人的精心照顧是分不開(kāi)的。現(xiàn)在,我爸媽對(duì)我爺爺奶奶也是如此,爺爺奶奶也很心疼我爸媽?zhuān)M量幫助他們多做家務(wù)事。我也幫助爸媽照顧爺爺奶奶,從不讓他們幫我背書(shū)包,午休時(shí),幫助爺爺奶奶收拾碗筷,因?yàn)槲抑溃沂俏覀兗覂?yōu)良家風(fēng)的唯一繼承的人啊。
優(yōu)良的家風(fēng)帶給我快樂(lè),讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)著,生活著,成長(zhǎng)著。我衷心希望讓誠(chéng)信之風(fēng),吹遍我們偉大祖國(guó)的每一個(gè)角落,讓孝道之花,開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)家庭。
家風(fēng)作文 篇9
在茫茫無(wú)際的大海上,燈塔是水手的指路明燈。在漫漫的人生中,也珍藏著一盞值得信賴(lài)的指路明燈,那就是我們的成長(zhǎng)之基——家風(fēng)。
家園如碧海藍(lán)天,家風(fēng)如條條航標(biāo);家風(fēng)如一根拉不斷的線,我們像末端系著的五彩繽紛的風(fēng)箏;家風(fēng)如細(xì)雨,我們?nèi)缬酌,在雨露的悄悄滋?rùn)下,出類(lèi)拔萃,茁壯成長(zhǎng)。
從懵懵懂懂、呀呀學(xué)語(yǔ)起,父母就開(kāi)始教我們做個(gè)懂事的好孩子,在家風(fēng)的潛移默化下,逐步學(xué)會(huì)了做人的道理與準(zhǔn)則,F(xiàn)在知道,家風(fēng)就是指引我時(shí)刻做好事善事,做誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚、勤儉上進(jìn)、知恩感恩、愛(ài)國(guó)愛(ài)家的人。
爸爸在教我做人、做事上,是個(gè)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)娜。記得在一個(gè)炎熱的中午,我們?cè)诖蠼稚,路過(guò)一位賣(mài)飲料的老奶奶,調(diào)皮的表哥買(mǎi)了三瓶,正在付錢(qián)時(shí),一位阿姨也去買(mǎi),在忙亂中,結(jié)果多給表哥找了一元錢(qián)。表哥和我正在得意地分享他的“戰(zhàn)利品”時(shí),父親知道了,讓他送回去,我們倆都不情愿,總覺(jué)得不就是一元錢(qián)嗎,沒(méi)有那么必要嗎。父親立刻嚴(yán)肅起來(lái),后來(lái),表哥只得順從了。爸爸告訴我們:在做某些決定時(shí),道德遠(yuǎn)比金錢(qián)更重要。在人的一生中,誠(chéng)實(shí)和道德占具相當(dāng)?shù)姆萘。?dāng)一個(gè)人占到一點(diǎn)小小的便宜后,另一個(gè)會(huì)受到精神和物質(zhì)傷害,是不公正的。做事中,要學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題。
因?yàn)楣释岭y離,我的爺爺奶奶一直生活在農(nóng)村。父親每天下班后都向老人打個(gè)電話,詢問(wèn)身體怎么樣,吃什么飯呀之類(lèi)的。當(dāng)老人問(wèn)及我們情況時(shí),父親都是以形勢(shì)一片大好來(lái)回答。我有時(shí)問(wèn)爸爸,你天天打電話是不是煩呀,有時(shí)在撒謊,還說(shuō)我們什么都好。爸爸告訴我:人生首要之事,莫過(guò)于盡孝。老人需要精神贍養(yǎng),更需要善意的謊言。尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德,如果連自己的親人都不尊重和愛(ài)護(hù)的人,還會(huì)為別人和社會(huì)做什么呢。
每當(dāng)受到小朋友或者玩伴的不理解、不禮貌對(duì)待和挫折時(shí),父親總是告訴我:學(xué)會(huì)寬容,原諒生活給你帶來(lái)的困難,你的心胸會(huì)更為開(kāi)闊和博大;只有成熟的人和有品質(zhì)的人,才會(huì)寬恕別人,才能享受到寬容之后帶來(lái)的平安與幸福。
每當(dāng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,父親總是以“在將魚(yú)兒拽上岸之前,千萬(wàn)不要吹噓自己已經(jīng)釣住了魚(yú)”,這句有深含寓意的話來(lái)警示我。
就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣事中,我慢慢學(xué)會(huì)了理解父母的慈愛(ài),領(lǐng)會(huì)了老師的言行教誨,感受到了社會(huì)的和諧與純潔。我們生活在祖國(guó)大家庭這美好環(huán)境中,都應(yīng)懷有一顆感恩之心,用道德的甘露來(lái)滋潤(rùn)心靈,繼承和弘揚(yáng)我們文明古國(guó)崇德向善、文明有禮的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族文化,剔除不良之風(fēng),使愛(ài)的正能量快速傳遞,我們的生活會(huì)更美好,更快樂(lè)。
家風(fēng)作文 篇10
我們家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信”。我的家雖普通卻不普通,爸爸媽媽對(duì)我的教育讓我受益終身。爸爸和媽媽都是中國(guó)海軍裝備的骨干力量,他們的工作很?chē)?yán)謹(jǐn),工作態(tài)度一絲不茍,也就是這樣的父母,從小就要求我正義、勇敢、陽(yáng)光、善良。
我的家很溫暖,無(wú)論家里誰(shuí)有了一點(diǎn)點(diǎn)的小病時(shí),都會(huì)得到家里人無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。但非生病時(shí),每個(gè)人都做好自己該做的事,負(fù)責(zé)自己該擔(dān)起的責(zé)任,不推諉不撒謊不偷懶。平時(shí)的生活中,我們家有良好的機(jī)率,人人要做到“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”,比如:沒(méi)有人在的房間要關(guān)燈;家電不用時(shí)要切斷電源;洗手和刷牙時(shí)中途要關(guān)掉水龍頭;吃飯時(shí)不剩飯不灑飯因?yàn)槲覀內(nèi)叶贾馈昂沟魏滔峦痢钡钠D辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴,要尊重別人的勞動(dòng)成果。
守信,在我看來(lái)就是說(shuō)到做到,爸爸媽媽以身作則,經(jīng)常鼓勵(lì)我并且實(shí)現(xiàn)對(duì)我的諾言,這是我深感幸福的家庭,同樣我也是盡力去做好學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方面的事,制定預(yù)期小目標(biāo),努力一點(diǎn)一點(diǎn)去靠近、去實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在三年級(jí)了,我很感謝我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)城看書(shū),傍晚時(shí)分在家每個(gè)人都有良好的閱讀習(xí)慣,這種讀書(shū)之風(fēng)是輩輩相傳的。
“國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)”,家是我的港灣也是我最好的學(xué)校,父母是我最好的老師,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)避雨也教會(huì)我優(yōu)良的品德。良好的家風(fēng)是我人生的燈塔,是我健康成長(zhǎng)的力量,讓我的生活變得豐富多彩,陽(yáng)光活力。小到家,大到國(guó),我的好家風(fēng)讓我茁壯成長(zhǎng),值得我去傳揚(yáng)!
家風(fēng)作文 篇11
每個(gè)人和小家庭都要有一定的家風(fēng)和家訓(xùn)!皣(guó)有法,學(xué)校有校規(guī),家庭有家風(fēng)”是人們常說(shuō)的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么?今天我就說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)。
所謂家風(fēng),就是自己家庭的風(fēng)氣,會(huì)影響到后代。中國(guó)每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家也不例外。我的家風(fēng)是以德建家,以德治國(guó),團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。我父母總是告訴我,所有的美德中,孝順是第一位的。家庭風(fēng)格是一個(gè)應(yīng)該牢記在心的座右銘。有了它,我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,讓自己走得更遠(yuǎn)。記住家庭風(fēng)格,為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的家訓(xùn)是尊師重道,勤儉持家,懂得持家,與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我以勤勞節(jié)儉的風(fēng)格規(guī)范了自己的行為和價(jià)值觀。我會(huì)盡力去做,同時(shí)也會(huì)影響身邊的人,讓他們?nèi)プ觥N疫能主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼。同學(xué)們團(tuán)結(jié)做的很好。有時(shí)候和同學(xué)有點(diǎn)小沖突。是我的錯(cuò)。我必須主動(dòng)向同學(xué)道歉。只有做好自己的事情,做完作業(yè),才有時(shí)間娛樂(lè)。當(dāng)天做什么就做什么,不要拖延,每天鍛煉,養(yǎng)成好習(xí)慣。良好的家庭作風(fēng)和家庭培訓(xùn)可以幫助我更多地了解中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,成為國(guó)家的棟梁,長(zhǎng)大后為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能代代相傳。家風(fēng)家訓(xùn)是正能量,要時(shí)刻嚴(yán)于律己。我們要從每一個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)作文 篇12
說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),我可是有很多得關(guān)于它得故事。它們和現(xiàn)在得社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但比他們嚴(yán)厲得多。
在我還上幼兒園得時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:
1、不許說(shuō)臟話;
2、要勤儉節(jié)約;
3、全家人要和睦相處;
4、自己得事情自己做;
5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩。
我們都嚴(yán)格按照這個(gè)生活。
但是,我也觸犯了一些家規(guī),我得到了嚴(yán)厲得懲罰。那一次,我早上起來(lái),匆匆洗漱過(guò)后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來(lái)后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。
還有一次,我將一些用不到得鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來(lái),我又觸犯了一條,直接被禁足了。過(guò)后,我非常后悔,后悔自己得沖動(dòng),不但挨了揍,還不能出門(mén)。從那以后,我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規(guī)。
直到今天,我們家還保留著這個(gè)規(guī)矩,但是,不知為什么,我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯得時(shí)候,爸爸媽媽正在談事情,我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,直接插嘴,還不小心說(shuō)了臟話。我以為我會(huì)受到最嚴(yán)厲得懲罰,我得心撲通撲通地跳,但出乎無(wú)意料得是,我受到得只是言語(yǔ)教育,看來(lái)家規(guī)是會(huì)隨著我得年齡而減輕得,不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴(yán)格遵守家訓(xùn)。
雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我得期望得。
家風(fēng)作文 篇13
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。
人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去。”到了小廣場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)作文 篇14
如果說(shuō),家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長(zhǎng)。
在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。父親走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要寬宏大量啊!這樣才是個(gè)好孩子!备赣H的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對(duì)我說(shuō):“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫!彼沁@么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂(lè)于助人,拾金不昧,誠(chéng)實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國(guó)人,就必須有著良好的文明家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)!蔽拿骷绎L(fēng)助我成長(zhǎng)!
家風(fēng)作文 篇15
今天早上的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,商量著今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。
我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車(chē)去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們?nèi)齻(gè),還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了,而且要一起去探親呢!
隨后我們吃了個(gè)午飯,說(shuō)說(shuō)家常話就下來(lái)了,我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下,爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了,我說(shuō)先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開(kāi)始在樓下耐心的等待著,等了會(huì)兒,我實(shí)在等不下去了,我一個(gè)人跑了下來(lái),大聲地跟媽媽說(shuō):“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會(huì)買(mǎi)東西的。
我們的車(chē)子來(lái)了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說(shuō)了幾句話,就下來(lái)了,下來(lái)前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。
我們回來(lái)了,一天的牢累并幸福著。開(kāi)始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的房間,你看,我們家的人多么的勤勞。《椅覌寢屢埠苤v衛(wèi)生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。
你看看,這就是我們家的好家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇16
常聽(tīng)人說(shuō)“校有校規(guī),家有家風(fēng)”。那家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣,也就是家規(guī),幫我們把那些不正確的習(xí)慣改掉,形成良好的習(xí)慣。
自從我懂事起,媽媽就一直教導(dǎo)我要“勤儉節(jié)約”,讓我要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣?晌覅s一直沒(méi)有把它當(dāng)回事,直到這件事情發(fā)生,才讓我深刻地體會(huì)到節(jié)儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買(mǎi)一包鹽。到了超市,我把錢(qián)遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢(qián)遞給我;氐郊,我把鹽遞給媽媽?zhuān)樖直惆涯钦一貋?lái)的一角錢(qián)扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你為什么把錢(qián)給扔了?”我說(shuō):“現(xiàn)在的一角錢(qián)留著有什么用,什么都買(mǎi)不了,扔掉算了!眿寢屨f(shuō):“那可不行,一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要積少成多,就會(huì)是一大筆錢(qián)。”我嘴上答應(yīng),可心里還是在想:等一角錢(qián)攢到大錢(qián),那要等到猴年馬月呢?
過(guò)了幾天,家里要交電費(fèi),媽媽帶著我拿了兩百元錢(qián)去銀行交電費(fèi)。我問(wèn)柜臺(tái)阿姨我家電費(fèi)多少,阿姨用卡一刷說(shuō):“兩百元零一角。”我就把兩百元遞給她。阿姨說(shuō)不夠,我便理直氣壯地說(shuō):“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說(shuō):“不要小看一角錢(qián),要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下來(lái)要少多少錢(qián)?”我摸摸腦袋,想想也對(duì)啊。回到家,我便把那一角錢(qián)撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。從此,我便把一些零錢(qián)都放到了那個(gè)抽屜里,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
節(jié)儉,是我們家祖輩傳下來(lái)的家風(fēng),它就像一盞指明燈,照亮我前進(jìn)的道路。我一定要把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去。
家風(fēng)作文 篇17
家風(fēng),就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生。
在我們家里,閱讀與我們形影不離。在我的記憶里,媽媽每晚都捧著一本書(shū)在臺(tái)燈下閱讀,再忙也不例外。媽媽看得津津有味,不時(shí)會(huì)笑出聲來(lái),我因此感到好奇,書(shū)中有什么魔力能吸引媽媽?媽媽于是給我拿了一本書(shū),和我一起讀了起來(lái),那本書(shū)我至今已忘了名字,但是它把我深深地吸引住了。之后,家里就多了一道亮麗的風(fēng)景線,每天我都和媽媽享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。在家里,只有沙沙的翻書(shū)聲和輕微的呼吸聲,靜得連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。之后,媽媽為了我看書(shū)的需求,二話不說(shuō),購(gòu)置了許多新書(shū)。在這良好的閱讀氛圍內(nèi),書(shū)香四溢,讓我受益許多,知識(shí)面越來(lái)越廣,知識(shí)量越來(lái)越多,還領(lǐng)悟了許多道理。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易!边@就是我們家的另一個(gè)家風(fēng)。我記得小時(shí)候,我?guī)缀趺看纬燥垥r(shí),飯粒都掉在地上,爸爸就因此狠狠地訓(xùn)斥我,我感到既委屈又不解,心想:不是掉了幾粒米么,有什么大不了的?我左耳進(jìn)右耳出,不當(dāng)一回事。爸爸看到了我的不以為然,等種水稻的時(shí)候,爸爸把我?guī)У睫r(nóng)田里,和家里人一起插秧。才干了一會(huì)兒,我就累的腰酸背痛,汗流浹背,感覺(jué)整個(gè)人都癱瘓了。爸爸于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“種下一粒種子,需要農(nóng)民播灑許多汗水,付出百倍的辛勞,所以我們要愛(ài)惜糧食!甭(tīng)了這番話,從此我再也不浪費(fèi)糧食了。
我們家的良好的家風(fēng)讓我受益匪淺,感謝父母對(duì)我的培育。
家風(fēng)作文 篇18
家風(fēng)是家的傳承,是家的風(fēng)氣。它如同我們的糧食一般,是一個(gè)家必不可少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江許多戶家庭一樣,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
有一首詩(shī)叫作“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時(shí)候,有一天,我實(shí)在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒(méi)想到,我就聽(tīng)到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應(yīng)該珍惜糧食,如果這個(gè)是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味。”“我不過(guò)是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語(yǔ)氣稍微柔和一點(diǎn)兒對(duì)我說(shuō):“璐璐,剛才是我聲音對(duì)你大了一點(diǎn),可是你想一想,現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話音剛落,媽媽用慈祥的目光看著我,然后勸我說(shuō):“剩余的飯還是吃了吧,這么點(diǎn)飯吃完就當(dāng)是積德!彼麄冏⒁曋,我都有點(diǎn)不好意思了,頓時(shí)我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯(cuò)誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)浪費(fèi)糧食了,對(duì)不起!”爸爸就好像變了一個(gè)人一樣:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。
家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去。
家風(fēng)作文 篇19
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風(fēng)是什么呢?現(xiàn)在我給大家介紹下。
父母告訴我要尊老、敬老。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,九月十八日,全家高興地回家給奶奶過(guò)生日。吃飯的時(shí)候,我看到很多好吃的菜,我就什么也不顧了,將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,將盤(pán)子放回中間,還給我講了“孔融讓梨”的故事,說(shuō):“好吃的菜要大家一起分享,讓奶奶先嘗一嘗,奶奶是家里功勞最大的,讓我們一起祝奶奶生日快樂(lè)!”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里,他用自己的言行教我要尊老、敬老。
父母還告訴我要誠(chéng)實(shí)做人。
有一次,爸爸出差買(mǎi)回來(lái)一個(gè)挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西,不小心將爸爸買(mǎi)回來(lái)的茶杯給打碎了,我看闖禍了,心想這回爸爸肯定會(huì)打我的,這可怎么辦?爸爸下班后,我一直不敢吭聲,不過(guò)爸爸還是發(fā)現(xiàn)了桌上少了他心愛(ài)的茶杯,問(wèn):“那個(gè)茶杯哪去了!蔽壹t著臉說(shuō):“讓我不小心給打碎了!卑职忠(jiàn)我很誠(chéng)懇,說(shuō):“沒(méi)事,以后做事小心,今天你表現(xiàn)很好,很誠(chéng)實(shí)。”并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“茶杯打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了!
尊老敬老,誠(chéng)實(shí)做人,這就是我家的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇20
國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家風(fēng)。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風(fēng)教誨中慢慢長(zhǎng)大!
我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當(dāng)我還很小的時(shí)候,爸爸在外地工作,我的媽媽獨(dú)自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時(shí)候第一碗飯都是盛給爺爺?shù),家里有好吃好喝的總是先?wèn)爺爺是否吃。媽媽經(jīng)常同我和姐姐說(shuō)的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬(wàn)事興。
小的時(shí)候不是太懂,只覺(jué)得說(shuō)得蠻好聽(tīng),蠻順口,也會(huì)經(jīng)常同媽媽一起說(shuō)這些話。小的時(shí)候我還有一句專(zhuān)屬于我對(duì)姐姐稱(chēng)呼,媽媽問(wèn)我張昕是誰(shuí)?我就回答是我的親親姐姐,這時(shí)媽媽就會(huì)露出開(kāi)心的笑容!生活中媽媽就是這樣無(wú)時(shí)不刻告誡我,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)家人。
爸爸媽媽平時(shí)生活比較節(jié)儉,從不鋪張浪費(fèi)。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對(duì)不允許浪費(fèi)!讓我知道了作為學(xué)生,我應(yīng)該做到不挑食,不浪費(fèi)食物,無(wú)論在哪里節(jié)約用水用電,要愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
我家的家風(fēng)給我傳達(dá)的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風(fēng)影響下茁壯的成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材!
家風(fēng)作文 篇21
家是一個(gè)溫暖的字眼,它是無(wú)數(shù)游子的避風(fēng)港。而家風(fēng)是個(gè)嚴(yán)厲的字眼,它是諄諄的教誨。
我就是在父親一次次嚴(yán)肅的教誨下體會(huì)到我家的家風(fēng)的。
一向貪玩的我常常跟父親撒謊,并找各種理由出去玩。我常以:老師叫我們同學(xué)幾個(gè)去她家?guī)兔κ帐盀槔碛伞8赣H一聽(tīng)便總是答應(yīng),還囑咐我平時(shí)沒(méi)事就叫我多跟老師溝通交流,多幫老師做事。我立馬在心里笑開(kāi)了花,那時(shí)的我也沒(méi)想那么多,反正有理由,隔三差五就跟同學(xué)結(jié)伴出去玩,下午四、五點(diǎn)又回家。時(shí)間久了,父親就察覺(jué)到不對(duì)勁了,那個(gè)老師放假的時(shí)候沒(méi)事兒就叫學(xué)生天天往她家里跑。∮谑窍蚶蠋煋艽蛄穗娫捲儐(wèn)情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個(gè)八度!簡(jiǎn)直可以和包公媲美了;丶铱吹礁赣H那如煤炭的臉,心里暗自擔(dān)心,鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去,誰(shuí)知父親一下叫住我,嚇得我不禁打了個(gè)寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現(xiàn)了,糟糕!只好低著頭,小碎步向父親走去。果不其然,我一過(guò)去就看到父親手機(jī)上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見(jiàn)地上的樹(shù)枝,驚得立馬紅了眼眶,肯定免不了一頓打了!
后面吃飯的時(shí)候,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“二妹,爸爸也不想打你,但做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子,暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧!
那件事過(guò)后,父親把打我的樹(shù)枝放在木柜上說(shuō)要我長(zhǎng)記性。每每看到那根樹(shù)枝我就想起父親教導(dǎo)我說(shuō)的話“做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊!”
家風(fēng)作文 篇22
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。小朋友,你們知道什么是家風(fēng)嗎?
歷時(shí)三百四十余年,多達(dá)一百六十八條,被稱(chēng)作“廉儉孝義”第一家鄭氏,至今已整整聞名了幾百年,被譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)的重要里程碑。
世界上各家都有各自的家風(fēng),如有些家庭的家風(fēng)是為老人讓座,有的是禮儀,有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信這個(gè)世界才會(huì)變得美好。
那一次,我和爺爺一起去水果商店,那一位柜臺(tái)后面的服務(wù)員是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,當(dāng)我們拿著水果去稱(chēng)重,老奶奶對(duì)著我們說(shuō):“十元!”因?yàn)槲覀儧](méi)有零錢(qián),所以爺爺給了二十元,讓我接找回來(lái)的錢(qián),老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我,我心里一驚,想:老奶奶眼睛肯定有些花,我把多找的錢(qián)還給她吧!但是我多賺了五元為什么要還呢?“要有誠(chéng)信!”突然媽媽的話在我腦海中閃現(xiàn)。我吧多找的那五元還給了老奶奶,并對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您多給了我五元錢(qián),還給您!”老奶奶笑了笑說(shuō):“真是一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,你的爸爸媽媽給了你很好的教育!
一個(gè)詞,一句話,一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶都是家風(fēng)的載體,家風(fēng)是潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我的心靈,塑造著我的人格,是一種無(wú)言的教育,是一種無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量,是一種最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。
家風(fēng)作文 篇23
制定家規(guī)家風(fēng)是中國(guó)家庭教育的一大特點(diǎn),可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在家庭教育中,家風(fēng)和品德教育最為重要,我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到過(guò)各種各樣的.事情,形形色色的人,如果我內(nèi)心沒(méi)有一個(gè)做事的明確標(biāo)準(zhǔn),很多時(shí)候會(huì)猶豫,犯錯(cuò)。
記得我很小的時(shí)候,有一次和媽媽一起坐公交車(chē)回家。剛上車(chē)的時(shí)候,車(chē)上比較空,我獨(dú)自坐了一個(gè)位置。當(dāng)車(chē)行駛到一半的時(shí)候,車(chē)上陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)很多人,有的拿著行李,有的抱著孩子,這時(shí),媽媽和我說(shuō),我們把座位讓給其他需要的人吧,我聽(tīng)后,撅著嘴說(shuō),“我先上來(lái)的,應(yīng)該我坐啊”。
媽媽先是有點(diǎn)驚訝,但明白在孩子的世界里,對(duì)這件事有了他自己的判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。媽媽耐心地說(shuō)“汽車(chē)在飛快的行駛,很搖晃,那個(gè)老奶奶很難受,我們把座位讓給她,讓她舒服一些,她也會(huì)感謝我們”。我覺(jué)得挺有道理,就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事,自己的一個(gè)小舉動(dòng),幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學(xué)后,媽媽會(huì)經(jīng)常講一些名言故事,如勿以惡小而為之,勿以善小而不為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓我明白其中的道理。
好家風(fēng)給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習(xí)慣,最終會(huì)成就一個(gè)成熟可信的我,讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚(yáng)好家風(fēng),從小事做起,從自己做起。
家風(fēng)作文 篇24
“人必有家,家必有訓(xùn)”。家訓(xùn),是指家庭或家族祖輩對(duì)子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。浙江的家風(fēng)、家訓(xùn)深受儒家文化影響,既具備中華民族優(yōu)秀文化的基因,又有鮮明的地域特色,字里行間無(wú)不折射出文明傳承過(guò)程中的思想火花?粗掷锏摹墩憬眉绎L(fēng)》,想起暑假里參觀過(guò)的鄭義門(mén)和《鄭氏規(guī)范》,不禁感慨不已!
《禮記》言治國(guó)、齊家、修身必先“先正其心”,鄭氏家族即以“孝義”作為家族成員修身立德的核心內(nèi)容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經(jīng)營(yíng)之中,在生活實(shí)踐中牢固樹(shù)立家族成員“孝義忠信”道德信念,是經(jīng)營(yíng)自己家庭的人能夠以家族治理理念經(jīng)營(yíng)治理國(guó)家,在執(zhí)掌權(quán)利時(shí)自覺(jué)抵御權(quán)利的誘惑,防止毀身敗家。鄭義門(mén)歷經(jīng)幾代相傳,訂下168條家規(guī),違者嚴(yán)懲。
我從中學(xué)到了很多東西,不以規(guī)矩不成方圓,家規(guī)的作用是為了教育好后代,而不僅僅是為了讓家人對(duì)家規(guī)產(chǎn)生畏懼情緒。我們家的家規(guī)是什么呢?主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)水,不挑食挑穿;遇事情要與家人商量;知錯(cuò)就改,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽經(jīng)常教育我,少與他人比錢(qián)財(cái)、比闊氣、比享受。多與他人比修養(yǎng)、比學(xué)識(shí)、比勤儉。從我做起,從家做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)樹(shù)立良好“家風(fēng)”之典范。
家風(fēng)作文 篇25
且夫大同盛世,儒雅書(shū)生,春風(fēng)得意,何曾聞失路之人?昔精忠岳將,悲故土,一去沃野遭掠戮,傷哀怨痛深藏處。忍堪回首,國(guó)無(wú)路,泱泱中華如何復(fù)?悲乎!今大同盛世,樓高但憑云飛過(guò),水深且任魚(yú)縱橫;英雄俠肝義膽,神游五湖四海;君子風(fēng)度翩翩,靜對(duì)天地變幻。十里碧陰,亭中誰(shuí)在斗奇葩?才子風(fēng)流,六丈高樓,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)天下,心懷廣宇。
大同盛世,無(wú)戰(zhàn)火之憂,無(wú)貧寒之苦,學(xué)而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子,幸遇時(shí)機(jī),尤當(dāng)圖學(xué)治國(guó),不可忘本。貓捉鼠,人圖學(xué),此天之道也。
嗚呼!閑書(shū)草草,幸承恩于盛世;拋磚引玉,是所望于群英。隨賦對(duì)聯(lián)一則,勉吾學(xué)子,聞雞晨舞劍,懸梁夜讀書(shū)。大同盛世,尤不能忘本。
看英雄,俠肝義膽,扭乾坤傲宇宙,笑傲蒼穹,名垂千古,揮灑磅礴氣勢(shì)。
望學(xué)子,風(fēng)華正茂,舞慧筆長(zhǎng)靈思,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。
仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無(wú)數(shù)的星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的內(nèi)涵,就是宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣,我們也有內(nèi)涵,那是我們嘗常佰端脂得拌全飽戶閱讀所得到的。
天空深邃悠遠(yuǎn),是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥(niǎo);大海廣闊無(wú)邊,是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚(yú)兒;草原蔥綠美麗,是因?yàn)樗凶聣训男〔莺婉Y騁的駿馬;我快樂(lè)穿梭于天地,是因?yàn)槲矣小皭傋x”的行囊。
悅讀是什么?其實(shí)就是快樂(lè)輕松地閱讀。以前的人們總是拿書(shū)本仔細(xì)地品味
家風(fēng)作文 篇26
誠(chéng)信是什么?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信還是我們家的家風(fēng)。
我的媽媽是一個(gè)守信的人。星期天,我讓老媽去家樂(lè)園超市,給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的椰蓉面包。到下午,媽媽就去給我買(mǎi)面包?墒俏业群芫靡膊灰(jiàn)媽媽回來(lái)。后來(lái)就下雨,我很擔(dān)心媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尦鲩T(mén)沒(méi)有拿雨傘。過(guò)一會(huì)兒,我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,!原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屧趺醋兂蓾M身是水呢?我趕快拿毛衣,給媽媽擦干,媽媽從懷里把面包拿出來(lái),我看到我要的面包,沒(méi)有沾上一滴水珠,而我的眼眶里的淚水早已蓄滿。
我的爸爸也是一個(gè)守信用的人。有一次爸爸在干活時(shí)借門(mén)衛(wèi)一把盒尺,說(shuō):“我明天再還給你!卑职只氐郊伊繋紫,就把它放到外衣兜里。到第二天,爸爸就把盒尺還給那門(mén)崗。
我也是一個(gè)守信用的人。有一次我在家里非常想看一本書(shū),就去圖書(shū)館借一本書(shū)。我對(duì)圖書(shū)管理員說(shuō):“我下個(gè)星期六下午兩點(diǎn)我一定還你!眻D書(shū)管理員同意,我就把書(shū)借回家。到第二個(gè)星期六,我還在看。一點(diǎn)、一點(diǎn)半、兩點(diǎn)我還在看,我竟忘記還書(shū)的時(shí)間,無(wú)意間我往鐘表哪兒瞄一眼,一看已經(jīng)兩點(diǎn)鐘,我急忙往圖書(shū)館奔去,到那里我把書(shū)還給圖書(shū)管理員,我想:我說(shuō)到做到是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德。我們要將誠(chéng)實(shí)守信的美德一代一代地傳下去。
家風(fēng)作文 篇27
“家風(fēng)”在我懵懂的時(shí)候,爸爸跟我說(shuō)是我們中國(guó)的傳承美德。所謂“家風(fēng)”就是一個(gè)家的規(guī)矩,……我突然說(shuō)哦!爸爸我知道了,下面我就說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!
其實(shí)很簡(jiǎn)單,敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我要有孝心,百善孝為先,父母都是很有孝心的人,所以在這方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家里每次吃飯,都是爺爺奶奶,然后爸爸媽媽?zhuān)詈笫俏覀冃〉淖詈髣?dòng)筷開(kāi)吃,一直都是這樣,平時(shí)要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,父母在爺爺奶奶勞累時(shí)會(huì)為他們?nèi)嗳嗉绱反繁,時(shí)間久了當(dāng)爸爸媽媽辛苦工作回家的時(shí)候,我也會(huì)為爸爸媽媽捶捶背,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。
勤儉節(jié)約是美德,勤儉節(jié)約從不浪費(fèi)一粒米做起,因?yàn)閺奈矣浭缕穑瑺敔斁透嬖V我吃飯能吃多少盛多少,不能浪費(fèi)食物!变z禾日當(dāng)午。汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐。粒粒皆辛苦”要吃干凈碗里的每一粒米,爸爸媽媽都養(yǎng)成了一種習(xí)慣,想剩飯粒都不容易,不自覺(jué)的碗光光了,起初爺爺每天監(jiān)督我的碗,發(fā)現(xiàn)有飯粒馬上提醒我,平時(shí)洗漱,洗頭,洗澡,洗衣服,爺爺有一個(gè)能把我裝下去的大桶,爺爺隨時(shí)提醒我們把這些水倒進(jìn)桶里用來(lái)拖地,沖廁所。我們家在用電方面更是節(jié)約,電視、電腦、空調(diào)、甚至手機(jī)充電爺爺都會(huì)掌控的有條有理。
我就是在這樣的家庭環(huán)境里長(zhǎng)大,祖一輩、父一輩。用他們的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我成長(zhǎng),祖輩傳承的精神我們會(huì)世世代代發(fā)揚(yáng)下去,“勤儉之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣,“尊老之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文 篇28
“國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家規(guī)”“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。每個(gè)孩子都是在家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的,每家都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家庭教育,從而就形成了一種家風(fēng)。家風(fēng)代表著一個(gè)家的“特色”,在每一個(gè)不一樣的特色里,都塑造著一個(gè)不一樣的“我”。
家風(fēng),作為一種家庭的力量,它在不動(dòng)聲色中影響著我們。每一個(gè)人都在一個(gè)原生家庭中生活,家庭的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),如果這個(gè)家庭沒(méi)有一個(gè)正確的家風(fēng),那這個(gè)家庭的孩子就會(huì)走上不好的道路。你想讓他改邪歸正那很難,從此這個(gè)家庭的未來(lái)也將是灰暗一片。因?yàn)楹⒆泳S護(hù)家庭的紐帶,他是這個(gè)家庭的希望和未來(lái)。因?yàn)榧彝ソ逃笔Щ蛘呒绎L(fēng)不好而誤入歧途的事例比比皆是,這樣的教訓(xùn)也是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家風(fēng)的重要性。
爸爸媽媽從小就告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能以強(qiáng)欺弱,以大欺小,和別人發(fā)生矛盾時(shí)要先從自己身上找原因。他們是這么說(shuō)的也是這么做的。在他們的耳濡目染下我成長(zhǎng)為一個(gè)善良、正直、樂(lè)于助人的人,并且在班級(jí)里一直擔(dān)任了班長(zhǎng)的職務(wù)。說(shuō)起來(lái)這要感謝爸爸媽媽對(duì)我的教育,在我從小生活的家庭里樹(shù)立了的正確的家風(fēng)。
是呀,難怪在同一間教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)教師的教育下,而學(xué)生卻會(huì)有差異!歸根到的還是家庭教育的差別。
所以立家風(fēng)要立勤奮、正直、儉樸、務(wù)實(shí)、清廉、自立的好家風(fēng)。這才是我們社會(huì)主義和諧社會(huì)所倡導(dǎo)的!
家風(fēng)作文 篇29
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家,在這個(gè)家里有爸爸、媽媽、弟弟和我,爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)使我深深地體會(huì)了家庭的溫暖,我們一家人總是和諧相處,每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的,美好的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在每個(gè)幸福的家庭里都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為孝、儉、勤三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝,從小爸爸媽媽就教育我做個(gè)孝順的孩子,在我眼里他們都很孝順,只要有時(shí)間他們就會(huì)去看看老人,幫著洗衣做飯,陪他們聊天、拉家常,他們的每一句話,每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我。
其次是節(jié)儉,小時(shí)候爸爸就經(jīng)常講:節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥。這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行,使我養(yǎng)成了不攀比、不浪費(fèi)的習(xí)慣。
勤就是勤奮。在我家,勤不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),她會(huì)主動(dòng)給我檢查、輔導(dǎo)作業(yè),不管多忙,她都會(huì)抽出時(shí)間陪我看書(shū),她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電,在媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書(shū),勤思考。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說(shuō):家和萬(wàn)事興。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良作風(fēng)傳承下來(lái),引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)!
家風(fēng)作文 篇30
最近,我從老師口中得知一個(gè)新的詞語(yǔ),家風(fēng)。剛聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候我還不懂,進(jìn)過(guò)仔細(xì)的查詢我得知了家風(fēng)的意思。就是指家里的習(xí)慣品德。突然一個(gè)問(wèn)題從我腦子里閃現(xiàn),我家的家風(fēng)是什么呢?
于是我想問(wèn)問(wèn)我爸爸。
一天在吃午飯后,我就向爸爸提出了這個(gè)問(wèn)題。爸爸說(shuō):“家風(fēng)啊,家風(fēng)是我們這一家人的道德標(biāo)準(zhǔn)。是一個(gè)家庭必不可少的重要成分,如同水一般”。我又問(wèn)我們的家風(fēng)是什么?爸爸說(shuō):我們家的家風(fēng)有很多,你看媽媽一直很勤儉節(jié)約,他花錢(qián)從不大手大腳,不該花的錢(qián)他一費(fèi)也不花。還有他把拖地的水用來(lái)沖馬桶、澆花。還有他做飯,把飯的量控制的很好,沒(méi)有一次剩很多飯我們家的家風(fēng)還有。尊老愛(ài)幼,你想一想,有一次,你爺爺?shù)氖质軅耍憷牙堰病了,我去上班了。全是靠著你媽媽做飯、洗衣服。還要管你。有什么好吃的都先給。我們家的家風(fēng)還有幫助他人,有一次,鄰居家的自來(lái)水管壞了,沒(méi)辦法接水。你媽媽主動(dòng)地讓他們來(lái)我們家接水。
以后你要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答你媽媽的養(yǎng)育之恩,不要讓你的媽媽不順心,你以后要記住小心做事大方做人的道理,學(xué)會(huì)吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。并且你不要驕傲,否則你會(huì)落后的。
聽(tīng)了我家的家風(fēng)和父親的教誨,我懂得了很多道理,以后我長(zhǎng)大成人之后也要維持這樣的好家風(fēng)一個(gè)高尚的人。
家風(fēng)作文 篇31
每次我做事,媽媽都說(shuō)我是小大人兒,做事都有自己的主見(jiàn),有的時(shí)候,媽媽的事我也操心。
有一次吃飯,我給媽媽夾菜、夾肉,媽媽說(shuō):“寶貝媽媽自己來(lái)吧!”爸爸看了說(shuō):“這是應(yīng)該的,孩子知道疼你了,說(shuō)明她長(zhǎng)大了、懂事了,也代表著將來(lái)會(huì)好好照顧我們的!”聽(tīng)完爸爸的話,我們都笑了。
還有一次,我想幫媽媽洗衣服,還想給媽媽驚喜,我就告訴她我在做實(shí)驗(yàn),等洗好后我叫媽媽來(lái)看看,媽媽大吃一驚說(shuō)“寶貝,你真是懂事孝順的好孩子!”
現(xiàn)在大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家風(fēng),一代一代傳下來(lái),姥姥姥爺照顧病床上的太老爺,喂飯,擦拭大小便;媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅游;爸爸接送姥爺上下班……
他們從小就教育我要孝敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)檫@不僅是我家的家風(fēng),更是是中華民族的傳統(tǒng)美德!還因?yàn)楦改搁L(zhǎng)輩為了我付出的太多了,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)走路,從幼兒園到小學(xué),我一般的小愿望,只要能夠?qū)崿F(xiàn),爸媽就一定滿足我,姥姥姥爺和奶奶無(wú)微不至的照顧我,讓我生活在他們的愛(ài)中,讓我有一個(gè)幸福的家。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,應(yīng)該孝敬父母長(zhǎng)輩,我要做自己力所能及的事情,比如,幫媽媽拖地,掃地,洗碗等,幫爸爸端洗腳水。把自己的學(xué)習(xí)搞好,不讓爸爸媽媽操心,該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候痛痛快快的玩。
我的家風(fēng)讓我懂得父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代晚輩,自然應(yīng)該受到后代晚輩的尊敬孝順,我也會(huì)一直這樣做的。
家風(fēng)作文 篇32
何為家風(fēng)?家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚和信仰,是民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。家風(fēng)也是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。
治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活、處世上則會(huì)有“法”可依,堅(jiān)守內(nèi)心。人無(wú)信不立,誠(chéng)信,是立人之本。無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬,做一個(gè)善良、正直的人。做人做事要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報(bào)紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人,起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的、誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!
我們要對(duì)家風(fēng)有更深入的了解,傳承向善向美向上的文化基因,積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)遠(yuǎn)大理想,從當(dāng)代學(xué)生做起。好家風(fēng)是一束陽(yáng)光,照亮人生的道路;好家風(fēng)是一滴水,讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風(fēng)是一盞明亮的燈,照亮了我們前進(jìn)的的道路....
家風(fēng)作文 篇33
家風(fēng),談到它我們一定有很多話想說(shuō),每個(gè)家庭中都有家風(fēng),家風(fēng)就如同糧食一般必不可少。飯桌上讓長(zhǎng)輩先吃晚輩后吃是家風(fēng),在長(zhǎng)輩面前不能大喊大叫尊重長(zhǎng)輩是家風(fēng),食不言寢不語(yǔ)……都是家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約和尊敬長(zhǎng)輩。
勤儉節(jié)約從點(diǎn)滴開(kāi)始。從小爸爸媽媽就教育我,日常生活中,不能浪費(fèi)資源,有一次,我上完廁所后,剛準(zhǔn)備沖水,爸爸突然快步向前大喊道:“等一下!等一下!”我看著爸爸那心急火燎的樣子十分不解,疑惑的問(wèn):“老爸,什么事那么著急呀?”爸爸緩了口氣說(shuō):“先別沖,去把廚房的淘米水端來(lái)沖廁所!薄霸瓉(lái)就是這事啊,我當(dāng)什么大事呢!”我一臉的不屑立馬激怒了爸爸,爸爸一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“這是小事嗎?節(jié)約要從點(diǎn)滴開(kāi)始,水是生命之源,你看那些鬧旱災(zāi)的地方,一桶水要生活好幾天,我們這雖然不缺水,但仍然要節(jié)約用水,知道嗎?”聽(tīng)了老爸的這一席話我頓時(shí)明白了水的重要性,我看著老爸嚴(yán)肅的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“知道了,我這就去把淘米水端來(lái)沖馬桶!
尊敬長(zhǎng)輩也是從小抓起。
小時(shí)候有一次我由于在飯桌上先動(dòng)了筷子,我爸就把我揪了出去,讓我反省。知道他們吃完飯我才明白是怎么回事。從此以后我就再也沒(méi)有先動(dòng)過(guò)筷子。
爸爸媽媽日常生活中的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著孩子,良好的習(xí)慣就是從這些微不足道的小事中養(yǎng)成的。這就是伴我成長(zhǎng)的家風(fēng),從中我養(yǎng)成了許多良好的品質(zhì)。我愛(ài)我的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇34
我的家風(fēng)是嚴(yán)愛(ài)有加,和諧寬松,我愛(ài)我的家!
媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天總是不厭其煩地催我:洗臉、刷牙、洗腳,勤洗澡、勤換衣;按時(shí)完成老師布置的作業(yè),出去玩時(shí)必須按時(shí)回家,不能讓家長(zhǎng)擔(dān)心,對(duì)人要有禮貌,有什么煩心的事必須告訴媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)厲的管教使我擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
爸爸呢?就不一樣了,雙休節(jié)假日,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)會(huì)大了,爸爸就告誡我:不能用眼過(guò)度,要多向遠(yuǎn)處望望,多做些眼保健操,活動(dòng)活動(dòng),不要長(zhǎng)時(shí)間盯在某個(gè)地方,他總是要陪我到外面散散步,做些體育鍛煉,讓我放松自己的心情,有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理,還時(shí)常會(huì)想法逗我開(kāi)心。
我們一家人都愛(ài)學(xué)習(xí),是一個(gè)書(shū)香家庭,以至于我們每個(gè)人的床頭,擺滿了各種圖書(shū):天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書(shū),我和爸媽常常在夜晚摩挲著書(shū)頁(yè),沉浸在書(shū)香中。
每次過(guò)生日,爸爸總會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)作為生日禮物,他們希望我長(zhǎng)達(dá)后能成為一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè),喜歡鋼琴,雖然家里并不富裕,還是花了高價(jià)給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機(jī)器,而是成為一個(gè)全面發(fā)展,有特長(zhǎng)的女孩。
別看我年齡小,我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī),有懲罰,有獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸、媽媽都非常怕我(扣他們的分)。我生活在這樣一個(gè)大家庭里,感到無(wú)比幸福和滿足!
家風(fēng)作文 篇35
家風(fēng),顧名思義,就是一個(gè)家庭或家族以來(lái)形成的能影響家庭成員精神的品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)格傳承,雖然我們明白“家風(fēng)”的意思,但你知道我們的家風(fēng)是什么嗎?
家風(fēng)分為幾種:1、文明禮儀2、尊師敬友3、互幫互助……文明禮儀是自身的修養(yǎng),它如同一棵小樹(shù),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去表現(xiàn),它才會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不可缺少的,如:向叔叔阿姨問(wèn)好,進(jìn)辦公室喊報(bào)告,在公交車(chē)上主動(dòng)給爺爺奶奶讓座等,都能體現(xiàn)個(gè)人的文化修養(yǎng)。
聽(tīng)爸爸講,他那小時(shí)候天天吃不飽,他的同學(xué)帶他們?nèi)ネ祫e人的地瓜,個(gè)個(gè)都答應(yīng),到了地里,就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”,每個(gè)人都摘了幾個(gè)地瓜,摘完了就趕緊逃,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。直到安全了,才把地瓜拿出來(lái),在衣服上使勁蹭蹭,扒開(kāi)皮,便開(kāi)始“掃蕩”了,不一會(huì)兒,幾個(gè)地瓜下去,爸爸又藏了一個(gè)以后吃,不過(guò)很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽繃著臉問(wèn)爸爸:“哪來(lái)的?”爸爸支支吾吾地說(shuō):“別人給的!眿寢尞(dāng)然不相信,臉色嚴(yán)肅起來(lái),爸爸只好坦白了事情的真相。爸爸的媽媽知道了立刻把爸爸教育了一頓,拎著他去給種地瓜的李大爺?shù)狼。家風(fēng)有時(shí)就像一弘清泉,能夠滋潤(rùn)我們的心靈。
現(xiàn)在,我知道了我們家的家風(fēng),就是勤勞,樸實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),上進(jìn),樂(lè)觀。我們需要行動(dòng),把良好的家風(fēng)傳遞給每一個(gè)人!
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