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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-08-24 20:25:38 家風(fēng) 我要投稿

關(guān)于家風(fēng)的作文(通用22篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于家風(fēng)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于家風(fēng)的作文(通用22篇)

  家風(fēng)的作文 篇1

  對于每一個(gè)家庭來說,家風(fēng)都是不可缺少的。每一個(gè)家庭都有他們的不同之處,教育孩子的方法更是截然不同。

  曾經(jīng)聽別人說過:“家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

  我生活在一個(gè)有著時(shí)間觀念的家庭之中,因?yàn)榘职、媽媽都要上班,他們起得很早,這樣一來,我就有了兩個(gè)“人體鬧鐘”了。雖然他們很繁忙,但是他們總會(huì)爭分奪秒地處理好每一件事情,而且不耽誤做別的事情。記得小學(xué)時(shí)期,一次假期,由于沒有合理的安排好時(shí)間,我的作業(yè)到了晚間還沒有完成,這是媽媽火冒三丈高,走到我面前,對我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng),媽媽說:“一個(gè)沒有時(shí)間觀念的人,在社會(huì)上是很難立足的!”

  剛開始我并不明白這句話的蘊(yùn)意,可是,現(xiàn)在我是一名初中的學(xué)生了,也明白了時(shí)間觀念的重要性。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了與時(shí)間做斗爭的習(xí)慣。

  我的父母還是熱愛生活、艱苦樸素的人。你若是來到我家,第一眼看到的就是花花草草。我們家中有著各式各樣的奇花異草,有水仙花、吊蘭、迎客松……多得數(shù)不勝數(shù)。因此使我也變得樂觀、開朗、熱愛生活了。

  媽媽是一個(gè)艱苦樸素的人,每當(dāng)我沒有施行光盤行動(dòng)時(shí),她總會(huì)給我講他們那個(gè)時(shí)代看到這些東西是怎樣做的,那時(shí)他們總是吃不飽,而且穿著打了補(bǔ)丁的衣服。所以媽媽的衣服很少,媽媽總是說:“只要有穿的就行了!

  我在這樣一個(gè)家庭氛圍中慢慢地長大,養(yǎng)成了珍惜時(shí)間、熱愛生活、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,養(yǎng)成這種習(xí)慣還是源于我們家的家風(fēng),它們是密不可分的!有時(shí),家人的一個(gè)小小的舉動(dòng),可以影響孩子的一生,有一個(gè)好的家風(fēng),也許就能成為一個(gè)成功的家庭!

  家風(fēng)的作文 篇2

  大門一合,窗戶一關(guān),窗簾一拉,我拿起抱枕偎坐在沙發(fā)上,和父母一起談?wù)撈鹞业拿值挠蓙。媽媽思考了幾秒鐘,說道:“首先是它的字?jǐn)?shù),因?yàn)槲矣X得兩個(gè)字叫起來不太親切,所以要求必須取個(gè)3個(gè)字的姓名。不過那時(shí)候,還是參考從老鄉(xiāng)那借的一本專門用來取名字的書,才有了個(gè)這么好聽的名字。”

  爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說一邊用手在空中比劃著:“‘佳’有好的,美麗的意思,而“穎”又有聰穎,脫穎而出之意,合起來就是希望你是一個(gè)優(yōu)秀的,有智慧的人。深層上,這名字還有一個(gè)小玄機(jī)。因?yàn)槟闶菍偈蟮,如果是個(gè)鼴鼠,那就給你兩個(gè)“土”去打洞吧!如果是個(gè)田鼠,喜歡吃稻谷,那就給你片“禾苗”。實(shí)際上,這也表達(dá)了我們對你最基本的祝福——衣食無憂。”我聽了這些寓意,不由得驚得張大了嘴巴,我可以想象得到那段時(shí)間里,爸爸媽媽天天捧著一本磚頭書苦苦鉆研,在想出了許多名字,最后又把它們一個(gè)個(gè)排除掉,在經(jīng)過無數(shù)次的糾結(jié),才給我定下了這個(gè)名字。先前聽人說過名字其實(shí)就是個(gè)代碼,只是用來區(qū)分人與人的。但我并不贊同這一說法,名字是飽含著許多美意的,并不像代碼那樣沒有感情,名字是期許,是心愿,也是祝福。

  關(guān)于家風(fēng),我們家并沒有進(jìn)行莊嚴(yán)的口口相傳,也不過就是后輩學(xué)著前輩罷了。我想我從父母身上學(xué)到的便是“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。首先,人立于世上,便要學(xué)會(huì)做人!袄侠蠈(shí)實(shí)”其實(shí)就是安分守己,先不說去幫助別人,不給別人帶來麻煩才是首要。不要想著去禍害別人,不要去做危害社會(huì)與國家的事兒。我自認(rèn)為,做個(gè)這樣的人,足矣。

  其次,人生是一條漫長又莫測的路,抵達(dá)我們想去的地方可以有無數(shù)條路徑,但沒有一條會(huì)是捷徑。有些表面上的便利都是要用另一種方式來償還的。既然如此,還不如就一步一個(gè)腳印地走普通的路。媽媽跟我提起過,她和爸爸剛出來創(chuàng)業(yè)時(shí)什么都沒有,僅靠著一臺(tái)電腦就接起了單子,而爸爸就騎著一輛自行車開始給客戶送貨,并且還要抽空把打印好的名片,傳單拿到大街小巷去派發(fā)。十多年過去了,那狹小的辦公室擴(kuò)大成了一家公司,那輛自行車也換成了汽車,那臺(tái)唯一的電腦也有了許多其他的機(jī)器設(shè)備與它做伴。種種的種種,都是隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,我想,爸爸媽媽就以他們自身向我詮釋了什么叫做“腳踏實(shí)地”。

  明知前方有困難,那就不要想著逃避,腳踏實(shí)地,砥礪前行,困難總會(huì)過去。用著普通的方式,走普通的路,干普通的事,做普通的人。我想,生活在這樣的家庭,我一定會(huì)承美名之意,傳家風(fēng)之德!

  家風(fēng)的作文 篇3

  家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。

  家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長空間呢? 高尚的精神情趣 父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富,防止精神污染。有些父母讓低級(jí)趣味充斥家庭,對孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、賭博..... 父母可以用看書,賞花,聽音樂等好的習(xí)慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。

  “文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種,是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下,久而久之,也會(huì)變成知書達(dá)理的“紳士”或“淑女”。 信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。 有個(gè)孩子作文比賽得了第一名,人們以為他當(dāng)編輯的父母一定為他修改過作文,做過指導(dǎo)?墒且涣私,父母根本就沒給他“吃小灶”:“我每天忙得不亦樂乎,哪有時(shí)間輔導(dǎo)他呀!”那么,秘密在哪兒呢?還是氛圍——每天媽媽伏案改稿,爸爸埋頭寫作,家里來了客人,談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼,論“結(jié)構(gòu)”,談“中心”,家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著孩子,久而久之,孩子也就喜歡上了寫作文。

  良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。 為了給孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境,家庭成員之間應(yīng)該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。父母對孩子也要民主,主動(dòng)傾聽他的意見、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入,這是一種心語心的交互,“愛要說,愛要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子,一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié),給孩子創(chuàng)造和諧。

  家風(fēng)的作文 篇4

  很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話:百孝順為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做得菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃得樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆得,用爸爸得話說,這就叫百孝順為先。

  外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽幊称饋,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們得意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性得大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們得家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。

  家風(fēng)的作文 篇5

  家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,它既對我們的成長起著潛移默化的教育作用,又陶冶著我們的道德情操。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

  現(xiàn)在讓我來告訴你,我們家的家風(fēng)——勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。

  因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,我是在姥姥家長大的。印象中,姥姥總是在家里忙個(gè)不停,左洗右刷,從不閑著。姥姥每天都起得很早,為我們準(zhǔn)備好早餐后,就干其它活兒,尤其是拖地,她要求極高,如果有一些地方她認(rèn)為還沒拖干凈,總要重復(fù)拖。她總是說:“毛主席曾說過,世界上就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真的!痹诶牙训慕逃绊懴,媽媽、大舅都是光榮的'共產(chǎn)黨員,在自己的工作崗位上勤勞、認(rèn)真地工作,奉獻(xiàn)自己的力量。

  媽媽是一名護(hù)士,她總說她的工作與人命打交道,容不得一絲馬虎,必須認(rèn)真對待每一份醫(yī)囑。而且她的工作非常繁忙,每天需要接診很多患者,即使有的患者態(tài)度不好,甚至對媽媽大聲叫罵,她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說這是她該做的,她理解患者的焦躁、恐懼,愿意給他們最好的護(hù)理,讓他們早日康復(fù)。下班后,媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我,一手提著菜籃子,一手領(lǐng)著我趕回家。晚飯后,媽媽除了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、整理家務(wù),還要看書學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí),我們倆比著學(xué)習(xí),看誰先完成任務(wù)。

  在姥姥、媽媽的影響下,我也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校,我沖在前面做值日,搶著干活;在家,我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真對待每一次作業(yè)、考試,爭取用好成績回報(bào)姥姥和媽媽。

  我愿勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)的家風(fēng)走進(jìn)千家萬戶。

  家風(fēng)的作文 篇6

  又是重陽節(jié),秋寒料峭。我們?nèi)ソo奶奶上墳,一路上草色青翠,散發(fā)出勃勃生機(jī),這讓我更加的思念奶奶,奶奶要是活著該多好呀!到了墓地,看見墳頭搖曳的枯草,我不禁悲從中來。淚眼模糊中,想起了奶奶在世時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,奶奶把我看大,陪我一起玩,給我做好吃的,我和奶奶的感情很好。后來奶奶病了,要上滄州做手術(shù),爸爸自己陪著她,日夜無微不至的照顧,真是到了“父母病,藥先嘗,晝夜侍,不離床”的地步。由于奶奶是高血壓,得先降血壓,才能做手術(shù),所以在滄州住院就十多天。等到我們?nèi)タ赐龝r(shí),奶奶的臉色挺好,可爸爸急得滿嘴起了皰,連說話都不利索,東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息,爸爸執(zhí)意不肯。他不放心奶奶的病,一直堅(jiān)持到奶奶出院。

  媽媽和奶奶的感情也很好。她說她的持家本領(lǐng)都是跟奶奶學(xué)的。奶奶過日子很細(xì),舍不得買好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛吃的東西。奶奶去世的時(shí)候,媽媽還寫了悼詞。臨出堂的時(shí)候。媽媽讀的聲淚俱下,我也泣不成聲,所有來參加喪禮的親戚朋友都被感動(dòng)地落下淚來。七年過去了,這個(gè)場景還深深地印在我的腦海里。

  給奶奶上過紙,磕完頭,我在心里默默禱告:奶奶,愿您在地下安息,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

  回到家,讀了《弟子規(guī)》,上面說到:父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。我反思自己,有時(shí)埋怨父母不疼我,只疼妹妹是片面的;因?yàn)槲页煽儾缓,爸爸打我,我生氣也是我沒有盡到為人子的責(zé)任,對不起父母,對不起自己。從今以后,我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活,還要努力學(xué)習(xí),增長見識(shí),讓爸爸媽媽放心,做一個(gè)真正的孝子。

  家風(fēng)的作文 篇7

  好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛幼、努力學(xué)習(xí)等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節(jié)儉。這些都是爺爺告訴我的。

  記得有一回我們回老家,走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見爺爺?shù)嫩櫽。等啊等,天也漸漸暗了。模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)人影。年邁的步伐,身上背著一大捆木柴。走近一看,這位年邁的老人正是爺爺!我們跑過去,全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺?shù)姆块g里,不解地問:“爺爺,你為什么要千辛萬苦的去上山撿木柴呢?再說了,集市上的竹炭買點(diǎn)回來不就行了嗎?”爺爺笑了,對我說:“這就是我們家的家風(fēng)之一。節(jié)儉。再說,木柴比竹炭耐燒啊。”

  一回,爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒亮便把我搖醒,把衣服遞給了我,示意我起床。待我收拾好后,爺爺拉著我的手,朝山上的山頂奔去,剛到山頂,一個(gè)巨個(gè)的太陽進(jìn)入我眼簾,溫暖的太陽光籠罩整個(gè)世界。當(dāng)太陽完全升了起束。像一粒金色的大球,又像一朵金色的菊花。簡直太美了!但我又問爺爺:“爺爺,為什么不去手機(jī)上一搜照片不就行了嗎?”爺爺說:“這個(gè)嗎,親身經(jīng)歷然是最好的不過了。再說了,這些照片都是別人的成果,就算再美,也是別人的成果!蔽衣犃嘶腥淮笪。

  一次,爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞,拿起鋤頭。干了起來,不知不覺,到了下午,爺爺早就汗流浹背了,但依然持到底。我心想:爺爺好笨呀!集市到處都有得賣的小樹苗,非得自已種!回家的路上,我疑惑的問爺爺:“爺爺,你為什么不去市場上去買幾個(gè)小杓苗回來不就行了嗎?非得自已種!睜敔斦f:“勞動(dòng)最快樂!”說出來雖然隨意,但還是非常值得思考的。

  這就是我們家的家風(fēng)。

  家風(fēng)的作文 篇8

  都說家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,我家的家風(fēng)有很多很多體現(xiàn)。做善事,不求回報(bào)、為人老實(shí),不干壞事、常做好事,無怨無悔、家人們都做到心中有家,心中有國,給我的成長營造了一個(gè)良好的氛圍。

  我還小的時(shí)候爸爸媽媽就培養(yǎng)我的動(dòng)手能力。剛開始是給我一些小獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)我積極主動(dòng)地去幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)。久而久之,就算沒有獎(jiǎng)勵(lì),我也養(yǎng)成了習(xí)慣,回到家會(huì)幫助奶奶洗洗菜、掃掃地;幫爺爺捶捶背;倒水喝的時(shí)候順便給長輩也倒一杯。

  我上了學(xué)之后,每天放學(xué)回家寫作業(yè)總愛邊寫邊看電視或者聽音樂。常常是作業(yè)沒做多少,就該吃飯了,拖拖拉拉的樣子讓爸爸媽媽看見了,總要嚴(yán)厲地批評(píng)我。但我抵抗不了動(dòng)畫片的誘惑,每次回到家還是偷偷這么做。有一次又被爸爸撞見了,爸爸沒有露出以往嚴(yán)肅的表情,而是溫和地說:“你先看完,再做作業(yè),我先把作業(yè)拿走,好好看!闭f著,拿著我的作業(yè)和家校聯(lián)系本,坐在沙發(fā)上檢查。爸爸這么做,我心里七上八下的,動(dòng)畫片也沒心思看了。我忐忑地去把電視關(guān)了,坐在爸爸身邊觀察他在干什么。過了一會(huì)兒,爸爸說話了:“兒子,你知道今晚的作業(yè)是什么嗎?”我了一下,總是對著家校聯(lián)系本對照著寫作業(yè),全部作業(yè)自己完全沒在腦子中記住?次彝掏掏峦拢职钟终f:“你這樣寫作業(yè),能記住多少內(nèi)容,學(xué)習(xí)要認(rèn)真專一。”我聽了,羞愧地低下了頭。

  從此以后,我回到了臥室去寫作業(yè)。慢慢地把字也練好了,無論做什么事都不再三心二意了。

  現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)和生活中還是會(huì)有很多小毛病,但我知道,在這么一個(gè)和諧有愛的家庭中,好的家風(fēng)會(huì)伴隨著我的成長,讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  家風(fēng)的作文 篇9

  要說好家風(fēng),我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí),勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,守時(shí)是誠信的一種表現(xiàn),優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。

  早上,不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了,起來的時(shí)候,我也醒了,發(fā)現(xiàn)天還沒有亮呢!奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服,生怕打擾了我們的睡眠,給全家人做早飯,做完早飯,又開始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈,然后就開始擦地,再然后,用電磁爐燒一鍋熱水,讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨。大約到六點(diǎn)鐘,我的爸媽也陸續(xù)起床了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在奶奶的影響下,我和媽媽也被帶動(dòng)起來,早晨從來不貪床,即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯,媽媽忙著打掃房間,而爸爸卻在聽音樂,我在念英語。不到七點(diǎn),奶奶的飯做熟了,媽媽把房間也收拾的干干凈凈,我更是收獲巨大,把英語單詞背得滾瓜爛熟!接下來就是我們?nèi)移錁啡谌诘刈诓妥琅韵硎苊啦土!俗話說得好啊,一天之計(jì)在于晨,早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛!

  我家祖孫三代早起不貪床,守時(shí)更是是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會(huì),媽媽對我說,你快點(diǎn),時(shí)間快到啦,我說離約定的時(shí)間還有好長時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對我說“咱們要提前幾分鐘到,不能讓別人等咱們!蔽疫戲謔道"寧教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

  一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈,是家庭的風(fēng)向標(biāo),每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。

  家風(fēng)的作文 篇10

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

  說起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

  說真的,一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽幊常麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

  家風(fēng)的作文 篇11

  很多家中都有家訓(xùn)家風(fēng),要說起我們家的家訓(xùn)家風(fēng),那就是:要有孝心,勤儉節(jié)約了。

  父親母親從小就教育我要有孝心,要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長輩的。

  父親從小就不喜歡吃甜食,但是對奶奶做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。有一次,奶奶給父親做了一大碗粥,里面放了很多糖,父親回到家后,忍住喝了下去,說道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為父親很喜歡吃這樣的粥,就經(jīng)常給他做,父親也只好忍著喝下,就這樣,直吃得父親哭笑不得。在父親的眼中,也許這就是所謂的——孝順吧。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)和傳承。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時(shí),不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒,當(dāng)我正準(zhǔn)備把它蹭下飯桌時(shí),爺爺突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來吃了,你一定要珍惜糧食啊!這是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,你不珍惜糧食是一種惡習(xí)!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對我說過的話:一粒米就相當(dāng)于農(nóng)民伯伯的一滴汗水,一片辛苦!

  這些家訓(xùn)家風(fēng),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把他們定為家訓(xùn)家風(fēng),是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  讓我們做一個(gè)有孝心、勤儉節(jié)約的人,把它作為我們的家訓(xùn)家風(fēng),共同做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

  家風(fēng)的作文 篇12

  每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓(xùn),同樣,我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。

  我們家的家風(fēng)很普遍也很簡單,就是讀書學(xué)習(xí),每天寫完作業(yè)簽完字后,我都要繼續(xù)做家里的作業(yè),等把所有的作業(yè)做完以后,我就開始讀一些名著或課外讀物之類的書。而我母親遇見考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué),每天學(xué)習(xí)到很晚,老是覺得時(shí)間不夠,等我都洗漱完要睡覺的時(shí)候還在復(fù)習(xí),有一次,我到很晚都沒有睡著,看看表都十一、二點(diǎn)了,我媽仍在復(fù)習(xí)。有時(shí),我媽不用考試,就開始看書,看的那叫個(gè)快,簡單來說,我看一本書的時(shí)間我媽能看兩本書。最后來說說我爸,他不看書則以,一看起來那就是一本看完,雖然看的盡是官場之類的小說,但起碼也是書,而且看起書來特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書學(xué)習(xí)。

  而我們家的家訓(xùn)則是尊老愛幼、孝敬長輩,就比如父母每次買好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長輩先用,而長輩就會(huì)讓給我先用,我們就這樣推來推去,其實(shí),最后誰吃也沒有什么關(guān)系,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車上時(shí),有座位先坐上,等看見有一些殘疾人時(shí),把座位讓出來;有孕婦時(shí),把座位讓出來;有老人時(shí),把座位讓出來;有比自己小很多的小孩兒時(shí),把座位讓出來。

  做人就是要有禮貌,如果一個(gè)人再好但他沒有禮貌,那也不討人喜歡;相反,如果如果一個(gè)人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛幼、孝敬長輩更不能缺少,在這之前學(xué)習(xí)得打下良好的基礎(chǔ)

  所以,可見我們的家風(fēng)和家訓(xùn)之重要,家風(fēng)和家訓(xùn)是一個(gè)良好家庭的基礎(chǔ)!

  家風(fēng)的作文 篇13

  家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有一個(gè)好的家風(fēng),培養(yǎng)出來的孩子也不會(huì)太好,縱使這個(gè)孩子學(xué)習(xí)好,品德也不會(huì)太好。所以一個(gè)良好的家風(fēng)可見是多么重要。

  小時(shí)候媽媽就告訴我,咱們家的家風(fēng)很嚴(yán),你要好好聽話。我覺得家風(fēng)一點(diǎn)也不好,既不能吃,又不能玩,還要守那么多的規(guī)矩,煩都煩死了。于是,我開始厭倦家風(fēng)了,甚至是討厭。

  今天,老師又告訴我們,家風(fēng)是人一生中很重要的一部分。于是我問媽媽:媽媽什么是家風(fēng)。棵看纬燥垥r(shí),都是爺爺奶奶先坐在桌子旁,然后爸爸媽媽們這些小輩才能坐,最后才是我們這些小孩子坐到桌子旁開飯。這些都是家風(fēng)。還有開始吃飯時(shí),只有老輩先動(dòng)筷子,我們這些小輩才可以動(dòng)筷子,而且,每一道菜都是爺爺奶奶先吃,后才輪到我們。這就是家風(fēng)。

  媽媽,家風(fēng)還有哪些?每次家里來了客人,與長輩聊天時(shí),我們這些小輩只能在一旁聽著,不許插話,也不許離開,否則就是極大的不禮貌。只有在有事情況下,并且征求了老人的同意才可以離開。這就是家風(fēng)。

  媽媽,還有什么是家風(fēng)。棵看握f話事,都不許帶臟字,每次干事時(shí),都不許多問,只要聽長輩的話就可以了。要做的謹(jǐn)言慎行。不與長輩頂嘴,不做氣長輩的事。這就是家風(fēng)。

  媽媽還有哪些家風(fēng)?我要聽!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約糧食,不浪費(fèi)一粒米。節(jié)約水資源,不浪費(fèi)一滴水。這就是家風(fēng)。

  原來,良好的家風(fēng),可以成就一個(gè)人的一生,F(xiàn)在我明白了,良好家風(fēng)的重要性,也從心底里對家風(fēng)油然而生了一種敬仰。這就是我家的家風(fēng)。

  家風(fēng)的作文 篇14

  家,是溫暖的搖籃。白色的墻,米色的地板,它就是我普通的家,可它給我的感覺又是那么的特殊。走進(jìn)我的臥室,每當(dāng)我撫摸著爸爸從遠(yuǎn)方帶來的書桌時(shí),溫暖總是一瞬間涌進(jìn)我的心里;每當(dāng)我靠著媽媽的肩膀時(shí),就像躺在那溫暖的搖籃里,感覺是那么的輕而柔,溫馨與舒適總是圍繞著我。家的感覺是一只輕緩溫馨的搖籃

  家,是在風(fēng)平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜,沒有洶涌澎湃,也沒有狂風(fēng)呼嘯,溫柔的話語總是在我耳邊徘徊,一盤磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時(shí)留下的叮嚀。我的幸福隨處可見,美麗的旋律飄揚(yáng)上空,幸福也隨著波光粼粼的水一直流進(jìn)我的身體里,流入我的心田,家的感覺是一葉輕蕩湖心的小舟。

  家,是樂章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話語滲入我的腦海中,就好似一縷縷的合成琴弦,奏出飄渺而又神奇的無調(diào)無聲的音樂。仔細(xì)聆聽,就如《月光曲》般舒緩;如《梁!钒銗偠蝗纭睹\(yùn)》般震撼人心;如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質(zhì)樸的樂章。

  家,是一首沒有題目的詩。它以快美的詩情,描繪著我生活的喜怒哀樂;它以本身卓越的哲理,慰藉著我心靈的空虛。我想知道詩的名字,可是只有一縷清煙隨風(fēng)飛舞,隨風(fēng)而逝。家的感覺是一首無字的詩。

  家,是一個(gè)和藹的長者。他的皺紋就像是家的經(jīng)歷,家的滄桑,他粗糙的大手就像家的坎坷,家的艱難。在我傷心的時(shí)候,他總是不厭煩地傾聽我的訴說,在我傾吐的同時(shí),他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺是一位慈祥隨和的老者。

  我愛我的家!他是無限愛的無限,是月明星稀的漣漪。我只覺得家是那么的溫暖,那么的和美。

  家風(fēng)的作文 篇15

  大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來客都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

  雖說是二十一世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都二十一世紀(jì)了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

  家風(fēng)的作文 篇16

  我們知道,好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),它可以讓一個(gè)家積極向上,健康成長。

  我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。父親母親經(jīng)常說:“百善孝為先。”孝順長輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí),長輩沒有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,父親母親都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板,反而覺得這是必須的。

  我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠信上。誠信,也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞,奶奶因?yàn)檎\信,在她們的廣場舞隊(duì)里,大家對她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。父親因?yàn)檎\信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。母親因?yàn)檎\信,在家里有急事的時(shí)候,她的同事和領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)幫它干活,F(xiàn)在,這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上,所以在學(xué)校里,我找同學(xué)們借書,約定好了什么時(shí)候還,一定按時(shí)歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,和家人約好了幾點(diǎn)回家,也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來,誠信是從每一件小事中看出來的,是一個(gè)人必備的品質(zhì)。

  這些家風(fēng)家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn),家規(guī)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。

  家風(fēng)的作文 篇17

  每個(gè)星期,到星期五都特別興奮,終于可以回家了。一個(gè)星期都沒入家的我,很想念父母。在家里大大咧咧的,穿著寬松的睡衣,散亂著油成條的頭發(fā),黑眼圈重得像畫了煙熏妝的女孩。爸媽出門后,我又拿著手機(jī)躺在床上盡情的玩耍。

  父親每天都說,我一天就窩在家里,什么也不干,像個(gè)不學(xué)無術(shù)的費(fèi)物一樣,就只知道花父母的錢,到時(shí)候長大了也只會(huì)肯老。

  有時(shí)候父親出門辦事也會(huì)帶上我,還必須帶上我,說什么讓我出門多見識(shí)見識(shí)。我家也是個(gè)傳統(tǒng)的家庭。特別是吃飯的時(shí)候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜,做長輩的只要等著吃飯就可以了。上桌坐的時(shí)候也要長輩先坐,不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒了位置。吃飯也是要長輩們先動(dòng)筷子我才能吃。

  記得那次,學(xué)校剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì)。我感覺自己好餓,就快暈了一樣,就沒管那么多,直接上桌就開始吃。我的手太短了,夾不到對面的一盤我喜歡吃的菜,霸道的我卻直接挪到我自己面前來吃上了。父親看到了,拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒來得及反應(yīng),我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說父親你讓她吃完飯跟她好好說嘛。父親說:別管她,她自己要吃飯自己去拿筷子,隨她吃不吃,這么大了吃個(gè)飯還這么沒規(guī)矩。就這樣?jì)寢屢矝]說什么了。我就坐在那里生氣,鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過來跟我好說歹說勸我吃飯。沒辦法我本來就餓了,看到有人來勸我,我才吃飯了。

  家里的道道規(guī)矩,條條家規(guī)。正是因?yàn)橛欣弦惠吶说膱?jiān)持,才使我們養(yǎng)成了現(xiàn)在正直的三觀。

  家風(fēng)的作文 篇18

  媽媽如同一棵大樹,我則是小幼苗,好家風(fēng)是養(yǎng)份,它在我成長中哺育著我,讓我健康成長。

  記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說:“孩子我很高興,你長大了,白天要離開媽媽到幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了,記。耗阋鹁蠢蠋,愛護(hù)同學(xué)!眿寢屵@棵大樹用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂樂的成長。

  每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的習(xí)慣一直影響著我。每天早上見到老師,我總會(huì)說:“老師早上好”,放學(xué)會(huì)說:“老師再見”。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。

  現(xiàn)在我是一名光榮的小學(xué)生了,剛開學(xué)不久,我一直沒有進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),有一次上課做小動(dòng)作,被留下來跟老師道歉,因?yàn)楹ε,我一直沒有勇氣對老師說出“對不起”這三個(gè)字,躲在媽媽的身后哭,媽媽在學(xué)校大門口蹲下來跟我講了一個(gè)故事。

  媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要,今天老師很愛我,想幫助我,讓我變得越來越好,我們做錯(cuò)了,如果不愿意擔(dān)當(dāng)承認(rèn),那我們是不會(huì)進(jìn)步的,錯(cuò)了改了,那就是進(jìn)步,這也是一門很重要的功課。

  媽媽說:“很高興,你今天有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了”。聽完媽媽的話,我獨(dú)自一個(gè)人跑到老師的辦公桌,跟老師道歉,老師說:“寶貝你好棒,老師明天看好你哦……”聽著老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著我的頭,我瞬間感覺好幸福,我終于知道了錯(cuò)了不重要,重要的是改,更重要的是要學(xué)會(huì)尊重老師,明白老師的愛,也明白媽媽的愛。

  媽媽言傳身教成了最美的家風(fēng),這最美的家風(fēng),伴我一路健康的成長!

  家風(fēng)的作文 篇19

  前陣子在電視上看到了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的報(bào)道。家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!每個(gè)家庭都應(yīng)該有自己的家風(fēng)。

  那么,我家的家風(fēng)又是什么呢?我深深思考了這個(gè)問題,回想起平日里媽媽對我們的要求很嚴(yán)格。媽媽要我做事認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正,在我寫作業(yè)的時(shí)候,不允許我拖拖拉拉的,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成,而且在寫作業(yè)時(shí)不能邊寫邊玩,不能一會(huì)吃點(diǎn)東西,一會(huì)喝點(diǎn)水的!要認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時(shí)一定要“認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正”,不能三心二意的,這不就是我的家風(fēng)嗎?

  另外,“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數(shù)媽媽了。雖然媽媽沒有上班,但不要以為這樣?jì)寢尵蜎]事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣,早晨早早地起床為我們做好美味的早餐,然后叫我和妹妹起床,還接送我們上下學(xué)。之后,還要回家收拾屋子,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。一次,我半夜起床上廁所時(shí),看見媽媽房間的燈還亮著,就偷偷看了一下媽媽在干什么,沒想到媽媽正坐在電腦跟前認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。媽媽說勤能補(bǔ)拙,受媽媽的影響,我也開始刻苦學(xué)習(xí),上課專心聽老師講課,課后認(rèn)真做好作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績也有所提高了!我還開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù),在媽媽有直播課時(shí),我會(huì)主動(dòng)替媽媽洗碗,收拾餐桌,并幫媽媽管好妹妹,不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習(xí)!媽媽夸我是懂事的好孩子,我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!

  我家的家風(fēng)還有很多很多,這些家風(fēng)教會(huì)我勤勞儉樸,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠實(shí)守信,尊敬長輩,孝敬父母。我也會(huì)將我家的家風(fēng)一直傳承下去,從現(xiàn)在起,用這些家風(fēng)約束自己,鼓勵(lì)自己,讓自己成為對別人、對社會(huì)有用的人。

  家風(fēng)的作文 篇20

  每個(gè)家庭都有一個(gè)家風(fēng),可以影響人們。我家的家風(fēng)是樂于助人。

  在大年初一當(dāng)天,家家都開開心心的,只有我們的鄰居張爺爺家不時(shí)傳來叫罵聲和哭聲。于是,一向“愛管閑事”的我叫上爸爸媽媽,到鄰居家去看看。然后,和我“臭味相投”的爸爸媽媽便和我到鄰居家去看看。

  我們叩了鄰居家的門,人家沒開,依舊在罵。我爸就推了門,門就開了。張奶奶回過身來看著我們,說:“哎呀,小黑寶,你們來的可不是時(shí)候,我家老頭子暈倒了!打了120都沒來!”爸媽便問是怎么回事,小回姨(張奶奶的兒媳婦)就說:“爸本之身子骨就不大好,但今天偏要做飯。正巧,我在拖地,不小心把水桶打翻,爸來時(shí)就滑倒了!睆埬棠陶f:“不小心?!別裝了!你分明就是看我們不順眼,故意設(shè)的局,讓我們都死掉!我告訴你,老頭子要是有什么三長兩短,我就是拼上我這條老命也要讓你生不如死!”說著,就要上去打小回姨。我媽把張奶奶一把拽住,說:“張奶奶,我知道你難受,但別動(dòng)了氣,傷了身子骨,老爺子無論是死是活都不會(huì)想讓你有什么不好的事!蔽野忠苍谂赃呎f:“是!而且小回也不一定是故意的,人都會(huì)犯錯(cuò)。再說,既然已經(jīng)這樣了,也只能等待救助了!笨粗野謰屇阋谎晕乙徽Z的勸著張奶奶,我跑到小回姨旁邊,說:“小回姨,你也別生氣,張奶奶也是太著急了才會(huì)這樣說的,其實(shí)都是氣話!”正說著,救護(hù)車來了,把張爺爺抬到救護(hù)車上,開走了。

  于是,張奶奶和小回姨互相道歉,重歸于好,并向我們這家“和事佬”道謝。

  一個(gè)家的家風(fēng)可以影響一個(gè)人,所以,養(yǎng)成良好的家風(fēng)很重要,這樣可以對社會(huì)帶來益處。

  家風(fēng)的作文 篇21

  說起家風(fēng),我會(huì)不由自主地想起“敏于事而慎于言”這一句。年幼的我在書上看到這句時(shí),便問爺爺:“這話是什么意思?”爺爺告訴我:“簡單來講,就是少說多做。少說空話、大話;多做實(shí)事……”我似懂非懂,不過,它已經(jīng)像一顆種子落進(jìn)了我的心田。

  記得有一次,老師把全班分為五組進(jìn)行搶答比賽。當(dāng)老師念第一道題目時(shí),我們組參與搶答的人屈指可數(shù),最后,自然是輸?shù)煤軕K。當(dāng)時(shí),身為小組長的我氣憤地指責(zé)了他們;氐郊,我一五一十地告訴爸爸有一群“豬一樣的隊(duì)友”,爸爸卻說:“你舉手了嗎?如果自己沒做好,就沒資格責(zé)備別人!毕肫鹫n堂上我也因怕錯(cuò)而猶豫不決,我的臉上似火燒一般。爸爸又語重心長地說:“記住,要少說多做!睂Γ僬f多做!多么熟悉的字眼!

  這以后,老師布置搶答時(shí),我大膽地舉起手。而我身邊的人,也紛紛加入了搶答的行列。因?yàn)榇蠹业姆e極參與,我們組終于拿了第一。

  慢慢地,這幾個(gè)字在我心里生了根。我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽也正是這樣的人。他們平時(shí)都不愛說話,更多的時(shí)候,我看到的是他們忙碌的身影。家里雖不富裕,但一切井井有條。對我,他們也極少責(zé)備和夸獎(jiǎng)?荚伊耍f一句:“下次努力!”;考得好,笑瞇瞇地“嗯”一聲。

  現(xiàn)在,我當(dāng)上了班長,老師讓我負(fù)責(zé)管理班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律。每當(dāng)來到學(xué)校聽到書聲很小時(shí),我沒有忙于記名字,而是拉上其他班干部,拿起麥克風(fēng),大聲領(lǐng)讀;有的時(shí)候,我在過道上看到紙屑,總會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋怼?/p>

  我的家風(fēng),用“少說多做”這幾個(gè)字概括再合適不過了。今后,我會(huì)把它謹(jǐn)記在心,時(shí)刻鞭策自己!

  家風(fēng)的作文 篇22

  “校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家訓(xùn)、家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題時(shí),可能有些同學(xué)就會(huì)傻眼了。

  我家的家訓(xùn)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家訓(xùn)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家訓(xùn),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩耍,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去?偸亲尨笕藗兒苤保谑菋寢尵蛯ξ艺Z重心長地說:“我是怎么給你規(guī)定的時(shí)間,為什么你每次都不遵守規(guī)定呢,這么晚才回來,F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

  好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半必須回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人增加了負(fù)擔(dān)。從此,我暗暗地下定決心,絕不再犯。

  現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么了!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他們知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育他們。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

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