【推薦】家風(fēng)的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
俗話說的好，“不成規(guī)矩，何以成方圓”，也就是說，國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的成份。
而在我家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，首先要善良和誠信。有一次，我放學(xué)回家，在一條小巷里，我扔了許多玻璃球。我不知道媽媽什么時(shí)侯在我身后，媽媽看見了嚴(yán)厲地批評(píng)并教育我；“你怎么能這樣子呢?怎么可以隨便扔垃圾”。“我”我有點(diǎn)迷惑不解，感到媽媽在生氣，但又委屈的說。“你這樣可能會(huì)讓別人摔倒，這就等于在害別人”。媽媽激動(dòng)地說。我在一旁默默地聽著，慢慢的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。媽媽看到我意識(shí)到錯(cuò)誤后，又輕輕地?fù)崦业念~頭，親切地說:“還記得你上次騎自行車吧， 你被石頭絆倒的時(shí)侯哭的很厲害，但現(xiàn)在你卻反過來仍玻璃球，你覺得你做法對(duì)嗎?我可不要看到下次你這樣”。說完，媽媽便露出笑臉讓我把玻璃球撿起來。
誠乃做人之本:信，乃美德之基。從小，父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一個(gè)星期五下午，我的同學(xué)給我打電話，讓我星期六早晨去敬老院看望老人。我掛斷電話開心地跳起來。到了第二天，我早早地起了床，媽媽為我做好了可口的早飯，剛吃好，天就下起了大雨，我有點(diǎn)猶豫是去找同學(xué)一起到敬老院還是待在家里呢？這時(shí)，媽媽說：“你應(yīng)該去，難道你忘了我教你的那句話
——誠信乃做人之本嗎？”我恍惚了一下，快速地拿起了雨傘，穿起
雨衣，向敬老院出發(fā)。雖然我的衣服被淋濕但我心里卻是暖暖的，因?yàn)槲倚攀亓顺兄Z。
我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福的家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大！
家風(fēng)的作文 篇2
孝道——是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我懂事起媽媽就告訴我：“百善孝為先”“孝順孝順，所謂孝就是要順著老人”，“要有孝心”，而媽媽自己也在身體力行著這一切。
媽媽總會(huì)記得姥姥的生日，給姥姥買她愛吃的東西，愛穿的漂亮衣服，姥姥需要什么，媽媽也會(huì)馬上買給她，工作再忙也會(huì)抽時(shí)間帶姥姥出去旅游。
小時(shí)候我和媽媽、姥姥一起生活。媽媽工作一直很忙，每次上班前都會(huì)跟我說：“媽媽上班去了，你在家要聽姥姥的話”，后來媽媽到杭州工作，走的時(shí)候告訴我：“媽媽走了，你要在家好好聽姥姥話，不要惹姥姥生氣，要幫媽媽孝順姥姥”。在我幼小懵懂的心里記住了孝順的意義。
媽媽雖然不常在家，但每次回家都會(huì)買很多好吃的，饞嘴的我總是趕忙拿個(gè)最大的，這時(shí)候媽媽總要教育我，“好吃的要給姥姥先吃，忘了媽媽說過的話了嗎？”“孔融讓梨怎么學(xué)的來著”我羞愧的拿給姥姥，看著姥姥高興的吃東西，我的心里也感到甜蜜蜜的，從此以后我都會(huì)謹(jǐn)記，孝順長輩，要謙讓。
姥姥年紀(jì)大了，總是愛嘮叨，但媽媽總不反駁姥姥說的話，總是順著姥姥，也不頂撞姥姥，即使有時(shí)候姥姥說的很沒有道理，媽媽也不會(huì)責(zé)怪姥姥，媽媽總說，“孝順孝順，孝就是順著”對(duì)長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。
媽媽還說“風(fēng)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，姥爺去世的早，媽媽沒有能好好的孝順姥爺，很遺憾，在姥姥有生之年要好好孝順姥姥，要珍惜現(xiàn)在的每一天，在還能夠在一起的時(shí)候，還能夠盡我們的所能去讓他們開心的時(shí)候，一定要做到，不要等到失去了親人以后再去嘆息，去遺憾，去懊悔，沒能做的更多。
“百善孝為先”，做人先要學(xué)會(huì)孝，孝心無價(jià)。我會(huì)牢牢記住的，把它作為我的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要告訴其他同學(xué)，讓他們和我一樣，孝敬長輩，大家共同做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
家風(fēng)的作文 篇3
善心常存，惠及自己；以善養(yǎng)德，造福社會(huì)。
在我心中，家風(fēng)如那連綿溫柔的雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，無形之中滋潤著恰如小苗的我們沐浴陽光，健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞霸占了各大網(wǎng)絡(luò)社交媒體，我也不由自主盯著那千奇百怪的跟帖思潮涌動(dòng)在我尚且年幼的時(shí)候，善心常存的家訓(xùn)就在心頭根深蒂固。
猶記得童年時(shí)代爺爺手把手教我念那抑揚(yáng)頓挫的《三字經(jīng)》，第一句就是人之初，性本善。怎奈何固執(zhí)的爺爺任憑我仰著天真茫然的面龐，硬是灌輸給我一些讓人似懂非懂的大道理，然后用頗有望子成龍意味的深邃目光，透過厚厚的.老花鏡盯著我：記住這條家訓(xùn)：善心常存。懵懵懂懂的我開始慢慢學(xué)會(huì)給予衣衫襤褸的乞丐一些吃的，學(xué)會(huì)在蕭索秋風(fēng)中幫素不相識(shí)的大姐姐撿起被吹得滿地狼藉的傳單，學(xué)會(huì)在公車上給挺著大肚子的孕婦阿姨讓座最初這些善舉都是我從父母那里耳聞目染來的，于是也就有模有樣地學(xué)習(xí)起來。
家門前的小樹越長越高，枝繁葉茂，枝椏上晃悠著的樹葉黃了又綠，深褐色的枝干盤虬臥龍，書寫著成長的痕跡。幾經(jīng)花開花謝，云卷云舒，我從豆大的小妞兒出落成亭亭玉立的姑娘，開始有了自己的主見。但說來荒謬，我對(duì)從前深信不疑的家訓(xùn)產(chǎn)生了懷疑。在小學(xué)校園，對(duì)同學(xué)的要求我總是有求必應(yīng)，但得來的后果便是諸如嶄新的橡皮擦旁落他手，漂亮的玩偶被折騰得缺胳膊少腿，或者是一個(gè)人孤零零地?fù)]著掃把，擔(dān)負(fù)起整個(gè)小組的值日任務(wù)我不甘心，但暫且只能忍氣吞聲，心底有些彷徨無措：這和我認(rèn)知中的，不太一樣呀。記憶猶新的仍是那次出門在外，僅僅為了避雨的我走進(jìn)書店，隨手把傘倚在書架上，然后竟忘我地沉迷書海。結(jié)果一合上書，回頭發(fā)現(xiàn)傘憑空消失了。本已打算自認(rèn)倒霉，但結(jié)賬時(shí)我出乎意料地看見前面一位老人家手腕上正掛著我的雨傘。先是有種失而復(fù)得的喜悅感貫徹全身，接著我很快冷靜下來，觀察到了傘柄上熟悉的小劃痕，內(nèi)心糾結(jié)了一下，還是鼓起勇氣恭恭敬敬地詢問老人這把傘是不是拿錯(cuò)了。但他矢口否認(rèn)，尷尬之余我便不好意思再開口，只能回家后悶悶不樂，覺得自己就像魯迅筆下不敢抗?fàn)幍呐`一樣屈辱。雖然我心知肚明，那把傘分明就是我的，但自幼培養(yǎng)下的善良仿佛會(huì)無聲地警示我：不要讓人家難堪。善良面對(duì)一個(gè)殘酷的世界，只好攤手搖頭表示無能為力。
那段時(shí)間，是我第一次親身體驗(yàn)到世界的糟糕，原來友善、禮讓、訴諸道理未必能解決問題。真實(shí)生活是只銳不可當(dāng)?shù)拇罄匣ⅲ屏贾皇撬媲笆譄o縛雞之力的小羊羔。我將滿腹苦水傾訴給爸媽，委屈化作哽咽，氣憤凝成淚水，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈融合成那一句質(zhì)問：打小善良，是不是總吃虧？一味對(duì)人家好，是不是不值得？媽媽摸摸我的頭，安撫情緒激動(dòng)的我，同時(shí)好言相勸：家里人遵循了一代又一代的家訓(xùn)并沒有錯(cuò)，是你弄錯(cuò)了善良的含義。善良并不意味著隱忍不發(fā)而給別人所謂的面子，不應(yīng)該當(dāng)成安慰老實(shí)人的甜點(diǎn)，自我麻痹的良藥，這并非家訓(xùn)之真諦。你要明白，把握好尺度的善良，一定值得！
我從未曾想原來善心常存這僅四字的家訓(xùn)背后如此耐人尋味：深諳小不忍則亂大謀的道理固然沒錯(cuò)，善心待人也無可厚非，但在不斷吃虧中成長和能干起來，從而懂得聰明地善良才是最重要的�？上攵�，若人的善心都被剝奪得所剩無幾，那世界也必將日趨慘淡，因?yàn)闆]有那名為愛的東西將它點(diǎn)綴得多姿多彩。社會(huì)需要理智的善良。常存二字就在提醒我們，世界可以變得無情，但我們的善心不能因此作罷。
善良的人難免會(huì)吃虧，但我堅(jiān)信絕對(duì)不會(huì)事事吃虧。不要因?yàn)樯鐣?huì)偶爾病一次，就開始懷疑美德的價(jià)值。歷史漫長，盜跖幾人？同學(xué)借而不還，乃年幼無知不識(shí)大體；老人貪傘，也僅此而已！擁有善德的人，會(huì)擁有生命的航向，即使在物欲縱流的社會(huì)，也能瀟灑從容，引領(lǐng)風(fēng)尚。
我想將來我在教育孩子的時(shí)候，同樣會(huì)教他善心常存的道理。雖然明知他必將嘗到苦頭，但我仍然只告訴他一半，另一半由他自己去體會(huì)。他要吃虧，才能明白；他要碰壁，才能成長。否則就是拔苗助長，徒勞無功。那些殘酷的道理不應(yīng)當(dāng)由最親近的人來教，而應(yīng)當(dāng)由社會(huì)來教。他終有一天會(huì)恍然大悟：善良的人有時(shí)吃虧，并不意味著善良錯(cuò)了，只意味著世界也有糟糕的時(shí)候。
家風(fēng)的作文 篇4
想知道我們家的家風(fēng)是什么樣嗎？讓我來告訴你吧！
對(duì)于我來說家風(fēng)是，吃飯先讓長輩吃。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我坐在桌前虎視眈眈地望著桌上香噴噴的飯菜猶如一下令就會(huì)吃完桌上的飯菜。我實(shí)在忍不住了，就拿起了筷子 ，裝備向桌上的飯菜驚行猛攻。可也就在這時(shí)，爸爸阻止了我，并且嚴(yán)厲地斥責(zé)了我一通：“爺爺，在哪里辛辛苦苦的做飯，你還不去幫幫爺爺！”。直到我把爺爺做的最后一道菜端上來，才坐下來吃飯。
媽媽總喜歡給我講她小時(shí)候的故事。同時(shí)反復(fù)的告誡我：“在學(xué)校里不要跟同學(xué)們磨牙，有同學(xué)打你回來告訴我，我去告訴你們周老師去。”教育我要與同學(xué)們和睦相處，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，小學(xué)時(shí)光只有六年應(yīng)怪好好珍惜。媽媽的這幾句話在我心中久久回蕩！這是我家的家分是和睦相處，平易近人。
一次在回家的路上，我就撿起幾塊小石子扔向那條狹窄的小路，奶奶“老太婆吃苦瓜——苦口心婆”地對(duì)說：“你怎么這樣做還不快撿起來，你難道忘記了上一次騎自行車摔倒的痛了嗎？”我下意識(shí)的摸了摸右手，趕緊彎下腰來，撿起了小石子。
怎么樣？現(xiàn)在知道我們家的家風(fēng)是什么樣的吧！
家風(fēng)的作文 篇5
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩。正如老人們常常說：“國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)則，就不成方圓。”
我們家的家風(fēng)是什么呢？我們家的家風(fēng)就一個(gè)字：“孝”。孝敬父母，尊敬師長。爸爸媽媽對(duì)我很寵愛，但對(duì)我的要求很嚴(yán)格。媽媽常常對(duì)我說：“要我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有文化有思維的人�！�
爸爸一直告誡我：百善孝為先！他常給我講：“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動(dòng)。據(jù)說：此魚產(chǎn)子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動(dòng)游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，而子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多為了母親獻(xiàn)出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。
爸爸常說：“如果一個(gè)人不孝，沒有人會(huì)和他真心交朋友�！卑职謰寢寣�(duì)奶奶爺爺很孝順，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，我國是禮儀之邦，我們要將五千年的文化繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇6
我的世界里充滿了美，它們是五彩的顏料是多姿的夢，把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由的精神百倍。冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞過來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，戴上它，頓時(shí)感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了大雨。媽媽撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒有淋到一滴雨，而她卻濕了一半。我丟了書本，媽媽急得如熱鍋上的螞蟻，這是同學(xué)送來的見到的書本，藍(lán)色書皮的書本竟如此絢麗……這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊，友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。
走在街上，看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一位老人過馬路，我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園的門口，看見幾個(gè)穿紅色衣服的女同學(xué)再耐心的哄著一個(gè)哭泣的小男孩，我內(nèi)心不由得發(fā)出贊嘆……這一切，都讓我感受到：美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。
美就在我身邊。當(dāng)與之前的“仇人”和好時(shí)，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方的親人時(shí)，當(dāng)你和好朋友坐在一起聊天時(shí)，當(dāng)同學(xué)取得成功給他送上衷心的祝福時(shí)，我感受到了，美發(fā)出的快樂樂章。
美就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人看見了高高升起的太陽，聽到鳥兒的歌聲，又燃燒起了生活的勇氣和力量，當(dāng)遇到挫折的人看見了在藍(lán)天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂章。
美就在我們身邊，不是嗎？
家風(fēng)的作文 篇7
每個(gè)家庭都有家風(fēng)，但家風(fēng)又是什么呢？家風(fēng)是指一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚、習(xí)慣等等。我的家里從祖上就流傳下來一個(gè)家風(fēng)——孝順長輩。
爸爸就是我們家的楷模，他幾乎每天都要給爺爺奶奶打一個(gè)電話問候他們，而且一打就是半個(gè)小時(shí)。媽媽也毫不遜色，每次爺爺奶奶來我們家或是我們?nèi)ツ棠虪敔斈棠碳視r(shí)，媽媽總是一個(gè)人在家里忙忙里忙外，做飯呀、收拾屋子呀……因此獲得了不少人的贊揚(yáng)。我呢，平時(shí)也幫不了什么大事，也就能幫爸爸媽媽、爺爺奶奶刷刷碗或沏兩杯茶。
每次爺爺奶奶有什么事，我們總是第一時(shí)間去。記得有一次，奶奶的腦梗突發(fā)在炕上起不來了，爸爸得知這個(gè)消息后，急忙開著車“快車加鞭”地拉著我們趕了回去，原本兩個(gè)小時(shí)的路程這次只用了一個(gè)半小時(shí)。
到爺爺奶奶家后，我們急忙進(jìn)了屋，只見奶奶正躺在炕上掙扎著要起來，爸爸見此情況二話沒說背起奶奶送入了醫(yī)院，幸虧送得及時(shí)，奶奶的病沒有拖得太嚴(yán)重。我能出生在這樣的一個(gè)家庭里而感到欣慰。
我們這一代美好的生活都是靠上一輩辛苦的打拼得來的。正所謂“百善孝為先”，如果我們連對(duì)父母的孝順都做不到，那我們就不配活在這個(gè)世界上！
家風(fēng)的作文 篇8
家風(fēng)是一個(gè)家庭獨(dú)特的風(fēng)氣，一個(gè)家庭的文化傳承，他會(huì)不自覺的影響家里的每一個(gè)人，有了好的家風(fēng)才能更好的健康成長。我問爸爸，“我們家的家風(fēng)是什么�！卑职中χf，“想想爸爸媽媽平常是怎么做的，又是怎么教你的，那些就是我們家的家風(fēng)呀�！眾W！這么想想，我覺得我們家的家風(fēng)還真不少。
首先是愛讀書，我家最大的收藏就是書了，書房、客廳、臥室……到處都是滿滿的書，爸爸、媽媽常說書是最好的朋友，每年我過生日，收到的禮物也是各種各樣的書。在他們的影響下，我也愛上了讀書。每天放學(xué)回家，鉆進(jìn)自家“圖書館”，拿起書往沙發(fā)上一靠，那一刻，感覺整個(gè)世界都是自己的。睡前半小時(shí)也是讀書的時(shí)間，這是一天中最溫馨的時(shí)刻，三個(gè)人一人一本書，與書中的人物對(duì)話，與他們一起喜怒哀樂，寧靜的夜里只有翻書的聲音在“嘩嘩”地響著。閑暇時(shí)，我們一家經(jīng)常到書店淘書，我喜歡文學(xué)類和歷史類，媽媽也喜歡文學(xué)類，而爸爸看的最多的則是心理學(xué)專業(yè)書。我們?cè)跁暌淮舫３Ｊ?、3個(gè)小時(shí)卻渾然不知，深深沉浸在書中，往往是等到爸爸提醒我們?cè)摶丶伊耍也虐l(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)麻了，天也暗了……正所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，閱讀的好滲透在我生活的方方面面，它使我能靜心，會(huì)思考，平時(shí)看得多，寫作起來自然也就得心應(yīng)手。
另外就是“沒有規(guī)矩不成方圓”，這個(gè)媽媽講的最多了，吃飯要坐好，要用手端好碗，飯粒要全吃完，不能挑食。來了客人要懂得打招呼，與年紀(jì)小的一起玩要懂得謙讓……我問媽媽，哪來這么多規(guī)矩？媽媽說，媽媽的媽媽就是這么教她的，簡單來講就是要做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
除此之外是要堅(jiān)持，還記得我小的時(shí)候?qū)W舞蹈，因?yàn)榛竟τ?xùn)練很苦，每次去跳舞我都會(huì)哭著跟爸爸說我不要跳了。爸爸沒有批評(píng)我，而是認(rèn)真地跟我說：“做事情不能遇到困難就退縮。能堅(jiān)持，那么世界上就沒有困難�！痹诎职值墓膭�(lì)下我也就挺了過來。
爸媽每天嘮叨的還有很多——“要誠實(shí)，要友善，要仔細(xì)，要注重過程……”，這也都是我們家的家風(fēng)。正因?yàn)橛羞@樣的家風(fēng)，現(xiàn)在的我才會(huì)是人人夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。我愛我們家的家風(fēng)。
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