【推薦】家風(fēng)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是文化在家庭中的體現(xiàn),是在家庭生活中形成的一;家庭成員在日常生活中進(jìn)行代際之間傳播家風(fēng)就成為家;中國(guó)古人十分注重“正本”“慎始”,強(qiáng)調(diào)“正其本,;在中國(guó)數(shù)千年家風(fēng)內(nèi)容的組成中,“慈幼”是最基礎(chǔ)的;家風(fēng)的其他基本組成包括儉樸,強(qiáng)調(diào)勤儉為本;自立,;從另一個(gè)方面說(shuō),家風(fēng)又是整個(gè)社會(huì)文化的亞文化,以;在一個(gè)良性社會(huì)里,政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)是相互影;中國(guó)是世界
家風(fēng)是文化在家庭中的體現(xiàn),是在家庭生活中形成的一種滿足家庭成員可持續(xù)成長(zhǎng)與發(fā)展的精神需求,并實(shí)際引領(lǐng)這種需求的意識(shí)存在。它使家庭成員能從中尋找到精神歸屬感,使家庭文化得以延續(xù)。與眾多文化相同,家風(fēng)的核心是價(jià)值取向,并以價(jià)值為焦點(diǎn)向各個(gè)方向彌散開(kāi)來(lái),是常態(tài)家庭重要的文化資源。
家庭成員在日常生活中進(jìn)行代際之間傳播家風(fēng)就成為家教,對(duì)家教進(jìn)行文字的提煉就成為家訓(xùn)。所以,家教和家訓(xùn)都是家庭文化的一種傳播方式,也是在家庭內(nèi)部發(fā)生的文化過(guò)程。
中國(guó)古人十分注重“正本”“慎始”,強(qiáng)調(diào)“正其本,萬(wàn)物理。失之毫厘,差之千里”,并試圖從男女婚姻對(duì)象的選擇上實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),因?yàn)楦改副救思捌浼易宓难壸逍贞P(guān)系、品格操行、胎孕情況這些都是子孫成長(zhǎng)發(fā)展之本。
在中國(guó)數(shù)千年家風(fēng)內(nèi)容的組成中,“慈幼”是最基礎(chǔ)的部分,簡(jiǎn)而言之就是“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的愛(ài)護(hù)幼兒意識(shí)。慈幼在中國(guó)古代即實(shí)現(xiàn)了由家庭觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)習(xí)俗和國(guó)家制度的過(guò)程,中國(guó)歷代政府常將慈幼觀念見(jiàn)諸政策和法令,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期甚至將“慈幼”與“王霸”基業(yè)密切聯(lián)系起來(lái),道:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌!
家風(fēng)的其他基本組成包括儉樸,強(qiáng)調(diào)勤儉為本;自立,“積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身”;自律,如“戒多言”“與善人居”“慎交游”;立志,“志不立則智不達(dá)”;還有忠厚等。
從另一個(gè)方面說(shuō),家風(fēng)又是整個(gè)社會(huì)文化的亞文化,以家庭為紐帶促進(jìn)個(gè)體文化化,并使個(gè)體的精神世界與外在的既有文化融為一體,培養(yǎng)完美的人格。家風(fēng)與社會(huì)主流文化有所不同,又有積極與消極之分,是整個(gè)社會(huì)文化譜系的組成成分。
在一個(gè)良性社會(huì)里,政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)是相互影響的,端正家風(fēng)需要全社會(huì)共同努力
中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家,中國(guó)也有著世界上傳承最悠久的家族,比如孔子家族,至今已傳承兩千五百多年了,可以說(shuō)是世界上第一家族。
這樣的國(guó),這樣的家,必是文化深厚德行敦厚,并因此而承傳綿久。這樣的家,一定是有“家風(fēng)”的。家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的形成往往是,一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕,其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源,再經(jīng)過(guò)家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn),流風(fēng)余韻,代代不絕,就形成了一個(gè)家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。
家風(fēng)的作文 篇2
中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播,今天是第八次提到家風(fēng),今天采訪了爸爸和母親,爸爸說(shuō), 我家的家風(fēng)是告訴孩子們要好好做人,做個(gè)正值、樂(lè)于助人的好人,母親說(shuō)。
她教育孩子們要尊老愛(ài)幼,勤儉持家、好好過(guò)日子,這就是我家的家風(fēng)!
家風(fēng)的作文 篇3
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!薄<绎L(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。我想這也許就是老師常說(shuō)的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
其實(shí),上學(xué)前,我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的`生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇4
這幾年,單位來(lái)了很多新人,每次都要給這些人進(jìn)行培訓(xùn),以便于他們更早的適應(yīng)單位的環(huán)境和文化習(xí)慣.但我發(fā)現(xiàn),僅靠幾天的培訓(xùn)是完全不夠的.很多事情,必須經(jīng)歷了,才能體會(huì)和理解,在他們沒(méi)有本單位的直接工作經(jīng)歷的情況下,他們是很難理解一些明的規(guī)章和潛在的規(guī)矩是怎么一回事的,結(jié)果,他們按自己的理解去做一些事情,有時(shí)候,就會(huì)擾亂單位的正常秩序!
任何組織都有明文規(guī)章和潛在規(guī)矩,他們是歷史形成的,他們都有自身存在的理由.組織有今天的成績(jī),離不開(kāi)這些規(guī)章和規(guī)則,組織產(chǎn)生危機(jī),也和這些規(guī)則有直接的關(guān)系.從一個(gè)階段來(lái)看,規(guī)則也有一定的穩(wěn)定性.總的來(lái)講,規(guī)則是動(dòng)態(tài)的,是與時(shí)俱進(jìn)的,組織的規(guī)矩、慣例、文化也是不斷流動(dòng)的.
聽(tīng)朋友講,他們單位新來(lái)了一些人,工作起來(lái)就經(jīng)常產(chǎn)生問(wèn)題.有一次,為了一個(gè)重要的工作,一些員工加班,主管部門經(jīng)理后來(lái)找到他,要給這些人做加班費(fèi),但他告訴這位新來(lái)的領(lǐng)導(dǎo),公司有慣例,不做加班費(fèi)!我問(wèn)為什么?他說(shuō),這是傳統(tǒng)!因?yàn)樗麄儐挝黄綍r(shí)的工作并不是很多,每年就那么幾個(gè)階段比較忙,平時(shí)工作人員都很清閑.當(dāng)忙的時(shí)候,就嚴(yán)格按照分工,是哪個(gè)部門的工作,就由哪個(gè)部門全面負(fù)責(zé),不管你加班還是休息,只要結(jié)果,不看過(guò)程!當(dāng)然,公司也有靈活性,每到年底,都要根據(jù)各部門貢獻(xiàn)大小給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!
他于是和那位領(lǐng)導(dǎo)解釋,如果今天給他們加班,這個(gè)規(guī)則就會(huì)被打破.因?yàn)檫@位領(lǐng)導(dǎo)是新來(lái)的,不太熟悉本單位的傳統(tǒng),而且,已經(jīng)向加班的部門做了承諾.如果不加班,就直接影響領(lǐng)導(dǎo)的威信,如果加班,就改變了傳統(tǒng),這個(gè)怎么辦呀!我的朋友想了想,就和這位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),加班沒(méi)有先例,所以,現(xiàn)在也不能開(kāi)這個(gè)先例.但是,我們可以變通一下,做一個(gè)節(jié)日補(bǔ)助,但要說(shuō)明,這不是加班.這樣,這個(gè)事情就解決了!
這只是一個(gè)小的例子,只要我們仔細(xì)觀察,我們身邊每天都在發(fā)生著規(guī)則與現(xiàn)實(shí)的沖突.
一般來(lái)說(shuō),每個(gè)單位定期都回來(lái)一些大學(xué)生,他們經(jīng)常會(huì)做出一些很奇怪的舉動(dòng)!從積極的意義看,打破規(guī)則,可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,可以給本單位帶來(lái)新的活力.從負(fù)面作用看,它會(huì)沖擊組織中已經(jīng)形成的規(guī)矩.而這些規(guī)矩,多數(shù)是已經(jīng)被長(zhǎng)期的實(shí)踐證明有效的安排.
其實(shí),任何一個(gè)集體都是開(kāi)放的,無(wú)論何時(shí),總會(huì)有一些新人進(jìn)入,一些舊人退休或調(diào)走.但總的來(lái)說(shuō),在一個(gè)組織中,主要領(lǐng)導(dǎo)人的習(xí)慣和作風(fēng),將直接影響整個(gè)企業(yè)的作風(fēng)!大到一個(gè)國(guó)家,小到也一個(gè)家庭,往往也是這樣.
過(guò)去,在一個(gè)傳統(tǒng)的家庭里,父親一般是主要決策者和規(guī)則制定人.家里重要的決定幾乎都是按照父親的意志去決定.但隨著父親的漸漸衰老,幾個(gè)孩子就開(kāi)始自己摸索人生之路,過(guò)一段時(shí)間以后,家庭中會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)新的核心人物,并成為這個(gè)大家庭主要代表,這個(gè)人物又會(huì)影響家族其他成員的行為習(xí)慣,形成大家庭里新的慣例和風(fēng)氣!
如果家庭成員之間,能夠互相交流,互相傳授好的做法,這個(gè)家庭就會(huì)更加和睦.我有一個(gè)朋友,在家里最小,按理沒(méi)有太多發(fā)言權(quán),但隨著他個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,他逐步開(kāi)始在家庭中發(fā)揮重要作用.首先,家里有大事,他是沖在最前面的,父親有病,他花錢最多,做的工作也更多!雖然家里其他人做的少,但他并不生氣,因?yàn)樽约旱臈l件比其他兄弟好,就該多付出點(diǎn).當(dāng)兄弟姐妹在工作上遇到困難時(shí),他總是盡力幫助解決.但有些時(shí)候,幫助兄弟姐妹,并不能換來(lái)任何感激的行為.一來(lái)二去,他沒(méi)什么,但他妻子卻感覺(jué)很不舒服.她妻子于是和他說(shuō),咱幫助父母是義務(wù),幫助兄弟不是義務(wù).他想了想,就勸愛(ài)人說(shuō):“我對(duì)兄弟好,不是指望他們回報(bào)我,我?guī)椭麄?只為了讓父母晚年更安心,如果父母看到兄弟們過(guò)的不好,那他們就不會(huì)快樂(lè),如果父母看到子女們都過(guò)很好,他們的晚年就過(guò)的安心,那我不就是盡孝了嗎?”他這么一說(shuō),愛(ài)人馬上就理解了,并開(kāi)始支持他的做法.為了幫助他的兄弟,他也動(dòng)了不少腦筋.有一次,他和兄弟們一起吃飯,他就故意借著點(diǎn)酒勁,給他的兄弟們講課,他告訴他們.對(duì)父母,大家都要盡孝,要有錢的出錢,有力的出力,如果誰(shuí)表現(xiàn)好,他還愿意繼續(xù)幫他們,如果誰(shuí)表現(xiàn)不好,以后也就少找他,找他他也不管!因?yàn)閷?duì)父母不好的兄弟,不值得可憐.實(shí)踐證明,他的酒話真的起了作用.兄弟們都變的更孝順父母了,父母也非常高興.這就是一種互相提醒和互相交流的作用,具備了這樣的互動(dòng)機(jī)制,家庭才更和睦.
道理是相通的,小家是這樣,大家也是一樣!在一個(gè)組織里,人與人之間也應(yīng)該經(jīng)常創(chuàng)造機(jī)會(huì),互相提醒和互相交流.尤其是組織中有成熟的、影響力的人物,更是組織和諧的關(guān)鍵.因?yàn)檫@些人,往往用自己的行動(dòng)直接影響新來(lái)的和不成熟的人.很多好的傳統(tǒng),就是成熟的人領(lǐng)著那些不成熟的人去做,慢慢的,好習(xí)慣和好傳統(tǒng)就繼承發(fā)展了.
每個(gè)不同的家庭和集體,都有自己獨(dú)特的規(guī)則和習(xí)慣,每個(gè)國(guó)家和社會(huì)也都有自己的風(fēng)俗和傳統(tǒng),這些習(xí)慣和傳統(tǒng)不僅受到其中主要人物的影響,還受到歷史基因的影響,更受到當(dāng)時(shí)的外部大環(huán)境的影響,興衰成敗有著很多的偶然因素,也有著很多必然的原因.
古人講修身、齊家、治國(guó)、平天下,這是一個(gè)門徑.個(gè)人可以影響家風(fēng),家風(fēng)可以影響國(guó)風(fēng),國(guó)風(fēng)可以影響天下之風(fēng).反之,天下之風(fēng)也會(huì)影響國(guó)風(fēng)、家風(fēng).
對(duì)于我們每個(gè)普通人來(lái)說(shuō),天下太遙遠(yuǎn),自身的修養(yǎng)才是根本的起點(diǎn).自身成熟了,家風(fēng)就正,家風(fēng)正了,地方的可以風(fēng)氣就好,地方的風(fēng)氣好了,國(guó)家的風(fēng)氣就好,國(guó)家的風(fēng)氣好了,國(guó)家強(qiáng)大了,天下之風(fēng)有希望了!
想起漢武帝曾經(jīng)問(wèn)東方朔,孔子和顏回誰(shuí)的德行更厲害?東方朔回答說(shuō):“顏淵如桂馨一山;孔子如春風(fēng),至則萬(wàn)物生.”,子貢都不敢望回,我們又豈敢望孔.但我們要有理想和信念,我們應(yīng)該相信,星星之火可以燎原!
家風(fēng)的作文 篇5
好的家風(fēng),能夠伴人一生,能夠在未來(lái)當(dāng)你脫離家庭走向社會(huì)時(shí)給你帶來(lái)高風(fēng)亮潔的品行。好的家風(fēng),是代代相傳,言傳身教的。好的家風(fēng),是與魂魄同行,與血脈相融的,與骨肉共存的。
家風(fēng)決定人的言行,也決定人的生活。我家風(fēng)的極為簡(jiǎn)潔明了,雖只有二詞之短,卻是實(shí)實(shí)在在的。那老祖宗留在血液里的,也必將在我輩得到傳承,兩個(gè)欺,不被欺,不自欺。
不被欺
那天,同爺爺坐著出租車回家,一路上,我們和司機(jī)有說(shuō)有笑的,但在下車付錢時(shí),情況就迥乎不同了。那黃色的小方塊上明明寫的是16元,而那司機(jī)似乎是看著我們一老一小似乎沒(méi)什么辨別能力,還時(shí)時(shí)刻刻用微笑以示眾人,覺(jué)得我們很容易就會(huì)上當(dāng),沒(méi)什么警惕,一時(shí)起了騙人之心,竟隨口報(bào)了21元。
爺爺一聽(tīng),將笑容藏了起來(lái),嘴巴一抿,眉毛一皺,眼里老帶著老虎的神韻,語(yǔ)氣嚴(yán)肅的問(wèn):“小兄弟,眼睛能看見(jiàn)計(jì)費(fèi)表嗎?足足多了5元啊,你這生意做得的挺‘好’啊,覺(jué)得我和我孫女一個(gè)老掉牙,眼睛都花了,一個(gè)天真無(wú)邪,童真可愛(ài)毫無(wú)分辨能力?”爺爺說(shuō)的很順暢,甚至特意咬重“好”字諷刺司機(jī),他的腰板兒挺的直直的,將16元拋給司機(jī)便大步跨下車,他好像被萬(wàn)丈光輝所籠罩,陽(yáng)光灑向他時(shí)的影子也是直直的。反觀司機(jī),背有點(diǎn)蜷曲,就算照出的影子應(yīng)該也是斜斜的。
后來(lái),爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō):“微笑給的是善良的人,不是這些毫無(wú)誠(chéng)信可言的人,你做人之前,先學(xué)會(huì)不被人所欺,它會(huì)為你的成長(zhǎng)助力!
不自欺
這是期末考試試卷發(fā)下來(lái)的第一天,成績(jī)不盡人意,有著明顯的退步,反映著整個(gè)學(xué)期的態(tài)度不端正。拿著卷子回家,我卻只把自己反鎖在自己房里半小時(shí),之后便若無(wú)其事逍遙自在,好像之前的所有都是浮云,早已銷聲匿跡。母親看著熟練打開(kāi)電視,拿起手機(jī)的我,低頭深深的嘆了口氣,搖了搖頭,眼里竟像暗沉的星空,無(wú)底的深淵。我對(duì)上她的雙眸,心猛得一顫。她說(shuō):“你考成這樣你的心里也有數(shù),但我希望你不要自欺欺人,正視自己的進(jìn)退步,正視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣的你很可怕。我們也許會(huì)責(zé)怪你,但最重要的是你先責(zé)怪你自己。”我恍然大悟,心道明白。
一個(gè)好的家風(fēng),會(huì)成為你心里的另一個(gè)自己,另一個(gè)完美的自己,會(huì)成為你心里的一把戒尺,時(shí)時(shí)監(jiān)督你的言行。它也終將會(huì)在未來(lái)成為你手中披荊斬棘的寶劍,登上夢(mèng)想巔峰的雙翼。
【家風(fēng)的作文】相關(guān)文章:
知家風(fēng)亮家風(fēng)作文12-01
家風(fēng)作文:家風(fēng)伴我成長(zhǎng)07-25
關(guān)于家風(fēng)的作文:我家的家風(fēng)10-19
家風(fēng)作文08-12
家風(fēng)作文07-13
家風(fēng)作文09-25