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家風(fēng)的作文

時間:2022-08-03 09:41:32 家風(fēng) 我要投稿

【推薦】家風(fēng)的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的家風(fēng)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】家風(fēng)的作文7篇

家風(fēng)的作文 篇1

  一戶人家,一條家訓(xùn);一戶人家,一種我們的家風(fēng)。我們的家風(fēng)、家訓(xùn),不管多么簡單,它們也是不平凡的。因為它們經(jīng)過多年的傳承,伴隨了一代代人,啟迪了一代代人,也影響了一代代人。

  現(xiàn)在提出,要求“求真務(wù)實,說真話,辦真事”。這些話我太熟悉了,因為“實事求是”就是我們家的我們的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我,他們不會因為我是小孩,就撒謊騙我,不跟我講真話。由此我也知道了,在大是大非的層面上,在真理與原則面前,人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理,首先就是“實事求是”的意思,有時我被爸爸講得啞口無言,但后來想一想,其實爸爸是對的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前,人人平等”,因為等我到了社會,或者出門在外,沒人會讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實事求是”了,才能在社會上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立于不敗之地。

  走進奶奶家的大門,抬頭一眼就看到“安居樂業(yè)”四個金光閃閃的銅字,懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂業(yè),四個字看上去普通,里面卻包含著大道理。安居,指的絕不是要安于現(xiàn)狀,而是說要不斷地努力、不斷地奮斗,將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營好,以家為本,求得生活安定,家庭和睦。國家是一個大社會,更是一個大家庭,它是由一個一個的小家庭組成的。所以,只有每個人都明白了這個道理,每個小家庭都能安居了,社會才能安寧,國家才能安定。

  論語中有一句著名的話——“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,可見“樂業(yè)”是最好境界了。樂業(yè),便是愛崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個小學(xué)生,我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好,把我的學(xué)習(xí)搞好,在我的業(yè)余時間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識,以為自己的未來做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我,不僅要好好學(xué)習(xí),還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。如果每個人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命,一種樂趣,我們賴以生活的社會一定會更加美好,我們的國家一定會更加強盛!

  每年的清明時節(jié)和冬至、春節(jié),我總是會和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實無華的治家格言,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的我們的家風(fēng)與家訓(xùn),不僅利己,更是利人、利社會,使得我們這些王家的子孫都大大受益,并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚!

家風(fēng)的作文 篇2

  十二月五日,是我當(dāng)上小記者的第一天,廖老師帶著我們小記者一行去參觀客家風(fēng)情館。

  當(dāng)我們走進客家風(fēng)情館時,第一眼映入我們視線的是連平忠信花燈,這里的花燈很有特色,它們有的花燈上部有燈蓋,有的花燈掛著燈聯(lián)、燈帶;還有的花燈下部有燈衣、燈裙,看起來象漂亮的模特。這樣的民間花燈造型,我還是第一次看到呢。

  突然,墻上一幅照片吸引了我的目光,哇,好漂亮的桃花水母,那水母翩翩起舞,形如傘狀,柔軟輕盈的桃花水母象是在湖中忽上忽下的游動,猶如瓣瓣飄動的桃花,非常好看。它在我們?nèi)f綠湖大量出現(xiàn),說明萬綠湖的水質(zhì)非常好。

  在這里還可以看到客家人世世代代使用過的東西,如餐具、飯鍋、木床等等。

  這次參觀時間雖然很短,但讓我長了不少見識,開闊了我的視野,也讓我了解了許多客家人的風(fēng)土人情,如果你還沒來過客家風(fēng)情館,那就趕快行動吧!客家風(fēng)情館一定會讓你流連忘返。

家風(fēng)的作文 篇3

  好的家風(fēng),成就了每一位有名的人士。

  ——題記

  在茫茫人海中,我便是最渺小的一員?梢嘣诿CH撕V校艺业搅俗约旱臍w屬地。那是一個常見的字,家。

  家中,即有家風(fēng)。我的家風(fēng)只是一個平平淡淡的詞匯,那便是堅持。它,是爸爸對于廚藝的信心;它,是外婆為我縫補衣物的疼愛;它,亦是我學(xué)習(xí)路上的那一盞明燈。

  爸爸是一名商人,每日忙于工作。那幾個月里,媽媽懷著妹妹在醫(yī)院的病床上。他不得不“白手起家”,來照顧我的衣、食、住、行。其中,他對于廚藝一竅不通。媽媽入院的次日早晨,他端著一盤黑乎乎的東西,招呼我:“快點過來吃飯了!”我看見盤子上的東西,生硬的嚼了嚼,吐了出去!斑@是什么東西?”我吼道。爸爸不好意思的撓了撓頭。

  后來,我每每看見他捧著菜譜,皺著眉,知道自己深深地對不起他,不應(yīng)該發(fā)脾氣。

  有一次,他留給我一張字條:趁熱吃。明明是如此平淡的字眼,卻不知為何戳中了我的淚腺,手擅抖地拿起勺子,吃了一口擺在一旁的蛋糕。那一刻,我想到了很多很多,想到了那盤黑乎乎的東西,想到了深夜廚房未熄的燈火,想到了對著菜譜懊惱不已的父親……我看著這盤蛋糕,一切源于爸爸的堅持。

  如此之好的家風(fēng),也被我放在了學(xué)業(yè)上。

  初中,壓力很大,而我也在一個很好的學(xué)校里讀書。第一次大考,年級69名,自然無所謂,可第二次大考,直刷刷地掉到89名。一直爭強好勝的自己,當(dāng)然不甘心。

  知道自己退步了后,逼著自己每天晚上9點鐘之前寫完學(xué)校的作業(yè),之后的時間里都在刷題,買來的一本本輔導(dǎo)書,被我刷完了一半。

  終于,大考來臨,我必須要一雪前恥。功夫不負(fù)有心人,考上了62名,我看著那一張成績單,一切源于我的堅持。

  好的家風(fēng),成就了一個人;敗壞的家風(fēng),毀滅了一個人。我的好家風(fēng),堅持!

家風(fēng)的作文 篇4

  小時候,牙牙學(xué)語的我就被爸爸媽媽管教,不吵鬧,不哭鼻子。

  上了幼兒園的我,活潑好動,偶爾會有一些小調(diào)皮,對一切事物都有好奇心,東看看,西瞧瞧。為此,爸爸媽媽告訴我:有好奇心自然是好,可也要適可而止,在別人家,不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進右耳朵出,當(dāng)做耳旁風(fēng)罷了。

  記得有一次,媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個做工精致的小陶瓷娃娃,我便喜歡上了,上前用手去摸,回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思,狠狠的瞪了我一眼,我心里很委屈,便垂頭喪氣的坐在一旁,課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過了多久,媽媽拉起我的手準(zhǔn)備回家,我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里,媽媽的同事看見了哈哈大笑起來說:“小姑娘可真可愛。 眿寢寣擂蔚囊恍φf:“小孩子不懂事嘛!”于是開始生拉硬拽?晌揖褪钦驹谀抢锝z毫不動,結(jié)果傷心的大哭起來。同事見這情形,于是說:“沒事兒,喜歡就讓她拿去吧!苯Y(jié)果都被媽媽拒絕了,經(jīng)過媽媽三番五次的“折磨”,終于把我拽回了家。

  回到家,媽媽嚴(yán)厲的批評了我:“我是怎么教育你的,你這樣子別人就不喜歡你,說你沒家教,你要是真喜歡,媽媽可以給你買。:聽了媽媽的話,我心里有幾分愧疚。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),父母對我的教育更加嚴(yán)格。比如:不偷拿別人的東西,要學(xué)會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴(yán)格,在餐桌上吃飯不能掉米粒,吃飯要閉嘴不吐舌頭,不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西,夾菜不能只夾那一樣菜等,這些都讓我受益匪淺。

  總之,無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳。

家風(fēng)的作文 篇5

  今天,我們班級舉行說家風(fēng)活動,老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著我們平時的行為。然后,老師讓我們踴躍發(fā)言。

  有的同學(xué)說:“我的家風(fēng)是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎我,說我是尊老愛幼的好孩子!

  有的同學(xué)說:“我的`家風(fēng)是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

  輪到我,我說:“我的家風(fēng)是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因為我餓,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌!

  活動結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時間還在討論,因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

家風(fēng)的作文 篇6

  家庭教育是一個孩子一生最重要的教育,不管你有沒有意識到,你的教育已經(jīng)給孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你說了什么,而是你做了什么。

  好的家風(fēng)可以讓一個孩子更健康的成長,而我從小就沐浴著好的家風(fēng)。在家中父母難免會因為一些磕磕絆絆,但他們更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面,是他們讓我懂得了如何做一個有修養(yǎng)的人。 小時候,我最喜歡的就是和父母出去吃大餐。記得很深刻,有次吃喜酒,菜還只上了2道,我看得眼饞,已經(jīng)想吃了,拿起筷子準(zhǔn)備夾菜,媽媽一把奪過我的筷子,并適時對我進行餐桌禮儀教育。雖然當(dāng)時很生氣,但是現(xiàn)在我要感謝媽媽,是她讓我明白了餐桌禮儀的重要性。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:“自古,中國人便十分重視餐桌禮儀,中國人的餐桌禮儀體現(xiàn)在禮、孝、德、讓、教。講賓客長幼之禮,尊敬長者的孝道,飲食謙讓有度且不浪費糧食,像你這樣,菜沒上齊,客人沒上桌就想吃,就是不懂禮儀!

  現(xiàn)在我長大了,如果我吃飯只用一只手拿筷子,另一只手放在桌子下面, 媽媽依然就會批評我。她認(rèn)為這樣的儀態(tài)是不妥當(dāng)?shù)模麍詻Q表示有教導(dǎo)的必要。

  其實,懂不懂禮儀、會不會禮儀對于孩子未來的成長是十分重要的。怎么動筷子、使刀叉,衣著打扮是否得當(dāng)、與宴會主人和同桌的客人如何交談、雙手如何擺放, 這些禮儀其實從本質(zhì)上來說更是“為他人著想”。試想,和你同一桌的家人或是朋友,

  當(dāng)看到你不懂禮儀,他們的感受如何?每個細(xì)微的肢體語言都是一種信息的傳達(dá),或許身為當(dāng)事人的我們并不在意,但這樣的行為一方面體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵,另一方面?zhèn)鬟_(dá)出外在的素養(yǎng)。

  我的爸爸就是這樣一個人,他不貪圖名、利,也不去羨慕別人家多么有錢,有權(quán)勢,只是默默地為我們這個家付出著。

  令我印象最深的一件事,曾發(fā)生在一個晴朗的秋日,我和爸爸一起去參加他的同學(xué)聚會。待我精心“梳妝打扮”一番后,看到爸爸,他還是穿著一件普普通通的襯衫!鞍职,你不換衣服嗎?”“不換了,穿那么好看干什么! “哎呀,我們不要和別人比,我們只要過著平平淡淡、普普通通的日子就好了!卑职终Z重心長地對我說。

  在聚會時,爸爸遇到了一個和他曾經(jīng)很要好的同學(xué)——張叔叔。張叔叔的兒子小時候成績很差,長大了也不誤正業(yè),游手好閑。于是他們便聊起了家風(fēng)、家教對兒女的影響。

  “現(xiàn)在的父母越來越不注重家教對孩子的影響了,只覺得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)就夠了,自己卻不管孩子,任由他們?nèi),在這樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說道。

  “說來也慚愧,我就是這樣的人,要不是我妻子一直在關(guān)心著、管教孩子,要不然我都不知道孩子會怎么樣。”張叔叔嘆了口氣說著。 “家庭中的家風(fēng)、家教好,這個孩子才會茁壯成長,如果家風(fēng)、家教不好,這個孩子在成長中就會走彎路!卑职謱埵迨逭f著。

  張叔叔也附和著:“生活中有不少這樣的人,父母早已有名有望,

  然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學(xué)生會有優(yōu)劣之分!夫妻關(guān)系融洽,家庭和睦的孩子性格會大相徑庭!”

  現(xiàn)在我參加工作了,作為班主任,研究班里的學(xué)生發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績不好的孩子大多數(shù)都是生活在問題家庭中,不是父母離異了,就是常年跟著爺爺奶奶生活的留守兒。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣。好的家風(fēng),就是一個家庭或家族最寶貴的精神財富;同時也是一個家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。 父母還經(jīng)常說:“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”,他們就是我們家里的一面鏡子,從小就教育我要勤儉節(jié)約。他們說:“節(jié)約要從一滴水、一度電做起!蔽覀兗业墓(jié)電方法:床頭燈、房廳吊燈都用的是白熾燈,并且加裝了調(diào)光節(jié)電裝置,父母經(jīng)常說:“離開房間,隨手關(guān)燈”;我們家的空調(diào)的溫度設(shè)定都是恰當(dāng)即可,在家用空調(diào)制冷時,爸爸說:“設(shè)定溫度高2攝氏度,就可節(jié)電20%”;我們家還把淘米水用來洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花,擦家具;洗衣機漂洗衣服洗滌水用來拖地、沖坐便器;媽媽經(jīng)常囑咐我說:“洗澡時掌握調(diào)節(jié)冷熱水比例,不要將噴頭始終地開著,更不應(yīng)敞開用水,淋浴要抓緊時間,全身淋濕即關(guān)噴頭,用肥皂或浴液搓洗,一次沖洗干凈”;爸爸經(jīng)常說:“持身儉,則自立自尊,不求他人;治家儉,則家業(yè)興隆,永世不墮!笨此茋Z叨的瑣碎事竟然促成了我一個好習(xí)慣。是呀!有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的為人處世態(tài)度。

  父母的教導(dǎo),讓我明白了一個道理:生活再好也應(yīng)以“儉”持家,因為儉以養(yǎng)德呀! 作為家庭一員的我,應(yīng)當(dāng)成為一個良好家風(fēng)的傳承者、發(fā)揚者,使良好家風(fēng)一代一代的傳下去!因為家風(fēng)是一種無聲的教誨、無言的囑托、無痕的傳承,是最基本、最經(jīng)常、最具有影響力的正能量教育。

家風(fēng)的作文 篇7

  中國是文化大國,有著五千年文化歷史,每個名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!”這是中國一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。

  今天老師給布置了一個關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個問題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把媽媽拉到寫字桌前,把寫征文事情告訴了媽媽。她一邊寫一邊對我說,我認(rèn)真聽著,當(dāng)媽媽寫到尊敬師長是,我半懂不懂問問著媽媽:“怎么才能做到尊敬師長?”媽媽說:“師長就是老師,長輩。上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言上課不搞小動作,不說話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)與家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動與各項活動。長輩比方說在過年時,吃飯時端上了你最喜歡的菜,不要因為你喜歡吃。而不顧別人,不要因為自私,而忘了別人,這樣就沒有人喜歡你了。”

  媽媽不停的寫著,不一會兒就離十來條。媽媽一直強調(diào)最重要就是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時間要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),主動向長輩問好;ハ嘧鹬亍B愤厯斓劫F重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記的10時我一次洗完,浪費了很多水,媽媽對我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約就是中華文化名族的傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個家庭里有好的家規(guī)就是關(guān)鍵,在媽媽不在的時候,家規(guī)像媽媽一樣,一直管著自己!

  我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。

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