【精選】小學(xué)家風(fēng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
我們的家風(fēng)是孝。父母一直告誡我,百善孝為先,要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。有時(shí)太奶奶來(lái)我家住,太奶奶已快九十了,行動(dòng)有所不便,爺爺奶奶時(shí)刻陪伴在她身邊,噓寒問(wèn)暖,陪她聊天。有時(shí)太奶奶還要耍耍小孩子脾氣,很難伺候,可爺爺奶奶還是順著她,從不反駁她。有時(shí),奶奶一個(gè)電話(huà),爸爸立刻放下手中的活,馬不停蹄地趕回去,幫他們解決好問(wèn)題。我奇怪地問(wèn)爸爸:“奶奶一個(gè)電話(huà),這么著急干嘛呀?等有空再去不行嗎”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,他們打電話(huà)過(guò)來(lái),肯定是有急事!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。所以我只要一有時(shí)間,就給長(zhǎng)輩端茶遞水,給他們按摩捶背講笑話(huà),把他們逗得哈哈大笑。
我們的家風(fēng)是節(jié)約。吃飯,吃多少盛多少不準(zhǔn)浪費(fèi),要吃干凈碗里的每一粒米,如果吃飯把米粒掉桌上,都會(huì)撿起來(lái)吃。我爺爺更是節(jié)約標(biāo)兵,我們開(kāi)玩笑說(shuō)爺爺是“垃圾桶”,每次剩菜剩飯,都會(huì)進(jìn)他的肚子里,名副其實(shí)的光盤(pán)行動(dòng)。我們家都有隨手關(guān)電的好好多衣我都穿不下了,媽媽并沒(méi)有把它扔了,而是給比我小的弟弟穿。
我們的家風(fēng)還有誠(chéng)實(shí)守信。不管對(duì)人還是對(duì)事物應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信放在第一位。就像華盛頓小時(shí)候把他父親最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍了,當(dāng)時(shí)很害怕,但還是誠(chéng)實(shí)地告訴了父親,父親不但沒(méi)有罵他,還表?yè)P(yáng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇2
從小生長(zhǎng)在書(shū)香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育,自然我們家的家風(fēng)也少不了:勤奮、書(shū)香。
20xx年,我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我,爸爸離開(kāi)了灑下他青春歲月的部隊(duì),轉(zhuǎn)業(yè)進(jìn)了充滿(mǎn)書(shū)香氣息的大學(xué)。在那里,他如魚(yú)得水,每天除了上班,就暢游在書(shū)海中。次年,便考上了復(fù)旦大學(xué)的碩士。數(shù)年如一日,勤奮耕耘,終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)拿到了他夢(mèng)寐以求的碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間,爸爸總愛(ài)給我講一些成語(yǔ)的典故和歷史故事,這也勾起了我對(duì)書(shū)的渴望。
家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中,就是打造自己的品行,在無(wú)言中讓我成長(zhǎng)。
從幼兒園起,各種各樣的帶拼音插圖的童話(huà)書(shū)就成了我的`精神食糧,年齡稍長(zhǎng),自然就開(kāi)始了殖民擴(kuò)張,什么《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《中國(guó)神話(huà)故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我征服的對(duì)象。爸爸媽媽怕我太過(guò)沉迷,不能自拔,影響視力,于是頒布幾條禁令:吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書(shū),車(chē)啟動(dòng)不準(zhǔn)看書(shū),鋼琴作業(yè)沒(méi)完成不準(zhǔn)看書(shū)我表面答應(yīng),可暗地里還是背著他們偷偷地違規(guī)。家中的臥室、洗手間、陽(yáng)臺(tái)里到處都留下我竊讀的蹤跡。家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)四年級(jí)400字作文。
之所以這樣,是因?yàn)闀?shū)中的世界對(duì)我太有誘惑力了。徜徉在書(shū)里,猶如走進(jìn)書(shū)里,與人物同喜同悲。徜徉在書(shū)里,如同品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(zhǎng)久,味道越醇厚。徜徉在書(shū)里,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,生活似彩色云霞般絢爛
家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。別人問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)的這么好?性格為什么那么陽(yáng)光?學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機(jī)吧。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇3
"一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規(guī)以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛(ài)眾;四宜慎食。''這是我家的四戒四宜的家規(guī),每一條都必須銘記心中。
有一次,老師宣布單元考試就在三天后進(jìn)行,同學(xué)們都眉頭緊鎖地埋頭復(fù)習(xí)當(dāng)然,我也不例外。
三天后,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。我打開(kāi)試卷稍微看了一下,想:喲,大簡(jiǎn)單了!對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽一一小菜一碟呀!可我也顧不上多想,馬上拿起筆,做著試卷。頓時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。
除此之外就是同學(xué)們寫(xiě)字的''沙沙沙''的聲音。同學(xué)們有的托著下巴,認(rèn)真思考著,有的拱著背,有的測(cè)著腦袋,同學(xué)們都緊皺眉頭在努力地想著。而我不同,我正心不在焉地做著試卷。
不一會(huì)兒,我就把試卷全部做好了。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都愁眉苦臉的,心想:這么簡(jiǎn)單的題目需要這樣嗎?哼!
"時(shí)間到!收卷!''老師大聲地說(shuō)。我們依次把試卷交給老師。隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們有的高興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,還有的趁老師還沒(méi)到就急忙添上幾筆……
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,可上面的分?jǐn)?shù)卻讓我大吃一驚,我想:這道題目這么簡(jiǎn)單,我怎么可能做成這樣。我像丟了魂似的,呆呆地坐在那里。
"丁零零''突然下課鈴響了,是它救了我,不然我會(huì)更尷尬。
回家之后,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):"勝不驕,敗不餒。你就是忘記了自己的缺點(diǎn),才會(huì)有驕傲,以后不能再驕傲了!''"我知道了。''我慚愧地低下頭說(shuō)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩傳給我們的好家風(fēng)。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇4
在我們家,最重要的家風(fēng)是:誠(chéng)信、善良、孝順。從我懂事開(kāi)始,爸爸媽媽就告訴我,做人要誠(chéng)信,善良,孝順長(zhǎng)輩。我現(xiàn)在給大家說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信。
誠(chéng)信一
在我還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候,有一次我在家門(mén)口的公園玩耍。我看到很多小朋友在喝飲料,我也想喝,我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶,正想打開(kāi)喝,爸爸走過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我:“這是從哪里來(lái)的?”我低著頭不敢回答,爸爸嚴(yán)肅的又問(wèn)一次:飲料哪里來(lái)的?我輕輕的說(shuō):從小店里拿的。爸爸非常生氣,還動(dòng)手打了我,這是爸爸第一次這么生氣,他讓我把東西還回去,并跟我說(shuō),以后不能隨便亂拿別人的東西,這是小偷行為,做人要誠(chéng)信。我記住了,以后再也不敢這么做了。
孝順二
爸爸說(shuō):百善孝為先。就是說(shuō)我們要孝順長(zhǎng)輩。父母辛苦把我們養(yǎng)大,到老了,我們就應(yīng)該去贍養(yǎng)照顧他們。爸爸小時(shí)候,家里很窮,他的學(xué)費(fèi)都是他的爺爺捆掃把拿去學(xué)校抵學(xué)費(fèi)的,他爺爺老了,眼睛就瞎了,爸爸經(jīng)常給爺爺洗腳,端水,送飯,直至老人過(guò)世。后來(lái)他奶奶也眼睛瞎了,爸爸同樣照顧她直到過(guò)世。
我的家風(fēng)就是這樣淳樸,我也要遵守并把它傳承下去。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇5
我有一個(gè)美好和諧的家庭,有著和諧的家風(fēng),時(shí)時(shí)影響著我的成長(zhǎng)。
我們?cè)谄綍r(shí)很注意節(jié)約資源。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我經(jīng)常在洗手、洗臉時(shí)在洗手盒上放一個(gè)臉盆,等洗完手后,先把水龍頭擰緊,再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里,這是我自小就養(yǎng)成的好習(xí)慣。這使我連續(xù)兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節(jié)能燈,但是我盡量在白天把作業(yè)寫(xiě)完,就在客廳里寫(xiě),因?yàn)槲壹椅鬟叺拇蟠皯?hù)采光很好,使得屋子里光線(xiàn)很充足,減少了夜里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,不僅節(jié)能也對(duì)眼睛有益。媽媽買(mǎi)完菜后把剩下的塑料袋都收起來(lái)用來(lái)當(dāng)垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙,他把這些紙裁成小紙片,給我當(dāng)草稿紙。
尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,也是我家最重要的家風(fēng),媽媽從我小時(shí)候就教育我一定要尊老愛(ài)幼,要與鄰居和諧相處,互幫互助,對(duì)需要幫助的人要抻出援助之手。有一天,我上學(xué)回來(lái),剛進(jìn)樓道,就看見(jiàn)住在二樓的老奶奶正扶著扶手,正艱難地挪著腳步,走一步歇一會(huì)兒,看到這情景,我快步走到她身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶你上樓吧!”說(shuō)完,我便要扶她,但奶奶說(shuō):“好孩子,不用了,你先上樓吧,我太慢了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,我不著急。”于是我攙著奶奶的一只胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯,我倆走了有五分鐘。到了二樓,奶奶對(duì)我說(shuō):“好孩子,快點(diǎn)回家吧,謝謝你啊。”過(guò)了幾天,媽媽說(shuō):“聽(tīng)住在二樓的奶奶說(shuō),前幾天你扶她上樓了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽很高興,夸我長(zhǎng)大了,更乖了。我很高興,這不就是我們家的家風(fēng)嗎?
好的家風(fēng)使我快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我受益匪淺。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇6
我們家的家風(fēng)可以用一句話(huà)來(lái)概括:誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。它的道理很簡(jiǎn)單,但要堅(jiān)持做下去卻不容易。
聽(tīng)爸爸說(shuō),我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬(wàn)斤,結(jié)算回大量的錢(qián)物,此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉(cāng)庫(kù)里也堆滿(mǎn)了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺,但爺爺卻從沒(méi)往家?guī)н^(guò)一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢(qián),爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來(lái)。
爸爸也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一天早上,我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn),一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢(qián),那個(gè)老板卻找了3元錢(qián)。爸爸說(shuō):“多找了5角!崩习逭f(shuō):“沒(méi)事,經(jīng)常來(lái)嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為,他覺(jué)得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢(qián)給了老板。
我們家就是這樣,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,我也要堅(jiān)持下去。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇7
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:認(rèn)真做事,誠(chéng)實(shí)做人。我在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下健康成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常會(huì)一邊看電視一邊做作業(yè)。爸爸就會(huì)教育我:“昕昕,你要先認(rèn)真做好作業(yè),再看電視!闭f(shuō)完就關(guān)了電視,陪我做作業(yè)。記得有一天,放學(xué)回家我放下書(shū)包,又蹦蹦跳跳地去打開(kāi)電視機(jī),看著看著,忽然想到:不好,作業(yè)還沒(méi)完成呢!就把書(shū)包拿過(guò)來(lái),翻開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可我忍不住想要瞟一眼電視,禁不住電視劇的誘惑又看了起來(lái),一會(huì)兒寫(xiě)字,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒吃東西。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我“享受”的樣子,一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你在干什么?”“寫(xiě)作業(yè)!蔽乙贿呎f(shuō)一邊瞥了一眼電視。
爸爸和藹地說(shuō):“做任何事都要一心一意,不能分心,不然會(huì)前功盡棄的!彼樖帜米呶业淖鳂I(yè)本看了看,心平氣和地說(shuō):“你看,這么多的錯(cuò)別字。”
我接過(guò)本子,在爸爸的監(jiān)督下訂正了那些錯(cuò)別字。以后我做事情再也不敢馬虎了。
在我們村里,爸爸的誠(chéng)實(shí)是出了名的。這不,上次爸爸帶我去超市買(mǎi)東西,營(yíng)業(yè)員阿姨多找了35元錢(qián),爸爸發(fā)現(xiàn)了,二話(huà)不說(shuō),馬上還給營(yíng)業(yè)員阿姨。走出超市后,我一臉疑惑地看著爸爸,爸爸似乎知道了我的想法,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不可以貪小便宜!”我聽(tīng)了,深深地自責(zé)。從此,“認(rèn)真做事,誠(chéng)實(shí)做人”這句話(huà)一直鞭策著我。
那一次,老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)G2O手抄報(bào)。我本想打開(kāi)電腦,仿照網(wǎng)絡(luò)上其他同學(xué)的手抄報(bào)。但想起爸爸的話(huà),似乎聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō):“子昕,你這是剽竊呀!要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”那只伸出去的手瞬間收了回來(lái),開(kāi)始構(gòu)思起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我便有些餓了,但我又想:如果我因吃東西而不專(zhuān)心,G2O手抄報(bào)肯定畫(huà)不好,嗯!我應(yīng)該先用心做好一件事。我把精力全放在設(shè)計(jì)手抄報(bào)上,功夫不負(fù)有心人,我花了三個(gè)小時(shí)完成了G2O手抄報(bào)。我慶幸,在我的成長(zhǎng)道路上從未離開(kāi)過(guò)爸爸的言傳身教。
家風(fēng)是一盞燈,指引我們走向光明;家風(fēng)是一艘船,把我們帶到安全的彼岸;家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足。我們?cè)诹己眉绎L(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。我會(huì)將“認(rèn)真做事,誠(chéng)實(shí)做人”這優(yōu)良的家風(fēng)一直傳承。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇8
中國(guó)人沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)家風(fēng),常言道有其父必有其子,有其母必有其女。每個(gè)家庭家族都有自己的家風(fēng)。我家是個(gè)普通的家庭,家庭風(fēng)氣也很簡(jiǎn)單,要尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、自作自強(qiáng)、自立、守信。
良好的家風(fēng)要家庭成員的共同努力,人人遵守。其決定作用的是家庭的父母、家庭的長(zhǎng)輩。父母的言傳身教是起決定性的作用,如,講究衛(wèi)生,人人必須做家務(wù);自己的房間自己收拾;寫(xiě)完作業(yè)后才能看電視;玩電腦不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)等等……
從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,去規(guī)范形成現(xiàn)代良好的家風(fēng),實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo),和諧、文明、健康、富有。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇9
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮大家前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開(kāi)始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū),我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書(shū),讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比大家用的紙還要多,滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū),總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū),每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇10
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周?chē),讓他們也做到?/p>
就拿好好對(duì)待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買(mǎi)完菜回來(lái),就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門(mén)上,便皺著眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,轉(zhuǎn)眼就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居終于回來(lái)了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點(diǎn)!”鄰居很感激,媽媽卻認(rèn)為是舉手之勞,望著媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導(dǎo)我“鄰里之間應(yīng)該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現(xiàn)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
大家家的家風(fēng)家訓(xùn)好,不但讓我改掉了壞習(xí)慣,還讓我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè)還很自豪,家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng)。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛(ài)的一家人……
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