好家風(fēng)作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的好家風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)作文1
家庭和社會的風(fēng)氣，會影響著一代又一代人的成長。為了讓我們中學(xué)生更多地了解家風(fēng)的影響力，塑造好的家風(fēng)，我校請了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風(fēng)。
阮元出生于揚州，是揚州人的驕傲。他做官時清廉，常常伸出援助之手幫助別人；他注重思想教育，從未放棄讀書；他懂孝敬長輩，善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上，學(xué)到了與社會與世界打交道的秘訣。他們的成功，與這樣的家風(fēng)不無關(guān)系。
聽完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的家風(fēng)。這時媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠為本，答應(yīng)別人的事一定要做到�！毙r候不懂媽媽為什么總是嘮叨這些有的沒的，每次，只要我說的話有一點點不真實，媽媽發(fā)現(xiàn)了，總會批評我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閑下來，媽媽就會和他們談?wù)勑模⑶覐膩聿粫退麄冺斪�，常常幫助他們干一些活�?/p>
在媽媽的身邊，我也學(xué)會了關(guān)心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹立的家風(fēng)！
好家風(fēng)作文2
中華的傳統(tǒng)美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”：君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱。對此應(yīng)該看到附著在其上的封建性，但也要發(fā)掘其中重視人倫的優(yōu)良傳統(tǒng)。有大家曾言“中華文脈已斷”，在以階級斗爭為綱的年代，政治化的倫理獨尊，百姓日常人倫被邊緣化，被沖擊，幾近斷裂。但也應(yīng)看到，這種判斷未免悲觀。進入新時期以來，國家不斷對道德方面的綱領(lǐng)性文件進行著調(diào)整，重振日常生活中的倫理與道德建設(shè)。例如：1992年中共十四大提出要加強“社會公德”和“職業(yè)道德”兩大領(lǐng)域建設(shè)，十四屆五中全會加上了“家庭倫理道德”領(lǐng)域，后定為“家庭美德”建設(shè)�！眰�人品德”建設(shè)――符合傳統(tǒng)儒家先“修身、齊家”，爾后“治國、平天下”的觀念。與此相應(yīng)的是引導(dǎo)社會自覺履行“法定義務(wù)、社會責(zé)任”之外的“家庭責(zé)任”。
父母沒有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件，他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時，守時是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富，讓我們享用一生。
好家風(fēng)作文3
家風(fēng)是一首無詞美妙旋律的歌，在我成長的路上，不斷指引著我，給我無言的教育，無聲的力量。
有一次，我和小伙伴在院子里玩耍，忽然看見一個老人雙手捂住胸口，臉上漲得血紅，嘴角不停地抽搐著，痛苦難受的神情很讓我害怕。我遲疑了片刻，忽然記起了媽媽對我說的話“做人要懷著一顆尊老孝親的心”。我一個箭步跑到老人身邊，拉著他問：“您怎么了？”老人有氣無力道：“我心口悶！”我趕緊使出渾身的力量，攙扶著老人在路邊坐下。然后撥打急救電話。短短幾分鐘，救護車疾馳而來，那些穿著白大褂的阿姨把老人放到擔(dān)架上，我才放心離開。
我記起奶奶住院，媽媽不停地換著花樣做好吃的送來醫(yī)院，一口一口喂給奶奶吃。我切身感受到了媽媽對奶奶的孝敬與關(guān)愛，也深深地觸動了我幼小的心靈——要尊老孝親。
從那以后，我就把媽媽作為我學(xué)習(xí)的榜樣。而且我也要把這種好家風(fēng)一直傳下去。
好家風(fēng)作文4
俗話說“百善孝為先”，不錯，我的家鄉(xiāng)確實是以孝當(dāng)先，個個人家的子女長大后首當(dāng)其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動，我都一點一點的記在腦海里。
還記得我九歲的時候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�，興沖沖的告訴我們一家，說掙到錢了。我們都為哥哥開心。
當(dāng)天，哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說是為媽媽買黃金，就當(dāng)孝敬媽媽了。因為：以前沒那么富裕，現(xiàn)如今社會條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環(huán)和戒指，媽媽天天跟別人炫耀說“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點一滴我都記在腦海里，等到我長大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個字說簡單也不為簡單，說不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想，再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過如此，“孝”這個字永遠刻在我的心頭。
好家風(fēng)作文5
豐子愷，偉大的散文家、漫畫家。他常認(rèn)為童年是孩子們的黃金時代。
他總稱在外面做事太過無聊，就在家里抱孩子、喂孩子、陪孩子玩耍。有一次，妻子要求讓年幼的子女去學(xué)堂念書。豐子愷極力反對，應(yīng)稱"孩子年紀(jì)還太小了"在豐子愷的勸阻下，妻子同意了。你們肯定不曾想到，豐子愷的七個子女都取得了偉大的成就。
我家里有個家規(guī)：幼年時期的孩子一定要快快樂樂。我媽媽給我講過，外祖母有六個女兒，一個個天真活潑。她很愛她的那些女兒，卻總對她們嚴(yán)格管教。媽媽總是感嘆，那個時候家里窮的很，柴米油鹽都很珍惜�？赏庾婺复_省下錢來，給六個女兒買讀本。要外公領(lǐng)著女兒去山林里砍柴、摘野果。在空氣清新的大自然里，總會傳來朗朗上口的讀書聲。媽媽總是會對我說"那感覺，可不是什么能比的呢！"
到了我這個年代，山清水秀可沒有了，代替的是高樓大廈。這時候爸爸媽媽領(lǐng)我出去可沒有什么用了，他們會帶我去郊外玩耍，去旅游圣地瀏覽。你可別說，這種感覺，也惟妙惟肖……
沙漠中涌出的一彌清泉，寒風(fēng)中不經(jīng)意飄來過的一縷陽光。對！這就是家風(fēng)，不經(jīng)意的時候溫暖拂照著你……
好家風(fēng)作文6
我太姥姥今年93歲了，我的姥姥姥爺歲數(shù)也很大了，都六十幾歲了。他們身體不好，天天要吃藥，但是他們還是每天去照顧太姥姥，而且，他們照顧太姥姥可仔細了。
姥姥做飯?zhí)貏e好吃，她知道太姥姥牙不好，就給她做軟的東西吃；怕太姥姥營養(yǎng)跟不上，每次都是想方設(shè)法調(diào)劑好伙食。姥姥做出的飯色香味俱全，太姥姥最愛吃我姥姥做的飯了。
冬天到了，天氣冷了，姥姥姥爺早就給太姥姥準(zhǔn)備好了厚厚的衣服，把家里的暖氣也燒的熱熱的。
不光我的`姥姥姥爺特別孝敬太姥姥，姥爺?shù)钠渌值芙忝靡惨粯樱烟牙颜疹櫟臒o微不至。太姥姥每天都樂呵呵的，心情好身體就好，大家都說太姥姥一定能長命百歲。
媽媽告訴我，孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我以后也要向他們學(xué)習(xí)，孝敬老人，讓尊老愛幼的良好家風(fēng)發(fā)揚光大！
好家風(fēng)作文7
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮大家前進的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶里，一開始我不懂奶奶的用意，后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次，在吃飯時我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》，從此以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結(jié)晶”，也常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比大家用的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會不吝惜與鄰居分享。
好家風(fēng)作文8
家風(fēng)，是一個家庭多年形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個家庭的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、價值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓(xùn)，又可稱為家風(fēng)，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。 常言道：家和萬事興。家庭是社會的細胞，是社會的基本組成單位。家庭是否和諧，家庭關(guān)系是否融洽也直接關(guān)系著個人的幸福和社會的安定團結(jié)。
可以這樣說，家庭是構(gòu)建和諧社會的第一道也是關(guān)鍵的一道防火墻。由于家庭關(guān)系不和諧從而誘發(fā)的社會問題，比比皆是。相反，一個有著優(yōu)良家風(fēng)，良好家教的家庭則可以將許多問題與矛盾在家庭內(nèi)部進行消化與處理，防患于未然。同時，家庭也是傳承尊老愛幼、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、善待他人等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，不可或缺的教育場所。
好家風(fēng)作文9
說起我身邊的好家風(fēng)那可真不少。
誠實家風(fēng)：有一天，我回家的路上，隔壁王伯伯家的兒子也剛剛和同學(xué)玩好，跟在我身后走。不知什么時候，十塊零錢從我的口袋里掉了出來，王伯伯的兒子撿起來，誠實地交到我的手中，說：”大哥哥，你的十塊錢掉了�！边@件事使我想起了當(dāng)年查封七星手機的時候，不殺人不想交出來就撒謊說：”我家沒有七星手機。“而查到王伯伯時，他卻坦誠地說：”我家有，拿走吧！"
看，多好的家風(fēng)！
節(jié)儉家風(fēng)：有一次，我去樓上黃叔叔家做客，發(fā)現(xiàn)他們家非常節(jié)儉，洗手只開最小的水量；紙巾一張反復(fù)使用；飯菜吃多少做多，絕不鋪張浪費。
看，又是一個好家風(fēng)！
書香家風(fēng)：樓下張叔叔一家特別喜歡讀書，有時候還會來我家借著看。好幾次張叔叔在區(qū)里給我們小區(qū)爭了光，并影響我們也多讀書。
看，這個家風(fēng)也不錯吧！
我身邊的好家風(fēng)真是說也說不完呢！
好家風(fēng)作文10
家風(fēng)，作為一種無形的力量，一直影響著人們。每一個人都生活在一個大家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個人才會茁壯成長，如果家風(fēng)不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在當(dāng)今社會人會有優(yōu)劣之分！
我們偉大的中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。古有《孟母三遷》的家教故事，三國時期諸葛亮也是一位注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運而生。
好家風(fēng)作文11
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問：你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？面對記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)，可以影響一個人的一生。對于早出晚歸，刻苦求學(xué)的學(xué)生來說，班級就是他們的第二個家，好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使班級正氣上升，學(xué)生精神振奮。開學(xué)第一天，溪教育集團的老師們積極行動起來，將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫上了美麗的圖案，并寫上了或溫馨或激勵的話語，營造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來了，老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍，并進行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開學(xué)典禮了，校長說規(guī)范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開學(xué)第一課，班主任提要求明紀(jì)律，使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進門的一刻起，班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時，大家長也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛上家，自覺自愿地銘記家規(guī)，共創(chuàng)家風(fēng)時，教育的春天還會遠嗎？
好家風(fēng)作文12
汕頭是我的故鄉(xiāng)，是一個美麗的僑鄉(xiāng)。最近，汕頭正在創(chuàng)建全國文明城市，“創(chuàng)文”的春風(fēng)吹拂著潮汕大地，給我們的城市帶來了新風(fēng)貌、新氣象。
春節(jié)假期的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到西堤公園游玩。西堤公園在市區(qū)礐石大橋西入口，原來這里是一片雜草叢生的荒地�，F(xiàn)在，美麗的公園與波光粼粼的大海、海對面連綿起伏的礐石山、雄偉壯觀的礐石大橋交相輝映，呈現(xiàn)出一幅柔美秀麗的山水畫，也讓老市區(qū)煥發(fā)出新的活力。
參觀完西堤公園，我們來到古香古色的同文學(xué)堂。爸爸曾在這里度過難忘的小學(xué)生活。爸爸告訴我，這里以前因為年久失修，下雨時屋頂經(jīng)常漏水。現(xiàn)在這里已經(jīng)修繕一新，展出了大量的歷史資料，將關(guān)于同文學(xué)堂的歷史故事向我們“娓娓道來”，讓更多人了解同文學(xué)堂的歷史。
我們的汽車行駛在一條條寬闊平坦的馬路上，我一邊吃著零食，一邊感受著創(chuàng)文帶給汕頭的巨變。吃完零食，我把袋子放進一個小垃圾桶里，城市環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。讓我們一起行動起來，做文明人，創(chuàng)文明城!
好家風(fēng)作文13
家風(fēng)是一個家族歷經(jīng)歲月洗禮的沉淀。世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣，使后代繼承人立身于社會，終身受益。
民無信不立，誠信，是立人之本。無論對人還是對事都要把誠信放到第一位。在教育孩子方面，父母必須以身作則，用自己的行為去教育孩子，給孩子樹立一個好榜樣。
所謂家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會影響到后代子孫。我們中國每一個家庭都有自己家的家風(fēng)家訓(xùn)，我們家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團結(jié)向上，孝敬父母。而父母也一直告誡我：百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠。銘記家風(fēng)，為自己的人生堅實的基礎(chǔ)。
好家風(fēng)是一束溫暖的光，照亮了人生的道路；好家風(fēng)是一滴微小的水，最終匯成一條小溪；好家風(fēng)是一盞明燈，照亮了過去的道路……百善孝為先，行善孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個兒女的義務(wù)責(zé)任，孝敬父母不僅是我們家的家規(guī)，也是我們一生的責(zé)任。
尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德，只要人與人之間能友好相處，好家風(fēng)就會無處不在。
好家風(fēng)作文14
我問爸爸家風(fēng)是什么，爸爸說家風(fēng)是家的傳統(tǒng)和風(fēng)尚；我問媽媽家風(fēng)是什么，媽媽說家風(fēng)是家的氣氛和習(xí)慣。
我覺得有些奇怪，爸爸媽媽的回答不一樣，哪個才是對的呢？
我問爸爸我們的家風(fēng)是什么，爸爸說是各盡其責(zé)、家庭和睦、尊老愛幼、勤儉持家；我問媽媽我們的家風(fēng)是什么，媽媽說是人盡其事、相親相愛、長幼有序、知足常樂。
仔細想想，這次爸爸媽媽說的是一個意思了。
原來家風(fēng)是不能用說教來解釋，而更多的是用行動來詮釋，用真心來感受的。
生活中的我們是這樣的，爸爸媽媽努力工作、勤儉持家，我好好學(xué)習(xí)、活潑可愛，爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風(fēng)洋溢著美滿和幸福，就好像春天的風(fēng)，它是那樣的自然，在不知不覺中輕撫我臉龐，讓我感覺無比的溫暖和祥和。
原來做好自己該做的事就能讓我們的家風(fēng)變得更美好，既然如此，我還等什么呢？
好家風(fēng)作文15
“誠樸、向上，尊老愛幼;勤勞、調(diào)和，家和萬事興”——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚和報導(dǎo)，家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見。
【好家風(fēng)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于家風(fēng)的作文：好家風(fēng)好家訓(xùn)02-22
好家風(fēng)的作文08-06
好家風(fēng)作文10-26
好家風(fēng)作文07-21
★好的家風(fēng)作文07-17
好家風(fēng)作文02-22
好家風(fēng)作文10-30
好的家風(fēng)作文05-28
好家風(fēng)作文06-20
好家風(fēng)的作文11-10