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家風(fēng)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-05 18:01:45 家風(fēng) 我要投稿
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家風(fēng)學(xué)生作文精選15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的家風(fēng)學(xué)生作文,歡迎大家分享。

家風(fēng)學(xué)生作文精選15篇

家風(fēng)學(xué)生作文1

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,大家才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說:“大家是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來,F(xiàn)在大家就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

  好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。大家玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

  現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

家風(fēng)學(xué)生作文2

  一:優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)伴我成長

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子,到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

  爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!

家風(fēng)學(xué)生作文3

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì)。

  小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文出自非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才 ,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如 積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn),吃虧是福 、 家和萬事興 等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

家風(fēng)學(xué)生作文4

  多年來我家有一條不成文的家規(guī),就是吃飯時(shí),如果長輩沒動(dòng)筷子,其他人不能先吃。

  記得在我5歲那年,我和小伙伴在樓下玩了一上午,那時(shí)真是又餓又渴,和小伙伴告別后,我趕緊往家跑,邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂雞翅和咖喱牛肉,之所以能吃上這些美味的菜肴,是因?yàn)橛杏H戚在家里,我順便“沾光”。剛進(jìn)樓道,我就聞到一股濃濃的飯菜香味,我更加饑腸轆轆了,于是加快了步伐,迫不及待地跑進(jìn)家門,桌子上已經(jīng)擺好了各色菜肴,不但有可樂雞翅和咖喱,還有多寶魚、魚香肉絲等各式美味,這些都是我喜歡吃的菜,這時(shí)候,媽媽正在招呼親戚入座,我趕緊找了個(gè)位置坐下,眼睛直勾勾地看著桌子上的美味,順手就拿起筷子伸到盤子里,可是剛準(zhǔn)備夾起一塊雞翅,媽媽就按住了我的手,和顏悅色地對(duì)我說:“孩子,應(yīng)該讓長輩先動(dòng)筷子!蔽抑缓冒涯每曜拥氖挚s回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說:“大家一起吃吧!”姥姥一放話,一塊雞翅立馬就被我夾到盤子里,我津津有味地吃了起來,客人走后,媽媽又給我講了一番“飯桌禮儀”。

  今年元旦,我去參加?jì)寢尩耐瑢W(xué)聚會(huì)。菜都上齊了,可人還沒有來齊。大家都在等一位姍姍來遲的叔叔。當(dāng)時(shí),我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀!可是,我想起了媽媽在家教我的道理,于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說:“紫安,你先吃點(diǎn)兒吧!蔽艺f:“謝謝阿姨,不用了,等會(huì)兒咱們一起吃吧!蔽夷托牡氐鹊饺硕甲R了,才和大家一起開始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規(guī)矩,習(xí)慣好。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好的習(xí)慣往往是從小養(yǎng)成的,從一點(diǎn)一滴做起。我家的這條家規(guī)實(shí)際上是一種謙讓,對(duì)長輩謙讓是一種孝道和美德,對(duì)別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚(yáng)。

家風(fēng)學(xué)生作文5

  孩子是家庭的希望,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好,把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上。但為人父母在心甘情愿當(dāng)“!弊觥榜R”的同時(shí),樹立良好的家風(fēng),用良好家風(fēng)培養(yǎng)孩子,責(zé)無旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不像“愛德華”而像“珠克”不僅讓父母傷心失望,對(duì)社會(huì)也將貽害無窮。家風(fēng)伴我成長作文800。

  我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。

  我們的家風(fēng)主要有助人為樂,勤奮學(xué)習(xí),待人誠實(shí),充滿博愛,寬容大量,不是自己的東西不要拿。

  聽媽媽說,那是我剛會(huì)走路。小女孩見到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天,我從外面見到一條華手帕,非常開心,拿給媽媽看。媽媽沉下臉多我說:“從哪來的還送哪里去!蔽也豢希瑡寢尨舐曈(xùn)斥,我依然不動(dòng);媽媽揚(yáng)起手打我,一下又一下,我哭了。媽媽毫不手軟,巴掌起來越密集,我哭了很久。我從為媽媽會(huì)夸我能干,沒想到換來的是小屁股上火辣辣的痛,我哭累了,返身走到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是爸爸媽媽的長女,他們對(duì)我百般疼愛。那一次,媽媽卻狠下心腸。后來,我和弟弟一輩子都記住了,不是自

  己的東西不能拿。

  樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值的弘揚(yáng)民族民族文化的好標(biāo)準(zhǔn)。如今一些社會(huì)不良習(xí)氣逐漸退出人民的視線,“正能量”得到傳遞,在加上有優(yōu)良家風(fēng)得以打造,那么咱們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛。

家風(fēng)學(xué)生作文6

  說到我的家風(fēng)故事,我就想起“守時(shí)”兩個(gè)字。我的媽媽是一個(gè)非常守時(shí)的人,她總是教育我一定要守時(shí),不管做什么事,說好什么時(shí)候,必須什么時(shí)候。讓我印象最深刻的是去年寒假前發(fā)生的一件事。

  那是寒假休業(yè)式前的第一天放假,我們每個(gè)人都渾身輕松、心情愉悅。我前往汗城湯泉參加好朋友葛雨暢的生日派對(duì)。出門前,媽媽追著我問:“你得說好啥時(shí)候回來,不然就別去!蔽乙贿叴┲,一邊敷衍道:“七點(diǎn)回來行不行?”“好,你自己說好的,七點(diǎn)回來。要是七點(diǎn)不回來……”我穿好鞋子大聲說:“那你就揍死我,下次不讓我出去玩好了!闭f著我就“呯”的一聲關(guān)上家門,長出一口氣“終于可以走了”,馬上興奮的跑進(jìn)電梯。

  我們玩得很嗨,吃了晚飯以后,我和小伙伴們玩得更開心了。玩興正濃時(shí),爸爸卻來接我了,他說:“媽媽讓你回家了!蔽倚睦锸侨f分的不情愿,別人都沒走,為什么我就要走啊,好想繼續(xù)玩呀。我搖搖頭,打電話給媽媽問道:“媽媽,反正晚上也沒有什么事,明天又不上學(xué),多玩一會(huì)兒行嗎?”我覺得這個(gè)要求合情合理?蓩寢寘s生氣了,她嚴(yán)肅的說:“你自己答應(yīng)七點(diǎn)回來的,必須七點(diǎn)回來,如果不按時(shí)回來,以后別想再去同學(xué)的生日派對(duì)!”那語氣不容一點(diǎn)點(diǎn)的爭辯。我撅著嘴,滿腹怨氣的和爸爸一起回家了。

  那次雖然沒有玩高興,但是也讓我懂得了守時(shí)的重要,不管什么事情,自己承諾的時(shí)間就一定要按時(shí)做到。從此以后我去同學(xué)那里玩時(shí),每次都帶著手表,牢牢記住守時(shí),媽媽也都同意讓我去了。

家風(fēng)學(xué)生作文7

  俗話說得好呀:“沒有規(guī)矩,不成方圓!蔽覀兗业囊(guī)矩可多了。這不,你瞧,我是多么“方方圓圓”呀!

  據(jù)說,每個(gè)姓氏都有自己的家譜,我對(duì)此十分好奇,有一次便問爸爸媽媽:“我們家有家譜嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地對(duì)我說:“我們家沒有家譜,但有家規(guī)!蔽倚南耄耗切┌职謰寢屍綍r(shí)給我定的那些規(guī)矩應(yīng)該就是家規(guī)吧。于是,我在腦子里細(xì)數(shù)起爸爸媽媽平時(shí)給我定的規(guī)矩來:孝敬長輩、尊師重道、勤勞持家、不貪小便宜、誠實(shí)守信、禮讓他人等等。爸爸媽媽還告訴我,那些他們平時(shí)給我定的那些規(guī)矩都是爺爺奶奶外公外婆給他們定的。聽后,我恍然大悟:原來,這些家風(fēng)家規(guī)是一代代傳承下來的。

  當(dāng)然,家規(guī)光用嘴皮子講可不行,還得在實(shí)際中做到。

  記得有一次,我和爸爸一起坐火車去深圳旅游。“嗚嗚”火車車廂門開了,我麻利地?cái)D進(jìn)車廂,并找了個(gè)位置坐了下來,可回頭一看,呀!爸爸不見了!我心急如焚:萬一我和爸爸走散了,那我可怎么回家呢?!我趕緊又原路跑出去尋找。透過熙熙攘攘的人流,我隱隱約約看到了車廂門口熟悉的身影是他,是爸爸!一問,我才知道:爸爸在上火車的時(shí)候,為了讓幾位老人先上,就落在了后面。聽罷,我由衷地敬佩禮讓他人的爸爸;我也更真切地感受到:我家的家訓(xùn)不只是口頭禪,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  我們胡家最嚴(yán)格的家訓(xùn)是誠實(shí)守信。如果違背,將會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲罰。有一次,我們?nèi)ピ颇下糜,買了兩個(gè)豌豆掛件,寓意“開心豆”,又叫“連中三元”。我買了后便發(fā)了一條信息告訴我最好的朋友:答應(yīng)他要送一個(gè)給他。但是,我沒想到回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)丟了一個(gè),我就不想把自己僅有的一個(gè)送給好朋友了。媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我:“言而無信,不知其可!一個(gè)人如果沒有信用,不知道他怎么去做人!”并命令我必須把這個(gè)僅有的掛件送給好朋友,否則,取消我今后任何旅游活動(dòng)。

  我知道,我們家的家訓(xùn)只是中國精神的一部分,愿這些家規(guī)、家訓(xùn)如薪火般傳承下去;愿家庭更和諧、社會(huì)更美好!

家風(fēng)學(xué)生作文8

  一個(gè)星期六的晚上,我高高興興地與爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強(qiáng)的電視快要開始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說不能浪費(fèi)糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因?yàn)橐措娨暰褪o垺?/p>

  爸爸這時(shí)候與我講起他小時(shí)候的故事。爸爸小時(shí)候在部隊(duì)長大,爺爺上班要按時(shí)出門。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來被爺爺發(fā)現(xiàn)了,爸爸被爺爺狠狠地懲罰。

  原來,爺爺小時(shí)候,國家比較窮,糧食經(jīng)常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說,米飯來之不易,那天看到爸爸浪費(fèi)糧食就特別生氣。爸爸挨罰后,就記住了不能浪費(fèi)糧食。

  爸爸說,現(xiàn)在國家富強(qiáng)了,家里不再擔(dān)心吃飽飯的問題,但勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)不能丟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來對(duì)我會(huì)很有幫助。

  這時(shí)候,奶奶說起以前的事,買東西要憑票,買米用糧票,買肉用肉票……逢年過節(jié),更要起個(gè)大早,天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì),起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間,大家都很不愛惜糧食,結(jié)果糧食被浪費(fèi)完后,沒有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹葉吃,F(xiàn)在想來,真是艱苦!

  聽著聽著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時(shí)吃飯還總是挑三揀四,F(xiàn)在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思!想到這兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來,恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。

  在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去,但是我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠(yuǎn)!

家風(fēng)學(xué)生作文9

  中國古代幾千年的歷史,都離不開家風(fēng)這個(gè)詞,每家有每家的原則,每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的家教,總結(jié)一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”,就像我家有我家的家風(fēng),家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長與性格,良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展,反之,則會(huì)阻礙我們的進(jìn)步。

  關(guān)于家風(fēng)是什么這個(gè)話題很值得我們交流,一定會(huì)很有意思,前不久在中央電臺(tái)看到采訪家風(fēng)的'公益廣告,我感到很好奇,于是想到我家的家風(fēng),我們家家風(fēng)淳樸,老爸是天,老媽是地,從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解,這樣人活著才不會(huì)累,還能培養(yǎng)一定的胸懷,胸懷寬廣才能決定未來,現(xiàn)在社會(huì)虛偽的人太多。所以說做人也得真誠,以真心換真心,無論是友情愛情還是親情,我們家本著以人為本的理念為基礎(chǔ)來建立我們家的家風(fēng)。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來不及了;可以說家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長,讓他們走得更遠(yuǎn)!

  我家的家風(fēng)以“孝”為標(biāo)準(zhǔn),孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家,才能國富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國。

家風(fēng)學(xué)生作文10

  俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。從古至今,國有國法,校有校訓(xùn),家有家規(guī)。每一家都有每一家的規(guī)矩,我家的規(guī)矩就是——要孝順,這不僅是我家的“傳家寶”,更是我家的家風(fēng)。說起這個(gè)規(guī)矩,可是讓我叫苦不迭。

  在單位里,媽媽是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人,可她在家里和單位里簡直是判若兩人,無論姥姥、姥爺說什么話媽媽都不會(huì)生氣,我一直不明白這是為什么,直到有一天…

  星期六,我和媽媽去姥姥家吃午飯,我們吃完飯后,便在一起聊起了天。這時(shí),姥姥說了一句教育我的話,我十分不耐煩,便說了姥姥一句。媽媽一聽,頓時(shí)眉頭緊鎖,把我打了一頓。我心里十分懊惱,想:我這不是自討苦吃么?我以后一定不再與長輩們頂嘴了。于是,我走到姥姥面前,低下頭,對(duì)姥姥說:“姥姥,對(duì)不起”。姥姥聽了我的話,原諒了我。通過這件事,我才知道媽媽平時(shí)為什么這樣做了。

  比起我,爸爸可是一個(gè)大孝子,他對(duì)爺爺、奶奶從來都是關(guān)心的無微不至。以前,在我家還沒買汽車時(shí),盡管爸爸工作很忙,但是仍然堅(jiān)持每周至少回爺爺奶奶家一次,還要帶著爺爺奶奶喜歡吃的東西。

  古人云“百善孝為先”,提起孝順,我不禁想起了“臥冰求鯉”這個(gè)故事,文中主人公的繼母想吃活鯉魚,但是當(dāng)時(shí)天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。后來主人公因品行端正,才學(xué)兼優(yōu),從縣令做到了太尉。

  恪守孝道,或許不會(huì)好像王祥一樣臥冰求鯉,但是我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心,孝順父母,尊敬師長,理解他們的辛苦,這就是最大的孝道。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓他們更加幸福!

家風(fēng)學(xué)生作文11

  家庭是成長的搖籃,家風(fēng)是成長的航標(biāo)。我的家風(fēng)是“自立自強(qiáng),教育興家”。

  自立對(duì)我們的成長是非常重要的,我曾經(jīng)也有過很多次自立的過程。記得八歲的一天,我瞞著父母偷偷跑到田野去玩。我被那兒的風(fēng)景迷住了,在那兒蹦蹦跳跳。突然,腳下一滑,我掉進(jìn)了田壟里,這個(gè)田壟很深,我覺得自己不可能爬上去的,就想等媽媽找到這兒來拉我上去。我坐在地上一直等,想起了父母經(jīng)常教育我要自立,并叫我自己干事情。我現(xiàn)在是不是也應(yīng)該自立一下呢?于是,我抓住樹枝,一步一步往上爬。不料,樹枝斷了,我又重新掉了下去。我又開始向上爬,腳踩石頭,手也著地,四肢都用上來爬,終于爬了上去。我對(duì)自己的成功感到非常滿意,這使我又經(jīng)歷了一次自立的過程。

  “人生當(dāng)自強(qiáng)”也收入到了我的家風(fēng)中。記得有一次,我練習(xí)在不平坦的路中騎自行車,我一個(gè)大步跨上自行車,然后騎了起來,騎到了石子路,車子搖搖晃晃,十分顫抖,突然,車子倒了,我摔了下去,把胳膊跌青了。我沒有氣餒,推起車,又騎了上去,以快速前進(jìn),把石子都蕩開了,車子平穩(wěn)地過去了。又到了干泥巴路,這條路有許多濕泥巴時(shí)踩上去干了以后而變硬的腳印,十分崎嶇不平。我使出全力,向前沖去,車子一直顫抖著,但沒有倒。這時(shí),我由于沒有看清方向,一下子沖到了田野里,有一次失敗了。我打算不練了,但是又想起家人經(jīng)常教育我要自強(qiáng),心里很是猶豫。最后,我還是打算不向困難低頭,于是我又騎了上去,一個(gè)勁地向前沖,并注意方向,終于騎了上去。我又感受到了以自強(qiáng)而成功的喜悅,忘記了之前的失敗。

家風(fēng)學(xué)生作文12

  說起家訓(xùn),我也不知道我們家的家訓(xùn)是什么,但我總聽媽媽說:“千里之行,始于足下!边@句話,也許它就是我們家的家訓(xùn)吧!

  有一次,學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫的好的人去畫一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫,還讓用4k的素描紙畫,我當(dāng)時(shí)就傻了眼,心里默念著:沒有我,沒有我,沒有我?墒抢蠋熎盐疫x上了,當(dāng)時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁,心里想著:哎呀,這幅畫該怎么畫呀?多會(huì)兒才能畫完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的心思,就問:“怎么啦?誰又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽,媽媽就說:“沒事兒!一點(diǎn)一點(diǎn)來,‘千里之行,始于足下’嘛!”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期,我就先起了一個(gè)稿子,后來我每天畫一點(diǎn),休息日多畫一點(diǎn),不知不覺就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來“千里之行,始于足下”是:只要我們從一點(diǎn)一滴做起,就一定會(huì)取得成功的。

  在我剛上三年級(jí)的時(shí)候,英語我學(xué)的一塌糊涂,那些單詞我都不會(huì)念,怎么背都不會(huì),直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完,我卻只背會(huì)幾個(gè)單詞,直到考試,迷迷糊糊的進(jìn)了考場,結(jié)果考試成績一塌糊涂,分?jǐn)?shù)讓我非常失落。心想這成績回家一定會(huì)被重重的責(zé)罵,但卻只聽到媽媽這樣一句話:“我們給你報(bào)一個(gè)英語班吧!這樣,你就可以多學(xué)英語語法,提高英語成績!敝笪颐刻旎氐郊依锫犱浺簦n間背單詞,一點(diǎn)一點(diǎn),課文里的單詞我都認(rèn)得了,后來我的英語成績就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了,最后我不僅掌握了課上的內(nèi)容,還學(xué)了不少課外的單詞短語。后來我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!

  我非常感謝我們家的家訓(xùn),是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難;是它讓我在失落的時(shí)候振作起來;是它讓我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。我非常感謝我們家的家訓(xùn)——千里之行,始于足下。

家風(fēng)學(xué)生作文13

  已陪伴全國中小學(xué)生走過6個(gè)新學(xué)年的《開學(xué)第一課》節(jié)目,已于20xx年9月1日晚黃金檔時(shí)間在央視一套綜合頻道播出。作為學(xué)生的我,看后深受啟發(fā)。

  “茍不教,性乃遷;教之道,貴以專!惫磐駚,一個(gè)人從小接受的教育對(duì)其發(fā)展有著至關(guān)重要的影響,其中,從父母身上學(xué)會(huì)的道理和傳承而來的家風(fēng)更是起著決定性的作用。今年第一課以“父母教會(huì)我”為主題,課堂首次引入“父母”的角色,旨在讓孩子和家長認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的榜樣和第一任老師,幫助廣大青少年養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

  節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章。通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量。

  課上,“童話大王”*將講述關(guān)于“孝”的家庭小故事,為現(xiàn)場和電視機(jī)前的孩子們提出了可以實(shí)踐孝心的具體方式;青年歌手容祖兒為孩子們帶來自己母親言傳身教告訴她“愛干凈、愛整潔,就是最基本的禮儀”的故事;“搖滾爸爸”秦勇還將在節(jié)目中與孩子們一同分享他10年前為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠毅然退出舞臺(tái),父子兩人攜手克服困難、相互陪伴、一起長大的快樂和艱辛歷程。

  同時(shí),節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”,通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義,力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。

  在尾聲環(huán)節(jié),一群來自震后藏區(qū)的孤兒還分享了他們?cè)谥驹刚邚埣艺窭蠋煹膸ьI(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù),并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來的故事。

  這次節(jié)目讓我和父母明白家庭教育的重要性,并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

家風(fēng)學(xué)生作文14

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會(huì)影響人的一生,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信。

  在一個(gè)夏天的中午,我熱的大汗淋漓,突然,我想到了一個(gè)好主意:自來水那么清涼,我可以玩水呀,這樣就不會(huì)覺得熱了。于是,我立刻跑到水池邊,把水龍頭打開,水龍頭瞬間涌出了清澈的水流,水流打在水池沿上,發(fā)出嘩嘩的聲音,就像一首美妙的樂曲。我把水撩到空中,水落下來的時(shí)候,落到我的臉上和衣服上,我感到無比清爽,夏天的炎熱仿佛一下子遠(yuǎn)離了我。正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候,奶奶突然走了過來,把水龍頭關(guān)上,并嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你這樣做是不對(duì)的,那些水浪費(fèi)掉多可惜呀,我們國家還有很多貧困地區(qū)沒有自來水,他們要到很遠(yuǎn)的地方挑水吃,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣!蔽倚呃⒌恼f:“奶奶,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后我再也不浪費(fèi)水了!

  記得還有一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷,教室里一片沙沙的寫字聲,很快,有些同學(xué)答完了,已交了卷。突然,有聲音從我身后傳來,我清楚地聽到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案,按照他們說的答案,我仔細(xì)地檢查著我的試卷,哎呀!有一道題錯(cuò)了。改,我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢,不改太可惜了。我剛拿起筆,手卻抖動(dòng)起來,“改,還是不改”,正在我猶豫時(shí),下課鈴響了,我放下手中的筆,走上了講臺(tái),把試卷交給了老師。這次考試我雖然只得了92分,但是我很高興,也問心無愧,因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績。通過這次考試,我懂得了一個(gè)道理:做人要誠實(shí)守信,不能自欺欺人。

  家風(fēng)教會(huì)了我怎樣做人,讓我明白了許多道理,我一定不辜負(fù)長輩的期望,做一個(gè)勤儉節(jié)約,誠實(shí)守信的好少年。這就是我的家風(fēng),大家也一起來曬曬你的家風(fēng)吧!

家風(fēng)學(xué)生作文15

  家風(fēng),是一種文化,是一種無言的教育,好的家風(fēng)才能培育出好孩子。我家的家風(fēng)是“自己的事自己做”。爸爸媽媽認(rèn)為,從小堅(jiān)持自己能做的事情自己做,長大后才能成為一個(gè)獨(dú)立、自主的人,才有可能成為一個(gè)有創(chuàng)造力的人。

  這個(gè)家風(fēng)在我很小就開始實(shí)踐了。記得剛上一年級(jí),每天寫完作業(yè),媽媽都讓我獨(dú)自收拾書包,雖然一開始有些亂,但爸媽也不幫我,只是在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我,一段時(shí)間后,我養(yǎng)成了收拾書包前查看課程表、檢查作業(yè)和文具的習(xí)慣,從沒有落下過什么。二年級(jí)暑假,我自信地參加了3天2夜的軍事夏令營,沒有一點(diǎn)膽怯,因?yàn)槲抑雷约耗苄,在營地里,我玩得開心,休息得也很好,我覺得這得益于我在家時(shí),堅(jiān)持了自己的事情自己做。

  今年寒假的一天,我正興致勃勃地玩著電腦游戲,突然藍(lán)屏了,我害怕地重啟了電腦,之前有一次藍(lán)屏是因?yàn)閮?nèi)存占用超過百分百,所以我打算去清內(nèi)存,誰知?jiǎng)傸c(diǎn)“一鍵清理”,電腦又藍(lán)屏了。反復(fù)幾次后,我發(fā)現(xiàn)了一清理內(nèi)存就會(huì)藍(lán)屏這個(gè)規(guī)律。忽然,我心生一計(jì):藍(lán)屏?xí)r屏幕上顯示的那些英語語句說不定就是解決問題的方法。于是,我向媽媽借了手機(jī),準(zhǔn)備用翻譯軟件翻譯,但一看到屏幕上成百上千、令人眼花繚亂的單詞,我還是準(zhǔn)備讓媽媽幫我輸入到手機(jī)上,可媽媽卻說那些組成單詞的字母我都認(rèn)識(shí),自己能做的事要自己做,我只好自己輸入。最終,我翻譯了那些命令語句,進(jìn)入電腦安全模式,順利地把電腦修好了。當(dāng)時(shí)那種成就感是別人幫你修好電腦無法替代的,感覺心都飛起來了。

  成長中,“自己的事自己做”讓我收獲了很多,我相信這個(gè)家風(fēng)會(huì)讓我終生受益,我會(huì)一直將我的家風(fēng)堅(jiān)持下去。

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