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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-07-23 15:20:44 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文(常用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)的作文(常用15篇)

家風(fēng)的作文1

  家風(fēng),能體現(xiàn)一個(gè)家庭的精神面貌,也可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),更是一種約束我們行為的準(zhǔn)則。我家的家風(fēng)幾乎都是無(wú)形的,只有“謙讓”二字醒目地貼在書(shū)房的墻壁上。

  “寶貝,小表弟等下要來(lái)我們家做客,你準(zhǔn)備一下!眿寢尫畔码娫,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。“太好了,太好了!”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花,“我這就去!”

  “叮咚、叮咚……”門(mén)鈴響起,我滿心歡喜地去開(kāi)門(mén)。小表弟不等我牽他手,就直接闖了進(jìn)來(lái)。他叉著腰,咬著嘴唇,盯著我大叫:“怎么啦?讓開(kāi)!”我覺(jué)得有些不悅,心里的興奮勁頓時(shí)煙消云散,但我沒(méi)有說(shuō)什么。小表弟徑直走進(jìn)我的房間,他像“抄家”似的,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就在那兒翻箱倒柜,把書(shū)桌弄得亂七八糟的`。我強(qiáng)壓住內(nèi)心的怒火,直視著他的一舉一動(dòng)。突然,他眼前一亮,順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西,我定睛一看,是我前幾天剛買(mǎi)的牛奶餅干!我氣急敗壞地跑上前去,將他手里攥著的餅干奪過(guò)來(lái),揪著他的衣領(lǐng),大聲地質(zhì)問(wèn)他:“你想干什么!“小表弟呆住了,他突然躺在地上直打滾,哭著鬧著,發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音,頓時(shí)成了個(gè)“淚人兒”。媽媽趕過(guò)來(lái)了,見(jiàn)到這場(chǎng)面,她將表弟扶起來(lái),輕輕地安慰他:“乖,不哭……”還溫柔地拍了拍他的背,把他摟在懷里!霸趺椿厥拢俊彼龁(wèn)我!懊髅魇撬麃y翻我的東西!”我撇了撇嘴,指著小表弟說(shuō)!皝(lái),這件事很?chē)?yán)重。我們到書(shū)房去!眿寢尠矒岷眯”淼埽钢鴫Ρ趯(duì)著我說(shuō):“讀一下這兩個(gè)字!薄爸t讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的那兩個(gè)洋洋灑灑的大字!凹热恢乐t讓?zhuān)菫槭裁次覜](méi)有看到你的行動(dòng)呢?你好好想想吧!

  看著這兩個(gè)大字,我陷入了深深的沉思中。是啊,所謂“謙讓”,不就是為人謙和會(huì)禮讓嗎?自打我記事起,爺爺奶奶、爸爸媽媽他們一直都是謙和待人,從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎税l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在我們的家庭生活中,更是因?yàn)楸舜说闹t讓?zhuān)錆M著濃濃的溫情:媽媽會(huì)把魚(yú)骨頭給自己,把魚(yú)身子夾給我們;奶奶總是搶著干很多家務(wù),讓我們好好休息;爸爸會(huì)給我們買(mǎi)很多新衣服,自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說(shuō)過(guò),謙讓會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更融洽,大到國(guó)家與國(guó)家之間,如果有了謙讓?zhuān)强梢员苊鈶?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,F(xiàn)在看看我的表現(xiàn),小表弟年紀(jì)小還不懂事,而我作為姐姐,難道不應(yīng)該謙讓嗎?

  經(jīng)過(guò)一番自省,我把牛奶餅干讓給了小表弟,媽媽朝我微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。小表弟竟然破天荒地對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝姐姐!”就在那一瞬間,我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開(kāi)字典,簡(jiǎn)單清晰的十七個(gè)筆畫(huà),沒(méi)有晦澀難懂的釋義,卻有著無(wú)窮的力量。

  “謙讓”成為我家最樸實(shí)的家風(fēng),它將永遠(yuǎn)扎根在我的心中,伴我成長(zhǎng)。

家風(fēng)的作文2

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。于是國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。只是每個(gè)家庭的環(huán)境、氛圍、理念不同,有的講究勤勞節(jié)儉,有的崇尚奮斗拼搏,有的不言不語(yǔ)踐行言傳身教……你好奇我家的家風(fēng)是什么嗎?

  孟子說(shuō)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,媽媽從小教導(dǎo)我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。她說(shuō)人的一生誰(shuí)也避免不了兩個(gè)時(shí)期:在年幼時(shí)需要悉心照顧和引導(dǎo),在年老時(shí)需要關(guān)愛(ài)與扶助。每個(gè)人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),到兒童時(shí)代,到青壯年時(shí)代,到耄耋老人,都會(huì)老,F(xiàn)在物質(zhì)條件好了,可是很多老人成了空巢老人,他們可能不缺錢(qián)花,但是得不到應(yīng)有的陪伴與照顧。我奶奶覺(jué)得城里不習(xí)慣,覺(jué)得鄉(xiāng)下空氣好,還可以養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝,喜歡住鄉(xiāng)下。因此一有空我和爸爸媽媽就會(huì)回去看她,給她做她愛(ài)吃的菜,給她包餃子,陪她聊天,聽(tīng)她回憶和講述她的故事。我們也會(huì)把她接到城里,帶她去看天安門(mén)、毛主席紀(jì)念堂、長(zhǎng)城,去香港澳門(mén)。作為炎黃子孫,我覺(jué)得我有義務(wù)把尊老愛(ài)幼繼承下來(lái),傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶,我孝順爸爸媽媽?zhuān)交鹣鄠鳌?/p>

  老子說(shuō)“輕諾必寡信”,韓非子說(shuō)“小信成則大信立”,爸爸從小對(duì)我循循善誘,讓我認(rèn)識(shí)到做人必須恪守誠(chéng)信,男子漢說(shuō)話必須一言九鼎,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé),他說(shuō)諾不輕許,才不容易負(fù)人。就是說(shuō)不要隨隨便便答應(yīng)別人什么,否則一旦自己做不到就會(huì)導(dǎo)致失信于人。答應(yīng)幫別人忙也好,約人談合作也罷,應(yīng)允了一定要說(shuō)到做到。我還小,體會(huì)不到那種大人之間一諾千金的感覺(jué),所以爸爸要求我從入學(xué)第一天起就按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),他說(shuō)守時(shí)也是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)。他還要求我答應(yīng)別人的要求一定兌現(xiàn),記得剛進(jìn)一年級(jí)那會(huì)兒,我們班鄧思雨特別愛(ài)吃棒棒糖,有一天我鬼使神差就答應(yīng)給她買(mǎi),可說(shuō)完沒(méi)多久就忘了。直到有一天我爸接我放學(xué),鄧思雨就找我爸說(shuō)起這事,然后我爸回家就嚴(yán)厲地要求我從自己的儲(chǔ)錢(qián)罐里拿錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)棒棒糖給鄧思雨兌現(xiàn)我許下的承諾,從那以后我就不太敢隨便答應(yīng)同學(xué)事了,因?yàn)槲遗挛彝嘶蛘邇冬F(xiàn)不了。不過(guò)通過(guò)這件事我也知道了許諾是非常慎重的行為,對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的`事情,一定不能輕易許諾,而一旦許諾,就要努力兌現(xiàn)。當(dāng)然也可能在履行諾言過(guò)程中情況有變以至無(wú)法兌現(xiàn)的情況,這也是很無(wú)奈的事情,我相信只要我們及時(shí)向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明情況并道歉,人家也是可以理解的。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的“憲法”,神圣而莊嚴(yán),它指引著我們,警誡著我們,約束著我們,這就是我的家風(fēng)故事。

家風(fēng)的作文3

  家風(fēng),它看不見(jiàn)也摸不著,但是卻如同一壇陳年老酒,醇香回味悠長(zhǎng)、經(jīng)久不衰。在我小的時(shí)候,并不懂得什么是家風(fēng),只記得父母經(jīng)常在我們身邊嘮叨的那些所謂“道理”。如今快知天命的我,終于在生活的經(jīng)歷中慢慢的明白,這些“道理”就是父母留給我們的一筆豐厚的精神財(cái)產(chǎn)——我的家風(fēng)。

  我的家庭完全就是標(biāo)準(zhǔn)的“中國(guó)傳統(tǒng)式”家庭:父親主外,賺錢(qián)養(yǎng)家,性格強(qiáng)勢(shì),在家里是權(quán)威,說(shuō)一不二,我們犯了錯(cuò)絕對(duì)逃不了他的嚴(yán)厲懲罰,人人都怕他。而母親主內(nèi),賢良淑德,所有家務(wù)活全包,對(duì)我們也是十分慈祥,不舍得打罵我們,所以我們都喜歡母親。雖然父母一個(gè)嚴(yán)厲、一個(gè)慈祥,但是他們行為都給我們做出了傳承家風(fēng)的好榜樣。

  父親在政府部門(mén)工作幾十年,一直堅(jiān)持自己為官的原則,從不越雷池一步,以至于我家的經(jīng)濟(jì)條件一直不好。許多年前父親得了重病,有許多來(lái)看望的人要送紅包,但是都被父親拒絕了。父親經(jīng)常掛在嘴邊的話就是:做人做事一定要對(duì)得起自己的良心。他經(jīng)常舉一些實(shí)際的.案例告誡我們?yōu)槿颂幨陆^對(duì)不能貪,今天貪一點(diǎn),明天也貪一點(diǎn),就會(huì)越貪越多,連覺(jué)都睡不好,最后進(jìn)了牢房更加悔之晚矣。現(xiàn)在他已經(jīng)退休很多年了,仍然經(jīng)常這樣告誡我們,現(xiàn)在我們步入社會(huì)這么些年,終于漸漸明白了父親這樣做真正的含義。

  和父親的強(qiáng)勢(shì)相反,母親是一個(gè)相當(dāng)柔弱的人。父親脾氣很大,現(xiàn)在年齡大了更加變本加厲,稍有不如意就大發(fā)雷霆,而母親卻從來(lái)沒(méi)有和父親爭(zhēng)吵過(guò)。她經(jīng)常跟我們說(shuō),父親脾氣大,但是身體又不好,我們就讓著他一點(diǎn),非要爭(zhēng)那一口氣最后搞的大家都不愉快,何必呢?退一步海闊天空。母親在單位工作幾十年,從來(lái)沒(méi)有跟別人爭(zhēng)吵過(guò),即使是別人有意找茬,她最多也只是置之不理,從不和別人發(fā)生沖突。

  如果說(shuō)正直和忍讓是父親和母親各自的特點(diǎn),那么他們共同的特點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)。我們從小就被灌輸這樣一個(gè)觀念:做人最基本的是靠自己,不能偷不能搶?zhuān)荒茯_人。這句話讓我們從小就踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,受用至今。

  正直、忍讓、誠(chéng)實(shí)——我的家風(fēng)不僅讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),更重要的是時(shí)至今日,它仍然像一盞明燈,為我們指明了正確的前進(jìn)方向。當(dāng)我感到心浮氣躁、心情郁悶時(shí),它可以讓我排除雜念、保持冷靜;當(dāng)我面對(duì)誘惑、舉棋不定時(shí),它能教我明辨之非、保持純潔。面對(duì)充滿誘惑和競(jìng)爭(zhēng)的世界,不去同流合污、隨波逐流,這不僅是一個(gè)人的道德修養(yǎng)問(wèn)題,更是社會(huì)主義精神文明不可或缺的重要組成部分。

  家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。一個(gè)家庭的良好家風(fēng)能夠讓一家人受用終身,而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家的良好家風(fēng)就能夠鑄成和諧、文明的華夏國(guó)風(fēng),為構(gòu)建和諧社會(huì)、復(fù)興中華貢獻(xiàn)每一個(gè)家庭的一份力量。

家風(fēng)的作文4

  家風(fēng)如同糧食,是一個(gè)家庭必不可少的成分,在我們家也有家風(fēng),那便是尊老愛(ài)幼。

  我想大家都看過(guò)“孟母三遷”的故事吧,為了讓孟子在良好的生活環(huán)境中成長(zhǎng),孟子的母親搬家三次,最終將家搬到學(xué)堂旁邊,讓孟子在學(xué)堂學(xué)習(xí)禮儀和知識(shí),不知不覺(jué)中形成健康向上的個(gè)性。我的媽媽便是如此。從我懂事開(kāi)始,媽媽在我眼中就是一個(gè)尊老愛(ài)幼的'人,她的言行舉止我耳濡目染,我也像孟子一般在環(huán)境中受到熏陶,潛移默化地成長(zhǎng)起來(lái)。

  還記得今年的暑假,我和爸爸、媽媽去杭州灣方特玩,為了環(huán)保,我們決定坐公交車(chē)去。等了好一會(huì)兒,車(chē)子終于來(lái)了,我迫不及待地向公交車(chē)走去。車(chē)門(mén)一開(kāi),我傻眼了,車(chē)上的人們摩肩接踵,不要說(shuō)座位,連個(gè)站的位置都得擠出來(lái)。這下慘了,該不會(huì)讓我一站到底吧。老天,趕緊賜我一個(gè)座位吧!我在心里默默祈禱著。一段路后,媽媽旁邊的一位阿姨到站了,我驚喜萬(wàn)分,終于有座位了。媽媽坐在了上面,我則坐在了媽媽的腿上。哎,總算可以讓僵硬的腿得到片刻休息了,這感覺(jué)真好!ohyeah!

  “樂(lè)極生悲”這個(gè)詞那時(shí)用在我身上真是太貼切不過(guò)了。我正喜滋滋地望著窗外,幻想著方特那些好玩的游戲時(shí),車(chē)子停了,上來(lái)一位年過(guò)七旬的老奶奶。她滿頭銀發(fā),手上拎著一袋東西,看樣子,估計(jì)有70多歲了吧。只見(jiàn)她艱難地?cái)D進(jìn)了車(chē)門(mén),慢慢地往后車(chē)廂挪動(dòng)。車(chē)子時(shí)快時(shí)慢,老奶奶的每一步都走得那么困難,似乎一不小心就會(huì)摔倒一般。這時(shí),媽媽拍了拍我的肩,示意我站到爸爸旁邊。我正納悶?zāi)兀@好好坐著,干嘛又讓我站啊。誰(shuí)知,媽媽竟然也站了起來(lái),她把老奶奶引到了自己的位置上坐穩(wěn)。老奶奶不太好意思地向媽媽連說(shuō)謝謝,而媽媽只是輕輕地說(shuō)了句:“應(yīng)該的!本瓦@樣,我們一家三口愣是站到了目的地,我的雙腿酸得都沒(méi)了玩的興致。

  媽媽似乎看出了我的不高興,她摸了摸我的頭說(shuō):“如果媽媽老了,走不動(dòng)了,你會(huì)把座位讓給媽媽坐嗎?”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我剛剛只是做了你以后會(huì)做的事情啊!蔽一砣婚_(kāi)朗,頓時(shí)明白了媽媽的苦心。

  我的媽媽總說(shuō)自己書(shū)讀得不多,但她的善良和孝順卻一直感染著我,她不就是一本活的書(shū)嗎?我也一定要成為一個(gè)像媽媽那樣擁有善良,懂得孝順的人。

  在游玩回來(lái)的公交車(chē)上,人依然那么多,我主動(dòng)為年邁的老爺爺讓了座,得到了人們的夸獎(jiǎng),心里比吃了蜜還甜。

家風(fēng)的作文5

  孝,是中國(guó)文化的重要元素,它代表著一種修養(yǎng)與品性,它是中國(guó)式的感恩,延續(xù)千年。孝是沒(méi)有時(shí)間與空間限制的,直到今天,我們依舊能從古籍的字里行間品味出孝的強(qiáng)大魅力以及它給予我們深深的感動(dòng)。

  為什么孝的精神可以延續(xù)千年而依舊新鮮?那便要從孝的含義說(shuō)起:孝是指晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬與愛(ài)護(hù),這是一種愛(ài)的傳承。孟母三遷的故事家喻戶(hù)曉,孟子的母親正是偉大的中國(guó)父母的代表,而這個(gè)故事也承載著父母在養(yǎng)育兒女的過(guò)程中付出的極大努力。孝是親情的重要部分,它基于血緣,卻沒(méi)有終點(diǎn)。李密在《陳情表》中真摯陳述的故事告訴我們:孝,是一種感恩,這并非作用力與反作用力,也不是禮尚往來(lái),而是出于一種發(fā)自?xún)?nèi)心的觸動(dòng)與感念——我想,這就是雖然相隔千年的時(shí)間與空間,孝的精神依舊能夠打動(dòng)我們的原因。

  想要做到孝,我們應(yīng)該以怎樣的做法為標(biāo)準(zhǔn)呢?孟佩杰可以是典范,李密也可以作為參考。其實(shí)問(wèn)題并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人、每個(gè)時(shí)代都會(huì)給出不同的見(jiàn)解。依我之愚見(jiàn),當(dāng)今時(shí)代提倡孝道應(yīng)當(dāng)將傳統(tǒng)精神與時(shí)代特征相結(jié)合,這樣的孝道才會(huì)有現(xiàn)實(shí)意義與發(fā)展價(jià)值。

  從孝的本意出發(fā),我們首先應(yīng)該做到尊敬、愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩。他們?yōu)樯B(yǎng)我們付出巨大的物質(zhì)代價(jià),但最重要的是,愛(ài)的`付出是無(wú)法衡量的,我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都伴隨著他們的心力交瘁。待到他們年老了,我們長(zhǎng)大了,他們需要我們的關(guān)懷來(lái)重溫當(dāng)初的溫暖與甜蜜。尊敬與關(guān)愛(ài),是我們所能做到的最基礎(chǔ)的孝道。

  “身體發(fā)膚受之父母”,我們是他們生命的延續(xù),這是如此神奇的過(guò)程。從這個(gè)角度看,孝敬長(zhǎng)輩,更要做好自己——做一個(gè)身心健康的人,以積極的心態(tài)迎接生活,成為一個(gè)可以走到哪里把正能量帶到哪里的溫暖的人。當(dāng)長(zhǎng)輩的腳步被歲月放緩,這種生命的活力方能使他們感到寬慰與驕傲。

  在處理與長(zhǎng)輩的關(guān)系時(shí),我們既不能將他們的關(guān)懷視為無(wú)限制的愛(ài),也不能憑臆斷敵視他們的教導(dǎo)。在與長(zhǎng)輩相處時(shí),我們不應(yīng)該過(guò)于拘束與畏懼,要勇敢地發(fā)表自己的意見(jiàn)與想法,但同時(shí)也不能太激進(jìn),要理性獨(dú)立地思考問(wèn)題,積極與長(zhǎng)輩溝通交流。新的時(shí)代要求我們成為視野開(kāi)闊、胸懷廣大并擁有獨(dú)立思考能力與處事能力的人,這樣的孝道也是時(shí)代所要求的。在對(duì)待長(zhǎng)輩的態(tài)度上,我們不能時(shí)時(shí)迷信長(zhǎng)輩的話,但也不能不聽(tīng)教誨、拒絕人生經(jīng)驗(yàn)的傳授;我們要敢于為自己做決定、為自己負(fù)責(zé)任,同時(shí)也要及時(shí)使長(zhǎng)輩知道我們的發(fā)展?fàn)顩r。

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這是傳誦千年的箴言,無(wú)數(shù)次地叩動(dòng)沉睡的心靈。孝,是經(jīng)不起追悔莫及的感恩,行孝道,于足下始!

家風(fēng)的作文6

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),我家的家風(fēng)就倆字:嚴(yán)謹(jǐn)。它是我成長(zhǎng)的搖籃,是我賴(lài)以生存的血液。

  先說(shuō)說(shuō)“謹(jǐn)”,乃謹(jǐn)慎也。老媽做事總是一絲不茍,追求完美的她簡(jiǎn)直就是個(gè)模范,“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”是她的口頭禪。每當(dāng)我出門(mén),總會(huì)聽(tīng)到幾句囑咐:“帶上傘吧,萬(wàn)一下雨呢?”“帶上水吧,萬(wàn)一渴了呢?”架子鼓比賽前她一句:“帶上兩副備用鼓棒吧,萬(wàn)一掉了呢?”諸如此類(lèi)的話數(shù)不勝數(shù),每次跟她去買(mǎi)衣服,逛了半天她還是說(shuō):“現(xiàn)在假貨那么多,萬(wàn)一上當(dāng)了呢?”搞得我哭笑不得,而我卻沒(méi)有繼承媽媽的謹(jǐn)慎,考試時(shí)簡(jiǎn)單的題目總是錯(cuò),老是與一百分無(wú)緣。

  再說(shuō)說(shuō)“嚴(yán)”,意為嚴(yán)格也。老爸對(duì)自己要求嚴(yán)苛,對(duì)我亦是如此,他經(jīng)常說(shuō)嚴(yán)格是成功的前提,十年磨一劍,這就意味著要承受更多的困難和挫折,要向成百上千的人亮劍,因此他經(jīng)常在我的作業(yè)里挑骨頭,只要是一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤,他就會(huì)滔滔不絕地展示口才,唾沫星子都快把我淹死了,特?zé)┧?/p>

  “兒子,明天起老爸出差一個(gè)星期,準(zhǔn)備期中考試了,你要認(rèn)真復(fù)習(xí)!

  “耶!爸,你別嘮叨了,知道了!蔽覛g呼雀躍,笑容滿面地打斷爸爸的.話,心想:“我終于解放了,像我這種天才,臨時(shí)抱佛腳就行,不用復(fù)習(xí),不用刷題,照樣能拿高分。”于是乎,電腦游戲、手機(jī)象棋占據(jù)我全部的時(shí)間,每天都在玩的海洋里遨游。

  當(dāng)拿著“90分”的語(yǔ)文卷子站在爸爸的跟前時(shí),我的神氣沒(méi)了。老爸不露聲色地說(shuō)“兒子,你讀書(shū)真認(rèn)真,是個(gè)名副其實(shí)的才子呢?能分享一下你考試時(shí)的場(chǎng)景嗎?”看著爸爸憤怒的眼神,我神游到了考場(chǎng)……

  一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍,立刻傻了眼,和陌生的題目來(lái)個(gè)“大眼瞪小眼”:“巍峨的近義詞是什么?”“文章用了幾種說(shuō)明方法?”“猜測(cè)的反義詞是什么?”……唉,這些題目我似曾相識(shí),挖空腦袋就是記不起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,老師說(shuō)還有20分鐘的時(shí)候,這幾處空白刺傷了我的心臟:“考不好,老爸肯定不會(huì)放過(guò)我”,心一橫:抄同桌的。

  想到這,我像是向老虎借了一個(gè)膽,轉(zhuǎn)過(guò)腦袋眼睛射向同桌試卷上,哈,看到答案了,同時(shí)我也聽(tīng)到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時(shí)緊張又忘了答案,反復(fù)幾次之后,我“虛脫”了,時(shí)間也到了,作弊不成,又失去了思考的機(jī)會(huì),我完了……

  “你就是這么考試的?多少次要求你嚴(yán)格對(duì)待學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,你都忘了嗎?”爸爸的一聲嚎,我焉了,從那時(shí)起,我便嚴(yán)格要求自己,做事謹(jǐn)慎,不知不覺(jué)“嚴(yán)謹(jǐn)”這種家風(fēng)已深深烙在我心里了。

  如今的我,正沐浴著“嚴(yán)謹(jǐn)”的家風(fēng)氣,在茁壯成長(zhǎng)呢!

家風(fēng)的作文7

  今年春節(jié)期間,看到央視記者在做一項(xiàng)非常有意義的調(diào)查,他們?cè)诖蠼媳保瑢?duì)不同年齡,不同身份的人都會(huì)問(wèn)“您的家風(fēng)是什么?”不同的人回答當(dāng)然也是千差萬(wàn)別的?粗恳黄谡{(diào)查,雖然沒(méi)有記者采訪我家,但是我也開(kāi)始自問(wèn)自己,我家的家風(fēng)是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)了年近八旬的奶奶,奶奶告訴了我,我家的家風(fēng)是什么。

  奶奶給我講了個(gè)她們時(shí)代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時(shí)候,由于社會(huì)正處于貧窮時(shí)期,食物極度匱乏,爸爸的爸爸,也就是我的爺爺要養(yǎng)活好幾個(gè)孩子,更是難上加難,爺爺經(jīng)常早出晚歸,才能勉強(qiáng)糊口,別說(shuō)吃好的'了,能有點(diǎn)填肚子的食物就不錯(cuò)了,奶奶說(shuō),現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓,你爺爺那會(huì)不知道啥叫飽,爺爺常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),會(huì)把攢下的白面給他們吃,自己吃的是粗糧,在那個(gè)時(shí)代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸問(wèn)爺爺,你怎么不吃白面呀?爺爺對(duì)他的孩子說(shuō),我胃不好,不愛(ài)吃白面,吃了不舒服,給你們吃!爸爸和他的兄弟們那會(huì)太小了,不會(huì)理解爺爺?shù)囊馑嫉!最后爺爺因(yàn)樘焯斐阅切┐旨Z,得了胃癌去世了,后來(lái)爸爸和他的兄弟們知道了那句話的真相!奶奶講完這個(gè)故事后,我眼睛濕潤(rùn)了,我理解了愛(ài)怎么樣傳承的,無(wú)私的愛(ài)無(wú)關(guān)歲月苦難,無(wú)關(guān)時(shí)間空間!

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我也想起了在自己成長(zhǎng)歲月里發(fā)生在身邊的家事,讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒,爸爸都會(huì)去邀請(qǐng)一個(gè)人過(guò)年的左右鄰居,親朋好友,即使陌生人,會(huì)真誠(chéng)的把他們邀請(qǐng)到家里來(lái)一起過(guò)年,我很是不理解,大過(guò)年的,本是家人團(tuán)聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我這點(diǎn)想法,他告訴我“在一起圖個(gè)熱鬧,多雙筷子的事,人要有愛(ài)心”隨著歲月的積淀,越來(lái)越理解爸爸的話,不管在哪里,不論做什么工作,一定要心中有愛(ài),相信愛(ài)是可以傳遞的,就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來(lái)我家吃飯,和他們一起微笑,碰杯,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,今年也不例外!

  后來(lái)我又問(wèn)媽媽?zhuān)壹业募绎L(fēng)是什么?媽媽因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ),并不能準(zhǔn)確表達(dá)她的理解,但是媽媽的一言一行都深深印在我成長(zhǎng)的記憶里,媽媽在家總是全家第一個(gè)起床的人,睡的總是最晚的一個(gè),以前爸爸上班,我上學(xué),她總是按時(shí)給我們做好每一頓飯,從來(lái)不會(huì)怨言,不會(huì)煩惱,每一次她都是全家最后一個(gè)吃飯的人,她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。

  聽(tīng)完那個(gè)時(shí)代的故事,回憶起成長(zhǎng)中的事,我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么,爺爺用有限的生命詮釋了無(wú)私的愛(ài),并把愛(ài)傳遞給我了我的爸爸、媽媽?zhuān)职,她他們用行為教?dǎo)我們做一個(gè)善良的人,傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光!

家風(fēng)的作文8

  一天,老師問(wèn)我們:“何為家風(fēng)?”同學(xué)們思考了一會(huì)兒,說(shuō):“家風(fēng)就是一個(gè)家庭具有的優(yōu)秀品質(zhì)!崩蠋熡謫(wèn)道:“那你們的家風(fēng)是什么呢?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。

  后來(lái),我知道了,我們的家風(fēng)是懂禮貌,遵禮儀。

  小時(shí)候的一天,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú),這可把我這個(gè)“小饞貓”樂(lè)壞了。一開(kāi)飯,我就迫不及待的坐在椅子上,夾起一塊肉就往嘴里送。突然,爸爸使勁打了我的手一下,我的筷子掉在了地上,爸爸怒氣沖沖的'說(shuō):“我不是告訴過(guò)你,要等大人們來(lái)了才能吃嗎?你怎么就是記不住,你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子,強(qiáng)忍住眼里的淚花,耐心的等著爺爺奶奶。不一會(huì)兒,大人們都到齊了。這次,我等著大人們動(dòng)筷子之后,我才慢騰騰的拿起筷子。這美味的魚(yú)肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴,就拿起水杯喝起來(lái),結(jié)果,我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著說(shuō):“這孩子,一點(diǎn)兒禮貌都沒(méi)有。要是帶她去人家做客,那不得丟死人?”這一次,我的“金豆豆”終于掉了下來(lái)。從那以后,我再也不敢在飯桌上亂動(dòng)了。

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。那時(shí),小姨要結(jié)婚了,請(qǐng)我們一家去參加她的婚禮。當(dāng)然,爸媽也帶上了我。在路上,爸爸看著窗外的的風(fēng)景,和媽媽談笑風(fēng)生,卻一點(diǎn)也沒(méi)有教育我到了那里不要亂動(dòng)亂說(shuō)。我知道,爸爸媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了,不會(huì)再令他們失望了。到了那里,人們都在吃飯,我們一家也找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),等著媽媽給我?jiàn)A菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶著食物,那情景,真是不堪入目。再看他們的父母,就像沒(méi)看到似的,根本不理睬。這時(shí),我才意識(shí)到,沒(méi)有教養(yǎng),是一件多么可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)瑥男【徒逃,使我不至于被人恥笑。到了晚上,小姨的婚禮結(jié)束了。我們準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)x謝你們。”爸爸媽媽莫名其妙的看著我:“謝什么?”我說(shuō):“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見(jiàn)鄰桌的孩子不文明的行為,我明白了許多!卑职謰寢屝ζ饋(lái),爸爸說(shuō):“《三字經(jīng)》里有這樣一句話‘養(yǎng)不教父之過(guò)’,這就說(shuō)明家庭教育是很重要的!卑职值脑,將是我一生的財(cái)富。等我以后有了自己的孩子,我一定要把爸爸的話告訴他,教育他要做一個(gè)有教養(yǎng)的人。

  這就是我的家風(fēng):懂禮貌、遵禮儀。這種家風(fēng),將使我成為一個(gè)成功的人!

家風(fēng)的作文9

  家風(fēng),在家庭中便是最根本的精神傳承,高深得令人摸不著邊際。而在我家,卻凝成了一壺靜心的綠茶,每一滴都滋潤(rùn)著我的心靈,讓我在品嘗的過(guò)程中,使自我也得到了升華。

  我家雖不是鑒茶世家,卻總愛(ài)在閑暇的時(shí)刻圍在一起,共同在這寧?kù)o的夜晚下靜靜、細(xì)細(xì)地品味那清淳甜香的綠茶,似乎總能在那時(shí),得到這一周以來(lái),所有疑問(wèn)的答案。我也仿佛被這種獨(dú)特的環(huán)境所熏陶,總能在別的人氣急敗壞地干著急想坐享其成時(shí),冷靜地給出我的分析。

  在上周的某一天下午,太陽(yáng)火辣辣地傾注下它的“一片熱情”,似乎也想讓我們跟它一樣,精力充沛,火力全開(kāi)?晌覀?cè)谒盁o(wú)止盡地傾注”下,反倒是一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,頭暈?zāi)垦。“這該死的太陽(yáng),不該出來(lái)的時(shí)候出來(lái),該出來(lái)的時(shí)候又像個(gè)小孩子似的賴(lài)著不肯出來(lái)!”許多同學(xué)都一邊咒罵著太陽(yáng),一邊憤憤地拿起書(shū),不停地向自己“提供冷氣”。其實(shí),這倒是情有可原,誰(shuí)叫下午要進(jìn)行大掃除呢。我一邊喝著水,一邊慵懶地坐在座位上休息。

  “這次大掃除,第三組的任務(wù)可能會(huì)麻煩點(diǎn)。”老師有些擔(dān)憂地看著我們第三組,好像是在擔(dān)心我們能否完成任務(wù)!鞍。〔粠н@樣的!”“這不科學(xué)!”老師話音剛落,不出我所料,我們組頓時(shí)“鬼哭狼嚎”起來(lái)。老師倒也不管我們的“怨聲”,只是一聲令下:“大掃除開(kāi)始!”

  看著其它三組潮涌而去的`“陣勢(shì)”,再看看我們這組的這幾尊“大金佛”,還一臉怨天尤人地望著拖把和掃把,坐在位置上不肯動(dòng)。我開(kāi)始有些心急了,老師安排我負(fù)責(zé)我們這一組,要是完成不了任務(wù),可怎么交差呀!我心亂如麻,眼中盡是掩飾不住的著急。

  不行!我不能心急,要是連我都萎靡不振了,還怎么能鼓舞大家。我回想起和家人一起品茶靜心的那一幕幕,心中不由得士氣大增。對(duì),現(xiàn)在全組的精神狀態(tài)都不好,我必須冷靜地處理分析才能使得我們組順利地完成任務(wù)。想著,我站了起來(lái),有條不紊地指揮起組員進(jìn)行勞作:“大家提起精神來(lái)。小A小b,麻煩你們?nèi)ハ却驋咭幌碌匕濉闭f(shuō)完,我還特地加了一句:“我們組這么多人,還怕完成不了僅僅的三項(xiàng)任務(wù)嗎?單單掃地就只要一個(gè)人就可以完成了,三項(xiàng)任務(wù)還不容易?”聽(tīng)了我的分配和分析,整組的氣勢(shì)“噌噌”的一下就上來(lái)了。大家互幫互助,很快就完成了老師指定的任務(wù)。看著老師向我們投來(lái)稱(chēng)贊的目光,我想,家風(fēng)功不可沒(méi)。它已經(jīng)牢牢地植根在我的心中,時(shí)刻提醒著我,心要如止水,平靜而冷靜,做什么事亦如此,不可操之而過(guò)急。

  幽幽家風(fēng),已經(jīng)如同那壺靜心的綠茶,潤(rùn)濕喉嚨,滋潤(rùn)心田。它時(shí)刻警醒著我,讓我懂得了冷靜處事。我愿當(dāng)家風(fēng)的傳遞者,讓它永遠(yuǎn)地流傳下去,造福于所有人。

家風(fēng)的作文10

  家是菜園,我是菜苗,而良好的家風(fēng)則是甘露。我是一棵在甘露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的菜苗 。

  孩提時(shí),我依稀記得媽媽不怎樣溺愛(ài)我,走路跌倒了要自己爬起來(lái),到三四歲時(shí)穿衣吃飯“靠自己”了。最早記住的第一首詩(shī)《鋤禾》是媽媽教給我的,因?yàn)槟赣H從小告訴我,這碗里的每一粒糧食,都是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘所收獲的來(lái)的,都是他們每天揮灑汗水得來(lái)的,民以食為天,沒(méi)有他們的勞動(dòng),怎么會(huì)有這些糧食,所以我一直謹(jǐn)記母親的話,每次都把飯吃完,沒(méi)有剩余。雖然我家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)還寬裕,但媽媽還是經(jīng)常告戒我:”要勤儉節(jié)約,不可鋪張浪費(fèi)。記得有一次,我在外面洗衣服,正要把洗衣服的水倒掉,媽媽就上前說(shuō):“別倒,拿去澆菜,”我說(shuō),“媽?zhuān)@么一點(diǎn)水也澆不了什么的,而且很麻煩!眿寢尰卮穑骸澳悻F(xiàn)在拿這些水去澆,就不用浪費(fèi)自來(lái)水,自來(lái)水一噸要2塊多嘞,記著:節(jié)約一分錢(qián)就是賺得一分錢(qián),聚少成多!敝T如此類(lèi)的事情經(jīng)常在我家發(fā)生,又如:洗菜洗碗的水拿去澆菜,隨手關(guān)掉用的燈,收集整理家中廢舊書(shū)報(bào)拿去賣(mài),正是在媽媽的影響下,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣,生活中不攀比,穿的用的,只要實(shí)用就行。

  爸爸是個(gè)愛(ài)講故事的人。從我打小理事起,一有空就給我講有關(guān)做人方面的故事。他經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):”做人要信守承若,不能言而無(wú)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。記得有一次,我在家里淘氣,不小心把爸爸心愛(ài)花瓶弄碎了,我擔(dān)心害怕極了。事后,爸爸發(fā)現(xiàn)便興師問(wèn)罪,把我們一個(gè)個(gè)叫到客廳里很生氣的說(shuō):”你們誰(shuí)把我房間那個(gè)花瓶弄碎了?”“我沒(méi)有“,我膽怯地說(shuō),爸爸接著說(shuō):“沒(méi)有嗎?是誰(shuí)弄的?誠(chéng)實(shí)點(diǎn),我平常怎么跟你們說(shuō)的,誠(chéng)信是立身之本,一個(gè)人連最基本的有信都沒(méi)有,還如何做人!币(jiàn)到爸爸這么說(shuō),我才站出來(lái),支支吾吾地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我弄的。對(duì)不起!苯又职置嗣业哪X袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“記得以后一定要誠(chéng)實(shí)做人,不要欺騙!睆拇艘院,我只要犯了什 么,就會(huì)毫無(wú)避諱的'去面對(duì),自己擔(dān)當(dāng)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,言而有信,敢于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于助人等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。良好的家風(fēng),愿它常駐我家,更愿良好的家風(fēng)永駐中華民族的大家園中。

家風(fēng)的作文11

  家風(fēng)!家風(fēng)?家風(fēng)……

  家風(fēng),是一個(gè)端莊而又和諧的詞語(yǔ)。它博大,卻又平凡。在我們不經(jīng)意間,它已經(jīng)浸透了我們的心靈。伴隨著我們從懵懂走向成熟,一步步在人生的階梯上烙上腳印。

  家風(fēng)無(wú)處不在。拾起一片紙片,扔進(jìn)垃圾桶;吃飯前,等所有人到齊再拿起筷子;睡覺(jué)前互相說(shuō)聲晚安。這些都是小小的家風(fēng),也是家庭成員之間的好習(xí)慣。

  睡覺(jué)前為什么要說(shuō)聲晚安呢。有人覺(jué)得,只有西洋人才會(huì)說(shuō)Goodnight!但我認(rèn)為,任何國(guó)家、任何城市、任何身份的人,在睡前和家人道一聲甜甜的晚安,多好。晚安,多么美好的字眼。說(shuō)完晚安,再輕輕掩上那一扇房門(mén),關(guān)燈,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  家風(fēng),簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,愿你在睡前,也為家人送上那溫暖的“晚安”。

  家風(fēng),是什么?

  是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)贊賞……

  在我的家,家風(fēng)是讀書(shū),家風(fēng)是民主。

  小時(shí),母親隔三差五的就會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一本書(shū),或帶我逛書(shū)店。我們常?梢栽跁(shū)店待上整一個(gè)下午;丶仪,還可以帶上滿滿的一袋書(shū)。有母親的,有我的……有時(shí),我們也會(huì)去圖書(shū)館。兩個(gè)人各找一個(gè)安靜的角落,自顧自的翻看書(shū)。各自安好。長(zhǎng)大了,看的不再是那些繪本了,漸漸地開(kāi)始看一些文學(xué)書(shū)。母親也看散文。有時(shí)是她看完,我拿來(lái)翻看。有時(shí),母親也會(huì)偶爾借我的書(shū)看,在書(shū)上劃劃,寫(xiě)寫(xiě)……有時(shí),我也會(huì)不高興,母親在我的

  書(shū)上劃、寫(xiě),免不了嗔怪她,但母親幾乎從不說(shuō)什么。我想這便是民主。家庭里,父母從不過(guò)多干涉我的生活,我想上什么興趣班,想學(xué)什么課程,都由著我。有些人問(wèn)母親,你怎么不讓你的孩子上課外輔導(dǎo)班。母親總是笑笑說(shuō),我不強(qiáng)求,她愿意學(xué)什么就學(xué)什么。

  也有人覺(jué)得母親于我,是溺愛(ài)。但是,他們錯(cuò)了。這是父母對(duì)我的.尊重,也是我們家的民主作風(fēng)。每一個(gè)人,有每一個(gè)人的愛(ài)好及自由。

  當(dāng)我在生活中有困難、煩惱、抱怨時(shí),母親總會(huì)安慰我,用一句話語(yǔ)、一個(gè)笑話,或者是給我一個(gè)擁抱,讓我的煩惱憂傷頓時(shí)煙消云散。

  母親也是一個(gè)老師,一個(gè)很民主的老師,和在家一樣。母親總不會(huì)布置過(guò)多的作業(yè)給她的學(xué)生。但是,母親每天都會(huì)布置看書(shū)半小時(shí)的作業(yè),哪怕是臨近期末考試,背誦、默寫(xiě)、練字和隨筆,一點(diǎn)一滴的積累,母親從不隨便丟棄。所以母親的學(xué)生都很喜歡她。母親雖然布置的作業(yè)不多,可是學(xué)生的成績(jī)卻并不差。這就是民主,是互相尊重下的自由。我想,是這樣的。

  民主、互相尊重,重視讀書(shū),這是我們家的習(xí)慣,也是我們家的家風(fēng)。

  我的家,因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng),所以在我的家里,既有令,也有暖。

家風(fēng)的作文12

  在我的大家庭中,如果要說(shuō)自己最敬佩的人,那非姥爺莫屬了。簡(jiǎn)單說(shuō),姥爺是一個(gè)會(huì)針灸的高級(jí)工程師,在他的身上有著很多我們晚輩值得傳承和繼承的精神,也正是這種精神一直引領(lǐng)著我們這個(gè)大家族前進(jìn),并潛移默化每個(gè)人并成為我們的家風(fēng)。

  每年春節(jié)回家,我最期待的事情就是能夠在茶余飯后聽(tīng)姥爺講他的故事。這其中,最打動(dòng)我的是姥爺小時(shí)候生活困難卻依然勤奮學(xué)習(xí)的故事。

  聽(tīng)姥爺說(shuō),他上學(xué)時(shí)候條件特別艱苦,不像我們零零后,每天放學(xué)回家父母都會(huì)為我們做好熱騰騰的飯菜。姥爺上學(xué)的那個(gè)時(shí)候,每周必須要回家拿一次干糧,不然就得餓肚子讀書(shū),而那時(shí)候,肚子填不飽,讀書(shū)已經(jīng)是一件很奢侈的事情,而且饅頭酸菜在那個(gè)年代已經(jīng)算好東西了,能吃上一個(gè)黑面饅頭就已經(jīng)是一件非常幸福的事情了。姥爺常常背干糧到學(xué)校舍不得吃,饅頭放久了長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,姥爺就只能把饅頭上的霉摳掉,繼續(xù)就著酸菜吃,學(xué)習(xí)學(xué)到忘我的時(shí)候真的會(huì)忘記饑餓忘記痛苦,只要自己的內(nèi)心是充實(shí)的,沉浸在知識(shí)的海洋里就會(huì)忘記自己正在經(jīng)歷的磨難。肚子咕咕叫就打開(kāi)書(shū)大聲朗讀,貧困、饑餓、寒冷在浩瀚的知識(shí)面前不值一提,太多未知的謎題需要靠著強(qiáng)大的求知欲去解決。晚上沒(méi)有燈,就跑去路燈下看書(shū),白天沒(méi)看夠,晚上打著手電筒在被窩繼續(xù)看,就是在這樣的高度自律下姥爺如愿以?xún)斂歼M(jìn)了當(dāng)時(shí)最好的工科院校,大學(xué)期間在艱苦的條件下仍然刻苦讀書(shū),“老三屆”大串聯(lián)期間大家都在搞運(yùn)動(dòng),姥爺不隨波逐流,沒(méi)有老師教書(shū)就跟著大學(xué)的校醫(yī)學(xué)會(huì)了針灸治病,并在以后的生活中用自己的技術(shù)免費(fèi)為廠礦企業(yè)的人們治病,口碑極佳。后來(lái)他考研留學(xué)日本,成為了一名令人尊敬的高級(jí)工程師,走上了大型軍工企業(yè)總工程設(shè)計(jì)師到高級(jí)管理者的工作崗位直到退休,姥爺也是一向秉持著熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣,真正是做到了活到老,學(xué)到老,把這種精神通過(guò)自身的行動(dòng)傳承到我們家族的每個(gè)人的手中、腦中、心中。

  古有范仲淹劃粥割齏、匡衡鑿壁借光、車(chē)胤囊螢映雪,現(xiàn)有姥爺嚴(yán)謹(jǐn)刻苦,廉潔自律,不畏艱難的精神鼓舞著我們。雖然現(xiàn)在我們的生活富裕了,姥爺也常常教育我們勤儉節(jié)約,時(shí)時(shí)勤勉,日日反省,不畏萬(wàn)難,把讀書(shū)和學(xué)習(xí)做為終身的大事來(lái)做。因?yàn)椋@就是我們家最美的家風(fēng),它為我們家族帶來(lái)了榮耀和快樂(lè)。感謝我的家風(fēng)時(shí)常激勵(lì)著我,成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我也會(huì)努力將這種家風(fēng)繼承并發(fā)揚(yáng)光大。

家風(fēng)的作文13

  大門(mén)一合,窗戶(hù)一關(guān),窗簾一拉,我拿起抱枕偎坐在沙發(fā)上,和父母一起談?wù)撈鹞业拿值挠蓙?lái)。媽媽思考了幾秒鐘,說(shuō)道:“首先是它的字?jǐn)?shù),因?yàn)槲矣X(jué)得兩個(gè)字叫起來(lái)不太親切,所以要求必須取個(gè)3個(gè)字的姓名。不過(guò)那時(shí)候,還是參考從老鄉(xiāng)那借的一本專(zhuān)門(mén)用來(lái)取名字的書(shū),才有了個(gè)這么好聽(tīng)的名字!

  爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō)一邊用手在空中比劃著:“‘佳’有好的,美麗的意思,而“穎”又有聰穎,脫穎而出之意,合起來(lái)就是希望你是一個(gè)優(yōu)秀的,有智慧的人。深層上,這名字還有一個(gè)小玄機(jī)。因?yàn)槟闶菍偈蟮,如果是個(gè)鼴鼠,那就給你兩個(gè)“土”去打洞吧!如果是個(gè)田鼠,喜歡吃稻谷,那就給你片“禾苗”。實(shí)際上,這也表達(dá)了我們對(duì)你最基本的祝福——衣食無(wú)憂!蔽衣(tīng)了這些寓意,不由得驚得張大了嘴巴,我可以想象得到那段時(shí)間里,爸爸媽媽天天捧著一本磚頭書(shū)苦苦鉆研,在想出了許多名字,最后又把它們一個(gè)個(gè)排除掉,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的糾結(jié),才給我定下了這個(gè)名字。先前聽(tīng)人說(shuō)過(guò)名字其實(shí)就是個(gè)代碼,只是用來(lái)區(qū)分人與人的。但我并不贊同這一說(shuō)法,名字是飽含著許多美意的,并不像代碼那樣沒(méi)有感情,名字是期許,是心愿,也是祝福。

  關(guān)于家風(fēng),我們家并沒(méi)有進(jìn)行莊嚴(yán)的口口相傳,也不過(guò)就是后輩學(xué)著前輩罷了。我想我從父母身上學(xué)到的便是“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。首先,人立于世上,便要學(xué)會(huì)做人!袄侠蠈(shí)實(shí)”其實(shí)就是安分守己,先不說(shuō)去幫助別人,不給別人帶來(lái)麻煩才是首要。不要想著去禍害別人,不要去做危害社會(huì)與國(guó)家的'事兒。我自認(rèn)為,做個(gè)這樣的人,足矣。

  其次,人生是一條漫長(zhǎng)又莫測(cè)的路,抵達(dá)我們想去的地方可以有無(wú)數(shù)條路徑,但沒(méi)有一條會(huì)是捷徑。有些表面上的便利都是要用另一種方式來(lái)償還的。既然如此,還不如就一步一個(gè)腳印地走普通的路。媽媽跟我提起過(guò),她和爸爸剛出來(lái)創(chuàng)業(yè)時(shí)什么都沒(méi)有,僅靠著一臺(tái)電腦就接起了單子,而爸爸就騎著一輛自行車(chē)開(kāi)始給客戶(hù)送貨,并且還要抽空把打印好的名片,傳單拿到大街小巷去派發(fā)。十多年過(guò)去了,那狹小的辦公室擴(kuò)大成了一家公司,那輛自行車(chē)也換成了汽車(chē),那臺(tái)唯一的電腦也有了許多其他的機(jī)器設(shè)備與它做伴。種種的種種,都是隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,我想,爸爸媽媽就以他們自身向我詮釋了什么叫做“腳踏實(shí)地”。

  明知前方有困難,那就不要想著逃避,腳踏實(shí)地,砥礪前行,困難總會(huì)過(guò)去。用著普通的方式,走普通的路,干普通的事,做普通的人。我想,生活在這樣的家庭,我一定會(huì)承美名之意,傳家風(fēng)之德!

家風(fēng)的作文14

  俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,那么什么是家規(guī)呢?帶著疑問(wèn),我從爸爸那找到了答案。家規(guī)、家訓(xùn)其實(shí)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn),也就是家風(fēng)。體現(xiàn)著家人的價(jià)值追求和傳承。家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)氣,公民道德的源頭。而我家的家規(guī)又體現(xiàn)在哪呢?下面就隨著我細(xì)細(xì)體會(huì)吧。

  一天放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下書(shū)包搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這時(shí)爸爸看見(jiàn)了,鄒鄒眉頭說(shuō):“爺爺、奶奶還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”呀,我恍然大悟,原來(lái)這就是家規(guī)啊。我趕緊放下筷子,到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來(lái)。等爺爺、奶奶上桌后,爸爸拍拍我說(shuō):“對(duì)嘛,這才是懂禮貌的孩子嘛。”你瞧,這就是我家的家規(guī)之一,要做文明禮貌的人。

  有一天,我家的水管漏了,于是我們打電話叫人明天上午來(lái)修水管。第二天,我和媽媽兩個(gè)健忘蟲(chóng)早就把昨天的事忘得一干二凈了。一大早媽媽就領(lǐng)著我奔姥姥家去了。在路上我突然想起昨天修水管的事,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽不好了,今天上午不是有人要到家去修水管嗎?萬(wàn)一他們來(lái)了找不到人怎么辦?”“呀,我怎么忘了,快回家!眿寢尪挍](méi)說(shuō),連忙把自行車(chē)掉頭就騎。我對(duì)媽媽說(shuō)“算了吧,都騎這么遠(yuǎn)了,還回去?”媽媽教育我說(shuō):“傻孩子,我們約好了人家,怎么能不講信用呢?”我頓時(shí)啞口無(wú)言。誠(chéng)實(shí)守信自然也是我的家規(guī)之一,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信會(huì)成為你一生享不盡的`財(cái)富。

  “我回來(lái)了”。聽(tīng)到說(shuō)話聲,我從房間走出來(lái),凝望著剛下班的媽媽。她拖著疲憊的身子,有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,我趕緊拿上拖鞋,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽換下鞋子,讓腳舒服點(diǎn)吧。”媽媽抬頭微笑著說(shuō):“聰聰長(zhǎng)大了,懂事了!蔽矣謳蛬寢尨反繁痴f(shuō):“我都是跟你學(xué)的,每次奶奶到我們家,你都會(huì)這樣做的!睘楦改高f上一杯熱茶,為勞累的父母倒上一盆洗腳水。往往一件小事就會(huì)讓家充滿溫馨。“百善孝為先”,行孝善是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)做兒女的義務(wù)責(zé)任。孝敬父母這不僅是我家的家規(guī),也是我們一生的責(zé)任。

  每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同,一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家規(guī)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。相信我們?cè)谶@種良好家規(guī)的教育下,未來(lái)一定是輝煌的、燦爛的。

家風(fēng)的作文15

  俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓!睕](méi)有規(guī)矩的社會(huì)是一個(gè)自由散漫的社會(huì),沒(méi)有規(guī)矩的家庭就像一團(tuán)亂麻,混亂衰敗。我家的規(guī)矩是兒女必須孝順,這也成了我家的家風(fēng),代代流傳。

  從小爸爸就教育我,做人最不能忘本。對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩要盡自己最大的能力去報(bào)答,要時(shí)時(shí)刻刻做到“孝順”這兩個(gè)字。而這兩個(gè)字雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是真正用心做到是很難的。

  我將爸爸的話銘記于心,也以爸爸作為我學(xué)習(xí)的榜樣。因爺爺去世得早,奶奶獨(dú)自一人撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大,在當(dāng)年那樣艱苦的環(huán)境下,奶奶每天起早貪黑,辛勤勞動(dòng),給予了孩子們最好的生活。所以每當(dāng)我聽(tīng)爸爸回憶起過(guò)去,都會(huì)看到他眼里閃爍著淚光。爸爸很少落淚,但這深沉的母愛(ài)總令他紅了眼眶。爸爸不僅用言語(yǔ)教育我,而且用行動(dòng)來(lái)詮釋孝順。他堅(jiān)持每天給奶奶打一個(gè)電話,經(jīng)常去看奶奶;因?yàn)槟棠痰?牙齒不好,所以他總是買(mǎi)柿子和香蕉給奶奶;吃螃蟹時(shí)爸爸會(huì)提前把蟹黃蟹肉剔出來(lái)訪在碗里,方便奶奶吃;爸爸還會(huì)帶奶奶去很多地方走走,讓奶奶開(kāi)心。爸爸的行為都讓我敬佩,也使我受到熏陶。

  慢慢長(zhǎng)大,很多話都羞于啟齒,很多事也變得扭扭捏捏,不好意思再去做。小的時(shí)候,放學(xué)回家就喜歡沖進(jìn)媽媽的懷里撒嬌,跟奶奶要冬瓜糖吃。那時(shí)候經(jīng)常對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)我愛(ài)你,根本不會(huì)害羞。當(dāng)老師布置一些孝敬父母的作業(yè)時(shí),我也總是毫不猶豫地給爸爸捶背,幫媽媽洗腳。這些以前能大大方方做的事現(xiàn)在卻那么難做到。難道長(zhǎng)大了的我就忘記了我們家的家風(fēng)——孝順了嗎?

  初三時(shí)老師又布置了孝敬父母的作業(yè),我卻在心里扭捏了起來(lái),肯定不好意思做,還是不做吧。但老師的一句話卻點(diǎn)醒了我:“父母能夠陪伴在你身邊的日子其實(shí)真的不長(zhǎng),所以趁現(xiàn)在你有能力去做這件事,那就去做吧!笔前,我現(xiàn)在能孝順父母的就是生活中的這些點(diǎn)滴之事;氐郊依铮彝掏掏峦碌乇磉_(dá)了自己的意思。而媽媽一怔,顯得難以置信。但還是坐在沙發(fā)上等待著我。我有些緊張和尷尬,笨拙地搬來(lái)了水,小心地蹲下,輕輕地將媽媽的腳放進(jìn)水盆里,為媽媽輕輕地按壓著。我想打破這尷尬的局面,便試圖用輕松的語(yǔ)氣和媽媽聊天,但我抬起頭時(shí),看到了媽媽已經(jīng)紅了的眼眶。我的內(nèi)心也在翻滾著,這明明是一件很簡(jiǎn)單的事,我何必要害羞呢?我也在心里暗下決心,我要將以前很輕松做出來(lái)的事一直輕松地做下去。

  我的家風(fēng)是孝順,而這家風(fēng)將永駐我心。

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