家風的作文[匯編15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的家風的作文,歡迎閱讀與收藏。
家風的作文1
國有國法,家有家規(guī)。我家也有著嚴格的家風家訓,你想知道嗎?現(xiàn)在就和你介紹小時候在我身上發(fā)生的一件事吧!
我很小的時候,有一次,奶奶帶著我到鄰居家阿姨去玩,阿姨家有個和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可愛的玩具吸引住了。一個非常精致的芭比娃就像真的小孩一樣:小巧玲瓏的小臉上,嵌著一雙圓溜溜的黑眼睛,一頭金黃的頭發(fā)卷曲,可愛極了。我愛不釋手,一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)她的頭,一會兒伸伸他的胳膊,玩得專心致志。奶奶幾次用大大的眼睛盯著我,我仿佛都沒有看見似的,繼續(xù)開心的玩著。奶奶終于忍不住了,跑過來準備拉下芭比娃,我用力一奪,芭比娃的頭被我拉下來了。這時阿姨家的小孩回來了,看見他心愛的玩具頭都掉了,就大聲地哭了起來。他邊哭邊說:“還我芭比娃,還我芭比娃!”他氣勢洶洶的跑來,邊推邊打,我站在那里就像木頭人似的,忍不住也大哭起來。奶奶二話沒說,狠狠地抽了我?guī)紫,就去安慰阿姨家的小孩了,并對她說,下次買個新的給他;氐郊依,奶奶罰我站了一個多小時。然后嚴厲地對我說:“損壞別人的'東西要照價賠償,這兩個星期不許再吃零食了,把省下的錢給阿姨買個新的芭比娃去。”奶奶說話算話,那兩個星期里奶奶真的沒有給我一分錢一封家書說家風500字一封家書說家風500字?粗鴦e的孩子吃好吃的零食,奶奶就要再教育一次,
“不經(jīng)主人的允許,決不能亂動別人的東西,損壞別人的東西要照價賠償!”這就是奶奶對我的教育,也是我家的家風家訓的一部分吧。我的家風家訓伴隨著我慢慢長大,讓我學會了怎樣做人。我為我家有這樣的家風家訓而感到自豪。
家風的作文2
一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,促使我健康成長。
——題記
不同的家庭有著不同的家風,好的家風可以成就一個人;相反,不好的家風也會使一個人失敗?梢,一個好的家風對于我們來說是十分重要的,是與我們的生活息息相關的.。家風——一個無人不知,無人不曉的名字,每個人對它有不同的詮釋。
在我爺爺?shù)臅坷,端端正正地掛著一幅字:知識改變命運。每每看到這六個大字,心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。
從我記事起,爺爺就告訴我應該怎樣為家爭光,怎樣愛這個家,如何生活,如何做人。那時我還小,還不能完全理解爺爺說的話,但是我經(jīng)常騰出時間認真思考,品味爺爺說的每一句話。
一天,我在一個抽屜里,發(fā)現(xiàn)了爸爸獲得的許多證書和獎狀。我明白了,爸爸為什么總是愛看書。原來,爸爸用實際行動詮釋著我的家風——努力學習文化知識,用知識改變命運。
家風,它伴隨我一同走到了初二,伴隨我走過了一個個春夏秋冬,伴隨我走過了人生最美好的時光,F(xiàn)在,爺爺已經(jīng)老了,但是,家風永遠不會老,家風象征著一個家族的命運和未來,家風永遠是人生最寶貴的一筆財富!
我想:等我老了,牙齒也沒了,腿腳也不利索了,我忘記了自己的名字,忘記了自己的生日,但是,我永遠都不會忘記自己的家風,我要將我的家風一代一代傳承下去,像爺爺告訴我一樣,告訴“未來”。
家風的作文3
我們家的家風最重要的一條就是拾金不昧,我的媽媽就是典范。
記得那天,媽媽回到家就告訴我:“哎,我今天在路上見到了一個手機!苯又銖陌锾统隽艘话褝湫碌氖謾C。
“現(xiàn)在怎么辦?”我問道。媽媽看了我一眼,“當然是等那個人打電話過來咯。”
晚上,那把手機便“叮咚咚”的響起來了。媽媽連忙拿起來接:“喂?你好。沒錯是我撿到的手機……您在哪里。我給您送去?好的好的……”媽媽把電話掛了后,就去洗地板了。我好奇地問道:“那個人說什么了?”媽媽漫不經(jīng)心地說道:“他說他現(xiàn)在不在市內(nèi),過幾天就來拿。”
兩天過去了,卻也不見那人來拿。媽媽用自己的'手機打了個電話過去,卻只聽到:“您好,您撥打的電話已關機,請稍后再撥……”連續(xù)打了十幾個電話,聽到的都是這個!皶粫球_子?”我懷疑道。媽媽沉默了。
又過了幾天,那位失主的電話才打了過來!安缓靡馑,前幾天那個188……是您的號碼吧?我朋友手機拿去修了。請問你現(xiàn)在在哪?我過去拿!眿寢屓玑屩刎撘话,連忙報了個地址,然后抓起書包就沖了出去。
事后我問媽媽,為什么那時候會松一口氣。媽媽思考了一忽兒說道:“因為拿著別人的東西心里總會不舒服!
我的媽媽用自己的行為告訴了我:拾金不昧是一種美德,也是做人的道理,是我們家最重要的家風。
家風的作文4
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹袊,校有校規(guī),家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習!
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教會了我做人要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,爸爸準許我玩一小時電腦游戲。可是,我玩游戲超過了時光,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的`!”
姐姐教會了我做人要誠實。因為“人而無信,不知其可也!比昙壍囊惶欤也涣粢獍呀憬阕類鄣牟AП蛩榱。我很怕被挨罵,可是最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉?墒,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了!
媽媽教會了我做人要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,可是要記。骸t受益,滿招損。’”
家人們不僅僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也必須要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!
家風的作文5
國有國法,家有家規(guī)。每個家庭都有自家的規(guī)則,講原則的家庭才能營造出來好的家風,好的家風才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
朱子說,一粥一飯,當思來之不易;諸葛亮說,靜以修身,儉以養(yǎng)德;劉必顯說,勤儉持家,積德行善......世家大族、名人國士,為我們留下了一條條家規(guī),一則則家訓。大到治國平天下,小到晨起晚睡?梢姡粋家庭的家風有多么的重要。
我們家和所有的'家庭一樣,也有家庭的規(guī)矩。
有一次,我們的英語老師留了很多的家庭作業(yè),我看自己當天也寫不完,就決定留一些第二天再寫,我剛把鋼筆帽扣上,嘴上嘟囔著:“反正后天才交作業(yè),今天寫不完,明天再寫也來得及”。
媽媽聽見后,急忙否定了我的話:“不行,咱們家的規(guī)矩要求今日事,今日畢。今天能做完的事情不可以拖拉到明天,只剩下五行英語作業(yè)了,一定要寫完!
我只好照做,十分鐘之后我就把英語作業(yè)給寫完了。等到了第二天,我竟然還有更多的任務需要做,今日事,今日畢,果然有好處。
在我小的時候,爸爸媽媽還在家開展閱讀達人比賽,全家一起讀書,就這樣讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。每天堅持讀書,既增長知識,又明白事理。大千世界,盡在眼前。何樂而不為?
要與人為善,要寬容大度,要誠實守信,要堅強勇敢,要尊老愛幼,要孝順父母......在爸爸媽媽每天的叮嚀與嘮叨中,敦厚的家風由此形成。
家是最小的國,國是千千萬萬家。樹立端正的家庭風氣,養(yǎng)成良好的生活學習習慣,這樣才會修身齊家,才能成就美好的未來!
家風的作文6
提起家風家訓,我最先想起來的是幼兒園學習的《朱子家訓》“黎明即起,撒掃庭院,要內(nèi)外整潔,即昏便息,關鎖門戶,必親自檢點……”當時并不理解每句話的意思,經(jīng)過三年的小學學習,漸漸地我知道了每個家都有自己的家風家訓,雖然爸爸媽媽沒有明確告訴我家的家風家訓,但是通過幾件事我了解了我家的家風家訓。
四歲的時候我想學習舞蹈,我求了媽媽很久,媽媽才答應,媽媽說:“學習舞蹈很辛苦,要學就要堅持到底,不要半途而廢!蔽掖饝藡寢。在學習過程中,每當我想放棄時,就想起了媽媽對我說的話“既然學習舞蹈就要堅持到底,不能半途而廢!彼袁F(xiàn)在我仍然堅持學習舞蹈。因此通過這件事我從中體會到了一個家訓“做事情不能半途而廢,要堅持到底!
每次在家里吃飯,我都會剩下一些飯,奶奶說“每一粒米都是農(nóng)民伯伯的汗水換來的!鄙钪杏袝r候房間的燈沒有關,洗完手沒有關水,奶奶說“要隨手關燈,關水!彼晕矣X得通過這件事我學會了要做到人走等滅,節(jié)約用水。通過這件事,又提現(xiàn)了一個家訓就是勤儉節(jié)約。
以前媽媽經(jīng)常會把我用過的'書本、文具、玩具、衣服、書包通過郵寄的方式捐給貧困地區(qū)的小朋友,有時候也會通過一些其他方式捐贈給一些需要的東西,我問媽媽為什么,媽媽說:“當你有能力的時候就應該捐獻出自己的一份愛心!彼晕矣X得我們家的一個家風是做一個善良有愛心的人。
可能還有許多家風家訓我沒有體會到,但是通過四年級的學習,我相信我會明白并體會更多的家風家訓。
家風的作文7
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒有去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子!薄昂冒,我去。”到了小廣場,雖然那個同學沒來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的.生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風,值得傳揚!
家風的作文8
我們家的家訓格言:忠孝節(jié)義,公正誠勤。“孝”這個字的意思是盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志!扒凇边@個字的意思是:盡力多做或不斷地做(跟“懶”、“惰”相對);次數(shù)多,經(jīng)常;在規(guī)定時間內(nèi)準時到班地工作或勞動。
“善事父母曰孝”。在父母為做家務而汗流浹背時,你曾想過幫助嗎?你曾拿一塊毛巾來擦過父母頭上的汗嗎?在我們無所事事的時候,你是否做過家務?做家務,是我們力所能及的的小事,這既能減輕父母的疲勞,又能鍛煉我們小手的能力,這是孝的一部分。中秋節(jié)那天,姑姑送我一個我最愛的火龍果,我高興極了?墒枪霉谜f,大家都想吃,要我來分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐,想到她們平時對我的慈愛和孔融讓梨的故事,把火龍果切成兩半,給爺爺奶奶一人一半!靶ⅰ边@個字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的'部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了,而這個字念xiao,、所以就是子孫、子女要孝敬長輩、老人的意思。
每個人總會成為老年人,愛老敬老的傳統(tǒng)美德必須一代一代地傳承下去!袄衔崂,以及人之老”,敬老應尊敬所有的老人。生我慈母,活我嚴父。子孝父心寬。先王有孝,以順天下。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是愛老敬老的名言、句子。孝敬父母已經(jīng)不只是家庭美德,更關系到一個人、一代人以至一個民族、一個國家的素質(zhì),我們不能等閑視之!讓我再念一句敬老愛老的名言吧:挾泰山以起北海,此不能也,非不為也;為長者折枝,是不為也,非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國詩人海涅之所嘆:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤”。
家風的作文9
教養(yǎng)是伴人一生的品質(zhì),教養(yǎng)是人際交往的橋梁。有一個好的家風家教,會使自己的人生更加的明亮。教養(yǎng)如黎明的那一縷陽光,讓人舒心、讓人向往;教養(yǎng)如夜晚的繁星,讓人遐想、讓人留戀
說到家風家教,我不禁聯(lián)想到剛剛學完的《我的母親》,文中作者的母親以言傳和身教的方法教會了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠影響。還教會了他待人謙虛,不積極表現(xiàn)自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學的了一點點帶人的和氣,如果我能寬恕人,體諒人――我都得感謝我的慈母!敝锌缮钋械'領會出作者有著讓人敬佩的思想?墒窃谧髡叩募医讨幸泊嬖谥恍┎蛔,例如:作者因一點小事犯錯誤而受重罰,導致他患了長期的眼翳,母親才知悔急。每個家庭都有不同的處事方法,我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。
家教能否然我們形成良好的品質(zhì)?
答案我們?nèi)圆恢獣,同樣在一種生活環(huán)境中的兩個人,一個會有一個光明的人生,而另一個卻誤入歧途,身處黑暗。
我的家教沒有特別的完美,卻是時刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個道理就是做人要誠實守信,不為追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時刻拉緊這根弦,不輕易放松。
讓我們在好的家教中成長,為美好的明天奮斗,創(chuàng)造一個屬于自己的美滿人生。
家風的作文10
如果說,家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會健康成長,只有良好的家風,孩子才會養(yǎng)成好習慣。家風,幫助著我成長。
在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。爸爸走過來,語重心長地對我說:“做人要寬宏大量!這樣才是個好孩子!卑职值'話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對我說:“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫!彼沁@么想的,也是這么做的,他正在用行動教育著我。
這些文明家風一直伴隨著我,并幫助著我成長,它讓我養(yǎng)成了好習慣,好品質(zhì),樂于助人,拾金不昧,誠實,尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關系。是的,一個中國人,就必須有著良好的文明家風。
樹立端正的家風,是值得弘揚的民族文化。家風,也正是成長道路上的基礎,這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長!蔽拿骷绎L助我成長!
家風的作文11
剛看完開學第一課,我深深的感受到那一個個幸福的家庭里都彌漫著一陣陣良好的風氣,它一代代流傳,而我們已經(jīng)成為了這一代家風的接棒者。
我不禁想起在放寒假前,老師給我們布置了一項重量級的任務——尋找家風寫篇征文。那時我對這個概念感到模模糊糊,看來我得問問老爸了!
不過事情根本沒我想的那么簡單,每次老爸都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的時候,我問老爸:“我們家里有什么家風呢?”爸爸卻神秘的笑了笑說:“你去問一下爺爺就行了!蔽衣牶,心里很吃驚。不就是個家風嗎?干嘛弄那么神神秘秘的。
終于到了爺爺家了。我立即問:“爺爺,我們家有什么家風?”爺爺同樣是笑了笑,飯菜上桌了一看我可樂了。那有我最喜歡吃的'麻婆豆腐,香噴噴的,我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來。老爸立即喝止了我說:“這就是家規(guī)。讓長輩先吃吧!”我頓時恍然大悟,立即把杯子拿來每人倒了一杯花生牛奶。爸爸直夸我孝順。
飯后,爺爺讓我練毛筆字兩個小時,我不得不答應。開始練字時,我感到很輕松?墒堑胶髞砦议_始滿頭大汗,要知道練字也是一項運動,我的手開始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終于我完成了這項艱難的任務。爺爺說:“堅持、毅力也是我們的家風!
通過這一天,我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風,永遠的傳遞下去,經(jīng)久不衰。
家風的作文12
論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規(guī),家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的`人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結(jié),有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!
自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養(yǎng)成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。
家風的作文13
家風是什么?家風可以展現(xiàn)一個家庭的素養(yǎng);可以培養(yǎng)一個家庭成員的興趣愛好;也可以感染一個人,改邪歸正。家風就像一條條垂線,隨時讓你知道你是否偏離正軌。
我的父母都是公務人員,他們都很愛讀書。我在八歲時就讓我媽媽買了一套書,在家里慢慢讀著,這從此開啟了我的讀書之旅。我很快就要上初二了,于是向表姐借了書,開始預習。我在讀語文書中得知下學期要《紅星照耀中國》,于是向家長要了錢,直奔書店。書店中人山人海,不是在挑書,就是在閱讀,這么多人在一家書店里,除了前臺的交談之外,竟沒有一絲噪聲傳入我的耳中。
“不愧是書店”。我心中嘀咕著,像內(nèi)部走去。我走遍了整家書店,竟沒有找到一本《紅星照耀中國》,難道是我沒看到,還是不在這個專欄?我又轉(zhuǎn)了一圈,卻依然沒有找到。我不得不走向前臺,向收銀打聽。“《紅星照耀中國》啊,五分鐘前賣完了!蔽衣犕旰,心中懊悔不已:要是早來五分鐘就好了。
我悶悶不樂地回了家。之后我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽完后反而說道:“沒關系,我可以在淘寶上幫你買啊!睂Π。以趺礇]有想到呢。我臉上又有了一絲笑容。除了書,我還有一大愛好就是設計房子。但我缺乏想象力,所以設計出的房子總是平淡無奇,毫無特色,一天我在網(wǎng)上看到一位建筑大師發(fā)表了新作品:一個樹屋。我瞬間有了靈感:為什么一定要把房子建在陸地上呢?我立刻設計了一個水上房子。這個房子得到了父母的`贊賞與肯定,鼓勵我,讓我努力。
這就是我的家風:遇到困難不氣餒;獲得成功不驕傲;碰到問題想辦法。
家風的作文14
大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會時常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。
從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子,就是與眾不同!钡瞧綍r,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個標致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土!
雖說是90年代了,但由于封建意識的`影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數(shù)學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更美好!
家風的作文15
最近,我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題:家風是什么?讓我也想認識自己家的家風是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個節(jié)目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。
現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠實,不是自己的東西堅決不能拿。一次,我在路邊發(fā)現(xiàn)一個手機,樣子還很新,于是我撿起來,想據(jù)為己有,我們班有的同學已經(jīng)有手機了,我很羨慕。爸爸對我說:“你想想丟手機的`人該多么著急,手機里有人家很多重要的信息。”我低著頭想了想,最終把手機交到了爸爸的手里,然后爸爸通過電話信息找到了失主。
家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
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