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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-11-06 10:27:18 家風(fēng) 我要投稿

實(shí)用的家風(fēng)的作文3篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的家風(fēng)的作文3篇(優(yōu))

家風(fēng)的作文 篇1

  每家都有每家獨(dú)有的家風(fēng),家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來(lái)。家風(fēng)很小,看似微不足道,家風(fēng)很大,大到能決定一個(gè)人的成敗,家家戶戶家風(fēng)不同,可他表達(dá)的意思卻大多表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,對(duì)父母的關(guān)心,對(duì)親人的幫助,這體現(xiàn)出來(lái)的不但是自己的愛(ài)心,也是一家人的美好品質(zhì)。

  父親是最能體現(xiàn)我們家家風(fēng)的人,他身體強(qiáng)壯,同時(shí)也會(huì)修東西,最大的特點(diǎn)就是他的'孝順。

  就拿這次黃石市的大雨來(lái)說(shuō)吧,大雨的把田給淹了,父親怕鄉(xiāng)下的親人和長(zhǎng)輩吃不到菜,特地買了一車的菜送到英山,給鄉(xiāng)下的親人長(zhǎng)輩吃,我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧!

  還記得汶川大地震嗎?那時(shí)母親正省了100多元,當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事,她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元,我想這應(yīng)該也是家風(fēng)吧! 過(guò)大年,我和家人好不容易團(tuán)聚,母親可是做了一桌了好菜,比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳,還有炒豌豆,五顏六色的菜映入眼簾,我早已口水直流三千尺了,我拿著筷子去夾一些小美食,可母親說(shuō):“家風(fēng)毀了吧,要等老人上桌先吃!蔽抑挥新(tīng)命,.等長(zhǎng)輩開吃了,我才迫不及待的去吃,我想:這應(yīng)該是家風(fēng)了。

  這幾個(gè)生活片段,不但告訴我什么是家風(fēng),同時(shí),也證實(shí)了因?yàn)榧绎L(fēng),我們家才會(huì)和諧與友善。

家風(fēng)的作文 篇2

  陳年往事,大多過(guò)如云煙,只有那美好的東西總讓人回味無(wú)窮。一曲《千古家訓(xùn)》:“一部家訓(xùn)句句嘉言,流傳萬(wàn)戶千門。經(jīng)世致用敢為人先,萬(wàn)條家訓(xùn)恒久傳承,修身齊家國(guó)在心間!笔ビ(xùn)素來(lái)談時(shí)易做時(shí)難。家訓(xùn)流牛充棟,我就遴選一份吧。

  記得那是在一個(gè)大雨滂沱的早上,爸爸陪我去上學(xué)。過(guò)馬路時(shí),前面有個(gè)爺爺帶著他的孫子走著(是我們小區(qū)的)還沒(méi)有來(lái)得及打聲招呼,那個(gè)開車的年輕人罵道“……”。還聲稱要打人。

  這時(shí),我爸爸路見(jiàn)不平一聲吼,說(shuō)“你在人行道上撞了人,本來(lái)就不對(duì),你還要打人,罵人!蹦贻p人卻說(shuō)“你要再說(shuō)我連你一塊打!眹^群眾按捺不住了,有的說(shuō)“小伙子口出狂言,了不起嗎?”有的說(shuō)“你敢打人?打人就報(bào)警!”還有的說(shuō)“哼,年少氣壯!”

  年輕人自知理虧,灰溜溜地開車走了。

  還記得去年在我訂閱的《三峽晚報(bào)》上出現(xiàn)了這樣一則新聞“90后媽媽欲割肝救子卻為錢所困”不看不知道,一看嚇了一跳!那位媽媽的女兒原來(lái)有5個(gè)月大,就得了一種名字特別長(zhǎng)的病,看起來(lái)要花很多錢,而且小孩的爸爸又摔傷住院了,當(dāng)看到這個(gè)消息,我就告訴了爸爸。我們倆商量后決定幫幫這個(gè)家庭。

  次日大清早,我和爸爸就急匆匆地趕到第一人民醫(yī)院。當(dāng)走在電梯里時(shí),我懷著忐忑不安的心情想:萬(wàn)一我去的時(shí)候她在動(dòng)手術(shù)怎么辦?或者被我的到來(lái)嚇著呢?在或者……我不敢再想下去了。

  電梯門開了,我親手把錢交給了奶奶。我們做了一件有意義的事情,而且還給自己上了深深的'一堂教育課。

  這是發(fā)生在我身邊兩個(gè)真實(shí)的小故事。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是什么?家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是不知名的路人在下雨天時(shí)給你的一把雨傘,家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是在你饑餓的時(shí)候給你的一頓大餐。

  通過(guò)這些事情使我真正明白了按強(qiáng)助弱這個(gè)傳承的家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。

家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng)是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng),在家風(fēng)潛移默化的影響下,我也漸漸成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,奶奶總對(duì)我說(shuō):“什么事情都要堅(jiān)持,不然什么事都做不好!蹦菚r(shí)小小的我怎么知道何為堅(jiān)持,只懂得聽(tīng)到“堅(jiān)持”兩個(gè)字就是將手中的事情做完,這便是大人們的希望,也許,這也是我家的家風(fēng)。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,我明白了何為堅(jiān)持——堅(jiān)持就是不放棄、不退縮。

  媽媽拿著拖把,一只手抹著豆大汗珠的模樣是堅(jiān)持,姑姑皺著眉頭望著厚厚的餃皮,手中卻仍不停歇的模樣也是堅(jiān)持……,堅(jiān)持,似乎就是在平時(shí)的耳濡目染中,漸漸如一陣春風(fēng),吹入人心,種下那棵小小的樹苗。

  還記得那一天,那個(gè)讓我不只明白更學(xué)會(huì)堅(jiān)持的日子。夕陽(yáng)的余輝斜斜地透過(guò)窗子,在木地板上留下了金色的影子,我呆呆地用手撐著腦袋,雙目無(wú)神地望著樓下的大樹。

  “唉!”七點(diǎn)半了,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我煩燥地低下頭,趴在桌子上,一股不知名的熱氣從心底散出,癢癢的,全身都沒(méi)了力氣。

  奧數(shù),又是討厭的奧數(shù)!腦海浮現(xiàn)出一串串煩人的思維步驟,又是一陣沒(méi)由來(lái)的怒火。為什么要學(xué)這個(gè)?學(xué)校也沒(méi)有教?為什么要做?有什么用?一個(gè)個(gè)疑問(wèn),憋在心底,卻得不到答案。

  黑色的鉛字,每個(gè)字分開都認(rèn)識(shí)的,為什么合在一起就是搞不明白呢?再一次抬頭后卻只看到黑壓壓的一片,我決定放棄,扔下筆,倒在床上。算了吧,睡覺(jué)!這么難!可是一扭頭,卻看到了那一張照片。

  那是在老家的榕樹下,小小的我跌跌撞撞地向一邊展開雙臂的奶奶走去。就這張照片,我記得奶奶跟我說(shuō)過(guò),這是我第一次學(xué)走路。“那天我不停地跟你說(shuō),要堅(jiān)持,才能成功,也沒(méi)想你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂,不想,真成功了,哈哈哈!

  “堅(jiān)持!”奶奶的話在腦海中浮現(xiàn),“堅(jiān)持才能成功……。我喃喃自語(yǔ),一種豁然開朗的'感覺(jué)涌上心頭,短短的六個(gè)字,卻似清甜的雨露,心中那棵小小的苗,仿佛一下子長(zhǎng)大了,在我的心中生根發(fā)芽。

  現(xiàn)在,那棵叫堅(jiān)持的小樹已經(jīng)長(zhǎng)大,風(fēng)再也吹不倒它。隨著時(shí)間的推移,家風(fēng)在我心里也已根深蒂固,無(wú)論碰到什么困難,我都會(huì)想起了家風(fēng),并充滿了力量。

  四百米的考試中,家風(fēng)給我力量;枯燥的書法八級(jí)考級(jí),家風(fēng)告訴我不放棄……。家風(fēng),如一盞明亮的路燈,引領(lǐng)著我在生活的大路上勇往直前;在家風(fēng)的熏陶下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的含義。

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