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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-12-01 16:04:23 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文10篇(熱門)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼募绎L(fēng)的作文10篇,歡迎大家分享。

家風(fēng)的作文10篇(熱門)

家風(fēng)的作文 篇1

  從我還坐在媽媽的懷抱中時(shí),恭禮仁義的故事便常常響在耳邊。什么“孔融讓梨”、“黃香溫席”、“司馬光砸缸”,我都耳熟能詳。而這些,僅僅是我精神開啟的鑰匙,而真正使我受益的莫過于父母的言傳身教。

  兒時(shí),每天都能看見媽媽燦爛的笑臉,媽媽樂觀向上,上下班之前,總是溫柔客氣地向爺爺奶奶告別。每逢有新鮮瓜果上市,不管多貴,媽媽總會(huì)買回家讓爺爺奶奶嘗鮮。父母孜孜不倦的教誨潤物無聲地熏陶著我。每逢見到爺爺奶奶,我總是送上最誠摯的.問候;第一口飯菜,我會(huì)夾給長輩;即使是面對陌生人,我也會(huì)用親切的微笑致意。

  我的家里一片和睦,從沒有誰會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,更不會(huì)吵得不可開交。每當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí),爸爸、姑姑、伯伯總會(huì)爭先恐后地盡孝心,以自己最大的付出來報(bào)答父母。爺爺奶奶常會(huì)為兒女的孝心而感動(dòng)落淚。我也在悄然地踐行著優(yōu)良的家風(fēng)。和伙伴們一起玩耍,如果“得到”他們的嘲笑、小拳腳,有時(shí)自己也會(huì)很傷心生氣,可是,轉(zhuǎn)念一想,或許它們不是有心的,不要因?yàn)檫@些而和朋友鬧別扭,豁達(dá)開朗才是真性情。漸漸地,同學(xué)和小伙伴們都拿我當(dāng)真心朋友,什么事情,他們都喜歡和我傾訴,與我交談,我成了他們的知己。我相信,這就是家風(fēng)帶給我最大的益處。

  我愛我和睦的家庭,我愛我知書達(dá)理的父母,我更愛我充滿正能量的家風(fēng)。我相信,我們千萬個(gè)家庭的能量匯集在一起,便會(huì)是一個(gè)和諧溫馨、幸福美滿的國家!

家風(fēng)的作文 篇2

  “吃得苦中苦,方為人上人”是我家的家訓(xùn),這句話從爺爺那一輩開始傳到現(xiàn)在。

  爺爺那時(shí)的生活很貧困,地瓜湯常常是一家人的主食。為了讓一家人能夠吃得飽飯,他每天都起早貪黑地耕田種地、開荒砍柴,忙碌不停。在爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)下,家里開始脫離貧困,過上豐衣足食的日子。如今爺爺已經(jīng)七十多歲了,他仍常常下地干活。每當(dāng)看到我和妹妹,他常常會(huì)教育教育我們:“孫女啊,想當(dāng)年……你要記住“吃得苦中苦,方為人上人”!”

  爸爸也是在爺爺?shù)恼佌伣陶d下成長起來的。爸爸小時(shí)候不僅要上學(xué),還要去放鵝,因?yàn)轾Z是一家人僅有的.收入。如今日子越過越好了,家里蓋起了樓房,電器應(yīng)有盡有,但爸爸仍很努力的工作。他不論嚴(yán)寒酷暑都在家與工廠之間奔波著,一刻也閑不下來。

  我從小在這句話的陶熏下長大。也深深體會(huì)到了其中的道理。小時(shí)候我常常頂著烈日跟爺爺去田里勞動(dòng),幫忙澆水,除草,曬得黑黝黝的,但我卻樂在其中。有一次,我在田里,一不小心摔倒了,真疼啊!我向爺爺求救,爺爺卻不來扶我,只是在那兒笑:“從哪兒摔下,就從哪兒爬起來!”在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  上了小學(xué),我喜歡上了寫文章,有時(shí)為了參賽,我寫完之后老師幫我一遍又一遍地修改,我就一遍又一遍地抄正。下課時(shí),看見同學(xué)們在我周圍玩耍,歡笑聲陣陣,我多么想放下手中的筆去和他們一起玩耍!每當(dāng)這時(shí),我耳邊就會(huì)響起了爺爺?shù)慕虒?dǎo)——“吃得苦中苦,方為人上人”!于是我又靜下心認(rèn)真地寫了起來……功夫不負(fù)有心人,我的作文不僅發(fā)表在教育網(wǎng)上,還發(fā)表在晚報(bào)上拿到了稿費(fèi),望著同學(xué)羨慕的目光,我心中甜滋滋的。

  “吃得苦中苦,方為人上人”這句家訓(xùn)成了我的座右銘,我會(huì)牢牢地把它記在心上,讓它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn),伴隨著我走向成功的彼岸!

家風(fēng)的作文 篇3

  在古代,幾乎每個(gè)大家族都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。那在現(xiàn)代就不應(yīng)該有家風(fēng)、家訓(xùn)了嗎?并不是。

  大部分人都知道包公(包青天),也就是包拯,在一篇關(guān)于他的古文中,我了解到包拯的家訓(xùn)十分嚴(yán)格——子孫后代中,凡是有人貪圖小便宜、犯法等不良習(xí)慣,此人死后不得安葬于家族公墓中。必扔于荒野之外。這條家訓(xùn)在當(dāng)時(shí)算得上是非常大的處罰。這說明某個(gè)人,如果犯了這條家訓(xùn),死后將不屬于這個(gè)家族,所以,可想而知一條家訓(xùn)如同法律一樣制裁著子孫后代。

  雖然現(xiàn)在我們卓下家并沒有家訓(xùn),不過亡羊補(bǔ)牢,做錯(cuò)了事什么時(shí)候改都是來得及的',我們也要制定一套家訓(xùn),只有這樣才能讓家風(fēng)變得優(yōu)秀,讓大家族變得更加繁榮昌盛!

  國家要好,社會(huì)得好!社會(huì)要好,人民得好!人民要好,家族得好!家族要好,家風(fēng)得好!家風(fēng)要好,家訓(xùn)就要好!

家風(fēng)的作文 篇4

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,家風(fēng)是一種無聲的教育,潛移默化,耳濡目染,她滲進(jìn)我的血液,她影響我的心靈。

  有一天,新聞聯(lián)播記者在各地采訪群眾,“你家的家風(fēng)是什么”。我心里也在想:我家的家風(fēng)是什么呢?我的父母,我的家人,我們所有的.一言一行,難道不能代表我的家風(fēng)嗎?

  我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,一放學(xué),就自覺地拿來小凳子寫作業(yè),或者和隔壁的伙伴一起寫,沒有電視,更沒有電腦上網(wǎng),寫完了就等著吃飯,然后睡覺,想玩,門都沒有,F(xiàn)在我小孩也上初中了,寫過作業(yè)就睡覺,只有雙休日才可以自由。無論學(xué)習(xí)、做事要有良好的生活習(xí)慣。這不也是一代一代傳承的家風(fēng)?

  吃團(tuán)年飯和家里宴請親朋好友,父母都教我如何打招呼并且熱情招待;爺爺奶奶來了,父母總是想法做幾個(gè)好吃的菜,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前。仔細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?孝敬長輩,明禮謙讓。

  細(xì)心品味,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r(shí)候,父母經(jīng)常對我們說:“細(xì)飲水長流,人勤地多產(chǎn),坐吃山也空!笔茄剑\實(shí)勞動(dòng),勤勤懇懇,是我家的本色。從來聽不到父母評價(jià)鄰里是非,也從不爭討親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人。這也是我家的家風(fēng):坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事。

  我家的家風(fēng)樸實(shí)無華,但正是中華民族數(shù)千年的傳統(tǒng)美德:厚德載物,勤懇做事,中庸做人。

  家訓(xùn),家教,無不是家風(fēng)的體現(xiàn)。好的家風(fēng)是一代又一代健康成長的保證,好的家風(fēng)是社會(huì)和諧進(jìn)步的正能量。

  “家是最小國,國是千萬家”一個(gè)人的言行,體現(xiàn)家庭的素養(yǎng)。小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界。讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風(fēng),為中華民族早日屹立于世界民族之林而努力奮斗。

家風(fēng)的作文 篇5

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的.立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

家風(fēng)的作文 篇6

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。在我們家也有家風(fēng),它就是我做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  記得那時(shí)我還很小,大概六七歲的時(shí)候吧。我們一家三口回奶奶家過春節(jié),吃飯的時(shí)候,爸爸將一塊兒魚籽用筷子夾給了爺爺,然后將另一塊兒夾給了奶奶,這時(shí)我也端起碗眼巴巴的等著爸爸給我夾一塊又肥又大的魚籽,可是我的希望落空了,爸爸并沒有給我夾,而是自顧自的吃著美味的菜肴!霸谧约杭依锏臅r(shí)候,這些東西無疑都是我的!蔽覞M心的不解和失望。用眼睛偷偷瞄了瞄爸爸,爸爸卻沒有理會(huì)。

  回到家里,我一直悶悶不樂,爸爸把我抱在腿上,用手刮了刮我的鼻尖,語重心長的說:“兒子,你知道‘或飲食,或坐走,長者先,幼者后。’的道理嗎?”我看了看爸爸搖了搖頭,爸爸笑了笑說:“孝敬父母是一個(gè)人道德底線,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果不能善待父母,很難想象他會(huì)善待別人。俗話說‘受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)’。何況是給了你生命的父母呢?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二年,我們又回到了奶奶家,因?yàn)殚_飯的時(shí)間有晚,我的'肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,看到飯桌上擺著香甜可口的飯菜,饞的我直流口水,忙跑的爺爺身邊,抱著爺爺說:“爺爺,爺爺,您就先吃一口吧,您只要吃一口,我們就可以吃了!贝笕藗兟犃硕脊笮!

  在生活中,就是通過一件件小事將家規(guī)家訓(xùn)無形的滲進(jìn)我的身體里,流入了我的血液里。家風(fēng)正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣;播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格;播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊!家風(fēng)讓我們收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),讓我的生活變得多姿多彩,井井有條。

家風(fēng)的作文 篇7

  春節(jié)臨近,春天悄悄起步,寒氣依然逼人,西湖邊的章太嚴(yán)紀(jì)念館,溫暖怡人,彌漫著濃濃的年味。

  我在這里體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化之剪紙。一張普普通通的紅紙,在宋勝林老師手里一刀剪,大紅囍字、牡丹花栩栩如生地呈現(xiàn)在大家眼前,真是令人大開眼界,中國的傳統(tǒng)文化太令人嘆為觀止了。

  剪紙結(jié)束后,我采訪了宋老師,讓他談?wù)勱P(guān)于中國的家風(fēng)家訓(xùn)。在國學(xué)大師的紀(jì)念館里,暢談家風(fēng)家訓(xùn)相得益彰,宋老師不僅是剪紙大師,講述家風(fēng)家訓(xùn)也是大家風(fēng)范。

  宋老師說,傳統(tǒng)家風(fēng)是很科學(xué)的,都是世代相傳的。耳熟能詳?shù)墓适掠性滥复套郑夏溉w,慈母更有嚴(yán)愛,大義,以身示范,教育子女,從小要遵循家風(fēng),做一個(gè)正直高尚、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,從?xì)微處,要一點(diǎn)一滴做起,簡樸節(jié)約?鬃釉疲喝柿x禮智信,溫良儉恭讓,講述的就是這個(gè)道理。宋老師的一席話,讓我聽得心滿意足,入了迷。

  宋老師還講述了家訓(xùn)。家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)美德的點(diǎn)睛之處。家風(fēng),是立身之本,那么家訓(xùn)就是立人之本了。比如,尊師重教,單從禮節(jié)上,拜見先生,要雙手扶膝,彎腰90度,時(shí)時(shí)處處都要這么要求自己,這樣去做。歷史上有名的蘇氏三杰,新中國的科學(xué)功勛三錢,家訓(xùn)都是千古佳話,宋老師講述起家訓(xùn),娓娓道來,讓我聽得如癡如醉。

  我還向宋老師請教了現(xiàn)代家風(fēng)如何去發(fā)揚(yáng)?宋老師說起來,語重心長,現(xiàn)在的家風(fēng)應(yīng)該和新時(shí)代相結(jié)合,和新氣象相一致,和新風(fēng)尚相融合。和社會(huì)步子一致的家風(fēng),生命力才會(huì)旺盛。關(guān)于家訓(xùn),宋老師舉了生活中的'許多例子,比如有禮貌,來來客人,應(yīng)該放下手機(jī),禮迎嘉賓,客人告辭離去,要站直恭送,早起隨手折好被子,東西不要亂扔等等。

  宋老師的家風(fēng)家訓(xùn),讓我醍醐灌頂,受益匪淺,明白了家訓(xùn)家風(fēng)不僅僅是中華傳統(tǒng)美德,更是我們的寶貴財(cái)富。最好的家風(fēng)家訓(xùn),就在我們身邊,是言傳身教,是耳濡目染,行動(dòng)就是無聲的語言。

家風(fēng)的作文 篇8

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子,不能沒有規(guī)矩。正如老人們常常說:“國有國法,家有家規(guī)。沒有規(guī)則,就不成方圓。”

  我們家的家風(fēng)是什么呢?我們家的家風(fēng)就一個(gè)字:“孝”。孝敬父母,尊敬師長。爸爸媽媽對我很寵愛,但對我的要求很嚴(yán)格。媽媽常常對我說:“要我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有文化有思維的人!

  爸爸一直告誡我:百善孝為先!他常給我講:“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動(dòng)。據(jù)說:此魚產(chǎn)子后便雙目失明,無法覓食而只能忍饑挨餓,孵化出來的千百條小魚天生靈性,不忍母親餓死,便一條一條地主動(dòng)游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了,而子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一,它們大多為了母親獻(xiàn)出自己年幼的.生命。烏鱧是一條孝子之魚。

  爸爸常說:“如果一個(gè)人不孝,沒有人會(huì)和他真心交朋友!卑职謰寢寣δ棠虪敔敽苄㈨,我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

  家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,我國是禮儀之邦,我們要將五千年的文化繼續(xù)傳承下去。

家風(fēng)的作文 篇9

  中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

  古語說得好:“百善孝為先” ,這是人間真情的永恒旋律,說的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地。

  古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說長大后要讓父母以后更好的過日子?墒堑酱罅,卻又很多人忘記了小時(shí)候的.承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?都說人只有到了中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而那時(shí)的父母已過

  花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

  可是,在很多的家庭中,常常可以看到這樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。

  而我們經(jīng)?吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子!彼πφf:“媽,不累!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

  父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多,就像陳虹演唱的常回家看看:老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。如果不能天天和父母見面,每天給父母打一個(gè)電話,問候一聲父母,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:

  我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對待我的父母?

  在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。孝老愛親,為人之本 敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場甘霖。孝敬父母,關(guān)愛老人,不分時(shí)間和地點(diǎn),更和條件無關(guān)。愛,就得從眼前做起,就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);愛,就在我們身邊,無處不在;愛,就得說出來;愛,無須等待!

家風(fēng)的作文 篇10

  “勤”是我家的家風(fēng)。

  勤勞是成功之本。正是勤勞,地里的莊稼才會(huì)茁壯成長;正是勤勞,知識(shí)之門才會(huì)被打開;正是勤勞,人類才會(huì)有進(jìn)步……

  “早起的鳥兒有蟲吃!睜敔斂偸沁@樣說,他也的確做到了。

  生活在農(nóng)村,農(nóng)事繁忙。爺爺今天插秧,明天播撒種子,一天也不落下,可他依舊不抱怨!霸缙鸬镍B兒有蟲吃,沒事!睕]錯(cuò),他只是淡定地說道。“勤"這個(gè)字就如同他播撒的種子一樣,生長在他的心中。

  爺爺?shù)倪@個(gè)好習(xí)慣傳給了爸爸。爸爸雖然種地不像爺爺那樣的'勞累,但他上有老,下有小,自然也得勤勞地工作,好養(yǎng)活一大家人。

  每天看到爸爸在夜晚辛勤加班那副憔悴的模樣時(shí),我心里都很不是滋味。我只想到要勤奮、刻苦地去學(xué)習(xí),以此來回報(bào)爸爸。

  當(dāng)好一個(gè)勤勞的人,并不是個(gè)輕松的活。這點(diǎn),我是深有體會(huì)的。

  爸爸他要求我,每周完成了作業(yè)后,還必須要做一套試卷,每周要完成一次家務(wù)勞動(dòng)……這,真的很困難。〉棵课蚁蚣依锶嗽V苦時(shí),他們總是說:“勤能補(bǔ)拙,勤勞使人上進(jìn),懶惰使人落后!

  這句話的確是有理。通后努力,我的成績上升了,家務(wù)勞動(dòng)對我而言,更是得心應(yīng)手的。一切可人的回報(bào),都建立在一個(gè)“勤”字上面。這種家風(fēng)的確是開花丶結(jié)果,有了收成的。

  我家的家風(fēng)“勤”,雖只從我爺爺那輩傳下來,只有幾十年,但它對我們家卻是一個(gè)不容小覷的存在。

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