家風(fēng)作文【錦集9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)作文 篇1
你有你的家風(fēng),他有他的家風(fēng),我也有我的家風(fēng),我們的家風(fēng)各不相同,我家的家風(fēng)就是"勤儉節(jié)約"。我們?nèi)乙恢焙芄?jié)約,破了小洞的襪子補(bǔ)補(bǔ)就繼續(xù)穿,洗衣機(jī)洗了之后的水再用來(lái)拖地、沖馬桶,桔子皮曬干了用來(lái)當(dāng)柴火。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。
就拿上次說(shuō)吧,記得那天放學(xué)回家,我的腳感覺(jué)怪怪的`,我脫下鞋子,"不看不知道,一看嚇一跳。"原來(lái)我的襪子破了,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了她。她說(shuō):"這真是個(gè)問(wèn)題其余襪子都洗了沒(méi)干,家里就這一雙了。"我們想了會(huì)兒,突然,我靈光閃現(xiàn),說(shuō):"媽,我們又不缺這點(diǎn)錢,買一雙算了嗎。"可是,一向精打細(xì)算的媽媽把這個(gè)主意否決了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"梓鈺,我們家雖然不缺這點(diǎn)錢,這是事實(shí),但也不能亂花錢。"聽(tīng)著媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):"襪子破了,補(bǔ)一下就好了嗎。"我也同意媽媽的想法,我和媽媽便開(kāi)始縫起襪子來(lái),在我們的共同努力下,襪子被補(bǔ)好了,穿上去的感覺(jué)好極了。
補(bǔ)好了襪子,吃完了晚飯,媽媽便去樓上洗衣服了,我看見(jiàn)了洗衣機(jī)旁邊有個(gè)大桶子。我就問(wèn):"媽媽,這個(gè)桶子干什么用的?"媽媽回答說(shuō):"是用來(lái)裝水的。"我不解地問(wèn):"裝什么水啊?"媽媽告訴:"是裝洗衣機(jī)用了以后的那些水。"我奇怪地說(shuō):"這些水又不值幾個(gè)錢,何必要這樣子呢。"媽媽開(kāi)始批評(píng)我起來(lái):"地球上的水資源,已經(jīng)是一日更比一日少,近40年來(lái),全世界的農(nóng)業(yè)用水量增加了2倍,工業(yè)用水則增加了7倍,而生活用水增加的更多,使水資源的供應(yīng)與需求之間的矛盾變得非常大。"聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)醒悟了。我說(shuō):"媽媽,我一定會(huì)以你為榜樣,也做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。"媽媽說(shuō):"好,我們一起努力,一定要節(jié)約用水,絕不讓它白白流失。"
除了媽媽,奶奶也很節(jié)約。我有一次看到奶奶把落到地上的桔子皮撿起來(lái),又把桔子皮放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。我感到很疑惑,于是我不解地問(wèn)奶奶:"為什么你要把桔子皮撿起來(lái),然后把它們放在太陽(yáng)下曬呢?"奶奶笑著說(shuō):"桔子皮曬干了,既可以用來(lái)當(dāng)柴火,又環(huán)保,久而久之,我就把這個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成了。"我把頭點(diǎn)了點(diǎn),對(duì)奶奶說(shuō):"奶奶,我懂了,我要向你學(xué)習(xí)。"
這些事情,雖然很小,也節(jié)約不了幾個(gè)錢,但從這些小事中,勤儉節(jié)約的美德在我心中慢慢變成了習(xí)慣。
家風(fēng)作文 篇2
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。
我家的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
媽媽常說(shuō):最重要的.是身體健康,要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽,除了給我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣,還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
媽媽十年如一日,每天堅(jiān)持晨跑。無(wú)論炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬,從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來(lái),爸爸媽媽都會(huì)帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō),運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯(cuò)呢!
而我,在媽媽的督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會(huì)去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來(lái),大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。
我家的閱讀之風(fēng)。
我們家的電腦是爸媽開(kāi)網(wǎng)店專用的,我們家的電視基本上是擺設(shè),更不被允許玩手機(jī)。所以,當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書香中。
瞧!哥哥正專注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。
我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目,媽媽必定也要拿來(lái)讀一番,而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀,不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔?ài)閱讀,我已經(jīng)連續(xù)幾期被評(píng)為校級(jí)“書香少年”,我們家也被評(píng)為“書香家庭”呢!
良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無(wú)聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長(zhǎng)!
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,家風(fēng)是一條大路,伴我走向光明,家風(fēng)是一句名言,時(shí)刻鞭策著我,健康成長(zhǎng),好好做人。
爸爸教育我要守信。一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,爸爸準(zhǔn)許我寫完作業(yè)可以玩一小時(shí)的電腦游戲。但是,在游戲的世界里,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間太短了,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間到了,可誘人的游戲,讓我不能移動(dòng)腳步,我玩游戲超了時(shí)間,爸爸毫不留情地收起了電腦,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“言必信,行必果。做人一定要守信,不然長(zhǎng)大后你怎么在社會(huì)上立足?”我羞愧地低下了頭。
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信者,不知其可也”。一天,我不小心把姐姐最愛(ài)的一個(gè)水晶玻璃瓶打碎了,那是姐姐最心愛(ài)的東西,我每天都看到姐姐把玩兒,如果知道被我打碎了,不知道會(huì)怎樣發(fā)脾氣呢,懷著忐忑不安的`心情,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到姐姐面前,承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,是我不小心打碎的,我向姐姐道了歉。沒(méi)想到姐姐原諒我了,并且對(duì)我說(shuō)了一句很有哲理的話:“瓶子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了。誠(chéng)實(shí)就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片。”我懂了,以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。
媽媽教育我要謙虛。有一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋地告訴了媽媽,終于有了揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候了,于是這幾天我扮起了小公主的架勢(shì),媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō):“取得好成績(jī)并不值得炫耀,做一個(gè)謙虛的人才是你生存的根本,要記得,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!睆拇艘院螅覠o(wú)論取得怎樣的好成績(jī),都會(huì)用平常的心對(duì)待。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng),我學(xué)到了許多,要守信,要不,沒(méi)法融入社會(huì);要誠(chéng)實(shí),要不,以后沒(méi)人會(huì)相信你;要謙虛,要不,會(huì)使你落后。
家風(fēng)作文 篇4
飯桌上,我們一家人談起了家風(fēng)。
媽媽簡(jiǎn)單地說(shuō):"咱們是一個(gè)和諧的家。和諧就算是家風(fēng)吧。"爸爸總結(jié)的詞語(yǔ)讓全家人認(rèn)同:明理實(shí)干,節(jié)儉持家。是的,我從爸媽身上看到了家風(fēng)的影子。
還沒(méi)來(lái)石家莊讀書的時(shí)候,家里種著幾畝地,還有2個(gè)大棚。爸爸每天去地里干活,不管烈日炎炎,還是大雪紛飛,都去。夏天,汗水濕透了他的'衣裳;冬天,大雪鋪天蓋地,大棚需要人照看......爸爸從不說(shuō)一個(gè)苦字,好像他的字典里就沒(méi)有這個(gè)字。
爸媽衣著樸素,爸爸的襪子、襯衫,媽媽的褲子、大衣破了,縫縫補(bǔ)補(bǔ)照樣穿。我穿別人給的衣服,妹妹接著還要穿。媽媽忙里偷閑,經(jīng)常做些針線活。我穿的舒服的布鞋還是媽媽做的呢。
我們家也能和鄰居和睦相處。隔壁的奶奶特別喜歡我去,因?yàn)槲視?huì)幫她掃院子,給她講故事。每次包餃子,媽媽都讓我給奶奶送點(diǎn)。奶奶可高興了,她給我什么東西,我都不要,我想留給奶奶吃。她需要營(yíng)養(yǎng)。
來(lái)到石家莊讀書,我和妹妹都很勤奮,晚上爸爸不管多累,都會(huì)問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習(xí),還給我們檢查作業(yè),如果寫字不規(guī)范,還要挨批。有了爸爸的教育,我和妹妹學(xué)習(xí)都很棒。我們是要成為爸媽的驕傲。
家風(fēng)是什么?我想說(shuō),家風(fēng)是把爸媽優(yōu)良的品質(zhì)傳承下去,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我說(shuō):“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“孩子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的`痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)然,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)作文 篇6
校有校風(fēng),班有班風(fēng),即家當(dāng)然有家風(fēng)啰!
我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:勤儉節(jié)約,低碳環(huán)保,創(chuàng)造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易,但實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦!
不要看一粒米不值錢,但是從種子到收獲,農(nóng)民付出多少汗水,再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)過(guò)多少過(guò)程,最終成為盤中餐是多么的來(lái)之不易呀!不要看一張紙不值錢,但是從樹到紙又需要多少道工序。
在我家里,吃多少就盛多少飯,不準(zhǔn)浪費(fèi),要吃干凈碗里的.每一粒米。老太太就是這么做的,哪怕米飯掉在地上,也會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”,每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里,我們家可是每天做到“光盤”哦!
假日里,我們一家總喜歡種一些綠色植物,美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買來(lái)花種,我便每天看一看種子的生長(zhǎng)情況,當(dāng)我看見(jiàn)它們探出腦袋時(shí),心里快活極了,盼著它們快快長(zhǎng)大,好讓大家欣賞到我種的花兒。
我家還流行一句話:不求為下一代創(chuàng)造什么,總要為下一代留點(diǎn)什么。現(xiàn)代人只顧眼前的利益,無(wú)度的砍伐、開(kāi)采,地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告,。哎,我們只能夠盡一家之力,每到春天,媽媽總帶著全家植樹、護(hù)樹,雖微不足道,畢竟添一份綠都是好的。全家出行能夠以步代行的絕不坐車,能夠做公交的,絕不開(kāi)私家車,盡量低碳生活,讓空氣多一份清新!
“勤儉之風(fēng)”伴我成長(zhǎng),“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。
家風(fēng)作文 篇7
“誠(chéng)樸、向上,尊老愛(ài)幼;勤勞、調(diào)和,家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō),可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的.重要組成部分。在中國(guó)古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。
年代在開(kāi)展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)?墒窃蹅円泊蟾趴吹,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無(wú)視品德,不講誠(chéng)信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷,或(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
家風(fēng)作文 篇8
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩認(rèn)為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過(guò)父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……
成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標(biāo),每天過(guò)得都會(huì)很有意義,日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的.心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢(shì)而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠(chéng)信為人,表里如一,講究耕耘,注重過(guò)程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范。《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……
家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞,社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過(guò)三代,窮不過(guò)三代”的生活怪圈。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇完整而又精彩的議論文,小作者開(kāi)門見(jiàn)山提出論題,“一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教”富有豐富的意蘊(yùn)。運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu),論證層次清晰。
家風(fēng)作文 篇9
小時(shí)候,媽媽總對(duì)我說(shuō),“記著,咱家是有家風(fēng)的。”又曾經(jīng)多次與我言談,卻總也記不得究竟是什么。
大概若無(wú)那一次的經(jīng)歷,怕是永遠(yuǎn)不清楚家風(fēng)的內(nèi)涵所在。
春意盎然的三月天,阿姨和表妹到來(lái),往日冷清的家增添了不少熱鬧,與表妹玩耍的自然不亦樂(lè)乎。你追我趕的,又捉迷藏,又打枕頭大戰(zhàn)。
“表姐,快來(lái)”,正玩得高興間,聽(tīng)到了表妹稚嫩、急躁的聲音。
“duang”,滿地的碗兒碎片,心不禁一驚,表妹出大事了。
“怎么了?”媽媽和阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)。
“表姐碰到我,所以我把碗打碎了!北鞠雽(shí)情告訴媽媽,卻被表妹惡人先告狀,搶先了一步。
“哦,是表姐撞的呀!眿寢屨f(shuō),“你有沒(méi)弄痛什么地方?”邊說(shuō)邊關(guān)切的問(wèn)表妹,那種溫柔,那種和悅的聲音,我真替表妹感到惡心至極,不明真相的媽媽啊。
“媽媽,我……”我很想為自己辯解。
“好了好了,不要再說(shuō)什么了,此事到此為止!眿寢尩脑捳Z(yǔ)聽(tīng)著溫柔,卻又帶些嚴(yán)厲,阻止了我的欲言又止。
不知為何,滿肚的委屈涌上心,一時(shí)沖動(dòng)出了家門。
天,下起了朦朦細(xì)雨,沒(méi)有雨中的那種浪漫情懷。無(wú)頭緒的.走著,雨水或許更多的是淚水在臉上肆意的流淌著,我不想回去,可終究還是回去了。
“孩子,今天你知道了咱家的家風(fēng)是什么了吧!
恍然大悟。此刻,才知道自己的行為有多么的愚蠢。
我也終于明白了,有一種家風(fēng)叫寬容,而不是縱容;有一種家風(fēng)叫忍讓,而不是遷就;有一種家風(fēng)叫無(wú)聞,而不是不知。
【家風(fēng)作文】相關(guān)文章:
知家風(fēng)亮家風(fēng)作文01-30
家風(fēng)作文:家風(fēng)伴我成長(zhǎng)01-28
關(guān)于家風(fēng)的作文:我家的家風(fēng)01-28
家風(fēng)作文我家的優(yōu)良家風(fēng)01-28
家風(fēng)作文01-27
家風(fēng)作文01-28
家風(fēng)作文01-26
精選家風(fēng)作文02-15
家風(fēng)作文02-10