家風(fēng)的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)的作文 篇1
親愛的景晨:
兒子,這是爸爸寫給你的第一封家書,當(dāng)你拿到這封家書的時(shí)候肯定依偎在媽媽的懷里吧。年幼的你,是否能明白爸爸的一片心呢?可兒子,有些事我必須要告訴你,因?yàn)槲液ε履阍缭缇烷L大了,而我這個(gè)爸爸卻當(dāng)?shù)貌槐M如人意。
在你沒出生時(shí),我對你有很多幻想,但你的到來讓我忘卻了之前一切幻想,因?yàn)槟愫喼本褪且粋(gè)驚喜。當(dāng)我小心地從醫(yī)生手里接過你的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我很緊張,不知該怎樣才能把你抱好,現(xiàn)在想來都為當(dāng)時(shí)初為人父的無知而莞爾。你出生的那一刻是我和你媽媽結(jié)婚外最幸福的時(shí)刻,我覺得人生這樣足矣。兒子,現(xiàn)在你快三歲了,我陪伴你的日子卻屈指可數(shù),我想用這樣的方式來告訴你,因?yàn)槲液ε洛e(cuò)過你的成長。
兒子,你知道嗎?每當(dāng)我看到你動(dòng)手打媽媽的時(shí)候,我是傷心的;看到你賴在地上撒潑時(shí),我是生氣的;看到你朝人吐口水時(shí),我是無奈的······今天爸爸就要告訴你,在入學(xué)前你必須學(xué)會這幾樣?xùn)|西一封家書說家風(fēng)的書信一封家書說家風(fēng)的書信。
第一件東西――感恩。你知道嗎?你的媽媽當(dāng)初懷著你的時(shí)候每天晚上都要爬兩個(gè)小時(shí)的大橋,即便是夏日你的媽媽也沒有中斷過,甚至是淅淅瀝瀝的小雨也沒有放棄過,所以在所有人詫異你的媽媽生你的時(shí)候沒有受苦時(shí),其實(shí)你的媽媽早就把苦吃透了。我很感謝你的媽媽,生下健康可愛的你,給了我們一個(gè)完整的家。你的媽媽是偉大的,當(dāng)別人只哺乳半年時(shí),你的媽媽感冒嚴(yán)重時(shí)也不肯用藥,一直哺乳到你一歲零兩個(gè)月。這一年零兩個(gè)月里,無數(shù)個(gè)夜晚她都能第一時(shí)間把你的被子蓋好,立刻發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒,這樣的警覺讓我難以想象你的媽媽對你是多么在乎,更讓我不能想象她的睡眠質(zhì)量,但是,她堅(jiān)持下來了!所以兒子,你首先要感恩的是媽媽。你喜歡打媽媽,媽媽是愛你的,她是最不忍心責(zé)備你的人,可是兒子,你打的不僅僅是媽媽,更是媽媽那沉甸甸的愛,兒子,你真的做對了嗎?我們是不是更應(yīng)該好好保護(hù)媽媽,更愛媽媽呢?今天,在家里你可以打媽媽,那么明天在外面,你動(dòng)手打哥哥姐姐時(shí)又會出現(xiàn)怎樣的景象?是不是我們非要被別人揍一頓才知道打人是多么讓人討厭呢?我們的雙手是用來勞動(dòng)的,是用來挖掘幸福的寶藏,而不是胡亂揮舞,更不是動(dòng)手打人。無論是媽媽還是旁人,我們都要有一顆感恩的心,感謝他們在生活上提供的點(diǎn)滴幫助。
第二件東西――獨(dú)立。每當(dāng)你跌倒時(shí),你總喜歡躺在地上撒潑,等著長輩把你扶起來。兒子,如果你不會走路,不會爬起來,爸爸媽媽肯定爭著搶著把你拉起來,可是兒子你已經(jīng)能夠自己站起來了,為什么還要學(xué)不會站的孩子呢?兒子,你要知道,人生的路總要自己走的,爸爸媽媽不可能永遠(yuǎn)陪伴你。你已經(jīng)快三歲了,一個(gè)三歲大寶寶應(yīng)該能夠自己吃飯,跌倒自己爬起來,笑著繼續(xù)前行的路。還記得前幾天,你在客廳摔倒了,你沒有哭喊,自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來,繼續(xù)笑哈哈地玩耍,那時(shí)爸爸非常佩服你,感覺你真的長大了。男子漢就該是這樣,多笑少哭,堅(jiān)強(qiáng)地向前!兒子,你知道嗎?人都是獨(dú)立的個(gè)體,即使現(xiàn)在依偎在爸媽身邊,你總會有走出家的那一天,外面的世界很精彩,可是你不獨(dú)立,我怎么放心看你以后獨(dú)自進(jìn)入校園呢?獨(dú)立是你今后必不可少的東西,你必須要學(xué)會它,當(dāng)你真的獨(dú)立了,那時(shí)你一定是個(gè)了不起的男子漢。
第三件東西――文明。兒子,我們國家有五千年?duì)N爛的歷史,我們祖先留給我們最大的財(cái)富就是文明。古時(shí)候有一種人叫“原始人”,也叫“野蠻人”,這些人和現(xiàn)在的人區(qū)別最大的除了不穿衣服外,他們還粗俗、蠻橫無理,他們常見的'交流方式是打架。為什么原始人沒有遺傳下來呢?說明他們某些行為已經(jīng)不被社會認(rèn)可了一封家書說家風(fēng)的書信初中輔導(dǎo)
你吐口水的行為就讓我聯(lián)想起了原始人,但我相信我的兒子絕對不是野蠻的人,你只是還不懂。兒子,人除了感恩、獨(dú)立,還必須具備的是文明的品質(zhì)。你一口唾沫吐出去不要緊,其他人就會用不文明來評價(jià)你,你會因?yàn)椴晃拿鞫簧鐣綦x。爸爸不是嚇唬你,社會上這樣的例子有很多很多,所幸你還很小,這樣的小毛病也并不是經(jīng)常犯,爸爸陪你一起改變好嗎?我們把吐口水換成握手怎么樣?當(dāng)我們有新朋友時(shí),我們可以和他先握握手,讓他知道我們的誠心誠意,然后讓我們和他做好朋友吧。
兒子你要記住,感恩是一個(gè)人的精神支柱,沒有感恩的人,站著也比塵土還要卑微;兒子你要記住,獨(dú)立是一個(gè)人的四肢,不能獨(dú)立的人,即使行走著也終會有倒下的那天:兒子你還要記住,文明是一個(gè)人的外衣,不文明的人,即使衣著雍容華貴,也掩蓋不了丑陋的靈魂······兒子,我希望你是個(gè)健康的人,更希望在心理上你也是是個(gè)健全的人,讓我們朝著這個(gè)方向一起努力好嗎?
其實(shí),爸爸還想對你說很多很多,以后的路還很長,爸爸陪你一邊說一邊走。我們先嘗試著找找這三樣?xùn)|西,好嗎?我相信,你會很快就找到的,兒子,加油!我們一起努力!
家風(fēng)的作文 篇2
大約爸爸媽媽全是讀書人吧,做為工程師職稱的爸爸會把“學(xué)習(xí)培訓(xùn)第一”做為口頭語,做為老師的老媽會經(jīng)常叨嘮“應(yīng)當(dāng)溫文爾雅”。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的“圣詔”還可以稱作是我的家風(fēng)。
從記事簿起,每到客人 都是會見到爸爸媽媽滿臉堆笑,溫柔體貼招呼客人。因此,并不是一頓美味可口的飯食,就是一場“之乎者也”類的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口,可以做到有問必答,不管什么時(shí)候,成年人講話不插言,成年人用餐不上菜,因此贏得了顧客的贊美:“家里的小孩真聽話!薄安焕⑹亲x書人,便是不同尋常!笨墒瞧匠,頑皮的我和哥哥會隔三差五“犯上”的。比如給入睡的爸爸別上一只開卡,再梳2個(gè)漂亮的小辮子,因此老媽手持掃帚將大家通通趕來洗手間或陽臺上,還能聽見爸爸的'痛斥:“膽敢在皇帝頭頂破土。”
雖然是90年代了,但因?yàn)榉饨ㄒ庾R的危害,爸爸一直用些封建社會教育理念來管控大家。但更是這種教育理念,使與生俱來賤皮子的我和哥哥學(xué)習(xí)方面一直遙遙領(lǐng)先。每每夜里;家里從無呼啦啦的打麻將將聲,也無地動(dòng)山搖的音箱聲,僅有我和哥哥做作業(yè)的吱吱聲和爸爸媽媽翻書報(bào)刊的響聲。有時(shí)候,一家人也會為了更好地一道數(shù)學(xué)題而爭取臉紅耳赤。但終究是封建社會的文化教育,因此出現(xiàn)了一切的封閉式現(xiàn)行政策!錄音機(jī)不許聽,假期不能出來去玩,好像想讓我和哥哥變成書呆子。不,連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對爸爸說:“都90年代了,老掉牙的教育理念也該修改了。”但怯于爸爸的威勢,話到嘴邊一直又咽了回來。
這就是我的家風(fēng),有好有壞。但我堅(jiān)信,伴隨著時(shí)期的發(fā)展,新時(shí)期的家風(fēng)家訓(xùn)會落身于我們家。我的家人將越來越更豐富,更幸福!
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)!家風(fēng)?家風(fēng)……
家風(fēng),是一個(gè)端莊而又和諧的詞語。它博大,卻又平凡。在我們不經(jīng)意間,它已經(jīng)浸透了我們的心靈。伴隨著我們從懵懂走向成熟,一步步在人生的階梯上烙上腳印。
家風(fēng)無處不在。拾起一片紙片,扔進(jìn)垃圾桶;吃飯前,等所有人到齊再拿起筷子;睡覺前互相說聲晚安。這些都是小小的家風(fēng),也是家庭成員之間的好習(xí)慣。
睡覺前為什么要說聲晚安呢。有人覺得,只有西洋人才會說Goodnight!但我認(rèn)為,任何國家、任何城市、任何身份的人,在睡前和家人道一聲甜甜的晚安,多好。晚安,多么美好的字眼。說完晚安,再輕輕掩上那一扇房門,關(guān)燈,進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
家風(fēng),簡單的兩個(gè)字,愿你在睡前,也為家人送上那溫暖的“晚安”。
家風(fēng),是什么?
是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)贊賞……
在我的家,家風(fēng)是讀書,家風(fēng)是民主。
小時(shí),母親隔三差五的就會給我?guī)Щ貋硪槐緯,或帶我逛書店。我們常常可以在書店待上整一個(gè)下午。回家前,還可以帶上滿滿的一袋書。有母親的,有我的……有時(shí),我們也會去圖書館。兩個(gè)人各找一個(gè)安靜的角落,自顧自的翻看書。各自安好。長大了,看的不再是那些繪本了,漸漸地開始看一些文學(xué)書。母親也看散文。有時(shí)是她看完,我拿來翻看。有時(shí),母親也會偶爾借我的書看,在書上劃劃,寫寫……有時(shí),我也會不高興,母親在我的
書上劃、寫,免不了嗔怪她,但母親幾乎從不說什么。我想這便是民主。家庭里,父母從不過多干涉我的生活,我想上什么興趣班,想學(xué)什么課程,都由著我。有些人問母親,你怎么不讓你的.孩子上課外輔導(dǎo)班。母親總是笑笑說,我不強(qiáng)求,她愿意學(xué)什么就學(xué)什么。
也有人覺得母親于我,是溺愛。但是,他們錯(cuò)了。這是父母對我的尊重,也是我們家的民主作風(fēng)。每一個(gè)人,有每一個(gè)人的愛好及自由。
當(dāng)我在生活中有困難、煩惱、抱怨時(shí),母親總會安慰我,用一句話語、一個(gè)笑話,或者是給我一個(gè)擁抱,讓我的煩惱憂傷頓時(shí)煙消云散。
母親也是一個(gè)老師,一個(gè)很民主的老師,和在家一樣。母親總不會布置過多的作業(yè)給她的學(xué)生。但是,母親每天都會布置看書半小時(shí)的作業(yè),哪怕是臨近期末考試,背誦、默寫、練字和隨筆,一點(diǎn)一滴的積累,母親從不隨便丟棄。所以母親的學(xué)生都很喜歡她。母親雖然布置的作業(yè)不多,可是學(xué)生的成績卻并不差。這就是民主,是互相尊重下的自由。我想,是這樣的。
民主、互相尊重,重視讀書,這是我們家的習(xí)慣,也是我們家的家風(fēng)。
我的家,因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng),所以在我的家里,既有令,也有暖。
家風(fēng)的作文 篇4
古人云:“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!绷己玫募绎L(fēng)能讓人身心健康、快樂的成長,而我這顆幼芽正沐浴著淳樸的家風(fēng)茁壯的成長。
從小媽媽就要求我每天背一遍”友善待人,誠實(shí)守信”這條家訓(xùn),教育我做人要有教養(yǎng),有素質(zhì),要有大家閨秀的風(fēng)范,吃飯、行走、坐立都有不同的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn),久而久之,正是這嚴(yán)格的教育和良好的家風(fēng),讓我既能夠守規(guī)矩,又能夠創(chuàng)新。這如清流般的家風(fēng)融入日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,澆灌著我幼小無知的心靈。
一個(gè)周末的`上午,我約了幾個(gè)要好的同學(xué)去廣場玩,可不巧的是,原本晴朗的天氣驟然變了臉,突然刮起了大風(fēng),手托下顎出神地望著窗外飛揚(yáng)的塵土,我心里打了退堂鼓,不想出去了,順著這個(gè)邏輯我想那幾個(gè)同學(xué)也不會去了……突然媽媽的問話打斷了我的思路,約好了出去玩還去嗎?我支支吾吾地說“外面風(fēng)大不去了!眿寢尳又鴨枺嬖V同學(xué)了嗎?我剛說沒……媽媽又開始了說教,答應(yīng)別人的事情就要努力做到,如果有特殊情況就算不去也要及時(shí)和同學(xué)說明原因,這樣一聲不響的就是不守信的行為,不要讓同學(xué)久等,趕快去吧!告訴同學(xué)風(fēng)大我們各自回家,下次再約。聽了媽媽的話,我立刻下樓奔向廣場,看到風(fēng)中等待我的同學(xué)……我的臉紅了,內(nèi)心也多了幾分不安,瞬間體會到媽媽說的友善待人誠實(shí)守信是多么的可貴,自此以后我從未失信于別人。
友善待人誠實(shí)守信是家風(fēng)。也是中華民族的傳統(tǒng)美德,廣泛流傳至今,依然是現(xiàn)代的精神財(cái)富。它如春雨般潤物細(xì)無聲的浸潤著我這顆幼芽,它如同血脈般,推動(dòng)著家和國的發(fā)展。
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