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描寫我的家風(fēng)初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的描寫我的家風(fēng)初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫我的家風(fēng)初中作文1
每個家,都有家風(fēng)家訓(xùn),它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。
我的家是一個普通的家庭,我們對生活充滿了熱情:有歡樂,也有憂愁和爭吵,但更多的是快樂。我家也有許多家規(guī)。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西;吃飯要有坐相和吃相;爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人要講信用……生活中我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體;姥爺喜歡吃饅頭,媽媽隔三差五就買來送過去,還經(jīng)常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃,每當(dāng)做好吃的`,總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班,媽媽一個人既要照顧我和妹妹的生活起居,還要抽空去陪姥姥散心聊家常,每天總是顯得那么忙碌,可是媽媽從來都沒有怨言,臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德,我以后也要向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽說:家和萬事興,只有家庭和睦,才是幸福美滿的家庭。好的家風(fēng)才能創(chuàng)造好的家庭,愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續(xù)傳遞下去。
描寫我的家風(fēng)初中作文2
無論大家小家都有一定的家風(fēng)家訓(xùn),我家也不例外。
家風(fēng)就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統(tǒng),從我家來講就是學(xué)技術(shù),學(xué)得高深了就可以為國效力,學(xué)得淺顯還能為家出力。
有一天,我去表姐家玩,她對我非常好,也很客氣:無論做什么事,都先要問問我要不要做;無論吃什么,她都會先給我吃;吃飯時,她總是先給我盛飯;休息的時候,她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓(xùn)很多,其中有:“做事認(rèn)真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情,應(yīng)該怎么“做”和“不能損害別人,不能損害自己,不能損害環(huán)境和不能浪費。”但給我留下印象最深的是“做事認(rèn)真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的.很不理想,可平常期末考的都還好,可唯獨這次期末考我認(rèn)為:平?嫉煤闷谀┮材芸己茫晕揖托牟辉谘傻目,結(jié)果沒考好。這次我吸取了教訓(xùn),以后都要認(rèn)真的考,不能犯一點兒馬虎。
從我家的家風(fēng)家訓(xùn)中,我體會到了:以后要認(rèn)真做事。我家的家風(fēng)家訓(xùn)一直隨伴我成長!
描寫我的家風(fēng)初中作文3
每個家庭都有不同的家庭風(fēng)格和家訓(xùn),這是一個家庭的靈魂。沒有家庭風(fēng)格和家訓(xùn),這個家庭就不是一個整體。
我家家庭風(fēng)格的第一件事是尊重老師和長輩。他們是我的前輩,也是養(yǎng)育我的人。第二是與你周圍的人和諧相處。我們應(yīng)該和我們的鄰居和睦相處,和我們的同學(xué)相處融洽,有時和我們的同學(xué)有一點沖突。這是我的錯,所以我們必須主動向同學(xué)道歉。如果這不是我的錯,我們不必追究。有句老話,不是嗎?
家庭風(fēng)格和家訓(xùn)的最大特點是安排一天的時間,自己做自己應(yīng)該做的事情,不能半途而廢。只有當(dāng)你做了你應(yīng)該做的.事情,你才能騰出時間娛樂。事情應(yīng)該在同一天完成,而不是“我為明天而活”,我們應(yīng)該養(yǎng)成“今天做事情,今天完成事情”的好習(xí)慣。一個好的家庭風(fēng)格和家庭訓(xùn)練可以幫助我們更多地了解中國文化的進(jìn)步,使我們堅定地報效祖國,成為國家的棟梁之才,并在我們成長的過程中為國家做出貢獻(xiàn)。
家庭風(fēng)格和家訓(xùn)是家庭的積極能量。我們必須永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己,牢記家風(fēng)和家訓(xùn),回報祖國。
描寫我的家風(fēng)初中作文4
國有國法,家有家規(guī)。每家都會有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然,我們家也不例外。一天,我問媽媽:“媽媽,咱家有沒有家風(fēng)家訓(xùn)。俊碑(dāng)然有啊!拔覇;‘那咱家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?”媽媽說:“家風(fēng)是: 1.尊老愛幼 2.使用文明用 3.見到認(rèn)識的'人要打招呼 4.要以大事為重 家訓(xùn): 1.有勇有謀 2.敢作敢當(dāng) 3.誠信做人 4.追求高尚媽媽問我:”這些你能做到嗎?“我胸有成竹地說:”能! “ 現(xiàn)在,只要我做的不好,我就會想想家風(fēng)家訓(xùn),來改正自己。
有一次,我在奶奶家吃飯。菜剛一上來我就動筷,媽媽說:”想想!拔矣行┮苫蟆:鋈,我的腦子成了一張白紙,上面寫著家風(fēng)家訓(xùn)。我趕緊放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了。當(dāng)媽媽回來問我時,我就想說不知道。
但是我的嘴像是被人控制了一樣,腦子里映出了家風(fēng)家訓(xùn),然后不由自主地說出了實情。其實家風(fēng)家訓(xùn)并不是一個限制你的工具,而是一個讓你更完美的一個得力助手。所以,要想讓自己變得更完美不是靠說,也不是靠想,而是靠做。有一個家風(fēng)家訓(xùn)能讓你有一個正確的方向。
描寫我的家風(fēng)初中作文5
我很想知道我家的家風(fēng)是什么?我去問媽媽,媽媽說:“每個人的家都有自己的家風(fēng),家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。”它影響著我,告訴我如何做人,如何做事……
我的媽媽和爸爸很孝敬老人,她影響了我,讓我懂得了應(yīng)該怎樣尊敬老人、孝敬老人。
在我7歲的時候,我的奶奶生病住院了。我的爸爸媽媽聽到這個消息,開著車,像閃電般的'速度很快就到了醫(yī)院。爸爸媽媽慌慌張張的提著水果,來到奶奶的病房,推開門,著急地問:“媽,你沒事吧?”我奶奶說:“沒什么大礙,就是有一點頭痛!卑职诌@才松了一口氣說:“那就好!蔽业膵寢屨f:“媽,我給你帶來了你最喜歡吃的水果,我現(xiàn)在就去給你洗洗!蹦棠陶f:“我有點渴!蔽野职诛w快地跑過去,給我奶奶到了一杯熱水,遞給了奶奶。爸爸這才有空坐在椅子上休息。接下來的時間,爸爸陪著奶奶在病房里聊天,天漸漸地黑了,我和媽媽才告別了奶奶回自己的家。
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽關(guān)心奶奶,這就是尊敬孝敬老人,這種潛移默化地影響著我。
描寫我的家風(fēng)初中作文6
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小教育我們,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭,雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“你怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感覺爸爸在生氣,但又委屈的說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動的說著,我在一旁默默地聽著,慢慢的意識到了錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔得痛吧?騎車摔比那還痛!”我下意識的捂了捂手,那道傷令我難忘。這時,爸爸變的和往日一樣那般慈祥,說道:“快把那些小石子撿起來吧!蔽艺f:“好!”
從那以后,這一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心的做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
父母的.一些舉動總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從生活中培養(yǎng)起來的!
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
描寫我的家風(fēng)初中作文7
清明節(jié)是一個紀(jì)念先烈回鄉(xiāng)祭祖的節(jié)日,清明小長假的第一天,爸爸就帶著我們回家了。
一路上春光如畫,高速公路旁的田野里開滿了花,有白色的、粉色的、紫色的、黃色的……一幅幅畫映入我眼簾,遠(yuǎn)方是一望無際綠油油的麥田;氐郊依,爺爺已經(jīng)把紙錢、鞭炮、水果等貢品準(zhǔn)備好了,等著我和爸爸一起去祭祖。我們到了墓地,獻(xiàn)上貢品,爺爺點燃了紙錢,爸爸點燃了鞭炮,然后我們一起跪在墳前,向祖先禱告:家里的'后人都很好,今天又團(tuán)圓了,每一位家人都平安健康……
吃中午飯的時候,長輩們問起了我的學(xué)習(xí)情況。我告訴他們,月考我考得很好,尤其是語文進(jìn)步不小,我自己也找到了學(xué)習(xí)的方法,體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣,大家都替我感到高興,爸爸媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。
一家人很愉快地講起了以前的故事,并且問起了各自現(xiàn)在的情況……多么溫暖的大家庭!我頓時明白了什么是家風(fēng)。
家風(fēng),是一個家庭責(zé)任與希望的傳承,它為每一個家庭成員的成長提供了偉大的力量。
描寫我的家風(fēng)初中作文8
一個社會的和諧,一個國家的富強(qiáng),可以看出每個公民的社會公德心。每個家庭的幸?鞓罚托枰覀?nèi)巳硕家獙W(xué)會付出和愛心。
幼兒園的'時侯,老師教我們讀過《三字經(jīng)》,看過《十四孝》,爸爸媽媽在平時也會給我講一些好聽感人的名人故事,像《孔融讓梨》、《黃香暖席》等等?墒,現(xiàn)在的我們,哪里還有機(jī)會去做這些表現(xiàn)這些呢?哪個孩子還會去為爭搶一個梨吃而吵鬧呢?誰家冬天還會睡在涼席上?真是無法理解啊!后來,爸爸告訴我:“其實這些道理都是來源于我們生活中的每一件小事情,每一個好習(xí)慣。”于是,在我們家每天吃水果的時候,都會互相說一句:“你是吃我讓的水果呢?還是吃我讓的水果呢?”雖然聽著是一句玩笑話,但我每次都會認(rèn)真挑選出最好吃的水果先給爸爸媽媽吃,爸爸媽媽也會每次都要夸我一句;“好孩子!”就是這個好習(xí)慣,才使我真正理解了好孩子的含義。
每一個小孩子都會成為好孩子,只要我們堅持每一個好習(xí)慣,懂得并做到禮讓,寬容,友好,并將它發(fā)揚光大,相信我們的國家也終將會是一個和諧強(qiáng)大的國家!
描寫我的家風(fēng)初中作文9
善良這個詞經(jīng)常被用來評價一個人。古人說:忠信傳宗接代。
如果一個家庭是善良和善良的,它可以傳十代以上。
范仲淹的家庭就是最好的例子。
范仲淹是北宋的一位重要大臣。他在任時,在會澤幫助學(xué)生,減少徭役,做好事。
其他人想給他一塊風(fēng)水寶地作為他的'住處。在他拒絕之后,他把這塊風(fēng)水寶地建成了一所大學(xué)。
他說,我希望每個人都能享受這個好風(fēng)水。
北宋時期,土地兼并十分嚴(yán)重,許多富裕家庭擁有數(shù)千公頃的土地,但普通百姓沒有土地,被迫流離失所。
范仲淹果斷地建立了益田,并利用數(shù)千畝土地作為公共福利場,保護(hù)他們免受饑餓和寒冷。
后來,由于戰(zhàn)爭,伊田被摧毀,但他的后代堅決承擔(dān)起復(fù)興起義領(lǐng)域的責(zé)任,被摧毀和重建了幾次。
范的后代繼承了他的善良,并延續(xù)了他數(shù)百年的善行。
范仲淹在家里種下了一顆善良的種子,他的后代繼續(xù)施肥和灌溉,直到它變成了天堂里的一棵大樹,庇護(hù)著他的后代,從宋代到晚清繁榮了800年。
善良是最好的家庭風(fēng)格。
描寫我的家風(fēng)初中作文10
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說的得好,無規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的`希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
當(dāng)然,我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是,我的爸爸媽媽很勤勞,每天把家里打掃得干干凈凈,每天晚上必須有一個人掃地、拖地,早上起來把被子疊的整整齊齊,給我做飯,每天洗衣服,看孩子,教我不會的題。
我的家還有家訓(xùn):在學(xué)校不可以罵人,要尊重老人,老師,長輩,在家要聽爸爸媽媽的話。有一次,我一回家就打開電視看動畫片,姥姥一連叫了我三次我都沒開始寫作業(yè),還和姥姥頂嘴。恰好媽媽回來了,把我叫進(jìn)屋里狠狠地訓(xùn)了一頓。我認(rèn)識到自己的錯誤,姥姥那么大歲數(shù)還每天送我上學(xué),照顧我的飲食起居,每逢刮風(fēng)下雨,姥姥總是冒著風(fēng)雨給我送雨具,送棉衣?晌夷?不但沒用心學(xué)習(xí),還頂撞姥姥……悔恨的眼淚從我眼角流了出來,撲到姥姥的懷里哭了起來……從那以后,我再也沒有犯錯類似的錯誤。
這就是我家的家風(fēng)和家訓(xùn),它給了我一個良好的成長環(huán)境,讓我懂得怎樣做人,怎么處事。
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