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傳承好家風(fēng)作文

時(shí)間:2024-05-15 17:27:19 家風(fēng) 我要投稿

傳承好家風(fēng)作文必備【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的傳承好家風(fēng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳承好家風(fēng)作文必備【15篇】

傳承好家風(fēng)作文1

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣來(lái)教育我,記得在小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的`人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”

  一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的好家風(fēng),我一定喲啊傳承下去!

傳承好家風(fēng)作文2

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)家庭里的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它一面成長(zhǎng),一面收集途中的繁花茂葉;它又像一架多功能攝像機(jī),沿途攝入許多精彩的片段與所見(jiàn)所聞。每一天每個(gè)家庭所發(fā)生的日常小事,都會(huì)影響一個(gè)人的言行品格,左右一個(gè)人的生活態(tài)度,決定一個(gè)人的一生命運(yùn)。由此可見(jiàn),一個(gè)好家風(fēng)的重要性。

  家是我們成長(zhǎng)的第一空間,在我們身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。我的家就有許多家風(fēng):首先就是家里的整潔,從小媽媽就會(huì)教我,起床后要疊被子、飯后要洗碗、地板要清理干凈。這些小事,在媽媽類(lèi)似念經(jīng)的折磨下,我終于牢牢的銘記在心里,只要一有空閑的時(shí)間,就會(huì)好好的整理桌椅和房間。

  還有就是東西要?dú)w位,之前媽媽看了一篇文章,告訴我一個(gè)讓我驚訝的事實(shí):“人的一生有70%的時(shí)間是在找東西,如果你能很好的管理你的東西,那么你的一生相當(dāng)于延長(zhǎng)了你的生命”。我不敢相信這是真的`,直到有一次,我寫(xiě)完作業(yè),把作業(yè)本亂放在一邊,就去吃飯了。吃完飯準(zhǔn)備整理書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了,我東找找西找找,花了近半個(gè)小時(shí)時(shí)間,就是沒(méi)看見(jiàn)那本作業(yè),我著急了,一個(gè)勁的翻東西。這時(shí)媽媽問(wèn)我:“初初,怎么啦?”我焦急地答道:“我的作業(yè)本不見(jiàn)了!”這時(shí)媽媽拿起微波爐上的作業(yè)本問(wèn)我:“是這一本嗎?”我定睛一看,正是。我高興極了,媽媽卻生氣地說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了,東西不要亂放,所有的東西哪里拿的就要?dú)w位”。我沉默了,乖乖的跟媽媽認(rèn)錯(cuò),并保證以后一定會(huì)改掉這個(gè)錯(cuò)誤。平時(shí)東西歸位后,我發(fā)現(xiàn)真的省了我很多的時(shí)間。

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活當(dāng)中潛移默化的影響了孩子的心靈,是一種無(wú)言的教育,也是最基本,最直接的教育。媽媽經(jīng)常說(shuō),小心你的行為成為你的習(xí)慣,小心你的習(xí)慣影響你的性格,小心你的性格決定你的一生。好的家風(fēng)對(duì)孩子的影響是全方位的,可以說(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。

傳承好家風(fēng)作文3

  家風(fēng)是什么?是一個(gè)家庭好壞程度的表現(xiàn),每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。爺爺說(shuō)好的家風(fēng),它猶如一壇久釀的酒,清香甘冽;奶奶說(shuō)好的家風(fēng),它好像一壺新沏的茶,醇厚芬芳;爸爸說(shuō)好的家風(fēng),它仿佛一副祖?zhèn)鞯漠?huà),連城之璧;媽媽說(shuō)好的家風(fēng),它宛若一朵剛開(kāi)的花,芬芳撲鼻。

  我們潮汕有一句俗語(yǔ):“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!边@句老話(huà)的意思是:人生代代如屋檐水般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不差齊。只有我們對(duì)長(zhǎng)輩心懷感恩,晚輩也才會(huì)對(duì)我們心懷感恩,優(yōu)良的傳統(tǒng)才能世代相傳;也只有人人心懷感恩,孝敬長(zhǎng)輩,才能夠培養(yǎng)淳樸的家風(fēng),教育后代。

  我們“韓氏家訓(xùn)”就有一句“賢良為本,百行孝先”,我家的家風(fēng)就是“孝”,家里每個(gè)人都有一顆孝敬長(zhǎng)輩的心。

  記得太姥姥住在我家的時(shí)候,奶奶總是像照顧嬰兒一樣,侍候著生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時(shí),奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃;晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶為照顧太姥姥都沒(méi)辦法睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。奶奶一直這樣服侍著太姥姥,直到好幾年后太姥姥過(guò)世了。當(dāng)大家都在夸奶奶時(shí),她總是笑笑說(shuō):屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊。

  “屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!边@話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò),家里的`好榜樣不只是爺爺奶奶,還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了,都是媽媽第一時(shí)間帶她去看醫(yī)生,不分白天黑夜地照顧著她,直到奶奶的身體恢復(fù)正常。我們每次吃飯的時(shí)候,爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶,尤其是吃魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)肉總是夾到爺爺奶奶的碗里,當(dāng)然還有我的碗里。

  我想:雖然我現(xiàn)在還小,還不能把“孝”表現(xiàn)到極致,但可以在學(xué)習(xí)上不斷地努力,讓自己的成績(jī)不斷地進(jìn)步,讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心;在家里多做一些力所能及的事,給長(zhǎng)輩捶捶背,和長(zhǎng)輩說(shuō)一些貼心話(huà)。

  “屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊。”爸爸媽媽就是這樣在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地將好家風(fēng)傳承給我,影響著我、塑造著我。我要爭(zhēng)做一個(gè)傳承好家風(fēng)、有孝心的小暖男!

傳承好家風(fēng)作文4

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  我的父母都是知識(shí)分子,作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”,也可以說(shuō)成是我的`家風(fēng)。從記事起,每逢來(lái)客,都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水,不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不

  同!钡綍r(shí),淘氣的我和弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)“犯二”的,例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏,女孩子吹個(gè)口哨,自然這些少不了爸媽的訓(xùn)斥。在那個(gè)年代,父親總是用傳統(tǒng)教育方法來(lái)教育我們。但正是這些教育方法,使我和弟弟在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、勤思考的習(xí)慣。

  每當(dāng)夜晚,從左鄰右舍傳來(lái)嘩啦啦的搓麻將聲,也有地動(dòng)山搖的電視音響聲,而在我家只有我和弟弟寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。長(zhǎng)大后,我和弟弟都陸續(xù)成了家,有了自身的孩子,但父母對(duì)我們的影響依然承續(xù)著。如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)導(dǎo)致的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。

  這就是我的家風(fēng),我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

傳承好家風(fēng)作文5

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,而是平常的積累所得。

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng):黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門(mén)戶(hù),必親自檢點(diǎn)。一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。自奉必須儉約,宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉。飲食約而精,園蔬勝珍饈。勿營(yíng)華屋,勿謀良田。

  這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的',卻少之又少。祖祖輩輩把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。

  正如劉奇葆所說(shuō):“傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng),好家訓(xùn)要做到,好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造,家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響孩子的心靈。”

  良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量,它可以影響他人,使社會(huì)更美好。良好的家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。

傳承好家風(fēng)作文6

  家,是最溫暖的港灣。每個(gè)家都有自己的家風(fēng),好的家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  媽媽常說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話(huà)給了我們?cè)S多鼓勵(lì)。記得在第一次學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,由于“負(fù)傷”,曾想過(guò)放棄?梢幌氲綃寢屨f(shuō)的這句話(huà),就繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái),直到學(xué)會(huì)了騎自行車(chē);在我們因?yàn)橐淮纬煽?jī)考的不好而垂頭喪氣時(shí),又是媽媽的這句話(huà),鼓舞我們更加努力學(xué)習(xí),終于在考試中取得了好成績(jī);生活中,當(dāng)我們遇到困難和挫折,想過(guò)放棄時(shí),依然是媽媽的這句話(huà),讓我們迎難而上,堅(jiān)持到了最后……

  爸爸常說(shuō):“百善孝為先,什么時(shí)候都得有一顆孝心!毙r(shí)候的我們還不懂什么是“孝”,以為受到大人的.關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的,偶爾幫爸爸媽媽做點(diǎn)小事還講著要“報(bào)酬”。有一次,爺爺生病了,媽媽和爸爸都沒(méi)日沒(méi)夜地照顧爺爺,直到爺爺恢復(fù)健康,他們才睡上安穩(wěn)覺(jué)。那個(gè)時(shí)候我們才知道,“孝”就是感恩、就是回報(bào)。感恩是一種力量,感恩是一種責(zé)任,感恩也是一種義務(wù)!我想:我們現(xiàn)在要自己的事自己做,好好學(xué)習(xí),少讓父母操心,這也算是盡了我們的一份孝心吧!

  爸爸媽媽就是這樣在生活中把好家風(fēng)傳遞給我們,就是這樣把好家風(fēng)刻在我們的心頭。同學(xué)們,讓我們一起把好家風(fēng)傳遞到千家萬(wàn)戶(hù)中去吧。

傳承好家風(fēng)作文7

  自古,我國(guó)就有尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德,從我們上學(xué)開(kāi)始,老師先教會(huì)我們尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、孝敬父母、學(xué)會(huì)獨(dú)立,長(zhǎng)大以后更能真正理解它的含義。

  家是溫暖的港灣,只有在一個(gè)家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中,才會(huì)營(yíng)造出完美的自我。課堂上,老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈、懂得感恩、懂得回?bào)、懂得付出,老師的演講使我們深受感動(dòng),在那一刻,我明白了什么是感恩。

  “傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng)”,“好家訓(xùn)要做到,好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造”,劉奇葆曾說(shuō):“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)細(xì)無(wú)聲地影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣,家庭不一樣,風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng),不是一天兩天養(yǎng)成的,而是靠教育,平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的`好壞,不僅代表的一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責(zé)任。家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強(qiáng)、超越社會(huì)、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng)。做事就要做到問(wèn)心無(wú)愧,做人就要做到對(duì)得起自己的良心。無(wú)論做什么事,發(fā)生什么問(wèn)題,都會(huì)有解決的辦法,人一定要自信,保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣無(wú)論遇到什么事,都可以微笑著去面對(duì),良好的解決問(wèn)題!

  我們家也有一個(gè)家風(fēng)——勤儉節(jié)約。記得有一次,我喝完飲料后,本想把飲料瓶扔到垃圾桶里,但是媽媽攔住我,對(duì)我說(shuō):“別扔,別扔,這個(gè)瓶子我還可以放東西呢,千萬(wàn)別浪費(fèi)了,節(jié)約光榮!蔽衣(tīng)了后,把瓶子遞給媽媽?zhuān)f(shuō):“好!節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化等重要的影響,我要好好牢記長(zhǎng)輩們的教誨,真正把好家風(fēng)、好家訓(xùn)傳承下去。

傳承好家風(fēng)作文8

  我們家傳承下來(lái)的好家風(fēng)是:勤勞大方,孝順節(jié)約。外婆是我們家里的榜樣“好家風(fēng)”。

  外婆很勤勞,每天早早的起床,出去到田里干農(nóng)活,給菜翻土,讓他們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一點(diǎn),還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活,因此每天晚上都要很累很累地回家。

  外婆很節(jié)約。她把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍,再循環(huán)利用。外婆不穿好看的新衣服,舊衣服破了,在上面補(bǔ)一下也能將就著穿。她把能省的錢(qián)都省下來(lái),攢起來(lái)到過(guò)節(jié)的時(shí)候發(fā)給我們紅包,我們深?lèi)?ài)著外婆,將一個(gè)個(gè)紅包還給外婆。我們都知道外婆對(duì)我們很好,大方,但在自身的生活里卻非常的節(jié)省,因此我們?cè)谄綍r(shí)能幫外婆做的事情都做一點(diǎn),讓外婆過(guò)得舒服一點(diǎn)。

  外婆很孝順,外祖母在世時(shí),外婆把她照顧地可好了!給外祖母做美味的稀飯,給她摘來(lái)很多新鮮的蔬菜水果吃;把她的臟衣服清洗得干干凈凈的,讓外祖母冬天穿的暖暖和和的,每天過(guò)得舒舒服服的!外婆愛(ài)著外祖母,能為外祖母做的事都盡量做到最好!

  外婆也較大方!老家有一座大房子,里面可以住很多戶(hù)人家。外婆總是會(huì)把摘來(lái)葫蘆、南瓜、包心菜還有許很多多的`蔬菜水果給租戶(hù)們送一點(diǎn)去,那些租戶(hù)也送給外婆一些自身家鄉(xiāng)的美味呢!我們家的租戶(hù)有很多都已經(jīng)在這里住了四五年了,我想這就是讓租戶(hù)們一直住在這里的原因吧!

  外婆把她身上的好品質(zhì)都傳承了下去,為我們做了一個(gè)好榜樣!我也要學(xué)著外婆,做一個(gè)勤勞、樸實(shí)、大方、孝順的“好家風(fēng)”!

傳承好家風(fēng)作文9

  我們家傳承下來(lái)的好家風(fēng)是:勤勞大方,孝順節(jié)約。外婆是我們家里的榜樣“好家風(fēng)”。

  外婆很勤勞,每天早早的起床,出去到田里干農(nóng)活,給菜翻土,讓他們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一點(diǎn),還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活,所以每天晚上都要很累很累地回家。

  外婆很節(jié)約。她把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍,再循環(huán)利用。外婆不穿好看的新衣服,舊衣服破了,在上面補(bǔ)一下也能將就著穿。她把能省的錢(qián)都省下來(lái),攢起來(lái)到過(guò)節(jié)的'時(shí)候發(fā)給我們紅包,我們深?lèi)?ài)著外婆,將一個(gè)個(gè)紅包還給外婆。我們都知道外婆對(duì)我們很好,大方,但在自己的生活里卻非常的節(jié)省,所以我們?cè)谄綍r(shí)能幫外婆做的事情都做一點(diǎn),讓外婆過(guò)得舒服一點(diǎn)。

  外婆很孝順,外祖母在世時(shí),外婆把她照顧地可好了!給外祖母做美味的稀飯,給她摘來(lái)許多新鮮的蔬菜水果吃;把她的臟衣服清洗得干干凈凈的,讓外祖母冬天穿的暖暖和和的,每天過(guò)得舒舒服服的!外婆愛(ài)著外祖母,能為外祖母做的事都盡量做到最好!

  外婆也很大方!老家有一座大房子,里面可以住很多戶(hù)人家。外婆總是會(huì)把摘來(lái)葫蘆、南瓜、包心菜還有許許多多的蔬菜水果給租戶(hù)們送一點(diǎn)去,那些租戶(hù)也送給外婆一些自己家鄉(xiāng)的美味呢!我們家的租戶(hù)有許多都已經(jīng)在這里住了四五年了,我想這就是讓租戶(hù)們一直住在這里的原因吧!

  外婆把她身上的好品質(zhì)都傳承了下去,為我們做了一個(gè)好榜樣!我也要學(xué)著外婆,做一個(gè)勤勞、樸實(shí)、大方、孝順的“好家風(fēng)”!

傳承好家風(fēng)作文10

  熱點(diǎn)與解析:家風(fēng)是文化傳承的基因 人是一種文化存在,人類(lèi)歷史是一種文化的歷史。

  人類(lèi)之所以超出其他動(dòng)物,一是由于有個(gè)發(fā)達(dá)的大腦;二是由于有文化,以及文化對(duì)基因發(fā)生的誘變作用。 家風(fēng)是文化在家庭中的體現(xiàn),是在家庭生活中形成的一種滿(mǎn)足家庭成員可持續(xù)成長(zhǎng)與發(fā)展的精神需求,并實(shí)際引領(lǐng)這種需求的意識(shí)存在。它使家庭成員能從中尋找到精神歸屬感,使家庭文化得以延續(xù)。與眾多文化相同,家風(fēng)的核心是價(jià)值取向,并以?xún)r(jià)值為焦點(diǎn)向各個(gè)方向彌散開(kāi)來(lái),是常態(tài)家庭重要的文化資源。 家庭成員在日常生活中進(jìn)行代際之間傳播家風(fēng)就成為家教,對(duì)家教進(jìn)行文字的提煉就成為家訓(xùn)。所以,家教和家訓(xùn)都是家庭文化的一種傳播方式,也是在家庭內(nèi)部發(fā)生的文化過(guò)程。 中國(guó)古人十分注重“正本”“慎始”,強(qiáng)調(diào)“正其本,萬(wàn)物理。失之毫厘,差之千里”,并試圖從男女婚姻對(duì)象的選擇上實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),因?yàn)楦改副救思捌浼易宓难壸逍贞P(guān)系、品格操行、胎孕情況這些都是子孫成長(zhǎng)發(fā)展之本。

  在中國(guó)數(shù)千年家風(fēng)內(nèi)容的組成中,“慈幼”是最基礎(chǔ)的部分,簡(jiǎn)而言之就是“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的.愛(ài)護(hù)幼兒意識(shí)。慈幼在中國(guó)古代即實(shí)現(xiàn)了由家庭觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)習(xí)俗和國(guó)家制度的過(guò)程,中國(guó)歷代政府常將慈幼觀念見(jiàn)諸政策和法令,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期甚至將“慈幼”與“王霸”基業(yè)密切聯(lián)系起來(lái),道:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌! 家風(fēng)的其他基本組成包括儉樸,強(qiáng)調(diào)勤儉為本;自立,“積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身”;自律,如“戒多言”“與善人居”“慎交游”;立志,“志不立則智不達(dá)”;還有忠厚等。 從另一個(gè)方面說(shuō),家風(fēng)又是整個(gè)社會(huì)文化的亞文化,以家庭為紐帶促進(jìn)個(gè)體文化化,并使個(gè)體的精神世界與外在的既有文化融為一體,培養(yǎng)完美的人格。

  家風(fēng)與社會(huì)主流文化有所不同,又有積極與消極之分,是整個(gè)社會(huì)文化譜系的組成成分。 在一個(gè)良性社會(huì)里,政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)是相互影響的,端正家風(fēng)需要全社會(huì)共同努力。

傳承好家風(fēng)作文11

  暑假,我跟爸媽來(lái)到中國(guó)十佳魅力古鎮(zhèn)西遞宏村?吹搅艘桓边@樣的對(duì)聯(lián),上聯(lián):玉高門(mén)第須為善,下聯(lián):要好兒孫必讀書(shū)。這個(gè)對(duì)聯(lián)的意思是:若要提高家族的社會(huì)地位,必須多行善事;若希望子孫獲得功名前程,就多讀圣賢書(shū)。還有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián):出宰山水縣,下聯(lián):讀書(shū)松桂林。這個(gè)對(duì)聯(lián)的意思是:去山清水秀的地方做官,在松清桂香的地方讀書(shū)。短短的幾幅對(duì)聯(lián)足矣見(jiàn)證中華文化之源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  更別提《朱子治家格言》了,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。一頓粥,一頓飯,我們都要想著這來(lái)之不易。灰路系陌敫z或半根線(xiàn),我們也要時(shí)常想著這些東西生產(chǎn)出來(lái)都是很艱難的。由此我想到了國(guó)慶回鄉(xiāng)下幫外公收稻子,發(fā)現(xiàn)米飯能吃到嘴里真不容易。整個(gè)過(guò)程不知要流多少汗,花多少心血。

  外公雖年邁,但是想讓我們能吃上最新鮮的大米,在身體不是很好的情況下,不辭辛勞的為我們勞作。雖有“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”體現(xiàn),我更想說(shuō)一個(gè)字“孝”。爸爸媽媽更是常說(shuō):“怎能不孝?”

  當(dāng)說(shuō)“孝”時(shí),我最?lèi)?ài)的還是西遞村敬愛(ài)堂南宋大儒朱熹所提的一個(gè)孝字。該字從背面看是一個(gè)彬彬有禮的儒生,雙手抱拳在行孝禮,而從前面看則是一只尖嘴猴頭的猴腮的.猴子,意為行孝道則為人,不行孝道則與野獸無(wú)異?赐曛,我更是感嘆中國(guó)文化之博大精深了,小朋友們,你呢?

  我家的家風(fēng)雖然沒(méi)有那么多深刻的道理,但是通過(guò)爸爸媽媽和對(duì)我們平時(shí)的教導(dǎo),我對(duì)這個(gè)孝字感受頗深。也許爸爸媽媽對(duì)我們的要求和對(duì)他們自己的要求是一樣的,希望我們都能夠做好一個(gè)字——“孝”。

傳承好家風(fēng)作文12

  家,是最溫暖的港灣。每個(gè)家都有自身的家風(fēng),好的家風(fēng)不但承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  媽媽常說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話(huà)給了我們很多鼓勵(lì)。記得在第一次學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,由于“負(fù)傷”,曾想過(guò)放棄?梢幌氲綃寢屨f(shuō)的這句話(huà),就繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái),直到學(xué)會(huì)了騎自行車(chē);在我們因?yàn)橐淮纬煽?jī)考的不好而垂頭喪氣時(shí),又是媽媽的這句話(huà),鼓舞我們更加努力學(xué)習(xí),終于在考試中取得了好成績(jī);生活中,當(dāng)我們遇到困難和挫折,想過(guò)放棄時(shí),依然是媽媽的這句話(huà),讓我們迎難而上,堅(jiān)持到了最后……

  爸爸常說(shuō):“百善孝為先,什么時(shí)候都得有一顆孝心!毙r(shí)候的.我們還不懂什么是“孝”,以為受到大人的關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的,偶爾幫爸爸媽媽做點(diǎn)小事還講著要“報(bào)酬”。有一次,爺爺生病了,媽媽和爸爸都沒(méi)日沒(méi)夜地照顧爺爺,直到爺爺恢復(fù)健康,他們才睡上安穩(wěn)覺(jué)。那個(gè)時(shí)候我們才知道,“孝”就是感恩、就是回報(bào)。感恩是一種力量,感恩是一種責(zé)任,感恩也是一種義務(wù)!我想:我們現(xiàn)在要自身的事自身做,好好學(xué)習(xí),少讓父母操心,這也算是盡了我們的一份孝心吧!

  爸爸媽媽就是這樣在生活中把好家風(fēng)傳遞給我們,就是這樣把好家風(fēng)刻在我們的心頭。同學(xué)們,讓我們一起把好家風(fēng)傳遞到千家萬(wàn)戶(hù)中去吧。

  俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先。”我家就存在著:尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。

  我們家尊老愛(ài)幼的事情有著很多,例如:“上次在公交車(chē),我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō):“不用了,你坐吧!蔽矣昧撕芏噢k法說(shuō)服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們,而我們也要聽(tīng)他們的話(huà),因此,尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。

  記得有一次,在滑沙場(chǎng)的時(shí)候,有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么,爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話(huà),就把我叫去了,爸爸讓我去幫助她們,我說(shuō):“不,我不想去!钡f(shuō)完,我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)意思是:“你好,我能幫助你們嗎?”她們說(shuō)意思是:“你好,你說(shuō)什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍?伤齻冞是這句話(huà)我在想,他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)嗎?難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人,可是她們會(huì)說(shuō)英文!我沒(méi)能幫助到她們,但我也很高興。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對(duì)話(huà),就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心,你今天好棒!”通過(guò)這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的,那就是金子般的心。

  每個(gè)家,每個(gè)人,都是不同的,如果你多一份愛(ài)心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好!

  有一次,我正在看書(shū),這本書(shū)足足有200多頁(yè),有十幾萬(wàn)字,我看得津津有味,但我看得很快,三個(gè)小時(shí)就會(huì)看完了。結(jié)果,爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書(shū)要認(rèn)真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧,還看書(shū)干什么呀?”然后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“看一本書(shū)就得認(rèn)真看,不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書(shū)的時(shí)候,要看完整的一個(gè)故事。看出這個(gè)故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說(shuō)不做,等于沒(méi)有知道,只有知行合一,才算是知道!甭(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書(shū)要認(rèn)真思考,學(xué)以致用。

  還有一次,我對(duì)老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說(shuō):“老師也是為你們好,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自身學(xué)的,不是給老師學(xué)的,而你學(xué)過(guò)的知識(shí)別人永遠(yuǎn)也拿不走!甭(tīng)了媽媽的一席話(huà),才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè),是我們學(xué)習(xí)的重要方法。

  父母是我的人生中最明顯的指路牌,因此,讓好家風(fēng)好家教,繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。

傳承好家風(fēng)作文13

  中國(guó)歷來(lái)特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓(xùn),甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo),一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來(lái)聊聊時(shí),自然會(huì)別有一番滋味和特別自豪的情感。

  記得小時(shí)候每每外出時(shí),我的父母會(huì)百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。我的父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無(wú)怪乎是:謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)雖不大氣,但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

  每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì)看到“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”的匾額。盡管房屋已是老舊簡(jiǎn)陋,但有了這些穿越歷史的家訓(xùn),才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來(lái)的家業(yè)平安的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來(lái)說(shuō),“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩(shī)書(shū)”,就是中國(guó)古人所強(qiáng)烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號(hào)。

  中國(guó)古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書(shū)則是既知詩(shī)書(shū),又達(dá)禮義,既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而中國(guó)歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門(mén)望族無(wú)緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過(guò)歷史來(lái)看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱(chēng)得上是中國(guó)人千百年來(lái)薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱(chēng)的中華民族中所有中國(guó)人共同的家風(fēng)了!案x傳家”不但讓國(guó)人學(xué)會(huì)做人,而且還讓國(guó)人學(xué)會(huì)謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國(guó)人的心中了。

  歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見(jiàn)的`。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無(wú)限慨嘆。正如《紅樓夢(mèng)》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當(dāng)年笏滿(mǎn)床;衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)”一曲殘香,就會(huì)又給我的漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩(shī)書(shū)吟唱”可言呢?漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無(wú)限鄉(xiāng)愁吧。

  有幸讀到《曾國(guó)藩家書(shū)》,全書(shū)以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細(xì)密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國(guó)藩對(duì)自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱(chēng)譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。 曾國(guó)藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴(yán)明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習(xí)勞苦為要義;不可有余財(cái);聯(lián)姻不必定富室名門(mén);家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書(shū)、疏、魚(yú)、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教!对鴩(guó)藩家書(shū)》可謂概括了中國(guó)古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無(wú)論是從修身持家、交友教子、還是處事理財(cái)、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細(xì)致,對(duì)于我的現(xiàn)世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過(guò)的“爹”們感想頗深吧!

  生活中我的要懂敬畏,做人要有底線(xiàn),這是我的在中國(guó)傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線(xiàn)的今天仍有無(wú)數(shù)中國(guó)人在堅(jiān)持。我的必須堅(jiān)持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國(guó)之棟梁;樹(shù)立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國(guó)之公民。

傳承好家風(fēng)作文14

  家家戶(hù)戶(hù)的的潮人,都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們?cè)谏钪卸炷茉、米之所及的諸如尊老愛(ài)幼、勤勞節(jié)儉、樂(lè)于助人、誠(chéng)信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。

  就跟你們談?wù)勎业?鄰居吧!鄰居家本來(lái)就有一對(duì)夫妻,他們夫妻倆生了一男一女,F(xiàn)在,兒女都已經(jīng)長(zhǎng)大了,結(jié)了婚,生了孩子,這對(duì)夫妻也老了,兒孫滿(mǎn)堂。雖然家里的生活并不是很富裕,但是這戶(hù)家庭一直都是平平淡淡地過(guò)日子,和睦相處、從未吵架過(guò),大家都過(guò)得很幸福。

  而再看我前段日子從電視上看到的,有一個(gè)家庭,一對(duì)夫妻也是生了一男一女,現(xiàn)在也都已經(jīng)有各自的家庭。可是,婆婆就是一直不喜歡媳婦,而且大女兒還站在婆婆這邊,最不可理喻的是:大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架,每次都鬧得不可開(kāi)交。

  俗話(huà)道:吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下,就比那種斤斤計(jì)較的人好。再說(shuō)了,家庭美好圓滿(mǎn)總比整天鬧得不可開(kāi)交、死來(lái)活去的好吧!希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫!

傳承好家風(fēng)作文15

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,孝敬父母,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我的家庭里,我有一個(gè)孝順且值得我崇拜的媽媽?zhuān)旅嬗晌襾?lái)講給大家聽(tīng)。

  在我的家中,由于爺爺奶奶在外地工作,爸爸因?yàn)楣ぷ鞑荒芙?jīng);丶遥,家里的重任就落在了媽媽一個(gè)人身上。媽媽需要照顧年僅4歲的妹妹和正在上小學(xué)的我,這樣只能把年逾古稀的太太送進(jìn)了敬老院,這樣一來(lái),家里家外,媽媽總是很忙碌。

  每到周六,媽媽總是把我送到舞蹈班之后,會(huì)用心的給太太挑選愛(ài)吃的零食、水果……親自去敬老院看望太太。媽媽給太太擦身上、拖地、換床單……雖然太太的身上散發(fā)著老年人的味道,但媽媽從未嫌棄過(guò)。

  有一次,媽媽接完我后,我隨她一起來(lái)到敬老院,媽媽想給太太理發(fā)。她先燒了一壺?zé)崴,又用涼水兌好,媽媽用手試了一下水溫剛剛好,然后讓太太平躺在床上,她用手小心翼翼地揉搓著太太的頭發(fā),之后又?jǐn)D了洗發(fā)水,反復(fù)搓洗,只見(jiàn)太太的根根銀發(fā)絲在太陽(yáng)的照射下,晶瑩奪目,臉上也時(shí)不時(shí)的`透露出幸福的笑容。媽媽又很嫻熟的給太太吹干頭發(fā),用剪刀認(rèn)真地理了發(fā),我幸福地端詳著太太,心里涌起陣陣眼淚。這樣,日復(fù)一日,雖然后來(lái)太太的小腦萎縮的病越來(lái)越嚴(yán)重,幾乎不認(rèn)人了,但仍然認(rèn)得媽媽。

  媽媽的行為也潛移默化地影響著我,上周我們小馬過(guò)河四組組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要去敬老院,我想我要給那里的爺爺奶奶買(mǎi)點(diǎn)什么呢?想到我的太太,我想,他們可能需要紙尿褲、需要軟一點(diǎn)的零食、需要我們陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)……于是,我告訴媽媽要買(mǎi)紙尿褲、牛奶、還有軟一點(diǎn)兒的食物、水果……媽媽聽(tīng)了,在那一瞬間,她的眼神似乎想起了什么,可能是對(duì)太太的想念、也可能是和太太的點(diǎn)滴滴的回憶……她流淚了。也正因?yàn)槭菋寢尩狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴行動(dòng)中,讓我懂得要怎么孝敬老人,也深深明白“孝”字的含義。雖然太太現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們,我只希望清風(fēng)明月捎去我的問(wèn)候,但愿她在天堂一切安好!

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